第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁藥理學(xué)護(hù)理題庫及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.護(hù)士在給藥前核對患者身份時(shí)，首選的核對方法是（）。

（）A.查看患者手腕帶上的姓名和住院號

（）B.根據(jù)醫(yī)囑單上的姓名和床號核對

（）C.詢問患者姓名并讓其確認(rèn)

（）D.核對患者病歷上的照片和簽名

2.某患者因高血壓服用硝苯地平，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)面部潮紅、頭痛等癥狀，最可能的原因是（）。

（）A.藥物劑量不足

（）B.藥物相互作用

（）C.藥物不良反應(yīng)

（）D.患者個(gè)體差異

3.靜脈注射藥物的濃度越高，滴速應(yīng)（）。

（）A.越快

（）B.越慢

（）C.不變

（）D.根據(jù)患者年齡調(diào)整

4.阿司匹林屬于（）。

（）A.強(qiáng)效鎮(zhèn)痛藥

（）B.抗炎藥

（）C.抗凝藥

（）D.鎮(zhèn)靜藥

5.患者服用洋地黃類藥物時(shí)，護(hù)士應(yīng)重點(diǎn)觀察（）。

（）A.血壓變化

（）B.心率變化

（）C.體溫變化

（）D.尿量變化

6.腎功能不全的患者服用某些藥物時(shí)，護(hù)士應(yīng)特別注意（）。

（）A.藥物劑量

（）B.藥物濃度

（）C.藥物代謝途徑

（）D.藥物作用時(shí)間

7.藥物吸收最快的給藥途徑是（）。

（）A.口服

（）B.肌肉注射

（）C.靜脈注射

（）D.皮下注射

8.藥物半衰期是指（）。

（）A.藥物從體內(nèi)完全清除所需的時(shí)間

（）B.藥物濃度降低一半所需的時(shí)間

（）C.藥物開始起效的時(shí)間

（）D.藥物達(dá)到最大效應(yīng)的時(shí)間

9.某患者因糖尿病服用胰島素，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)低血糖癥狀，最可能的處理方法是（）。

（）A.立即停止給藥

（）B.靜脈注射葡萄糖

（）C.口服糖水

（）D.肌肉注射胰高血糖素

10.藥物相互作用可能導(dǎo)致的后果不包括（）。

（）A.藥物療效增強(qiáng)

（）B.藥物療效減弱

（）C.藥物不良反應(yīng)增加

（）D.藥物作用時(shí)間延長

11.護(hù)士在給藥時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑單上的藥物劑量與藥品說明書不符，正確的做法是（）。

（）A.按醫(yī)囑給藥

（）B.聯(lián)系醫(yī)生確認(rèn)

（）C.拒絕給藥

（）D.向患者解釋并調(diào)整劑量

12.某患者因抑郁癥服用氯丙嗪，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)錐體外系反應(yīng)，最可能的處理方法是（）。

（）A.立即停止給藥

（）B.靜脈注射東莨菪堿

（）C.口服苯海拉明

（）D.肌肉注射苯妥英鈉

13.口服緩釋片劑時(shí)，護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)患者（）。

（）A.碾碎后服用

（）B.用水沖服

（）C.避免與食物同服

（）D.一次性服用

14.某患者因心力衰竭服用地高辛，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)惡心、嘔吐等癥狀，最可能的原因是（）。

（）A.藥物劑量不足

（）B.藥物相互作用

（）C.藥物中毒

（）D.患者個(gè)體差異

15.藥物代謝的主要場所是（）。

（）A.肝臟

（）B.腎臟

（）C.肺臟

（）D.胃腸道

16.藥物半衰期短意味著（）。

（）A.藥物在體內(nèi)存留時(shí)間短

（）B.藥物在體內(nèi)存留時(shí)間長

（）C.藥物起效快

（）D.藥物起效慢

17.某患者因哮喘服用沙丁胺醇，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)心悸、手抖等癥狀，最可能的處理方法是（）。

（）A.立即停止給藥

（）B.靜脈注射心得安

（）C.口服普萘洛爾

（）D.肌肉注射阿托品

18.藥物相互作用可能導(dǎo)致（）。

（）A.藥物療效增強(qiáng)

（）B.藥物療效減弱

（）C.藥物不良反應(yīng)增加

（）D.藥物作用時(shí)間延長

（）E.以上都是

19.護(hù)士在給藥時(shí)發(fā)現(xiàn)患者正在服用其他藥物，應(yīng)注意（）。

（）A.藥物相互作用

（）B.藥物劑量調(diào)整

（）C.藥物代謝途徑

（）D.藥物作用時(shí)間

20.藥物不良反應(yīng)不包括（）。

（）A.藥物療效不足

（）B.藥物毒性反應(yīng)

（）C.藥物過敏反應(yīng)

（）D.藥物相互作用

二、多選題（共15分，多選、錯(cuò)選不得分）

21.護(hù)士在給藥時(shí)需要核對的患者信息包括（）。

（）A.姓名

（）B.床號

（）C.年齡

（）D.住院號

（）E.藥物過敏史

22.靜脈注射藥物的注意事項(xiàng)包括（）。

（）A.檢查藥物濃度

（）B.避免藥物沉淀

（）C.控制滴速

（）D.觀察患者反應(yīng)

（）E.使用無菌技術(shù)

23.某患者因高血壓服用硝苯地平，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)咳嗽、氣喘等癥狀，最可能的原因是（）。

（）A.藥物劑量不足

（）B.藥物相互作用

（）C.藥物不良反應(yīng)

（）D.患者個(gè)體差異

（）E.環(huán)境因素

24.口服藥物的吸收受哪些因素影響？（）

（）A.藥物劑型

（）B.藥物濃度

（）C.胃腸道功能

（）D.藥物代謝途徑

（）E.食物影響

25.藥物相互作用可能導(dǎo)致（）。

（）A.藥物療效增強(qiáng)

（）B.藥物療效減弱

（）C.藥物不良反應(yīng)增加

（）D.藥物作用時(shí)間延長

（）E.藥物代謝改變

26.護(hù)士在給藥時(shí)發(fā)現(xiàn)患者正在服用其他藥物，應(yīng)注意（）。

（）A.藥物相互作用

（）B.藥物劑量調(diào)整

（）C.藥物代謝途徑

（）D.藥物作用時(shí)間

（）E.患者依從性

27.藥物不良反應(yīng)的表現(xiàn)形式包括（）。

（）A.藥物療效不足

（）B.藥物毒性反應(yīng)

（）C.藥物過敏反應(yīng)

（）D.藥物相互作用

（）E.藥物依賴性

28.護(hù)士在給藥時(shí)需要評估的患者情況包括（）。

（）A.患者病情

（）B.患者用藥史

（）C.患者過敏史

（）D.患者肝腎功能

（）E.患者心理狀態(tài)

29.藥物代謝的主要途徑包括（）。

（）A.肝臟代謝

（）B.腎臟排泄

（）C.肺臟排泄

（）D.胃腸道排泄

（）E.皮膚排泄

30.藥物相互作用可能導(dǎo)致的后果包括（）。

（）A.藥物療效增強(qiáng)

（）B.藥物療效減弱

（）C.藥物不良反應(yīng)增加

（）D.藥物作用時(shí)間延長

（）E.藥物代謝改變

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

31.護(hù)士在給藥前不需要核對患者身份。

32.靜脈注射藥物的濃度越高，滴速應(yīng)越快。

33.阿司匹林屬于抗炎藥。

34.患者服用洋地黃類藥物時(shí)，護(hù)士應(yīng)重點(diǎn)觀察心率變化。

35.腎功能不全的患者服用某些藥物時(shí)，護(hù)士應(yīng)特別注意藥物代謝途徑。

36.藥物吸收最快的給藥途徑是口服。

37.藥物半衰期是指藥物濃度降低一半所需的時(shí)間。

38.某患者因糖尿病服用胰島素，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)低血糖癥狀，最可能的處理方法是立即停止給藥。

39.藥物相互作用可能導(dǎo)致的后果不包括藥物療效增強(qiáng)。

40.護(hù)士在給藥時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑單上的藥物劑量與藥品說明書不符，正確的做法是按醫(yī)囑給藥。

41.某患者因抑郁癥服用氯丙嗪，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)錐體外系反應(yīng)，最可能的處理方法是立即停止給藥。

42.口服緩釋片劑時(shí)，護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)患者碾碎后服用。

43.某患者因心力衰竭服用地高辛，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)惡心、嘔吐等癥狀，最可能的原因是藥物劑量不足。

44.藥物代謝的主要場所是肝臟。

45.藥物半衰期短意味著藥物在體內(nèi)存留時(shí)間短。

46.某患者因哮喘服用沙丁胺醇，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)心悸、手抖等癥狀，最可能的處理方法是靜脈注射心得安。

47.藥物相互作用可能導(dǎo)致藥物不良反應(yīng)增加。

48.護(hù)士在給藥時(shí)發(fā)現(xiàn)患者正在服用其他藥物，應(yīng)注意藥物相互作用。

49.藥物不良反應(yīng)不包括藥物過敏反應(yīng)。

50.藥物代謝的主要途徑是腎臟排泄。

四、填空題（共10分，每空1分）

51.護(hù)士在給藥前核對患者身份時(shí)，首選的核對方法是_________。

52.靜脈注射藥物的濃度越高，滴速應(yīng)_________。

53.阿司匹林屬于_________。

54.患者服用洋地黃類藥物時(shí)，護(hù)士應(yīng)重點(diǎn)觀察_________。

55.藥物代謝的主要場所是_________。

56.藥物半衰期短意味著_________。

57.某患者因哮喘服用沙丁胺醇，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)心悸、手抖等癥狀，最可能的處理方法是_________。

58.藥物相互作用可能導(dǎo)致_________。

59.護(hù)士在給藥時(shí)發(fā)現(xiàn)患者正在服用其他藥物，應(yīng)注意_________。

60.藥物不良反應(yīng)不包括_________。

五、簡答題（共25分）

61.簡述護(hù)士在給藥時(shí)需要核對的患者信息。（5分）

62.簡述靜脈注射藥物的注意事項(xiàng)。（5分）

63.簡述藥物相互作用可能導(dǎo)致的后果。（5分）

64.簡述護(hù)士在給藥時(shí)需要評估的患者情況。（5分）

65.簡述藥物代謝的主要途徑。（5分）

六、案例分析題（共20分）

66.某患者因高血壓服用硝苯地平，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)面部潮紅、頭痛等癥狀，請分析原因并提出處理措施。（10分）

67.某患者因糖尿病服用胰島素，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)低血糖癥狀，請分析原因并提出處理措施。（10分）

參考答案及解析

一、單選題

1.A

解析：根據(jù)《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教材，護(hù)士在給藥前核對患者身份時(shí)，首選的核對方法是查看患者手腕帶上的姓名和住院號，因?yàn)槭滞髱腔颊呱矸莸奈ㄒ粯?biāo)識，可以避免因患者意識不清或表達(dá)能力下降導(dǎo)致的核對錯(cuò)誤。

2.C

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，硝苯地平屬于鈣通道阻滯劑，常見的不良反應(yīng)包括面部潮紅、頭痛等，屬于藥物不良反應(yīng)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樗幬飫┝坎蛔阃ǔ１憩F(xiàn)為藥物療效不足；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樗幬锵嗷プ饔猛ǔ１憩F(xiàn)為藥物療效增強(qiáng)或減弱，但本案例中患者出現(xiàn)的是不良反應(yīng)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)榛颊邆€(gè)體差異通常表現(xiàn)為對藥物的敏感性不同，但本案例中患者出現(xiàn)的是不良反應(yīng)。

3.B

解析：根據(jù)《靜脈輸液技術(shù)操作規(guī)范》，靜脈注射藥物的濃度越高，滴速應(yīng)越慢，以避免藥物對血管的刺激和損傷。

4.B

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，阿司匹林屬于非甾體抗炎藥，具有抗炎、鎮(zhèn)痛作用。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)閺?qiáng)效鎮(zhèn)痛藥通常指阿片類藥物；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)榭鼓幫ǔＶ父嗡仡愃幬?；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)殒?zhèn)靜藥通常指苯二氮?類藥物。

5.B

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，洋地黃類藥物具有強(qiáng)心作用，但過量易導(dǎo)致中毒，因此護(hù)士應(yīng)重點(diǎn)觀察心率變化，以避免洋地黃中毒。

6.C

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，腎功能不全的患者藥物代謝和排泄能力下降，因此護(hù)士應(yīng)特別注意藥物代謝途徑，以避免藥物在體內(nèi)蓄積導(dǎo)致中毒。

7.C

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物吸收最快的給藥途徑是靜脈注射，因?yàn)殪o脈注射藥物直接進(jìn)入血液循環(huán)，無需經(jīng)過吸收過程。

8.B

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物半衰期是指藥物濃度降低一半所需的時(shí)間，是藥物代謝動(dòng)力學(xué)的重要參數(shù)。

9.B

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，胰島素是降血糖藥物，患者服用胰島素后出現(xiàn)低血糖癥狀，最可能的處理方法是靜脈注射葡萄糖，以快速提高血糖水平。

10.D

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物相互作用可能導(dǎo)致藥物療效增強(qiáng)、減弱、不良反應(yīng)增加或作用時(shí)間延長，但不會導(dǎo)致藥物作用時(shí)間延長。

11.B

解析：根據(jù)《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教材，護(hù)士在給藥時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑單上的藥物劑量與藥品說明書不符，應(yīng)聯(lián)系醫(yī)生確認(rèn)，以避免用藥錯(cuò)誤。

12.B

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，氯丙嗪屬于抗精神病藥物，常見的不良反應(yīng)包括錐體外系反應(yīng)，東莨菪堿是治療錐體外系反應(yīng)的藥物。

13.B

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，口服緩釋片劑時(shí)，護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)患者用水沖服，以避免藥物在胃腸道內(nèi)滯留時(shí)間過長導(dǎo)致藥物濃度過高。

14.C

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，地高辛屬于強(qiáng)心苷類藥物，過量易導(dǎo)致中毒，患者服用地高辛后出現(xiàn)惡心、嘔吐等癥狀，最可能的原因是藥物中毒。

15.A

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物代謝的主要場所是肝臟，肝臟是藥物代謝的主要器官。

16.A

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物半衰期短意味著藥物在體內(nèi)存留時(shí)間短，需要頻繁給藥才能維持藥物療效。

17.A

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，沙丁胺醇是β2受體激動(dòng)劑，常見的不良反應(yīng)包括心悸、手抖等，患者出現(xiàn)這些癥狀時(shí)，最可能的處理方法是立即停止給藥，以避免藥物不良反應(yīng)加重。

18.E

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物相互作用可能導(dǎo)致藥物療效增強(qiáng)、減弱、不良反應(yīng)增加、作用時(shí)間延長或代謝改變，因此E選項(xiàng)正確。

19.A

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，護(hù)士在給藥時(shí)發(fā)現(xiàn)患者正在服用其他藥物，應(yīng)注意藥物相互作用，以避免藥物相互作用導(dǎo)致用藥錯(cuò)誤。

20.A

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物不良反應(yīng)是指藥物在正常用法用量下出現(xiàn)的與治療目的無關(guān)的或意外的有害反應(yīng)，藥物療效不足不屬于藥物不良反應(yīng)。

二、多選題

21.ABCDE

解析：根據(jù)《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教材，護(hù)士在給藥前需要核對的患者信息包括姓名、床號、年齡、住院號和藥物過敏史，以避免用藥錯(cuò)誤。

22.ABCDE

解析：根據(jù)《靜脈輸液技術(shù)操作規(guī)范》，靜脈注射藥物的注意事項(xiàng)包括檢查藥物濃度、避免藥物沉淀、控制滴速、觀察患者反應(yīng)和使用無菌技術(shù)，以避免用藥錯(cuò)誤和感染。

23.CE

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，硝苯地平屬于鈣通道阻滯劑，常見的不良反應(yīng)包括咳嗽、氣喘等，患者出現(xiàn)這些癥狀時(shí)，最可能的原因是藥物不良反應(yīng)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樗幬飫┝坎蛔阃ǔ１憩F(xiàn)為藥物療效不足；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樗幬锵嗷プ饔猛ǔ１憩F(xiàn)為藥物療效增強(qiáng)或減弱，但本案例中患者出現(xiàn)的是不良反應(yīng)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)榛颊邆€(gè)體差異通常表現(xiàn)為對藥物的敏感性不同，但本案例中患者出現(xiàn)的是不良反應(yīng)；E選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)榄h(huán)境因素通常表現(xiàn)為對藥物療效的影響，但本案例中患者出現(xiàn)的是不良反應(yīng)。

24.ABCDE

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，口服藥物的吸收受藥物劑型、藥物濃度、胃腸道功能、藥物代謝途徑和食物影響等因素影響。

25.ABCDE

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物相互作用可能導(dǎo)致藥物療效增強(qiáng)、減弱、不良反應(yīng)增加、作用時(shí)間延長或代謝改變。

26.ABCDE

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，護(hù)士在給藥時(shí)發(fā)現(xiàn)患者正在服用其他藥物，應(yīng)注意藥物相互作用、藥物劑量調(diào)整、藥物代謝途徑、藥物作用時(shí)間和患者依從性，以避免用藥錯(cuò)誤。

27.BCDE

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物不良反應(yīng)的表現(xiàn)形式包括藥物毒性反應(yīng)、藥物過敏反應(yīng)、藥物相互作用和藥物依賴性，藥物療效不足不屬于藥物不良反應(yīng)。

28.ABCDE

解析：根據(jù)《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教材，護(hù)士在給藥時(shí)需要評估的患者情況包括患者病情、用藥史、過敏史、肝腎功能和心理狀態(tài)，以避免用藥錯(cuò)誤。

29.ABCD

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物代謝的主要途徑包括肝臟代謝、腎臟排泄、肺臟排泄和胃腸道排泄，皮膚排泄不是藥物代謝的主要途徑。

30.ABCDE

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物相互作用可能導(dǎo)致的后果包括藥物療效增強(qiáng)、減弱、不良反應(yīng)增加、作用時(shí)間延長或代謝改變。

三、判斷題

31.×

解析：根據(jù)《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教材，護(hù)士在給藥前必須核對患者身份，以避免用藥錯(cuò)誤。

32.×

解析：根據(jù)《靜脈輸液技術(shù)操作規(guī)范》，靜脈注射藥物的濃度越高，滴速應(yīng)越慢，以避免藥物對血管的刺激和損傷。

33.√

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，阿司匹林屬于非甾體抗炎藥，具有抗炎作用。

34.√

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，洋地黃類藥物易導(dǎo)致中毒，因此護(hù)士應(yīng)重點(diǎn)觀察心率變化，以避免洋地黃中毒。

35.√

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，腎功能不全的患者藥物代謝和排泄能力下降，因此護(hù)士應(yīng)特別注意藥物代謝途徑，以避免藥物在體內(nèi)蓄積導(dǎo)致中毒。

36.×

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物吸收最快的給藥途徑是靜脈注射，因?yàn)殪o脈注射藥物直接進(jìn)入血液循環(huán)，無需經(jīng)過吸收過程。

37.√

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物半衰期是指藥物濃度降低一半所需的時(shí)間，是藥物代謝動(dòng)力學(xué)的重要參數(shù)。

38.×

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，患者服用胰島素后出現(xiàn)低血糖癥狀，最可能的處理方法是靜脈注射葡萄糖，以快速提高血糖水平。

39.×

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物相互作用可能導(dǎo)致藥物療效增強(qiáng)、減弱、不良反應(yīng)增加或作用時(shí)間延長。

40.×

解析：根據(jù)《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教材，護(hù)士在給藥時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑單上的藥物劑量與藥品說明書不符，應(yīng)聯(lián)系醫(yī)生確認(rèn)，以避免用藥錯(cuò)誤。

41.×

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，氯丙嗪屬于抗精神病藥物，常見的不良反應(yīng)包括錐體外系反應(yīng)，東莨菪堿是治療錐體外系反應(yīng)的藥物。

42.×

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，口服緩釋片劑時(shí)，護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)患者用水沖服，以避免藥物在胃腸道內(nèi)滯留時(shí)間過長導(dǎo)致藥物濃度過高。

43.×

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，地高辛屬于強(qiáng)心苷類藥物，過量易導(dǎo)致中毒，患者服用地高辛后出現(xiàn)惡心、嘔吐等癥狀，最可能的原因是藥物中毒。

44.√

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物代謝的主要場所是肝臟，肝臟是藥物代謝的主要器官。

45.√

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物半衰期短意味著藥物在體內(nèi)存留時(shí)間短，需要頻繁給藥才能維持藥物療效。

46.×

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，沙丁胺醇是β2受體激動(dòng)劑，常見的不良反應(yīng)包括心悸、手抖等，患者出現(xiàn)這些癥狀時(shí)，最可能的處理方法是立即停止給藥，以避免藥物不良反應(yīng)加重。

47.√

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物相互作用可能導(dǎo)致藥物不良反應(yīng)增加。

48.√

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，護(hù)士在給藥時(shí)發(fā)現(xiàn)患者正在服用其他藥物，應(yīng)注意藥物相互作用，以避免藥物相互作用導(dǎo)致用藥錯(cuò)誤。

49.×

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物不良反應(yīng)是指藥物在正常用法用量下出現(xiàn)的與治療目的無關(guān)的或意外的有害反應(yīng)，藥物過敏反應(yīng)屬于藥物不良反應(yīng)。

50.×

解析：根據(jù)《藥理學(xué)》教材，藥物代謝的主要途徑是肝臟代謝，腎臟排泄