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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》定向測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最快的是(
)A.鐵
B.水
C.真空
D.空氣2、為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,采取下面哪些方法是有效、合理的:A.老師講話時聲音要小一些;
B.每位學(xué)生都戴一個防噪聲耳罩;C.在教室周圍植樹;
D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置.3、人在池塘邊的腳步聲會嚇跑附近水域的魚,聲音傳播的主要途徑是
()A.岸――空氣――水――魚B.空氣――水――魚C.岸――空氣――魚D.岸――水――魚4、甲同學(xué)在一根18米的已供水的自來水管的一端敲一下水管,乙同學(xué)在水管的另一端貼近管壁,可聽到()(已知聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1s)A.一次敲擊聲
B.兩次敲擊聲
C.三次敲擊聲
D.無法確定5、嗓聲是一種環(huán)鏡污染,一些城市規(guī)定學(xué)校周邊機動車禁止鳴笛,下列減弱噪聲的方法與之相同的是:()A.在學(xué)?;蜃≌瑓^(qū)種植花草樹木;B.在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩;C.在摩托車上安裝消音器;D.在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備.6、鋼琴和小提琴分別有“樂器之王”和“樂器皇后”的美稱,當(dāng)它們合奏同一旋律的樂曲時,我們?nèi)阅鼙鎰e出它們的聲音,這是因為它們有不同的A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率7、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B.人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的C.只要物體在振動,我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?/p>
D.一切發(fā)聲的物體都在振動8、人能夠聽到聲音所具備的條件是A.有振動物體就能產(chǎn)生聲音
B.振動在入耳的感覺范圍內(nèi)就能聽到聲音C.有聲源、有聲的傳播物質(zhì)、同時振動在入耳的感覺范圍內(nèi)
D.以上說法都不對9、下圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是()10、圖2所示是學(xué)校樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護(hù)欄。在不損壞公物的前提下,一個同學(xué)用一根木棍迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的(
)A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.音色和響度第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、在物理學(xué)中,把人們由聽覺所感受到的聲音的高低稱為
,聽覺所感受到的聲音的大小稱為
;即使是高低、大小都相同的聲音聽起來也不一定完全一樣,可見聲音除了高低、大小這些特征外,還有第三個特征,這第三個特征就是
。習(xí)慣上稱聲音的這三個特征為聲音的三要素。2、正在發(fā)聲的音叉接觸水面時會濺起水花,這個現(xiàn)象表明發(fā)聲體在_______;聲的利用非常廣泛,例如:人們利用聲能傳遞_______來清冼鐘表等精密機械。3、外科醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能夠傳遞
;噪聲是當(dāng)代社會的公害之一,它是由發(fā)聲體的
發(fā)出的。4、下列聲音屬于噪聲是:_____________(填寫序號),不屬于噪聲的是:
⑴城市里的汽車發(fā)動機的運轉(zhuǎn)聲;
⑵歌唱時樂器的伴奏聲;⑶晨讀時的朗讀聲;
⑷自習(xí)課的喧嘩聲;
⑸深夜的引吭高歌聲;⑹老師講課聲干擾某個學(xué)生的睡覺;
⑺裝修房間的電鉆聲;⑻燃放爆竹的爆炸聲。⑼汽車的喇叭聲
⑽公園里的小鳥鳴叫聲。5、某同學(xué)輕敲鼓面時,紙屑跳得低,鼓聲??;當(dāng)用力敲時,紙屑跳得高,鼓聲大,請寫出這一現(xiàn)象涉及的一個聲學(xué)知識:
6、超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把附近的居民家的窗戶玻璃震碎,說明戰(zhàn)斗機飛行時會產(chǎn)生很大的
;同時聲波還可以傳遞
,例如:
7、如圖所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖.摩托車安裝消聲器是采用的方法來減弱噪聲的。8、聲音的高低,即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的
有關(guān),其
越大,音調(diào)越
;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個因素有關(guān),一是發(fā)聲體
的大小,二是聽者距離發(fā)聲體的
。9、同學(xué)們上音樂課時,優(yōu)美的琴聲來自_______,悠揚的歌聲傳得很遠(yuǎn)是通過_______傳播的.10、聲音是以
的形式傳播的;演奏弦樂時,手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的
三、簡答題(3小題,每小題5分,共計15分)1、隨著社會的發(fā)展,噪聲污染越來越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康.請你結(jié)合相關(guān)物理知識和生活實際,為我市創(chuàng)建宜居城市,提出兩條減弱噪聲的合理措施.2、你將采取怎樣的措施來減弱噪聲給人們帶來的危害?(舉兩例)3、拿一把木梳,一枚硬幣,先用一只手拿木梳,另一只手拿硬幣刮木梳上的齒,再用牙齒咬住木梳把,用棉花堵住雙耳,拿硬幣刮木梳上的齒.你兩次是否都聽到了聲音?簡單解釋兩次聽到的聲音有何不同.四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、一個人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲,他是在聲音發(fā)出后3秒鐘聽到的回聲,問反射聲音的峭壁離發(fā)聲的人多遠(yuǎn)?(空氣溫度15℃)2、電影《泰坦尼克號》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”號的大海輪,因為跟冰山相撞而沉沒的悲?。疄榱吮苊獗瘎≈匮?,科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測裝置,安裝在船上,能及時發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,某船向海底發(fā)出超聲波,經(jīng)1s后接收到發(fā)出的超聲波,求海水深度。五、實驗探究(1小題,每小題5分,共計5分)1、如圖15示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂飲料的兩個紙杯,制成了一個“土電話”。①他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明:______________.②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時聽到的聲音要大些,這一實驗現(xiàn)象表明:________________。
③如果在用“土電話”時,另外一個同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽的另一方就不能聽到了,這是由于______________________.④如果在用“土電話”時,琴弦沒有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方_____(選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲音.
圖15-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:C3、答案:D4、答案:A5、答案:C6、答案:C7、答案:D8、答案:C9、答案:B【解析】聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量.聲音攜帶了物體的某些信息,可以根據(jù)聲音對物體的某些情況做出準(zhǔn)確判斷.聲音是由物體振動產(chǎn)生的,當(dāng)聲向外傳播時實質(zhì)就是將能量傳遞出去,所以聲波能傳遞能量.A是利用回聲測距離,C是回聲定位,都是聲波傳遞信息的應(yīng)用,而“B超”是回聲定位的應(yīng)用.B選項中,火焰搖動說明其獲得了能量,因此選B.10、答案:A二、填空題1、答案:音調(diào),響度,音色2、答案:振動
能量3、答案:能量、無規(guī)則振動4、答案:⑴⑷⑸⑺⑻⑼;⑵⑶⑹⑽5、答案:聲音是由物體振動產(chǎn)生的
6、答案:能量
信息
B超等
7、答案:在聲源處減弱。8、答案:頻率,頻率,高,振幅,距離9、答案:琴弦的振動(有振動即可給分)
空氣振動(或空氣)10、答案:聲波
音調(diào)三、簡答題1、答案:從減弱噪聲的三種途徑上考慮:(1)公共場合不大聲喧嘩,這是在聲源處減弱噪聲;(2)植樹造林,在高速公路兩旁修建隔音墻,這是通過在聲音的傳播過程中減弱了噪聲的傳播.2、答案:(1)植樹種草;(2)、設(shè)置隔音板(墻
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