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文檔簡介

…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第頁人教版七年級數(shù)學上冊第4章《幾何圖形初步》單元檢測一.選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列幾何體是棱錐的是()A. B. C. D.2.下面幾種幾何圖形中,屬于平面圖形的是()①三角形;②長方形;③正方體;④圓;⑤四棱錐;⑥圓柱.A.①②④ B.①②③ C.①②⑥ D.④⑤⑥3.如圖的平面圖形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,可以得到的立體圖形是()A. B. C. D.4.如圖,圖中共有線段()A.7條 B.8條 C.9條 D.10條5.如圖,軒軒同學用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是()A.兩條直線相交,只有一個交點 B.兩點確定一條直線 C.經(jīng)過一點的直線有無數(shù)條 D.兩點之間,線段最短6.已知線段AB=10cm,PA+PB=20cm,下列說法正確的是()A.點P不能在直線AB上 B.點P只能在直線AB上 C.點P只能在線段AB的延長線上 D.點P不能在線段AB上7.在△ABC中,作BC邊上的高,以下作圖正確的是()A. B. C. D.8.如圖,下列條件中不能確定的是OC是∠AOB的平分線的是()A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠AOC C.∠AOC+∠BOC=∠AOB D.9.嘉琪同學將一副三角板按如圖所示位置擺放,其中∠α與∠B一定互補的是()A. B. C. D.10.下列說法正確的個數(shù)是()(1)連接兩點之間的線段叫兩點間的距離;(2)木匠師傅鋸木料時,一般先在模板上畫出兩個點,然后過這兩點彈出一條墨線,這樣做的原理是:兩點之間,線段最短;(3)若AB=2CB,則點C是AB的中點;(4)若∠A=20°18′.∠B=20°28″,∠C=20.25°,則有∠A>∠C>∠B.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二.填空題(共8小題,每小題3分,共24分)11.如圖所示的三角形繞邊AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周所形成的幾何體是.12.如圖,C是線段BD的中點,AD=3,AC=7,則AB的長等于.13.把一根木條固定在墻上,至少要釘2根釘子,這是根據(jù).14.從重慶乘火車到北京,沿途經(jīng)過5個車站方可達到北京站,那么在重慶與北京兩站之間需要安排不同的車票種.15.已知∠A=110.32°,用度、分、秒表示為∠A=.16.如圖,上午6:30時,時針和分針所夾銳角的度數(shù)是.17.若一個角的補角比它的余角的2倍還多70°,則這個角的度數(shù)為度.18.圖中,∠1與∠2的關(guān)系是.三.解答題(共5小題,19--22每小題6分,23題5分,滿分29分)19.兩種規(guī)格的長方體紙盒,尺寸如下(單位:厘米)長寬高小紙盒ab20大紙盒1.5a2b30(1)做這種規(guī)格的紙盒各一個,共用料多少平方厘米?(2)做一個大紙盒與做三個小紙盒,哪個用料多?多多少平方厘米?20.如圖,已知∠AOB=∠COD=90°,∠BOC=34°.(1)判斷∠BOC與∠AOD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)若OE平分∠AOC,求∠EOC的余角的度數(shù).21.(1)觀察思考:如圖,線段AB上有兩個點C、D,請分別寫出以點A、B、C、D為端點的線段,并計算圖中共有多少條線段;(2)模型構(gòu)建:如果線段上有m個點(包括線段的兩個端點),則該線段上共有多少條線段?請說明你結(jié)論的正確性;(3)拓展應(yīng)用:某班45名同學在畢業(yè)后的一次聚會中,若每兩人握1次手問好,那么共握多少次手?請將這個問題轉(zhuǎn)化為上述模型,并直接應(yīng)用上述模型的結(jié)論解決問題.22.如圖,點O在直線AB上,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,如果∠1:∠2=1:2,求∠1的度數(shù).23.如圖,∠AOB=90°,∠COD=90°,OE平分∠BOC,若∠1=30°,求∠COE的度數(shù).解:∵∠AOB=90°∴∠1與∠2互余∵∠COD=90°∴∠BOC與∠2互余∴∠1=∠()∵∠1=30°∴∠BOC=30°∵OE平分∠BOC(已知)∴∠COE=BOC∴∠COE=15°四.綜合運用(共2小題,24題8分,25題9分,滿分17分)24.如圖,數(shù)軸上有三個點A,B,C,表示的數(shù)分別是﹣4,﹣2,3.(1)若使C、B兩點的距離是A、B兩點的距離的2倍,則需將點C向左移動個單位;(2)點A、B、C開始在數(shù)軸上運動,若點A以每秒a個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向右運動,設(shè)運動時間為t秒:①點A、B、C表示的數(shù)分別是、、(用含a、t的代數(shù)式表示);②若點B與點C之間的距離表示為d1,點A與點B之間的距離表示為d2,當a為何值時,5d1﹣3d2的值不會隨著時間t的變化而改變,并求此時5d1﹣3d2的值.25.以直線AB上點O為端點作射線OC,使∠BOC=60°,將直角△DOE的直角頂點放在點O處.(1)如圖1,若直角△DOE的邊OD放在射線OB上,則∠COE=;(2)如圖2,將直角△DOE繞點O按逆時針方向轉(zhuǎn)動,使得OE平分∠AOC,說明OD所在射線是∠BOC的平分線;(3)如圖3,將直角△DOE繞點O按逆時針方向轉(zhuǎn)動,使得∠COD=∠AOE.求∠BOD的度數(shù).

2018—2019學年人教版七年級數(shù)學上冊第4章《幾何圖形初步》單元檢測參考簡答一.選擇題(共10小題)1.D.2.A.3.B.4.B.5.D.6.D.7.D.8.C.9.D.10.A.二.填空題(共8小題)11.圓錐.12.11.13.兩點確定一條直線.14.42.15.110°19′12″.16.15°.17.70.18.互余.三.解答題(共5小題)19.兩種規(guī)格的長方體紙盒,尺寸如下(單位:厘米)長寬高小紙盒ab20大紙盒1.5a2b30(1)做這種規(guī)格的紙盒各一個,共用料多少平方厘米?(2)做一個大紙盒與做三個小紙盒,哪個用料多?多多少平方厘米?【解】:(1)2(1.5a×2b+1.5a×30+2b×30)+2(ab+20a+20b)=6ab+90a+120b+2ab+40a+40b=8ab+130a+160b(平方厘米).答:共用料(8ab+130a+160b)平方厘米;(2)2(1.5a×2b+1.5a×30+2b×30)=6ab+90a+120b(平方厘米);2(ab+20a+20b)×3=6ab+120a+120b(平方厘米);(6ab+120a+120b)﹣(6ab+90a+120b)=30a(平方厘米).答:做三個小紙盒的用料多,多30a平方厘米.20.如圖,已知∠AOB=∠COD=90°,∠BOC=34°.(1)判斷∠BOC與∠AOD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)若OE平分∠AOC,求∠EOC的余角的度數(shù).【解】:(1)∠BOC與∠AOD之間的數(shù)量關(guān)系為∠BOC+∠AOD=180°,因為∠AOB=∠COD=90°,∠AOB+∠BOC+∠COD+∠AOD=360°,所以∠BOC+∠AOD=360°﹣∠AOB﹣∠COD=180°,(2)因為∠AOB=90°,∠BOC=34°,所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=124°,因為OE平分∠AOC,所以∠E0C=∠AOE=∠AOC=62°,所以∠EOC余角的度數(shù)為90°﹣∠E0C=28°.21.(1)觀察思考:如圖,線段AB上有兩個點C、D,請分別寫出以點A、B、C、D為端點的線段,并計算圖中共有多少條線段;(2)模型構(gòu)建:如果線段上有m個點(包括線段的兩個端點),則該線段上共有多少條線段?請說明你結(jié)論的正確性;(3)拓展應(yīng)用:某班45名同學在畢業(yè)后的一次聚會中,若每兩人握1次手問好,那么共握多少次手?請將這個問題轉(zhuǎn)化為上述模型,并直接應(yīng)用上述模型的結(jié)論解決問題.【解】:(1)∵以點A為左端點向右的線段有:線段AB、AC、AD,以點C為左端點向右的線段有線段CD、CB,以點D為左端點的線段有線段DB,∴共有3+2+1=6條線段;(2)設(shè)線段上有m個點,該線段上共有線段x條,則x=(m﹣1)+(m﹣2)+(m﹣3)+…+3+2+1,∴倒序排列有x=1+2+3+…+(m﹣3)+(m﹣2)+(m﹣1),∴2x=mm+m+…+m=m(m﹣1),∴x=m(m﹣1);(3)把45位同學看作直線上的45個點,每兩位同學之間的一握手看作為一條線段,直線上45個點所構(gòu)成的線段條數(shù)就等于握手的次數(shù),因此一共要進行×45×(45﹣1)=990次握手.22.如圖,點O在直線AB上,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,如果∠1:∠2=1:2,求∠1的度數(shù).【解】:∵OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線,∴∠1=∠BOC,∠2=∠AOC,∵∠AOC+∠BOC=180°,∴∠1+∠2=90°,∵∠1:∠2=1:2,∴∠1=30°,答:∠1的度數(shù)為30°.23.如圖,∠AOB=90°,∠COD=90°,OE平分∠BOC,若∠1=30°,求∠COE的度數(shù).解:∵∠AOB=90°∴∠1與∠2互余互余定義∵∠COD=90°∴∠BOC與∠2互余∴∠1=∠BOC(同角的余角相等)∵∠1=30°∴∠BOC=30°等量代換∵OE平分∠BOC(已知)∴∠COE=BOC角平分線定義∴∠COE=15°【解】:∵∠AOB=90°∴∠1與∠2互余(互余定義)∵∠COD=90°∴∠BOC與∠2互余∴∠1=∠BOC(同角的余角相等)∵∠1=30°∴∠BOC=30°(等量代換)∵OE平分∠BOC(已知)∴∠COE=BOC(角平分線定義)∴∠COE=15°;故答案為:互余定義;BOC;同角的余角相等;等量代換;角平分線定義.四.綜合運用(共2小題)24.如圖,數(shù)軸上有三個點A,B,C,表示的數(shù)分別是﹣4,﹣2,3.(1)若使C、B兩點的距離是A、B兩點的距離的2倍,則需將點C向左移動1或10個單位;(2)點A、B、C開始在數(shù)軸上運動,若點A以每秒a個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向右運動,設(shè)運動時間為t秒:①點A、B、C表示的數(shù)分別是﹣4﹣at、﹣2+2t、3+5t(用含a、t的代數(shù)式表示);②若點B與點C之間的距離表示為d1,點A與點B之間的距離表示為d2,當a為何值時,5d1﹣3d2的值不會隨著時間t的變化而改變,并求此時5d1﹣3d2的值.【解】:(1)由數(shù)軸可知:A、B兩點的距離為2,B點、C點表示的數(shù)分別為:﹣2、3,所以當C、B兩點的距離是A、B兩點的距離的2倍時,需將點C向左移動1或10個單位;故答案是:1或10;(2)①點A表示的數(shù)是﹣4﹣at;點B表示的數(shù)是﹣2+2t;點C所表示的數(shù)是3+5t.故答案是:﹣4﹣at;﹣2+2t;3+5t;②∵點A以每秒a個單位的速度向左運動,點B和點C分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向右運動,∴d1=3t+5,d2=(a+2)t+2,∴5d1﹣3d2=5(3t+5)﹣3[(a+2)t+2]=(9﹣3a)t+19,9﹣3a=0,解得a=3,故當a為3時,5d1﹣3d2的值不會隨著時間t的變化而改變,此時5d1﹣3d2的值為19.25.以直線AB上點O為端點作射線OC,使∠BOC=60°,將直角△DOE的直角頂點放在點O處.(1)如圖1,若直角△DOE的邊OD放在射線OB上,則∠COE=30°;(2)如圖2,將直角△DOE繞點O按逆時針方向轉(zhuǎn)動,使得OE平分∠AOC,說明OD所在射線是∠BOC的平分線;(3)如圖3,將直角△DOE繞點O按逆時針方向轉(zhuǎn)動,使得∠COD=∠AOE.求∠BOD的度數(shù).【解】:(1)∵∠BOE=∠COE+∠COB=90°,又∵∠COB=60°,∴∠COE=30°,故答案為:30°;(2)∵OE平分∠AOC,∴∠COE=∠AOE=COA,∵∠EOD=90°,∴∠AOE+∠DOB=90°,∠COE+∠COD=90°,∴∠COD=∠DOB,∴OD所在射線是∠BOC的平分線;(3)設(shè)∠COD=x°,則∠AOE=5x°,∵∠DOE=90°,∠BOC=60°,∴6x=30或5x+90﹣x=120∴x=5或7.5,即∠COD=5°或7.5°∴∠BOD=65°或52.5°.

人教版七年級上數(shù)學單元測試卷:第四章幾何圖形初步(word版,含答案)一、填空題(每小題3分,共18分)1.寫出如圖所示立體圖形的名稱:①____;②____;③____.2.計算:(1)53°19′42″+16°40′18″=____;(2)23°15′16″×5=____.3.延長線段AB到C,使BC=4,若AB=8,則線段AC的長是BC的____倍.4.把一張長方形紙條按如圖的方式折疊后,量得∠AOB′=110°,則∠B′OC的度數(shù)是____.5.如圖,已知∠COE=∠BOD=∠AOC=90°,則圖中互余的角有____對,互補的角有____對.6.如圖,點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為2,若點B也在數(shù)軸上,且線段AB的長為4,C為OB的中點,則點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為____.二、選擇題(每小題3分,共30分)7.下列能用∠C表示∠1的是()8.已知∠A=40°,則它的余角為()A.40°B.50°C.130°D.140°9.下列圖形中可以作為一個三棱柱的展開圖的是()10.下面四個幾何體中,從左面看到的圖形是四邊形的幾何體共有()A.1個B.2個C.3個D.4個11.已知M是線段AB的中點,那么:①AB=2AM;②BM=eq\f(1,2)AB;③AM=BM;④AM+BM=AB,上面四個式子中,正確的個數(shù)有()A.1個B.2個C.3個D.4個12.如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,則下列結(jié)論:①AD平分∠BAF;②AF平分∠DAC;③AE平分∠DAF;④AE平分∠BAC,其中正確的個數(shù)是()A.1B.2C.3D.413.平面上五個點最多可以確定直線的條數(shù)為()A.5條B.8條C.10條D.12條14.如圖,直線l1,l2,l3把平面分成()部分.A.4B.5C.6D.715.如圖,在時刻8:30,時鐘上的時針和分針之間的夾角為()A.85°B.75°C.70°D.60°16.如果AB=10cm,BC=8cm,則A,C兩點間的距離為()A.2cmB.18cmC.2cm或18cmD.不能確定三、解答題(共52分)17.(8分)如圖是由七塊相同的小正方體搭成的立體圖形,請畫出這個圖形分別從正面看、從左面看和從上面看到的平面圖形.18.(8分)如圖,兩輛汽車從A點同時出發(fā),一輛沿西北方向以40千米/時的速度行駛;另一輛沿南偏西60°的方向以60千米/時的速度行駛,eq\f(3,4)小時后分別到達B,C兩點,如果圖中1cm代表10km,那么試在圖中畫出B,C兩點,并通過測量,說出此時兩輛車的距離.19.(8分)如圖,已知A,B,C三點在同一直線上,AB=24cm,BC=eq\f(3,8)AB,E是AC的中點,D是AB的中點,求DE的長.20.(8分)如圖,點A,O,B在同一條直線上,∠COB與∠BOD互余,OE,OF分別是∠AOC,∠AOD的平分線,求∠EOF的度數(shù).21.(8分)如圖,A,O,E在一條直線上,OB平分∠AOC,∠AOB+∠DOE=90°,問∠COD與∠DOE之間有什么關(guān)系?并說明理由.22.(12分)如圖①,已知∠AOB=80°,OC是∠AOB的平分線,OD,OE分別平分∠BOC和∠COA.(1)求∠DOE的度數(shù);(2)當OC繞點O旋轉(zhuǎn)到OB的左側(cè)時如圖②(或旋轉(zhuǎn)到OA的右側(cè)時如圖③),OD,OE仍是∠BOC和∠COA的平分線,此時∠DOE的大小是否和(1)中的答案相同?若相同,請選取一種情況寫出你的求解過程;若不同,請說明理由.參考答案一、填空題1.圓柱四棱錐三棱柱2.70°116°16′20″3.34.35°5.476.3或-1二、選擇題7-16:CBABDBCDBD三、解答題17.略18.解:AB=eq\f(3,4)×40=30(千米),AC=60×eq\f(3,4)=45(千米).∠BAC=75°,兩輛車的距離即為BC的長度,圖略,測量出兩車距離約為47km.19.解:因為AB=24cm,BC=eq\f(3,8)AB=eq\f(3,8)×24=9(cm),所以AC=33cm,又因為E是AC的中點,則AE=eq\f(1,2)AC=16.5cm,又因為D是AB的中點,則AD=eq\f(1,2)AB=12cm,所以DE=AE-AD=16.5-12=4.5(cm).20.解:由∠COB與∠BOD互余得∠COD=90°,所以∠AOC+∠AOD=360°-90°=270°,又因為OE,OF分別是∠AOC,∠AOD的平分線,所以∠EOF=eq\f(1,2)(∠AOC+∠AOD)=eq\f(1,2)×270°=135°.21.解:∠COD=∠DOE.理由:因為∠AOB+∠DOE=90°,所以∠BOC+∠COD=90°.又因為OB平分∠AOC,所以∠BOC=∠AOB,所以∠COD=∠DOE.22.解:(1)由題意可知∠BOC=∠AOC=eq\f(1,2)∠AOB=eq\f(1,2)×80°=40°,∠BOD=∠DOC=eq\f(1,2)∠BOC=eq\f(1,2)×40°=20°,∠COE=∠AOE=eq\f(1,2)∠AOC=eq\f(1,2)×40°=20°,所以∠DOC+∠COE=20°+20°=40°,即∠DOE=40°(2)∠DOE的大小與(1)中答案相同,仍為40°.選圖②,理由:∠DOE=∠COE-∠COD=eq\f(1,2)∠AOC-eq\f(1,2)∠BOC=eq\f(1,2)(∠AOC-∠BOC)=eq\f(1,2)∠AOB=eq\f(1,2)×80°=40°.

人教版七年級上冊第三章一元一次方程單元測試卷一.選擇題(共12小題,共36分)1.下列說法:①直線AB和直線BA是同一條直線;②平角是一條直線;③兩點之間,線段最短;④如果AB=BC,則點B是線段AC的中點.其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.如過正方體中有公共頂點的三條棱的中點切出一個平面,形成如圖所示的幾何體,其正確展開圖為()A. B. C. D.3.如圖,C,D是線段AB上兩點,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點,則AB的長等于()A.6cm B.7cm C.10cm D.11cm4.如圖是某幾何體的表面展開圖,則該幾何體是()A.三棱錐 B.三棱柱 C.四棱錐 D.四棱柱5.時鐘的時間是3點30分,時鐘面上的時針與分針的夾角是()A.90° B.100° C.75° D.105°6.如果∠1與∠2互補,∠2與∠3互余,則∠1與∠3的關(guān)系是()A.∠1=∠3 B.∠1=180°﹣∠3 C.∠1=90°+∠3 D.以上都不對7.下列說法正確的是()A.射線比直線短 B.小于平角的角可分為銳角和鈍角兩類 C.兩條射線組成的圖形叫做角 D.一個角的補角不一定比這個角大8.下列說法錯誤的是()A.長方體、正方體都是棱柱 B.圓錐和圓柱的底面都是圓 C.三棱柱的底面是三角形 D.六棱柱有6條棱、6個側(cè)面、側(cè)面為長方形9.點C在線段AB上,下列條件中不能確定點C是線段AB中點的是()A.AC=BC B.AC+BC=AB C.AB=2AC D.BC=AB10.如圖是一個正方體包裝盒的表面展開圖,若在其中的三個正方形A、B、C內(nèi)分別填上適當?shù)臄?shù),使得將這個表面展開圖沿虛線折成正方體后,相對面上的兩數(shù)互為相反數(shù),則填在A、B、C的三個數(shù)依次是()A.0,﹣3,4 B.0,4,﹣3 C.4,0,﹣3 D.﹣3,0,411.如圖,∠AOB是直角,OA平分∠COD,OE平分∠BOD,若∠BOE=23°,則∠BOC的度數(shù)是()A.113° B.134° C.136° D.144°12.把14個棱長為1的正方體,在地面上堆疊成如圖所示的立方體,然后將露出的表面部分染成紅色,那么紅色部分的面積為()A.21 B.24 C.33 D.37二.填空題(共6小題,共18分)13.一個漂亮的禮物盒是一個有11個面的棱柱,那么它有個頂點.14.把一副三角板按照如圖所示的位置拼在一起,不重疊也沒有縫隙,則∠ABC的度數(shù)為.15.已知∠AOB=80°,∠BOC=40°,射線OM是∠AOB平分線,射線ON是∠BOC平分線,則∠MON=.16.如圖,已知C為線段AB的中點,D在線段CB上.若DA=6,DB=4,則CD=.17.如圖是正方體的一個表面展開圖,在這個正方體中,與“晉”字所在面相對的面上的漢字是.18.如圖,C、D、E為線段AB上三點,且AC=CD,E為BD的中點,DE=AB=2cm,則CE的長為cm.三.解答題(共6小題,共46分)19.如圖,OD是∠AOB的平分線,OE是∠BOC的平分線.(1)若∠BOC=50°,∠BOA=80°,求∠DOE的度數(shù);(2)若∠AOC=150°,求∠DOE的度數(shù);(3)你發(fā)現(xiàn)∠DOE與∠AOC有什么等量關(guān)系?給出結(jié)論并說明.20.某公園有海盜船、摩天輪、碰碰車三個娛樂項目,現(xiàn)要在公園內(nèi)建一個售票中心,使三個娛樂項目所處位置到售票中心的距離相等,請在圖中確定售票中心的位置.21.某賓館大堂有6根圓柱形大柱,高10米,大柱周長25.12分米,要全部涂上油漆,如果按每平方米的油漆費為80元計算,需用多少錢?22.如圖,線段AC=6cm,線段BC=15cm,點M是AC的中點,在CB上取一點N,使得CN:NB=1:2,求MN的長.23.尺規(guī)作圖題(不寫作圖步驟,但保留作圖痕跡).已知:如圖∠MON(1)求作:∠MON的平分線OC.(2)根據(jù)作法,請說明所作的射線OC就是∠MON的平分線OC.24.點A,O,B依次在直線MN上,如圖1,現(xiàn)將射線OA繞點O順時針方向以每秒10°的速度旋轉(zhuǎn),同時射線OB繞著點O按逆時針方向以每秒15°的速度旋轉(zhuǎn),直線MN保持不動,如圖2,設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為t秒(t≤12).(1)在旋轉(zhuǎn)過程中,當t=2時,求∠AOB的度數(shù).(2)在旋轉(zhuǎn)過程中,當∠AOB=105°時,求t的值.(3)在旋轉(zhuǎn)過程中,當OA或OB是某一個角(小于180°)的角平分線時,求t的值.

參考答案一.選擇題1.解:①∵直線AB和直線BA是同一條直線,∴①正確;②∵角是角,線是線,∴平角是一條直線,∴②錯誤;③兩點之間,線段最短,∴③正確;④∵如果A、B、C三點不共線,則AB=BC不能得出點B是線段AC的中點,∴④錯誤.故選:B.2.解:選項A、C、D折疊后都不符合題意,只有選項B折疊后兩個剪去三角形與另一個剪去的三角形交于一個頂點,與正方體三個剪去三角形交于一個頂點符合.故選:B.3.解:∵CB=4cm,DB=7cm,∴CD=7﹣4=3(cm);∵D是AC的中點,∴AD=CD=3cm,∴AB=AD+DB=3+7=10(cm).故選:C.4.解:∵三棱柱的展開圖是兩個三角形和三個長方形組成,∴該幾何體是三棱柱.故選:B.5.解:3點30分相距2+=份,3點30分,此時鐘面上的時針與分針的夾角是30×=75°.故選:C.6.解:∵∠1+∠2=180°∴∠1=180°﹣∠2又∵∠2+∠3=90°∴∠3=90°﹣∠2∴∠1﹣∠3=90°,即∠1=90°+∠3.故選:C.7.解:A.射線和直線不可測量,不能比較長短,故A錯誤;B.小于平角的角可分為銳角和鈍角和直角三類,故B錯誤;C.有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角,故C錯誤;D.一個角的補角不一定比這個角大,故D正確.故選:D.8.解:A、長方體、正方體都是棱柱,故本選項不符合題意;B、圓錐和圓柱的底面都是圓,故本選項不符合題意;C、三棱柱的底面是三角形,故本選項不符合題意;D、六棱柱有18條棱、6個側(cè)面、側(cè)面為長方形,故本選項符合題意;故選:D.9.解:A、AC=BC,則點C是線段AB中點;B、AC+BC=AB,則C可以是線段AB上任意一點;C、AB=2AC,則點C是線段AB中點;D、BC=AB,則點C是線段AB中點.故選:B.10.解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“A”與“0”是相對面,“B”與“3”是相對面,“C”與“﹣4”是相對面,∵相對面上的兩數(shù)互為相反數(shù),∴A、B、C內(nèi)的三個數(shù)依次是0、﹣3、4.故選:A.11.解:∵OE平分∠BOD,∠BOE=23°,∴∠BOD=23°×2=46°;∵∠AOB是直角,∴∠AOD=90°﹣46°=44°,又∵OA平分∠COD,∴∠COD=2∠AOD=2×44°=88°,∴∠BOC=∠BOD+∠COD=46°+88°=134°.故選:B.12.解:根據(jù)題意得:第一層露出的表面積為:1×1×6﹣1×1=5,第二層露出的表面積為:1×1×6×4﹣1×1×13=11,第三層露出的表面積為:1×1×6×9﹣1×1×37=17,所以紅色部分的面積為:5+11+17=33.方法2:立方體俯視圖9:,前后左右視圖各6格,紅色部分的面積為9+6×4=33.故選:C.二.填空題(共6小題)13.解:∵禮物盒是一個有11個面的棱柱,∴側(cè)面有11﹣2=9個,∴頂點數(shù)為9+9=18,故答案為:18.14.解:∠ABC=30°+90°=120°,故答案為:120°15.解:當OA與∠BOC的位置關(guān)系如圖1所示時,∵OM是∠AOB的平分線,ON是∠BOC的平分線,∠AOB=80°,∠BOC=40°∴∠AOM=∠AOB=×80°=40°,∠BON=∠COB=×40°=20°,∴∠MON=∠BON﹣∠AOM=40°﹣20°=20°;當OA與∠BOC的位置關(guān)系如圖2所示時,∵OM是∠AOB的平分線,ON是∠BOC的平分線,∠AOB=80°,∠BOC=40°∴∠BOM=∠AOB=×80°=40°,∠BON=∠

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