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文檔簡介

蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級大腦教學(xué)課件1、大腦的質(zhì)量、形狀、大小、顏色和軟硬是怎么樣的?

2、我們的大腦有哪些功能?

3、左腦和右腦的功能有什么差別?

4、怎樣保護(hù)好自己的大腦?

1120克質(zhì)量約:大小:形狀:顏色:軟硬:大腦的模樣大腦分左腦和右腦兩個半球,有許多凹陷的溝和隆起的回。大腦的態(tài)形和結(jié)構(gòu):右腦左腦溝回為什么會有這么多的溝和回呢?為什么不是一個平面呢?回溝增加大腦皮層的表面積情緒思維繪畫創(chuàng)造語言記憶人體的“司令部”推理運動嗅覺語言運動皮膚感覺聽覺視覺大腦不同部位的功能音樂左腦和右腦的功能有什么差別?左腦右腦大腦對人體的管理大腦對人體的管理,是一種交叉的關(guān)系。左腦支配右側(cè)身體的運動,右腦控制左側(cè)身體的運動。左腦偏重于管理語言等功能,右腦偏重于管理空間概念等功能。反應(yīng)速度游戲規(guī)則一:老師喊右腦,舉左手,喊左腦,舉右手。規(guī)則二:喊左手,用左手摸右腦,喊右手,用右手摸左腦。挑戰(zhàn)大腦記憶力!

要求:觀察下面這些圖形20秒后,說出哪兩個圖形交換了位置??凑l的記憶力最好!挑戰(zhàn)大腦記憶力!看誰的記憶力最好!挑戰(zhàn)大腦創(chuàng)造力!規(guī)則:在“”圖形上,再加工,完成一幅新的圖畫,時間1分中。如何保護(hù)好自己的大腦?1、要有充足的睡眠。2、進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。3、全面均衡營養(yǎng)。4、保持樂觀的情緒。5、不要吸煙、喝酒。6、工作、運動時,要保護(hù)好大腦不受傷。大腦像一個核桃仁,分左腦和右腦。大腦對人體的管理,是一種交叉管理的關(guān)系,左腦支配右側(cè)身體的運動,右腦控制左側(cè)身體的運動。大腦管理著:感覺、運動、說話、情緒、記憶、分析、推理等一切活動,是人體的“司令部”。大腦管理著身體的一切活動,要注意保護(hù)好大腦不受傷,科學(xué)用腦,積極鍛煉身體,保證足夠睡眠,全面均衡營養(yǎng),保持樂觀的情緒,不吸煙飲酒。做一做1、大腦像(),分()和(),表面有凹陷的()和隆起的(),是人體的(“”)。2、大腦能管理人的()、()、()、()、()()等活動。3、大腦管理身體是一種()的關(guān)系,左腦支配()身體的運動,右腦控制()身體的運動。核桃仁左腦右腦溝回說話記憶情緒推理運動創(chuàng)造交叉右側(cè)左側(cè)司令部拓展練習(xí):1

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