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14頁(yè)4600字?jǐn)?shù)
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)
學(xué)號(hào):___________________________
姓名:___________________________
性別:___________________________
生日:___________________________
學(xué)校:___________________________
院系:___________________________
專業(yè):___________________________
電話:___________________________
電子郵件:___________________________
撰寫時(shí)間:年
目錄
前言......................................................1
一、自我認(rèn)知..............................................2
(-)職業(yè)興趣.........................................2
(二)性格特征.........................................2
(三)價(jià)值觀...........................................3
(四)技能認(rèn)知.........................................3
(五)自我認(rèn)知小結(jié).....................................4
二、個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析......................................4
(一)家庭環(huán)境分析.....................................4
(二)學(xué)校環(huán)境分析.....................................5
(三)社會(huì)環(huán)境分析.....................................5
(四)行業(yè)分析.........................................6
(五)目標(biāo)地域分析.....................................7
三、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃......................................7
(一)職業(yè)目標(biāo)與選擇...................................7
(二)職業(yè)發(fā)展路徑與發(fā)展現(xiàn)狀...........................8
四、具體實(shí)施辦法.........................................8
(一)具體實(shí)施程度及把握進(jìn)度...........................8
(二)完成短期目標(biāo)的計(jì)劃實(shí)施...........................9
(三)完成中長(zhǎng)期目標(biāo)的計(jì)劃與實(shí)施........................9
五、動(dòng)態(tài)分析調(diào)整........................................10
(一)評(píng)估內(nèi)容........................................10
(二)評(píng)估時(shí)間........................................11
(三)規(guī)劃調(diào)整的原則..................................11
?(四)備選規(guī)劃方案....................................11
結(jié)束語(yǔ)...................................................12
ws
靈魂若找不到確定的目標(biāo),就會(huì)迷失C有意義的人生,是從我們
確定了自己職業(yè)生涯的方向,確定了自己的目標(biāo)那一天開(kāi)始的。然而
現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,機(jī)會(huì)只會(huì)眷顧那些早有準(zhǔn)備的人,因此我
們從現(xiàn)在開(kāi)始就要合理地來(lái)規(guī)劃自己的人生和職業(yè)生涯,有了計(jì)劃和
目標(biāo)才能不虛度光陰。
我們的生活像是旅行,思想是向?qū)В热魶](méi)有這位向?qū)?,一切?/p>
會(huì)停止下來(lái),不僅會(huì)喪失目標(biāo),而且力量也會(huì)隨之消失。像水果的成
熟不僅是需要陽(yáng)光,也需要涼夜和寒冷的雨水,這樣它才能成熟C同
樣,人的性格陶冶也不僅是需要愉快的,也是需要考驗(yàn)和困難的c所
以讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧,讓我們未來(lái)的人生因?yàn)楹侠淼囊?guī)劃而精彩地綻
放。
個(gè)比較廣泛的人際交流圈子,朋友比較多;
學(xué)習(xí)能力強(qiáng),比較容易接受新事物新思想,而且有勇氣敢于挑戰(zhàn),
這使我的生活充滿激情,還能帶動(dòng)周邊的氣氛,可以把這種氣氛帶動(dòng)
周邊的所有人;
我的缺點(diǎn):
個(gè)性突出,太好強(qiáng),有時(shí)候自覺(jué)性不夠,惰性較大,在遇事要有
壓力的情況下才能快速行動(dòng);
處事經(jīng)驗(yàn)較少,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,思想有點(diǎn)單純。
(三)價(jià)值觀
我最看重的三種職業(yè)價(jià)值要素為同事關(guān)系、生活方式和成就滿
足。
?看重同事關(guān)系:希望一起工作的大多數(shù)同事人品較好,相處在
一起感到愉快、自然。
?看重生活方式:希望工作能輕松、自由,成為生活中令人享受
的部分。
?看重成就滿足:希望能及時(shí)看到自己工作的成績(jī),不斷得到領(lǐng)
導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。
(四)技能認(rèn)知
?可遷移技能:對(duì)學(xué)校教學(xué)的內(nèi)容接受理解的較快,能與同學(xué)較好
的配合、協(xié)調(diào)完成團(tuán)隊(duì)任務(wù),口語(yǔ)表達(dá)能力、交流能力較強(qiáng)。
?專業(yè)知識(shí)技能:自學(xué)能力強(qiáng),可以舉一反三,能利用所學(xué)知識(shí)對(duì)
日常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單扼要的分析,有著自己的見(jiàn)解。
3
?自我管理技能:我習(xí)慣給自己建立目標(biāo),準(zhǔn)時(shí)的完成。喜歡有規(guī)
劃地生活、愿意把事情都計(jì)劃好,按照相應(yīng)的步驟完成任務(wù)。
(五)自我認(rèn)知小結(jié)
“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,所以我們首先要做的就是擺正自
己的位置。自我分析的目的是認(rèn)識(shí)自己,了解自己。只有認(rèn)識(shí)了自己,
才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生
涯路線,才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳選擇O經(jīng)過(guò)上面的探索,
我把自己未來(lái)職業(yè)定位于電氣工程師。但基于我對(duì)自己職業(yè)的未來(lái)期
望,我感覺(jué)自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處:有時(shí)太過(guò)沖動(dòng),
在追求自我發(fā)展的路上,有些急于求成,在這個(gè)方面以后可能需要時(shí)
刻提醒自己,把自己的想法放在實(shí)際環(huán)境去分析一下。
二、個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析
(一)家庭環(huán)境分析
?經(jīng)濟(jì)狀況:我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況良好,父母家庭收入可以滿足家庭
支出。
?家族文化:我的家庭氛圍都是開(kāi)明、民主的,家里長(zhǎng)輩極其尊重
我的個(gè)人想法,充分認(rèn)同我的選擇,不會(huì)將他們的意志強(qiáng)加給我,
也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。
?對(duì)本人影響:原生家庭的教育,促成了我廣交摯友、情感細(xì)膩、
謹(jǐn)慎認(rèn)真、獨(dú)當(dāng)一面的保護(hù)者人格特征,為我今后的職業(yè)生涯發(fā)
.展打下基礎(chǔ)。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
安徽新聞出版職?業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)成立的公
辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于安徽省合肥市?,F(xiàn)任黨委書(shū)記
武瀟、院長(zhǎng)岳毅平。校訓(xùn)為“厚德力行、博學(xué)勤思”。
截至2021年9月,學(xué)院有教職工304人,設(shè)有機(jī)電信息系、新
聞傳播系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)濟(jì)管理系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治理論課
教學(xué)部6個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、圖書(shū)信息中心2個(gè)教輔機(jī)構(gòu),
開(kāi)設(shè)有新聞出版、印刷包裝、藝術(shù)設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理、影視表演、文化
教育、智能制造技術(shù)、信息技術(shù)等35個(gè)專業(yè),其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)
專業(yè)1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)9個(gè)、全國(guó)新聞出版行業(yè)示范專業(yè)1個(gè)、
骨干專業(yè)2個(gè),建有工業(yè)設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、影視后期制作、財(cái)務(wù)鏈仿
真、定格動(dòng)畫(huà)、跨媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、智能制造、機(jī)電一體化、虛擬演播、
數(shù)字音頻、廣告策劃與制作、音視頻綜合等56個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。
(三)社會(huì)環(huán)境分析
北上廣深作為一線城市,一直成為畢業(yè)生求職的重要選擇地,也
是吸納畢業(yè)生的主要城市。但近年來(lái),隨著新一線城市近年來(lái)迅速發(fā)
展新興行業(yè)逐步興起,對(duì)人才需求量也求大大增加,也為畢業(yè)生迎來(lái)
了新的選擇。加上加上新一線城市針對(duì)以應(yīng)屆生為代表的年輕人才制
定的優(yōu)惠政策,購(gòu)房?jī)?yōu)惠、落戶、現(xiàn)金補(bǔ)貼等手段不拘一格,有效地
吸引了高校畢業(yè)生的目光。從2022屆中國(guó)畢業(yè)生城市青睞排名來(lái)看,
北京、上海、天津依次排名第一、第二、第三,吸引力分別為9.4%、
7.9%、6.31%,重慶、成都、西安、南京、武漢、深圳、廣州依次擠
進(jìn)前十。
(四)行業(yè)分析
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)以及科學(xué)技術(shù)水平的提高,城市化和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
的速度越來(lái)越快。電氣工程師作為城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要內(nèi)容,對(duì)
提高居民的生活質(zhì)量水平以及創(chuàng)造便利條件有著決定性的影響。由此
可見(jiàn),電氣工程師職業(yè)將有良好的發(fā)展前景。
(五)目標(biāo)地域分析
目標(biāo)城市:廣州
廣州,是廣東省省會(huì)、副省級(jí)市、國(guó)家中心城市、超大城市,國(guó)
務(wù)院批復(fù)確定的中國(guó)重要的中心城市、國(guó)際商貿(mào)中心和綜合交通樞。
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),廣州總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力位居中國(guó)第三位,穩(wěn)居總部經(jīng)濟(jì)發(fā)
展第一能級(jí)城市范圍。全年氣候溫暖,外來(lái)打工人口你眾多,文化包
容性強(qiáng)。其中計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),是一個(gè)適合我目標(biāo)職業(yè)發(fā)展的城市。
三、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
(-)職業(yè)目標(biāo)與選擇
目標(biāo)職業(yè)名稱
我將我的目標(biāo)職業(yè)定位電氣工程師。
工作內(nèi)容
?負(fù)責(zé)前期設(shè)計(jì)有關(guān)的電器方案制定和電器元件選型;
?負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及相關(guān)測(cè)試工作;
?負(fù)責(zé)電器有關(guān)的項(xiàng)目進(jìn)度和項(xiàng)目問(wèn)題跟進(jìn),包括復(fù)雜電器與外協(xié)
的溝通推進(jìn);
?負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)的所有電器工作,包含接線,安裝,調(diào)試等,確保
功能能滿足項(xiàng)目需求;
?配合好現(xiàn)場(chǎng)模型部的工作節(jié)奏。
任職資格
?學(xué)歷:大專及以上學(xué)歷
?專業(yè):數(shù)控、機(jī)電一體化、工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化等相關(guān)專業(yè);
7
?工作經(jīng)驗(yàn):做過(guò)非標(biāo)行業(yè)led燈帶編程、電機(jī)驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)或售后改
裝車的電器工程師等,有模型行業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮
(-)職業(yè)發(fā)展路徑與發(fā)展現(xiàn)狀
成長(zhǎng)前行的道路上或許會(huì)有荊棘叢生,或許會(huì)是漫路坎坷,也或
許會(huì)有暴雨雷鳴。但是,我知道荊棘叢中的花開(kāi)最艷,漫漫坎坷之后
定是康莊大道,暴風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹!就在這里,為自己設(shè)一個(gè)夢(mèng)
的港灣,而今日就是我的夢(mèng)想起航之日。我將自己的職業(yè)路徑分為三
步走,做好一名電氣工程師助理、到一名電氣工程師、最后到一名高
級(jí)電氣工程師。
四、具體實(shí)施辦法
(一)具體實(shí)施程度及把握進(jìn)度
優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)
樂(lè)觀自信,目標(biāo)明確,做急躁,追求完美
事有激情,比較擅長(zhǎng)理性組織協(xié)調(diào)能力不夠扎
內(nèi)部環(huán)境因素
思考;實(shí)
邏輯分析能力強(qiáng),心理素專業(yè)能力不夠
質(zhì)較好
外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)
我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,電氣行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈;
工程師行業(yè)有一定能的發(fā)學(xué)歷要求越來(lái)越高。
展空間;
學(xué)校提供一定的就業(yè)平臺(tái)
支撐。
(-)完成短期目標(biāo)的計(jì)劃實(shí)施
短期職業(yè)目標(biāo)(大學(xué)期間)
學(xué)好本專業(yè)知識(shí),找份與自我專業(yè)相關(guān)的工作,考取更多與專業(yè)
相關(guān)證書(shū),簽約目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,順利畢業(yè)。
短期計(jì)劃(大學(xué)期間)
大學(xué)好基本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握電氣自動(dòng)化行業(yè)的知識(shí)。對(duì)英
語(yǔ)知識(shí)積極學(xué)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),練習(xí)好英語(yǔ)口語(yǔ),為以后的職業(yè)生涯打
好基礎(chǔ),以備不時(shí)之需。積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書(shū)。關(guān)注各種信息,
研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。假期打工(和本人專業(yè)相
符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
(三)完成中長(zhǎng)期目標(biāo)的計(jì)劃與實(shí)施
中期職業(yè)目標(biāo)(畢業(yè)后三年)
畢業(yè)三年內(nèi)不斷積累經(jīng)驗(yàn);考取更多與專業(yè)相關(guān)證書(shū),提升自己
的工作能力。
中期計(jì)劃(畢業(yè)后三年)
.擺正自己在工作中的態(tài)度與認(rèn)識(shí),區(qū)別同學(xué)校的環(huán)境的差異,積
極爭(zhēng)取并參與更多的項(xiàng)目工作,事無(wú)巨細(xì),熟悉工作職責(zé)。平衡心態(tài),
9
多觀察,多細(xì)問(wèn),向比自己經(jīng)驗(yàn)多的工作人員學(xué)習(xí)求教課本中不能學(xué)
到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。與領(lǐng)導(dǎo)溝通如何發(fā)展和規(guī)劃自己的發(fā)展方向,積累相
關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)(畢業(yè)后五年)
將積累的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和綜合能力全面運(yùn)用到工作中做到崗位的晉
升與薪資提升。
長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)
將自己置身于更大的發(fā)展環(huán)境之中,思考發(fā)展的前途和方向,利
用自己已經(jīng)組建好或是正在組建的人際關(guān)系和社會(huì)系統(tǒng)提升自己,從
而有更廣闊的發(fā)展空間,同時(shí)能夠從瑣碎的事務(wù)性工作中質(zhì)變到更高
的策劃,管理,組織,協(xié)調(diào)工作當(dāng)中,真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),對(duì)整個(gè)
公司的管理做好監(jiān)督工作。
五、動(dòng)態(tài)分析調(diào)整
(-)評(píng)估內(nèi)容
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題有:不能及時(shí)的順利升學(xué),不能如期完成電
氣自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí),不能精通某些所需能力?
如果因?yàn)槟承┮蛩貙?dǎo)致我在電氣工程師行業(yè)規(guī)劃確實(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn),
我將嘗試選擇另外的一條道路維修工程師。
職業(yè)路徑評(píng)估
當(dāng)我在電氣工程師行'也一直停滯不前,或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)
?致無(wú)法繼續(xù)完成該目標(biāo),我將選擇維修工程師這個(gè)方向進(jìn)行發(fā)展。
實(shí)施策略評(píng)估
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