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人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第九章不等式與不等式組單元練習(xí)人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第九章不等式與不等式組單元測(cè)試題1.下列不等式變形正確的是()A.由a>b得ac>bcB.由a>b得-2a>-2bC.由a>b得-a<-bD.由a>b得a-2<b-22.不等式2x-1>0的解是()A.x>eq\f(1,2) B.x<eq\f(1,2)C.x>-eq\f(1,2) D.x<-eq\f(1,2)3.不等式組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-2x<6,,x-2≤0))的解,在數(shù)軸上表示正確的是() A B C D4.4.不等式eq\f(x+1,2)>eq\f(2x+2,3)-1的正整數(shù)解的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.3D.45.已知不等式組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x>a,,x≥1))的解集是x≥1,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)<1B.a(chǎn)≤1C.a(chǎn)≥1D.a(chǎn)>16.若關(guān)于x的不等式組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x>a,,x>1))的解為x>1,則a的取值范圍為()A.a(chǎn)>1B.a(chǎn)<1C.a(chǎn)≥1D.a(chǎn)≤17.當(dāng)0<x<1時(shí),x,eq\f(1,x),x2的大小順序是()A.eq\f(1,x)<x<x2B.x<x2<eq\f(1,x)C.x2<x<eq\f(1,x)D.eq\f(1,x)<x2<x8.當(dāng)1≤x≤2時(shí),若ax+2>0,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)>-1B.a(chǎn)>-2C.a(chǎn)>0D.a(chǎn)>-1且a≠09.不等式4x-3<2x+1的最大整數(shù)解為.10.實(shí)數(shù)b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,比較大?。篹q\f(1,2)b+10(填“>”或“<”).11.若關(guān)于x的不等式組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+1>3,,a-x>1))的解為1<x<3,則a的值為.12.定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b都有ab=a(a-b)+1,其中等式右邊是通常的加法、減法及乘法運(yùn)算,如25=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-5,那么不等式3x<13的解為.13.對(duì)一個(gè)實(shí)數(shù)x按如圖所示的程序進(jìn)行操作,規(guī)定:程序運(yùn)行從“輸入一個(gè)實(shí)數(shù)x”到“結(jié)果是否大于88?”為一次操作.如果操作只進(jìn)行一次就停止,則x的取值范圍是.14.某運(yùn)行程序如圖所示,從“輸入實(shí)數(shù)x”到“結(jié)果是否<18”為一次程序操作,若輸入x后程序操作僅進(jìn)行了一次就停止,則x的取值范圍是.15.不等式組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(2x-1,3)-\f(5x+1,2)≤1,,5x-2<3(x+2)))的所有正整數(shù)解的和為.16.若關(guān)于x的不等式組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4x+2>3(x+a),,2x>3(x-2)+5))僅有三個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是.17.對(duì)非負(fù)實(shí)數(shù)x“四舍五入”到個(gè)位的值記為(x).即當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時(shí),若n-eq\f(1,2)≤x<n+eq\f(1,2),則(x)=n.如(0.46)=0,(3.67)=4.給出下列關(guān)于(x)的結(jié)論:①(1.493)=1;②(2x)=2;③若(eq\f(1,2)x-1)=4,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是9≤x<11;④當(dāng)x>0,m為非負(fù)整數(shù)時(shí),有(m+2013x)=m+(2013x);⑤(x+y)=(x)+(y).其中正確的結(jié)論有____(填寫(xiě)所有正確的序號(hào)).18.解不等式組:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-1>2x,,\f(1,2)x+3<-1.))19.解不等式2(x+1)-1≥3x+2,并把它的解在數(shù)軸上表示出來(lái).20.解不等式eq\f(x-2,2)≤eq\f(7-x,3);21.已知關(guān)于x的不等式eq\f(2m+x,3)≤eq\f(4mx-1,2)的解是x≥eq\f(1,6),求m的值.22.解不等式組:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+1≥-1,,\f(1+2x,3)>x-1,))并把它的解在數(shù)軸上表示出來(lái).23.先自學(xué)下面的材料后,再解答問(wèn)題:分母中含有未知數(shù)的不等式叫做分式不等式.如eq\f(x-2,x+1)>0;eq\f(2x+3,2x-1)<0等.那么如何求出它們的解呢?根據(jù)我們學(xué)過(guò)的有理數(shù)除法法則可知:兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù).其字母表達(dá)式為(1)若a>0,b>0,則eq\f(a,b)>0;若a<0,b<0,則eq\f(a,b)>0;(2)若a>0,b<0,則eq\f(a,b)<0;若a<0,b>0,則eq\f(a,b)<0.反之:(1)若eq\f(a,b)>0,則(2)若eq\f(a,b)<0,則.根據(jù)上述規(guī)律,求不等式eq\f(x-2,x+1)>0的解.24.某電器超市銷(xiāo)售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為200元、170元的A,B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,表中是近兩周的銷(xiāo)售情況:銷(xiāo)售時(shí)段銷(xiāo)售數(shù)量銷(xiāo)售收入A種型號(hào)B種型號(hào)第一周3臺(tái)5臺(tái)1800元第二周4臺(tái)10臺(tái)3100元(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-進(jìn)貨成本)(1)求A,B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷(xiāo)售單價(jià);(2)若超市準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共30臺(tái),A種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購(gòu)多少臺(tái)?(3)在(2)的條件下,超市銷(xiāo)售完這30臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為1400元的目標(biāo)?若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.25.小黃準(zhǔn)備給長(zhǎng)8m,寬6m的長(zhǎng)方形客廳鋪設(shè)瓷磚,現(xiàn)將其劃分成一個(gè)長(zhǎng)方形ABCD區(qū)域Ⅰ(陰影部分)和一個(gè)環(huán)形區(qū)域Ⅱ(空白部分),其中區(qū)域Ⅰ用甲、乙、丙三種瓷磚鋪設(shè),且滿(mǎn)足PQ∥AD,如圖所示.(1)若區(qū)域Ⅰ的三種瓷磚均價(jià)為300元/m2,面積為S(m2),區(qū)域Ⅱ的瓷磚為均價(jià)為200元/m2,且兩區(qū)域的瓷磚總價(jià)不超過(guò)12000元,求S的最大值;(2)若區(qū)域Ⅰ滿(mǎn)足AB∶BC=2∶3,區(qū)域Ⅱ四周寬度相等.①求AB,BC的長(zhǎng);②若甲、丙兩瓷磚單價(jià)之和為300元/m2,乙、丙瓷磚單價(jià)之比為5∶3,且區(qū)域Ⅰ的三種瓷磚總價(jià)為4800元,求丙瓷磚單價(jià)的取值范圍.答案及解析:1.C2.A3.C4.D5.A6.D7.C解析:∵0<x<1,∴可取x=eq\f(1,2),∴eq\f(1,x)=2,x2=eq\f(1,4),∴x,eq\f(1,x),x2的大小關(guān)系是x2<x<eq\f(1,x).故選C.8.A解析:根據(jù)題意,得x>0,∴a>-eq\f(2,x).又∵1≤x≤2,∴-2≤-eq\f(2,x)≤-1,∴a>-1.故選A.9.110.>11.412.x>-113.x>4914.x<815.6解析:由eq\f(2x-1,3)-eq\f(5x+1,2)≤1,得x≥-1.由5x-2<3(x+2),得x<4.∴不等式組的解是-1≤x<4人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第九章不等式與不等式組復(fù)習(xí)檢測(cè)試題(有答案)一、選擇題。1.下列式子中,是不等式的有().①2x=7;②3x+4y;③-3<2;④2a-3≥0;⑤x>1;⑥a-b>1.A.5個(gè) B.4個(gè)C.3個(gè) D.1個(gè)2.若a<b,則下列結(jié)論不一定成立的是()A.a(chǎn)﹣1<b﹣1 B.2a<2b C.﹣>﹣ D.a(chǎn)2<b23.不等式3x+2≥5的解集是()A.x≥1 B.x≥ C.x≤1 D.x≤﹣14.已知不等式組,其解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.5.已知關(guān)于x的不等式3x﹣m+1>0的最小整數(shù)解為2,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A.4≤m<7 B.4<m<7 C.4≤m≤7 D.4<m≤76.不等式組的正整數(shù)解的個(gè)數(shù)是()A.5 B.4 C.3 D.27.已知關(guān)于x的不等式組僅有三個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是()A.≤a<1 B.≤a≤1 C.<a≤1 D.a(chǎn)<18.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的不等式與不等式5x>8+2x組成的不等式組的解集為<x<5()A.x+5<0 B.2x>10 C.3x﹣15<0 D.﹣x﹣5>09.不等式組的最小整數(shù)解是()A.﹣1 B.0 C.1 D.210.已知:[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù).例:[3.9]=3,[﹣1.8]=﹣2.令關(guān)于k的函數(shù)f(k)=[]﹣[](k是正整數(shù)).例:f(3)=[]﹣[]=1.則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.f(1)=0 B.f(k+4)=f(k) C.f(k+1)≥f(k) D.f(k)=0或1二.填空題1.不等式的正整數(shù)解是_______________________.2.的最小值是,的最大值是,則3.把關(guān)于的不等式組的解集表示在數(shù)軸上,如圖所示,那么這個(gè)不等式組的解集是.4.若不等式組的解集是空集,則的大小關(guān)系是_______________.5.若代數(shù)式eq\f(3x-1,5)的值不小于代數(shù)式的值,則x的取值范圍是__________.6.不等式組的解集為.7.若x為實(shí)數(shù),則[x]表示不大于x的最大整數(shù),例如[1.6]=1,[π]=3,[﹣2.82]=﹣3等.[x]+1是大于x的最小整數(shù),對(duì)任意的實(shí)數(shù)x都滿(mǎn)足不等式[x]≤x<[x]+1.①利用這個(gè)不等式①,求出滿(mǎn)足[x]=2x﹣1的所有解,其所有解為.三、解答題1.解不等式組,并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái).2.求不等式組的正整數(shù)解.3.某圖書(shū)館計(jì)劃選購(gòu)甲、乙兩種圖書(shū).已知甲圖書(shū)每本價(jià)格是乙圖書(shū)每本價(jià)格的2.5倍,用800元單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)甲圖書(shū)比用800元單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)乙圖書(shū)要少24本.(1)甲、乙兩種圖書(shū)每本價(jià)格分別為多少元?(2)如果該圖書(shū)館計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)乙圖書(shū)的本數(shù)比購(gòu)買(mǎi)甲圖書(shū)本數(shù)的2倍多8本,且用于購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種圖書(shū)的總經(jīng)費(fèi)不超過(guò)1060元,那么該圖書(shū)館最多可以購(gòu)買(mǎi)多少本乙圖書(shū)?4.某中學(xué)要為學(xué)??萍蓟顒?dòng)小組提供實(shí)驗(yàn)器材,計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A型、B型兩種型號(hào)的放大鏡.若購(gòu)買(mǎi)8個(gè)A型放大鏡和5個(gè)B型放大鏡需用220元;若購(gòu)買(mǎi)4個(gè)A型放大鏡和6個(gè)B型放大鏡需用152元.(1)求每個(gè)A型放大鏡和每個(gè)B型放大鏡各多少元;(2)春平中學(xué)決定購(gòu)買(mǎi)A型放大鏡和B型放大鏡共75個(gè),總費(fèi)用不超過(guò)1180元,那么最多可以購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)A型放大鏡?5.某學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)若干臺(tái)A型電腦和B型打印機(jī).如果購(gòu)買(mǎi)1臺(tái)A型電腦,2臺(tái)B型打印機(jī),一共需要花費(fèi)5900元;如果購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)A型電腦,2臺(tái)B型打印機(jī),一共需要花費(fèi)9400元.(1)求每臺(tái)A型電腦和每臺(tái)B型打印機(jī)的價(jià)格分別是多少元?(2)如果學(xué)校購(gòu)買(mǎi)A型電腦和B型打印機(jī)的預(yù)算費(fèi)用不超過(guò)20000元,并且購(gòu)買(mǎi)B型打印機(jī)的臺(tái)數(shù)要比購(gòu)買(mǎi)A型電腦的臺(tái)數(shù)多1臺(tái),那么該學(xué)校至多能購(gòu)買(mǎi)多少臺(tái)B型打印機(jī)?6.友誼商店A型號(hào)筆記本電腦的售價(jià)是a元/臺(tái).最近,該商店對(duì)A型號(hào)筆記本電腦舉行促銷(xiāo)活動(dòng),有兩種優(yōu)惠方案.方案一:每臺(tái)按售價(jià)的九折銷(xiāo)售;方案二:若購(gòu)買(mǎi)不超過(guò)5臺(tái),每臺(tái)按售價(jià)銷(xiāo)售;若超過(guò)5臺(tái),超過(guò)的部分每臺(tái)按售價(jià)的八折銷(xiāo)售.某公司一次性從友誼商店購(gòu)買(mǎi)A型號(hào)筆記本電腦x臺(tái).(1)當(dāng)x=8時(shí),應(yīng)選擇哪種方案,該公司購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用最少?最少費(fèi)用是多少元?(2)若該公司采用方案二購(gòu)買(mǎi)更合算,求x的取值范圍.參考答案:一、選擇題。CDADACACBC二、填空題。1.1、2、32.-43.4.5.6.﹣3<x≤7.x=0.5或x=1三、解答題1.解:解不等式①,得x>﹣4,解不等式②,得x≤2,把不等式①②的解集在數(shù)軸上表示如圖,原不等式組的解集為﹣4<x≤2.2.解:,解不等式①,得x>﹣2,解不等式②,得x≤,不等式組的解集是﹣2<x≤,不等式組的正整數(shù)解是1,2,3,4.3.解:(1)設(shè)乙圖書(shū)每本價(jià)格為x元,則甲圖書(shū)每本價(jià)格是2.5x元,根據(jù)題意可得:﹣=24,解得:x=20,經(jīng)檢驗(yàn)得:x=20是原方程的根,則2.5x=50,答:乙圖書(shū)每本價(jià)格為20元,則甲圖書(shū)每本價(jià)格是50元;(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)甲圖書(shū)本數(shù)為x,則購(gòu)買(mǎi)乙圖書(shū)的本數(shù)為:2x+8,故50x+20(2x+8)≤1060,解得:x≤10,故2x+8≤28,答:該圖書(shū)館最多可以購(gòu)買(mǎi)28本乙圖書(shū).4.解:(1)設(shè)每個(gè)A型放大鏡和每個(gè)B型放大鏡分別為x元,y元,可得:,解得:,答:每個(gè)A型放大鏡和每個(gè)B型放大鏡分別為20元,12元;(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)A型放大鏡m個(gè),根據(jù)題意可得:20a+12×(75﹣a)≤1180,解得:x≤35,答:最多可以購(gòu)買(mǎi)35個(gè)A型放大鏡.5.解:(1)設(shè)每臺(tái)A型電腦的價(jià)格為x元,每臺(tái)B型打印機(jī)的價(jià)格為y元,根據(jù)題意,得:,解得:,答:每臺(tái)A型電腦的價(jià)格為3500元,每臺(tái)B型打印機(jī)的價(jià)格為1200元;(2)設(shè)學(xué)校購(gòu)買(mǎi)a臺(tái)B型打印機(jī),人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述單元測(cè)試題(解析版)人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述單元測(cè)試題時(shí)間:100分鐘滿(mǎn)分:120分一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.要調(diào)查你校學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否過(guò)重,選用下列哪種方法最恰當(dāng)()A.查閱文獻(xiàn)資料B.對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查C.上網(wǎng)查詢(xún)D.對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷調(diào)查2.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查的是()A.對(duì)常州市居民日平均用水量的調(diào)查B.對(duì)一批LED節(jié)能燈使用壽命的調(diào)查C.對(duì)常州新聞?lì)l道“政風(fēng)熱線(xiàn)”欄目收視率的調(diào)查D.對(duì)某校八年級(jí)(2)班同學(xué)的視力情況的調(diào)查3.已知某書(shū)店印刷了5000本中學(xué)生科普書(shū),為了檢測(cè)這批書(shū)的質(zhì)量情況,王店長(zhǎng)隨機(jī)抽取了300本書(shū)檢測(cè)它們的質(zhì)量,則這次抽樣調(diào)查中的總體是()A.該書(shū)店5000本中學(xué)生科普書(shū)的質(zhì)量情況B.該書(shū)店300本中學(xué)生科普書(shū)的質(zhì)量情況C.該書(shū)店4700本中學(xué)生科普書(shū)的質(zhì)量情況D.該書(shū)店5300本中學(xué)生科普書(shū)的質(zhì)量情況4.為了讓人們感受丟棄廢舊電池對(duì)環(huán)境造成的影響,某班環(huán)保小組的6名同學(xué)記錄了自己家中一個(gè)月內(nèi)丟棄廢電池的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:個(gè)):7,5,6,4,8,6,如果該班有45名學(xué)生,那么根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估計(jì)該月全班同學(xué)各家總共丟棄廢舊電池的數(shù)量約為()A.180B.225C.2705.下列統(tǒng)計(jì)圖中,可以直觀(guān)地反映出數(shù)據(jù)變化的趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)圖是()A.折線(xiàn)圖B.扇形圖C.條形圖D.頻數(shù)分布直方圖6.某校對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康知識(shí)測(cè)試,七、八、九三個(gè)年級(jí)共有800名學(xué)生,各年級(jí)的合格人數(shù)如表所示,則下列說(shuō)法正確的是()A.七年級(jí)的合格率最高B.八年級(jí)的學(xué)生人數(shù)為262名C.八年級(jí)的合格率高于全校的合格率D.九年級(jí)的合格人數(shù)最少7.如圖是一家商場(chǎng)某品牌運(yùn)動(dòng)鞋不同碼數(shù)的銷(xiāo)售情況,你認(rèn)為這家商場(chǎng)進(jìn)貨最多的運(yùn)動(dòng)鞋的碼數(shù)會(huì)是()A.40B.41C.428.為了解中學(xué)生獲取資訊的主要渠道,隨機(jī)抽取50名中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查問(wèn)卷設(shè)置了“A報(bào)紙,B電視,C網(wǎng)絡(luò),D身邊的人,E其他”五個(gè)選項(xiàng)(五項(xiàng)中必選且只能選一項(xiàng)),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下的條形圖.該調(diào)查的調(diào)查方式及圖中a的值分別是()A.全面調(diào)查;26B.全面調(diào)查;24C.抽樣調(diào)查;26D.9.為了了解家里的用水情況,以便能更好的節(jié)約用水,小方把自己家1至6月份的用水量繪制成如圖的折線(xiàn)圖,那么小方家這6個(gè)月的月用水量最大是()A.1月B.4月C.5月D.6月10.某校七(3)班的同學(xué)進(jìn)行了一次安全知識(shí)測(cè)試,測(cè)試成績(jī)進(jìn)行整理后分成四個(gè)組,并繪制如圖所示的頻數(shù)直方圖,則第二組的頻數(shù)是()A.0.4B.18C.0.6二、填空題(共8小題,每小題3分,共24分)11.進(jìn)行數(shù)據(jù)的調(diào)查收集,一般可分為以下六個(gè)步驟,但它們的順序弄亂了,正確的順序是__________.(用字母按順序?qū)懗黾纯?A.明確調(diào)查問(wèn)題;B.記錄結(jié)果;C.得出結(jié)論;D.確定調(diào)查對(duì)象;E.展開(kāi)調(diào)查;F.選擇調(diào)查方法.12.為估計(jì)全市七年級(jí)學(xué)生的體重情況,從某私立學(xué)校隨機(jī)抽取20人進(jìn)行調(diào)查,在這個(gè)問(wèn)題中,調(diào)查的樣本__________(填“具有”或“不具有”)代表性.13.為了調(diào)查濱湖區(qū)八年級(jí)學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)試卷答題情況,從全區(qū)的數(shù)學(xué)試卷中隨機(jī)抽取了10本沒(méi)拆封的試卷作為樣本,每本含試卷30份,這次抽樣調(diào)查的樣本容量是________.14.某校隨機(jī)抽取80名同學(xué)進(jìn)行關(guān)于“創(chuàng)全”的調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)其中76人對(duì)“創(chuàng)全”了解的比較全面,由此可以估計(jì)全校的1500名同學(xué)中,對(duì)于“創(chuàng)全”了解的比較全面的約有________人.15.王老師對(duì)本班40名學(xué)生的血型作了統(tǒng)計(jì),列出如下的統(tǒng)計(jì)表,則本班A型血的人數(shù)是________人.16.如圖,某中學(xué)制作了學(xué)生拓展性課程中選擇棋類(lèi)、球類(lèi)、美術(shù)、書(shū)法四門(mén)課程情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出選擇書(shū)法的學(xué)生的百分比為_(kāi)_______.17.張老師對(duì)本班60名學(xué)生的血型作了統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,則該班________血型的人數(shù)最多.18.某校隨機(jī)抽查了八年級(jí)的30名學(xué)生,測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖(每組含前一個(gè)邊界、不含后一個(gè)邊界),則次數(shù)不低于42個(gè)的有________人.三、解答題(共8小題,共66分)19.(6分)某廠(chǎng)擬生產(chǎn)一種七年級(jí)使用的文具,但無(wú)法確定顏色,為此委托貝貝同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,貝貝調(diào)查了七年級(jí)(2)班的50名同學(xué),結(jié)果是喜歡紅色的20人,喜歡黃色的10人,喜歡綠色的15人,喜歡藍(lán)色的5人.(1)你認(rèn)為貝貝的調(diào)查結(jié)果能反映實(shí)際情況嗎?(2)為更準(zhǔn)確地為廠(chǎng)商提供信息,調(diào)查時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題?20.(6分)為制定本縣初中七、八、九年級(jí)學(xué)生校服的生產(chǎn)計(jì)劃,服裝廠(chǎng)準(zhǔn)備對(duì)180名初中男生的身高作調(diào)查,現(xiàn)有三種調(diào)查方案:A.測(cè)量少年體校中180名男子籃球、排球隊(duì)員的身高B.查閱有關(guān)外地180名男生身高的統(tǒng)計(jì)資料C.在本縣的城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各任選三所初級(jí)中學(xué),在這六所學(xué)校的七、八、九三個(gè)年級(jí)中各年級(jí)任選一個(gè)班,每班用抽簽的方法分別選出10名男生,然后測(cè)量他們的身高.(1)為了達(dá)到估計(jì)本縣初中這三個(gè)年級(jí)男生身高分布的目的,你認(rèn)為采用上述哪一種調(diào)查方案比較合理,并說(shuō)說(shuō)你的理由?(2)被調(diào)查的七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)各有多少名學(xué)生?(本小題直接解答不需要過(guò)程)21.(8分)請(qǐng)指出下列抽樣調(diào)查的總體、個(gè)體、樣本、樣本容量分別是什么?(1)為了了解某種家用空調(diào)工作1小時(shí)的用電量,調(diào)查10臺(tái)該種空調(diào)每臺(tái)工作1小時(shí)的用電量;(2)為了了解七年級(jí)270名學(xué)生的視力情況,從中抽取50名學(xué)生進(jìn)行視力檢查.22.(8分)李大爺?shù)聂~(yú)塘今年放養(yǎng)魚(yú)苗10萬(wàn)條,根據(jù)這幾年的統(tǒng)計(jì)分析,魚(yú)苗成活率約為95%,現(xiàn)準(zhǔn)備打撈出售,第一網(wǎng)撈出40條,稱(chēng)得平均每條魚(yú)重2.5千克,第二網(wǎng)撈出25條,稱(chēng)得平均每條魚(yú)重2.2千克,第三網(wǎng)撈出35條,稱(chēng)得平均每條魚(yú)重2.8千克,請(qǐng)你幫助李大爺估算今年魚(yú)塘中魚(yú)的總重量.如果每千克售價(jià)為4元,那么,李大爺今年的收入如何?23.(8分)八年級(jí)的同學(xué)們即將步入初三,某主題班會(huì)小組為了了解本校八年級(jí)同學(xué)對(duì)初三的第一印象,打算抽樣調(diào)查40位同學(xué).(1)有同學(xué)提議:“八年級(jí)1班的人數(shù)剛好是40人,不如我們直接調(diào)查1班所有同學(xué)吧”,他的建議合理嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)他們用問(wèn)卷隨機(jī)調(diào)查了40位同學(xué)(每人只能選一項(xiàng)),并統(tǒng)計(jì)如下:請(qǐng)選擇一種統(tǒng)計(jì)圖將上表中的數(shù)據(jù)描述出來(lái);(3)若本校八年級(jí)共有500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)對(duì)初三第一印象是“憂(yōu)喜交加”的同學(xué)人數(shù).24.(10分)為了解“數(shù)學(xué)思想作文對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幫助有多大?”研究員隨機(jī)抽取了一定數(shù)量的高校大一學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查得到的數(shù)據(jù)用下面的扇形圖和表1來(lái)表示(圖、表都沒(méi)制作完成).根據(jù)上面圖、表提供的信息,解決下列問(wèn)題:(1)這次共有多少名學(xué)生參加了問(wèn)卷調(diào)查?(2)求a、b的值.25.(10分)我市某中學(xué)為了解該校學(xué)生對(duì)四種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的喜愛(ài)情況,圍繞“在丹頂鶴、大熊貓、滇金絲猴、藏羚羊四種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中,你最喜歡哪一種動(dòng)物?(必選且只選一種)”這一問(wèn)題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖,其中最喜歡丹頂鶴的學(xué)生人數(shù)占被抽取人數(shù)的16%;請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?(2)求在被調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡滇金絲猴的學(xué)生有多少名?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)如果全校有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全校最喜歡大熊貓的學(xué)生有多少名?26.(10分)“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時(shí)默寫(xiě)50首古詩(shī)詞,若每正確默寫(xiě)出一首古詩(shī)詞得2分,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列各題:(1)表中a的值為_(kāi)_______;(2)頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(3)若測(cè)試成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,則本次測(cè)試的優(yōu)秀率是多少?
答案解析1.【答案】B【解析】A.要了解某校初中學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,查閱文獻(xiàn)資料,這種方式太片面,不合理;B.要了解某校初中學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,比較合理;C.要了解某校初中學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,上網(wǎng)查詢(xún),這種方式不具有代表性,不較合理;D.要了解某校初中學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷調(diào)查,這種方式太片面,不具代表性,不合理.2.【答案】D【解析】A.對(duì)常州市居民日平均用水量的調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查;B.對(duì)一批LED節(jié)能燈使用壽命的調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查;C.對(duì)常州新聞?lì)l道“政風(fēng)熱線(xiàn)”欄目收視率的調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查;D.對(duì)某校八年級(jí)(2)班同學(xué)的視力情況的調(diào)查適合采用全面調(diào)查.3.【答案】A【解析】因?yàn)闀?shū)店印刷了5000本中學(xué)生科普書(shū),為了檢測(cè)這批書(shū)的質(zhì)量情況,王店長(zhǎng)隨機(jī)抽取了300本書(shū)檢測(cè)它們的質(zhì)量,所以這次抽樣調(diào)查中的總體是該書(shū)店5000本中學(xué)生科普書(shū)的質(zhì)量情況.4.【答案】C【解析】估計(jì)本周全班同學(xué)各家總共丟棄廢電池的數(shù)量為×45=270(個(gè)).5.【答案】A【解析】6.【答案】D【解析】因?yàn)槠?、八、九年?jí)的人數(shù)不確定,所以無(wú)法求得七、八、九年級(jí)的合格率.所以A錯(cuò)誤、C錯(cuò)誤;由統(tǒng)計(jì)表可知八年級(jí)合格人數(shù)是262人,故B錯(cuò)誤;因?yàn)?70>262>254,所以九年級(jí)合格人數(shù)最少.故D正確.7.【答案】C【解析】8.【答案】D【解析】本次調(diào)查方式為抽樣調(diào)查,a=50-6-10-6-4=24.9.【答案】B【解析】由統(tǒng)計(jì)圖可知,小方家這6個(gè)月的月用水量最大是15噸,對(duì)應(yīng)月份是4月.10.【答案】B【解析】根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可知,第二組的頻數(shù)是18.11.【答案】ADFEBC【解析】進(jìn)行數(shù)據(jù)的調(diào)查收集,一般可分為六個(gè)步驟:明確調(diào)查問(wèn)題;確定調(diào)查對(duì)象;選擇調(diào)查方法;展開(kāi)調(diào)查;記錄結(jié)果;得出結(jié)論.12.【答案】不具有【解析】為估計(jì)全市七年級(jí)學(xué)生的體重情況,從某私立學(xué)校隨機(jī)抽取20人進(jìn)行調(diào)查,不具有廣泛性和代表性.13.【答案】300【解析】從全區(qū)的數(shù)學(xué)試卷中隨機(jī)抽取了10本沒(méi)拆封的試卷作為樣本,每本含試卷30份,這次抽樣調(diào)查的樣本容量是10×30=30014.【答案】1425【解析】根據(jù)題意知,全校的1500名同學(xué)中,對(duì)于“創(chuàng)全”了解的比較全面的約有×1500=1425(人).15.【答案】14【解析】本班A型血的人數(shù)=40×(1-0.4-0.15-0.1)=14(人).16.【答案】10%【解析】選擇書(shū)法的學(xué)生的百分比是1-35%-25%-30%=10%.17.【答案】O【解析】由圖可知,該班A血型的有10人,B血型的有15人,AB血型的有15人,O血型的有20人,故該班O血型的人數(shù)最多.18.【答案】14【解析】由頻數(shù)分布直方圖可知,次數(shù)不低于42個(gè)的有8+6=14(人).19.【答案】解:(1)貝貝的調(diào)查不能直觀(guān)反映所有七年級(jí)同學(xué)對(duì)這種文具顏色的喜好;(2)為了更為準(zhǔn)確地為文具廠(chǎng)商提供信息,抽樣調(diào)查時(shí)應(yīng)再進(jìn)行更廣泛更隨機(jī)的抽樣調(diào)查.【解析】(1)調(diào)查具有片面性,不能夠代表全體;(2)利用抽樣調(diào)查需要廣泛性進(jìn)而分析即可.20.【答案】解:(1)C種方案比較合理,理由:方案C具備了廣泛性和代表性;(2)答:七年級(jí)60名學(xué)生,八年級(jí)60名學(xué)生,九年級(jí)60名學(xué)生.【解析】(1)根據(jù)抽取樣本注意事項(xiàng)就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個(gè)方面,各個(gè)層次的對(duì)象都要有所體現(xiàn);(2)根據(jù)有理數(shù)的乘法,可得答案.21.【答案】解:(1)總體:該種家用空調(diào)工作1小時(shí)的用電量;個(gè)體:每一臺(tái)該種家用空調(diào)工作1小時(shí)的用電量;樣本:10臺(tái)該種家用空調(diào)每臺(tái)工作1小時(shí)的用電量;樣本容量:10;(2)總體:七年級(jí)270名學(xué)生的視力情況;個(gè)體:每一名學(xué)生的視力情況;樣本:抽取的50名學(xué)生的視力情況;樣本容量:50.【解析】總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.22.【答案】解:李大爺?shù)聂~(yú)塘有魚(yú)約有100000×95%=95000(條),李大爺?shù)聂~(yú)塘魚(yú)的總重量是[(40×2.5+25×2.2+35×2.8)÷(40+25+35)]×95000=240350(千克),李大爺今年的收入是240350×4=961400(元),答:李大爺估算今年魚(yú)塘中魚(yú)的總重量估計(jì)有240350千克,如果每千克售價(jià)為4元,李大爺大約今年的收入有961400【解析】根據(jù)已知條件先求出李大爺?shù)聂~(yú)塘有多少條魚(yú),再求出李大爺?shù)聂~(yú)塘魚(yú)的總重量,然后根據(jù)每千克售價(jià)為4元,即可得出李大爺今年的收入.23.【答案】解:(1)不合理.因?yàn)檫@樣調(diào)查使得八年級(jí)每位同學(xué)被調(diào)查到的可能性不同,缺乏代表性.(2)選擇條形統(tǒng)計(jì)圖:(3)×500=150(人),答:對(duì)初三第一印象是“憂(yōu)喜交加”的同學(xué)人數(shù)約為150人.【解析】(1)根據(jù)數(shù)據(jù)的代表性,可判定不合理;(2)可選擇條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析;(3)利用樣本估計(jì)總體的方法,即可求得對(duì)初三第一印象是“憂(yōu)喜交加”的同學(xué)人數(shù).24.【答案】解:(1)540÷45%=1200(人).答:共有1200人參與調(diào)查;(2)a=1200×25%=300,b=1200-300-540-270=90.【解析】(1)根據(jù)幫助較大的人數(shù)是540,占總?cè)藬?shù)的45%即可得出總?cè)藬?shù);(2)利用總?cè)藬?shù)乘以幫助很大的占25%可得出a的值,進(jìn)而可得出b的值.25.【答案】解:(1)8÷16%=50(名),答:在這次調(diào)查中,一共抽取了50名學(xué)生.(2)50-8-20-10=12(名),最喜歡滇金絲猴的學(xué)生12名;補(bǔ)全圖形如下:(3)×1200=480(名).答:估計(jì)全校最喜歡大熊貓的學(xué)生有480名.【解析】(1)根據(jù)喜歡丹頂鶴的學(xué)生人數(shù)是8人,占被抽取人數(shù)的16%,用除法計(jì)算;(2)根據(jù)總?cè)藬?shù)和統(tǒng)計(jì)圖中的部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算喜歡滇金絲猴的人數(shù),然后正確補(bǔ)全圖形;(3)根據(jù)(2)中的數(shù)據(jù)計(jì)算樣本中喜歡滇金絲猴的人數(shù)占總體的百分比,再進(jìn)一步估計(jì)總體.26.【答案】解:(1)由題意和表格,可得a=50-6-8-14-10=12,故答案為12.(2)補(bǔ)充完整的頻數(shù)分布直方圖如下圖所示:(2)因?yàn)闇y(cè)試成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,所以本次測(cè)試的優(yōu)秀率是×100%=44%.【解析】(1)根據(jù)題意和表中的數(shù)據(jù)可以求得a的值;(2)由表格中的數(shù)據(jù)可以將頻數(shù)分布表補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和測(cè)試成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,可以求得優(yōu)秀率人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述單元測(cè)試題(解析版)人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述單元測(cè)試題時(shí)間:100分鐘滿(mǎn)分:120分一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.要調(diào)查你校學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否過(guò)重,選用下列哪種方法最恰當(dāng)()A.查閱文獻(xiàn)資料B.對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查C.上網(wǎng)查詢(xún)D.對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷調(diào)查2.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查的是()A.對(duì)常州市居民日平均用水量的調(diào)查B.對(duì)一批LED節(jié)能燈使用壽命的調(diào)查C.對(duì)常州新聞?lì)l道“政風(fēng)熱線(xiàn)”欄目收視率的調(diào)查D.對(duì)某校八年級(jí)(2)班同學(xué)的視力情況的調(diào)查3.已知某書(shū)店印刷了5000本中學(xué)生科普書(shū),為了檢測(cè)這批書(shū)的質(zhì)量情況,王店長(zhǎng)隨機(jī)抽取了300本書(shū)檢測(cè)它們的質(zhì)量,則這次抽樣調(diào)查中的總體是()A.該書(shū)店5000本中學(xué)生科普書(shū)的質(zhì)量情況B.該書(shū)店300本中學(xué)生科普書(shū)的質(zhì)量情況C.該書(shū)店4700本中學(xué)生科普書(shū)的質(zhì)量情況D.該書(shū)店5300本中學(xué)生科普書(shū)的質(zhì)量情況4.為了讓人們感受丟棄廢舊電池對(duì)環(huán)境造成的影響,某班環(huán)保小組的6名同學(xué)記錄了自己家中一個(gè)月內(nèi)丟棄廢電池的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:個(gè)):7,5,6,4,8,6,如果該班有45名學(xué)生,那么根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估計(jì)該月全班同學(xué)各家總共丟棄廢舊電池的數(shù)量約為()A.180B.225C.2705.下列統(tǒng)計(jì)圖中,可以直觀(guān)地反映出數(shù)據(jù)變化的趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)圖是()A.折線(xiàn)圖B.扇形圖C.條形圖D.頻數(shù)分布直方圖6.某校對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康知識(shí)測(cè)試,七、八、九三個(gè)年級(jí)共有800名學(xué)生,各年級(jí)的合格人數(shù)如表所示,則下列說(shuō)法正確的是()A.七年級(jí)的合格率最高B.八年級(jí)的學(xué)生人數(shù)為262名C.八年級(jí)的合格率高于全校的合格率D.九年級(jí)的合格人數(shù)最少7.如圖是一家商場(chǎng)某品牌運(yùn)動(dòng)鞋不同碼數(shù)的銷(xiāo)售情況,你認(rèn)為這家商場(chǎng)進(jìn)貨最多的運(yùn)動(dòng)鞋的碼數(shù)會(huì)是()A.40B.41C.428.為了解中學(xué)生獲取資訊的主要渠道,隨機(jī)抽取50名中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查問(wèn)卷設(shè)置了“A報(bào)紙,B電視,C網(wǎng)絡(luò),D身邊的人,E其他”五個(gè)選項(xiàng)(五項(xiàng)中必選且只能選一項(xiàng)),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下的條形圖.該調(diào)查的調(diào)查方式及圖中a的值分別是()A.全面調(diào)查;26B.全面調(diào)查;24C.抽樣調(diào)查;26D.9.為了了解家里的用水情況,以便能更好的節(jié)約用水,小方把自己家1至6月份的用水量繪制成如圖的折線(xiàn)圖,那么小方家這6個(gè)月的月用水量最大是()A.1月B.4月C.5月D.6月10.某校七(3)班的同學(xué)進(jìn)行了一次安全知識(shí)測(cè)試,測(cè)試成績(jī)進(jìn)行整理后分成四個(gè)組,并繪制如圖所示的頻數(shù)直方圖,則第二組的頻數(shù)是()A.0.4B.18C.0.6二、填空題(共8小題,每小題3分,共24分)11.進(jìn)行數(shù)據(jù)的調(diào)查收集,一般可分為以下六個(gè)步驟,但它們的順序弄亂了,正確的順序是__________.(用字母按順序?qū)懗黾纯?A.明確調(diào)查問(wèn)題;B.記錄結(jié)果;C.得出結(jié)論;D.確定調(diào)查對(duì)象;E.展開(kāi)調(diào)查;F.選擇調(diào)查方法.12.為估計(jì)全市七年級(jí)學(xué)生的體重情況,從某私立學(xué)校隨機(jī)抽取20人進(jìn)行調(diào)查,在這個(gè)問(wèn)題中,調(diào)查的樣本__________(填“具有”或“不具有”)代表性.13.為了調(diào)查濱湖區(qū)八年級(jí)學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)試卷答題情況,從全區(qū)的數(shù)學(xué)試卷中隨機(jī)抽取了10本沒(méi)拆封的試卷作為樣本,每本含試卷30份,這次抽樣調(diào)查的樣本容量是________.14.某校隨機(jī)抽取80名同學(xué)進(jìn)行關(guān)于“創(chuàng)全”的調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)其中76人對(duì)“創(chuàng)全”了解的比較全面,由此可以估計(jì)全校的1500名同學(xué)中,對(duì)于“創(chuàng)全”了解的比較全面的約有________人.15.王老師對(duì)本班40名學(xué)生的血型作了統(tǒng)計(jì),列出如下的統(tǒng)計(jì)表,則本班A型血的人數(shù)是________人.16.如圖,某中學(xué)制作了學(xué)生拓展性課程中選擇棋類(lèi)、球類(lèi)、美術(shù)、書(shū)法四門(mén)課程情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出選擇書(shū)法的學(xué)生的百分比為_(kāi)_______.17.張老師對(duì)本班60名學(xué)生的血型作了統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,則該班________血型的人數(shù)最多.18.某校隨機(jī)抽查了八年級(jí)的30名學(xué)生,測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖(每組含前一個(gè)邊界、不含后一個(gè)邊界),則次數(shù)不低于42個(gè)的有________人.三、解答題(共8小題,共66分)19.(6分)某廠(chǎng)擬生產(chǎn)一種七年級(jí)使用的文具,但無(wú)法確定顏色,為此委托貝貝同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,貝貝調(diào)查了七年級(jí)(2)班的50名同學(xué),結(jié)果是喜歡紅色的20人,喜歡黃色的10人,喜歡綠色的15人,喜歡藍(lán)色的5人.(1)你認(rèn)為貝貝的調(diào)查結(jié)果能反映實(shí)際情況嗎?(2)為更準(zhǔn)確地為廠(chǎng)商提供信息,調(diào)查時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題?20.(6分)為制定本縣初中七、八、九年級(jí)學(xué)生校服的生產(chǎn)計(jì)劃,服裝廠(chǎng)準(zhǔn)備對(duì)180名初中男生的身高作調(diào)查,現(xiàn)有三種調(diào)查方案:A.測(cè)量少年體校中180名男子籃球、排球隊(duì)員的身高B.查閱有關(guān)外地180名男生身高的統(tǒng)計(jì)資料C.在本縣的城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各任選三所初級(jí)中學(xué),在這六所學(xué)校的七、八、九三個(gè)年級(jí)中各年級(jí)任選一個(gè)班,每班用抽簽的方法分別選出10名男生,然后測(cè)量他們的身高.(1)為了達(dá)到估計(jì)本縣初中這三個(gè)年級(jí)男生身高分布的目的,你認(rèn)為采用上述哪一種調(diào)查方案比較合理,并說(shuō)說(shuō)你的理由?(2)被調(diào)查的七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)各有多少名學(xué)生?(本小題直接解答不需要過(guò)程)21.(8分)請(qǐng)指出下列抽樣調(diào)查的總體、個(gè)體、樣本、樣本容量分別是什么?(1)為了了解某種家用空調(diào)工作1小時(shí)的用電量,調(diào)查10臺(tái)該種空調(diào)每臺(tái)工作1小時(shí)的用電量;(2)為了了解七年級(jí)270名學(xué)生的視力情況,從中抽取50名學(xué)生進(jìn)行視力檢查.22.(8分)李大爺?shù)聂~(yú)塘今年放養(yǎng)魚(yú)苗10萬(wàn)條,根據(jù)這幾年的統(tǒng)計(jì)分析,魚(yú)苗成活率約為95%,現(xiàn)準(zhǔn)備打撈出售,第一網(wǎng)撈出40條,稱(chēng)得平均每條魚(yú)重2.5千克,第二網(wǎng)撈出25條,稱(chēng)得平均每條魚(yú)重2.2千克,第三網(wǎng)撈出35條,稱(chēng)得平均每條魚(yú)重2.8千克,請(qǐng)你幫助李大爺估算今年魚(yú)塘中魚(yú)的總重量.如果每千克售價(jià)為4元,那么,李大爺今年的收入如何?23.(8分)八年級(jí)的同學(xué)們即將步入初三,某主題班會(huì)小組為了了解本校八年級(jí)同學(xué)對(duì)初三的第一印象,打算抽樣調(diào)查40位同學(xué).(1)有同學(xué)提議:“八年級(jí)1班的人數(shù)剛好是40人,不如我們直接調(diào)查1班所有同學(xué)吧”,他的建議合理嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)他們用問(wèn)卷隨機(jī)調(diào)查了40位同學(xué)(每人只能選一項(xiàng)),并統(tǒng)計(jì)如下:請(qǐng)選擇一種統(tǒng)計(jì)圖將上表中的數(shù)據(jù)描述出來(lái);(3)若本校八年級(jí)共有500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)對(duì)初三第一印象是“憂(yōu)喜交加”的同學(xué)人數(shù).24.(10分)為了解“數(shù)學(xué)思想作文對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幫助有多大?”研究員隨機(jī)抽取了一定數(shù)量的高校大一學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查得到的數(shù)據(jù)用下面的扇形圖和表1來(lái)表示(圖、表都沒(méi)制作完成).根據(jù)上面圖、表提供的信息,解決下列問(wèn)題:(1)這次共有多少名學(xué)生參加了問(wèn)卷調(diào)查?(2)求a、b的值.25.(10分)我市某中學(xué)為了解該校學(xué)生對(duì)四種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的喜愛(ài)情況,圍繞“在丹頂鶴、大熊貓、滇金絲猴、藏羚羊四種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中,你最喜歡哪一種動(dòng)物?(必選且只選一種)”這一問(wèn)題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖,其中最喜歡丹頂鶴的學(xué)生人數(shù)占被抽取人數(shù)的16%;請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?(2)求在被調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡滇金絲猴的學(xué)生有多少名?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)如果全校有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全校最喜歡大熊貓的學(xué)生有多少名?26.(10分)“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時(shí)默寫(xiě)50首古詩(shī)詞,若每正確默寫(xiě)出一首古詩(shī)詞得2分,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列各題:(1)表中a的值為_(kāi)_______;(2)頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(3)若測(cè)試成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,則本次測(cè)試的優(yōu)秀率是多少?
答案解析1.【答案】B【解析】A.要了解某校初中學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,查閱文獻(xiàn)資料,這種方式太片面,不合理;B.要了解某校初中學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,比較合理;C.要了解某校初中學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,上網(wǎng)查詢(xún),這種方式不具有代表性,不較合理;D.要了解某校初中學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷調(diào)查,這種方式太片面,不具代表性,不合理.2.【答案】D【解析】A.對(duì)常州市居民日平均用水量的調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查;B.對(duì)一批LED節(jié)能燈使用壽命的調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查;C.對(duì)常州新聞?lì)l道“政風(fēng)熱線(xiàn)”欄目收視率的調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查;D.對(duì)某校八年級(jí)(2)班同學(xué)的視力情況的調(diào)查適合采用全面調(diào)查.3.【答案】A【解析】因?yàn)闀?shū)店印刷了5000本中學(xué)生科普書(shū),為了檢測(cè)這批書(shū)的質(zhì)量情況,王店長(zhǎng)隨機(jī)抽取了300本書(shū)檢測(cè)它們的質(zhì)量,所以這次抽樣調(diào)查中的總體是該書(shū)店5000本中學(xué)生科普書(shū)的質(zhì)量情況.4.【答案】C【解析】估計(jì)本周全班同學(xué)各家總共丟棄廢電池的數(shù)量為×45=270(個(gè)).5.【答案】A【解析】6.【答案】D【解析】因?yàn)槠?、八、九年?jí)的人數(shù)不確定,所以無(wú)法求得七、八、九年級(jí)的合格率.所以A錯(cuò)誤、C錯(cuò)誤;由統(tǒng)計(jì)表可知八年級(jí)合格人數(shù)是262人,故B錯(cuò)誤;因?yàn)?70>262>254,所以九年級(jí)合格人數(shù)最少.故D正確.7.【答案】C【解析】8.【答案】D【解析】本次調(diào)查方式為抽樣調(diào)查,a=50-6-10-6-4=24.9.【答案】B【解析】由統(tǒng)計(jì)圖可知,小方家這6個(gè)月的月用水量最大是15噸,對(duì)應(yīng)月份是4月.10.【答案】B【解析】根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可知,第二組的頻數(shù)是18.11.【答案】ADFEBC【解析】進(jìn)行數(shù)據(jù)的調(diào)查收集,一般可分為六個(gè)步驟:明確調(diào)查問(wèn)題;確定調(diào)查對(duì)象;選擇調(diào)查方法;展開(kāi)調(diào)查;記錄結(jié)果;得出結(jié)論.12.【答案】不具有【解析】為估計(jì)全市七年級(jí)學(xué)生的體重情況,從某私立學(xué)校隨機(jī)抽取20人進(jìn)行調(diào)查,不具有廣泛性和代表性.13.【答案】300【解析】從全區(qū)的數(shù)學(xué)試卷中隨機(jī)抽取了10本沒(méi)拆封的試卷作為樣本,每本含試卷30份,這次抽
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