雪孩子任務(wù)一學(xué)習(xí)默讀，了解故事體驗?zāi)x2.找一找，故事里都有誰？他們在干什么？

眼睛看字走

小嘴不出聲雪，下個不停，一連下了好幾天。xuě

xià

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tiān雪，下個不停，一連下了好幾天。

這天早上，天晴了，兔媽媽要出門去。小白兔嚷起來:“媽媽，媽媽，我也要去!"zhètiānzǎoshànɡtiānqínɡle

tùmāmāyàochūménqù

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這天早上，天晴了，兔媽媽要出門去。小白兔嚷起來:“媽媽，媽媽，我也要去!"兔媽媽說:“好孩子，媽媽有事，你不能跟著tùmāmashuō

hǎoháizi

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nǐbùnénɡɡēnzhe兔媽媽說:“好孩子，媽媽有事，你不能跟著去。"兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個雪孩去。"兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個雪孩qù

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xuěhái子。小白兔有了小伙伴，就不跟媽媽去了。zǐ

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le子。小白兔有了小伙伴，就不跟媽媽去了。

小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽。xiǎobáitùtiàowǔɡěi

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chànɡɡēɡěixuěháizitīnɡ

小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽。他玩累了，就回家去睡午覺?！拔葑永镎胬?，趕tāwánlěi

le

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ɡǎn他玩累了，就回家去睡午覺。“屋子里真冷，趕緊往火堆里添把柴吧!"jǐnwǎnɡ

huǒduī

lǐ

tiān

bǎchái

ba緊往火堆里添把柴吧!"1.默讀1-4自然段。試著默讀默讀5-8自然段，試著不出聲，不動唇，不指讀。不出聲不動唇不指讀我得了（

）朵試著默讀擺擺說說：同桌合作按順序擺一擺圖片，再連起來說一說。順序正確說得清楚聲音響亮我得了（

）朵①②③④順序正確說得清楚聲音響亮小白兔家著火了。越燒越旺，燒著柴堆。抱起小白兔，跑到屋外。添了柴，燒得旺。練習(xí)默讀

默讀9-14自然段，邊讀邊用“____”畫出雪孩子變化的語句。不出聲不動唇不指讀我得了（

）朵任務(wù)二朗讀課文，走進雪孩子著火原因我知道1.自由朗讀5、6自然段，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.多種方法理解詞語意思，同桌間互相說說。3.同桌合作朗讀5、6自然段，想想著火的原因。添了柴燒得旺旺的漸漸越燒越旺柴堆

多種方法理解詞語意思。如:給“添”找朋友，看圖畫識“柴”，想象“燒得旺旺的”，給“漸漸”換個詞語等。點第一個個火苗出現(xiàn)：“柴”,點第二個火苗出現(xiàn)旺點第一個個火苗出現(xiàn)“柴”,點第二個火苗出現(xiàn)“旺”??！救兔畫面我想象

1.默讀7、8自然段，用“”畫出情況危急的語句，用“”圈出雪孩子救小白免動作的詞。2.輕聲朗讀，你仿佛看到了什么?你想說些什么?“不好了！小白兔家著火了！”雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙，躥出火星，他一邊喊，一邊向小白兔家奔去?！靶“淄?，小白兔！你在哪里？”雪孩子沖進屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。任務(wù)三回顧故事，書寫生字填了柴燒得旺旺的漸漸暖和越