【新教材】部編語文小升初【閱讀理解】訓(xùn)練、理解重點詞語的意思+20篇閱讀理解題和答案_第1頁
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部編語文小升初【閱讀理解】訓(xùn)練、理解重點詞語的意思+20篇閱讀理解題和答案第一講、理解重點詞語的意思【技法指導(dǎo)】要理解句子或文章的意思,我們往往需要借助一些重點詞語來體會。那我如何理解重點詞語的意思呢?1.聯(lián)系上下文詞句的字面義來理解詞語意思。有的詞語,前面或后面的句子已經(jīng)充分地表達了它的意思,我們只要從這個詞語的上下文中找到相關(guān)的句子去理解提煉就可以。如《草原》一課中的“灑脫”一詞。它出現(xiàn)在句子“草原上行車十分灑脫,只要方向不錯,怎么走都可以”中,我們聯(lián)系下文只要方向不錯,怎么走都可以”就能理解“灑脫”的意思是“不拘束”。2.聯(lián)系語境,結(jié)合詞語的感情色彩來理解詞語意思。如《竊讀記》中的貪婪”一詞。這個詞語一般情況下是貶義詞,形容非常貪心,但在本文中我們就要結(jié)合具體的語境來理解?!ж澙贰睂绗F(xiàn)在“我像一匹餓狼,貪婪地讀著”這個句子中,通過本段的閱讀我們知道這是形容作者非常急切地讀書,從而表現(xiàn)了她非常喜歡看書。3.近義詞替代理解詞語的意思。有些詞語的意思我們可以直接用近義詞來解釋,也就是把它的一個近義詞放進文句中,看看有沒有改變原句的意思如《“精彩極了”和“糟糕透了”》中“我既靦腆又得意揚揚”一句中的“靦腆”一詞,我們就可以直接用它的近義詞“害羞”來解釋。4.組詞理解詞語的含義。有的詞語,我們可以直接用這個詞語中的每個字去組詞,然后通過所組的詞語去理解它的含義。如《“精彩極了”和“糟糕透了”》中“我敬仰我的父親”一句中的“敬仰”一詞,就可以分別用“敬”和“仰”去組成“尊敬”“仰慕”這兩個詞語,這兩個詞語就可以解釋“敬仰”的意思?!镜淅治觥客耆な旅總€人都有童年,而童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而至今,我的手上還握著那一枚最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。記得小時候,我家院子里有一棵在我出生時種的橘樹。我經(jīng)常拿小刀在樹千上刻個記號,天天去測量自己是否長高??粗粭l條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自已比那記號矮了。天啊難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我卻變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我抱到椅子上問:“為什么這么說呢?”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里,指著橘樹說:“我天天用小刀在樹上刻下我的身高,可是我今天來刻卻發(fā)現(xiàn)自己的頭頂在以前刻的橫線下面了我邊說邊在樹上指岀那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了大約半分鐘后就莫名其妙地大笑起來,笑得前仰后合,眼淚都出來了。過了許久媽媽才拍了拍我的頭說:“傻瓜,不是你變矮了,是樹長高了,以后可別做這種傻事了”我恍然大悟,原來不是我變矮了,而是樹長高了。哈哈有趣吧我的童年就是這樣,傻事、趣事一籮筐:給雪娃娃洗澡,剃自己的眉毛……也正是那么多趣事、傻事組成了那七彩的童年、歡樂的童年、令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不再那么傻了,但是我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思(1)前仰后合: (2)恍然大悟: 這篇短文主要講了“我”童年的一件什么趣事?請用自己的語言概括一下?!敬痤}指導(dǎo)】詞不離句。在解答第1題的第(1)小題時,首先我們要找到這個詞語所在的語句,“媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了大約半分鐘后就莫名其妙地大笑起來,笑得前仰后合,眼淚都出來了”,這個句子是描寫媽媽的動作,從“大笑”¨“眼淚都出來了”可以看出是寫媽媽大笑時的情景,再根據(jù)詞的字面義,那這個詞的意思就是形容身體前后晃動(多指大笑時)【答案】(1)形容身體前后晃動(多指大笑時)。(2)形容一下子明白過來“我”經(jīng)常通過拿小刀在“我”家院子的橘樹上刻記號的方式來測量自己是否長高,有一天發(fā)現(xiàn)自己比記號矮了,連忙跑去問媽媽是什么原因,媽媽說是樹高了,不是“我”變矮了。【對應(yīng)訓(xùn)練】中秋賞月每逢中秋來臨,賞月玩月便成為人們久談不衰的話題。有詩道:“明月四時有,何事喜中秋?”為何人們獨獨鐘情于中秋賞月呢?民間中秋賞月活動約始于魏晉時期,盛于唐宋。瀏覽唐詩,中秋賞月詩確有多篇,如徐凝的詩云:“皎皎秋空八月圓,常娥端正桂枝鮮?!彼未?,民間中秋賞月之風(fēng)更加興盛?!稏|京夢華錄》對北宋京都賞月盛況有這樣的描寫:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺榭,民間爭占酒樓玩月,笙歌遠聞千里,嬉戲連坐至?xí)??!泵髑逡院?,每逢中秋,一輪圓月東升時,人們便在庭院、樓臺,擺出月餅、柚子、石榴、芋頭、核桃、花生、西瓜等果品上供,邊賞月,邊暢談。直到皓月當(dāng)空,再分食供月果品,其樂融融。碧空如洗,圓月如盤。人們在盡情賞月之際,會情不自禁地想念遠游在外、客居異鄉(xiāng)的親人;因此,中秋節(jié)還有“團圓節(jié)”之稱。許多古詩表達了人們此時的思念之情。唐人王建《十五夜望月寄杜郎中》詩云:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!敝袊藲v來把家人團圓、親友團聚,共享天倫之樂看得極其珍貴,歷來有“花好月圓人團聚”之謂。1.寫出下列詞語的意思(1)碧空如洗 (2)情不自禁 2.明清以后的人們是怎樣賞月的呢?請在文中用“ ”勾畫出來【中秋賞月參考答案】(1)藍色的天空明凈得像洗過一樣。(2)抑制不住自己的感情2.人們便在庭院、樓臺,擺出月餅、柚子、石榴、芋頭、核桃、花生、西瓜等果品上供,邊賞月,邊暢談。直到皓月當(dāng)空,再分食供月果品,其樂融融二、選擇題2.一本名著帶來的誠實那時,他還是個在臺灣上初中的孩子。升初二時,國語老師給他們布置了一道暑假作業(yè):閱讀完陀思妥耶夫斯基的長篇名著《卡拉馬佐夫兄弟》,然后撰寫一篇讀書報告。這道作業(yè)讓他犯了難,因為這本書的售價是70元,而他父親的工資一天全家七口人全靠這點工資生活。他回憶說,當(dāng)年最深刻的記憶是饑餓。父親供他上學(xué)就已經(jīng)很困難了,他怎么好意思說“我想看小說”?想來想去,他決定自己掙錢買這本名著??空\實勞動得來的書籍,自己會更珍惜,讀起來也更有滋味吧?他來到礦上扛木頭,扛一根木頭能掙8毛錢。礦主認識他,而且對他的印象不錯,覺得他是一個既聰明又善良的孩子,見他這么辛苦地掙錢買書,在第三天就提前交給他70元工資,所提的條件是:看完書,你要給我講講里面的故事。他感激之余,滿口答應(yīng)。這么簡單的條件,自己一定能夠滿足礦主先生的。誰知道買書的過程也一波三折,險些讓他的夢想成空。因為暑假沒有免費他只能等村里有人去基隆,幫他捎一本《卡拉馬佐夫兄弟》回來。他第一次托的人是鄰居,可是鄰居到了書店,卻忘了書名,那時又沒有電話,只好空手而返。這時候,暑假已經(jīng)過去好多天,礦主每次經(jīng)過他的家門,都要問一問:“你什么時候給我講故事?”盡管他很著急,也只能等有機會再托人捎書。第二次,他請一個女人幫他買書。這個女人到城里是為兒子看病,一直慌連書店的門都沒時間進,帶回來的只有失望。接下來,他又托了父親的一個廚師朋友,心想這次應(yīng)該沒事??墒牵瑢Ψ揭粡某抢锘貋恚妥プ∷崃艘活D,理由竟然是他要的書是共產(chǎn)黨的書,弄不好,會禍及他人!而這時,暑假即將結(jié)束,他讀不到書,怎么去寫讀書報告?編造一篇肯定不行,更令他不安的是愧對礦主先生,自己當(dāng)初的承諾無法兌現(xiàn)。只是礦主見到他,依然會笑瞇瞇地問:“書看完了沒有?”他無意間跟村子里一個換藥包的人說了自己的苦惱,這個人立刻說:“你怎么不早點找我?我去一趟城里很容易。”第二天,這個熱心腸的人就到金門幫他買來了那本夢寐以求的名著。于是,他挑燈夜戰(zhàn),廢寢忘食地閱讀這本文學(xué)名著。不過,這本書讀起來并不輕松,甚至讓他感到苦不堪言。這本書很厚,字號也很小,翻譯過來的人名又很長,還有什么昵稱和簡稱,看著看著,就不知道究竟在寫誰,只好回過頭再看。連書里面的人物都理不清楚,還講什么故事,還談什么心得?當(dāng)?shù)V主再見到他時,他只有老老實實地交代:“書買回來得很晚,我也很努力了,可還是看不懂,現(xiàn)在也沒有辦法給你講故事。”礦主哈哈一笑,說:你們老師講,這是世界名著,你一個14歲的孩子能夠看懂,就不是名著了。沒想到礦主這么通情達理,他道了謝,然后回去寫讀書報告。他再一次認真地翻看了一遍,發(fā)現(xiàn)自己還是讀不懂,只能去寫自己是怎樣買書和看書的,最后引用礦主的話,在文章的結(jié)尾處寫道:如果14歲的時候能看懂的話,就不是世界名著了。書已經(jīng)在我的手邊了,我希望長大后能把它看懂。讀書報告交上去后,他的心情難免有些忐忑。讓人意外的是,國語老師表揚了他:“同學(xué)們,在你們中間只有一個人是誠實的,其他人都說了謊!我28歲都看不懂那本書,你們14歲怎么能看懂?那么,我為什么還要你們閱讀它?因為我只是想告訴你們,很多你們不懂的東西,長大以后就會懂。要知道,知識是需要尊敬的,念書是一輩子永遠不要欺騙自己?!彼褪桥_灣著名編著這他才慢慢讀懂了這本書的一些內(nèi)容,不由感慨地說:有些東西我真的懂了,這已經(jīng)過了二十幾年。1.“買書的過程也一波三折”,這“三折”具體指哪幾件事?請用簡潔的文字概括。2.請你分析下面礦主這句問話有什么用意。只要礦主見到他,依然會笑瞇瞇地問:“書看完了沒有?”3.文章表現(xiàn)了一個孩子的誠實,為什么要以“一本名著帶來的誠實”為題目呢?4.請你理解“知識是需要尊敬的,念書是一輩子的事情”這句話的含義。1.托鄰居買書,鄰居忘了書名;托一個為兒子看病的女人買書,她忙到?jīng)]時間進書店;托父親朋友買書,對方以為書是共產(chǎn)黨的書沒有買。2.礦主善意提醒他好好看書,然后遵守約定講給自己聽;同時礦主想看看他是不是真誠實在地對待一本名著。3.這本名著是整篇文章的線索,孩子的誠實是圍繞名著來寫的;“一本名著帶來的誠實”更貼近文章主旨:知識是需要尊重的,應(yīng)該被真誠對待。4.我們應(yīng)該敬小的時候或許讀不懂,但長大后會懂,只是我們不能長大后再來讀書。3.風(fēng)箏董改正①人學(xué)前,每個年后,都有青黃不接的一段時間,我都會到外婆家“打秋風(fēng)”。一個任走長長的山路,也不知道害怕,因為憧憬著。外婆會做菜,外婆的稀飯熬得香,碧綠生生的,不用小菜都能吃幾碗。②外婆喜歡我,這是人盡皆知的。聽說未開口叫公雞仔養(yǎng)人,每次去,她都要殺一只。切成小方塊,因為雞不肥,總要擱點肥肉一起炒,這一只雞,是我一個人吃的。外婆說,整個吃下去,營養(yǎng)才是完整的。吃過的雞骨頭,外婆收集起來,香油炸過,用小石磨磨碎,沖給我喝。外婆做這一切的時候,我都在一邊看著。③那一個春日,曬場上空飛滿了風(fēng)箏,我吵著也要。外婆為難了,她不會做。她一輩子都在地上,從未有過飛翔的念想。她就央求我的舅母,舅母說,雞骨頭粉你都會磨,咋就不會做風(fēng)箏呢?那時候,我真是不懂事,只知道如喪考妣地哭,外婆臉上的尷尬,是我隔了幾十年光陰看到的。④外婆拉著我去曬場。天上飄著各色的風(fēng)箏,它們恣睢地舞動,就越發(fā)引起我的委屈。又有人在放了,一個人遠遠地牽線,一個人扶著風(fēng)箏,說聲“放!”牽線的高舉著手,使勁跑,風(fēng)箏跌跌撞撞載浮載沉,好多次后,終于扶搖直上了。外婆指給我看這些,說:“其實放風(fēng)箏并不好玩,看看就好?!蔽揖腿鲆傲?,打滾撒潑,說她是笨蛋,不會做才這樣說。⑤外婆的生活很累,她不能陪我,我就一個人看風(fēng)箏,想風(fēng)箏,幻想有一天自己擁有一支綢布的大蝴蝶風(fēng)箏,我跑啊,笑啊,看著它在空中獵獵展翅,感受手上線拉緊著的那種快感。然而,我卻只能看,因為我已經(jīng)哭過——凡是外婆能給的,不哭她都給,能求的,我哭了她必定低聲地向人求。孩子們的風(fēng)箏是在城里買的,她無能為力。我就一個人站在風(fēng)箏底下,仰望,幻想。⑥忽然有一日,外婆拿出一只“風(fēng)箏”,竹子骨,身子是過年的對聯(lián)糊起來的。雖然不是我想要的,但它畢竟是風(fēng)等,我還是()的。她似乎有點不好意思,說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)爭吧!”⑦我確信,對所有的動作都爛熟于心,并且操作絕對規(guī)范,但外婆的風(fēng)箏始終沒有飛起來,它丟人地在曬場上拖著,許多孩子都大笑起來。我狠狠踩踏著它,不管外婆的傷心和尷尬,那一刻的我,肯定有著獸性的暴戾吧,因為外婆呆呆怔怔地看著我,不哄我,不說話。⑧第二年我就上學(xué)了,外婆托小姨帶來口信,說她做了一支綢布的大蝴蝶,并且和我小舅試過,飛上天了,我()地應(yīng)著,卻沒有去。我有許多伙伴,并且日子也漸漸好了,不再鬧春荒。她就來看我,我吃過飯,就出去玩,并不陪她說話。慢慢地我大了,外婆漸漸地不讓人捎口信來了,她知道我真的沒有時間回去。中學(xué)二年級,我得到噩耗,外婆去世了。我一路哭著去外婆家的,但我知道,我在村口大叫一聲外婆,再沒人遠遠地應(yīng)我,微笑地迎我,拎著我的換洗衣服,滿足我的無理要求。⑨她給我留下一個沉沉泛黑的不銹鋼勺子,一個桐油漆過的油光可鑒的小板凳,還有那只不再鮮艷的綢布風(fēng)箏——都是我愛的。我坐在石門檻上,第一次感到()的無力無助。耳邊忽然響起舅母以前說過的話:“外婆養(yǎng)外甥,十月放風(fēng)箏,風(fēng)箏斷了線,不見外婆面。”記憶中又浮現(xiàn)外婆當(dāng)時淡然的笑容,她是知道結(jié)局的啊,可是愛又怎么會因為知道結(jié)局,而有所保留?⑩這只風(fēng)箏,終于沒有飛起。它在我的屋頂梁上漸漸朽壞,一觸即破,紛紛揚揚著時間的粉屑。1.在文中括號內(nèi)依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.漫不經(jīng)心欣喜若狂痛徹肺腑B.欣喜若狂痛徹肺腑漫不經(jīng)心C.欣喜若狂漫不經(jīng)心痛徹肺腑D.漫不經(jīng)心痛徹肺腑欣喜若狂2.請從“我”的角度,梳理第③一⑧自然段的故事情節(jié)。①吵要風(fēng)箏,外婆為難→②→③→④慢待風(fēng)箏,外婆去世3.一篇好文章中,最值得讓人品味的往往是看似很尋常的話語,請反復(fù)閱讀,賞析文中畫線句子。(1)外婆說,整個吃下去,營養(yǎng)才是完整的。(2)外婆臉上的尷尬,是我隔了幾十年光陰看到的。4.文章為什么以“風(fēng)箏”為題?“風(fēng)箏”在文中有幾層含義?1. C2.仰望風(fēng)箏,外婆無奈踩碎風(fēng)箏,外婆傷心3.(1)外婆故意說要將整個雞吃下去,營養(yǎng)才是完整的。是為了將所有雞肉都讓給“我”,而自己絲毫不吃,體現(xiàn)了外婆對“我”至深的愛。(2)由于“我”的任性,讓不會做風(fēng)箏的外婆尷尬而難受,可是年幼的“我”根本不理解外婆,直到幾十年后“我”回憶起,才刻骨地體會到外婆當(dāng)時的處境。4.風(fēng)箏是貫穿全文的線索,作者借物憶人,通過風(fēng)箏來感念外婆對自已幼時的疼愛,表達了作者對外婆深深的緬懷?!帮L(fēng)箏“在文中有兩層含義,一是實指可以放飛的風(fēng)箏;二是虛指自己,對外婆來說,自己就像是她手中斷線的風(fēng)箏,長大后很少去看望她,直到她去世,4.美德在民間孫道榮①為了36元錢,一個人苦苦找尋了另一個人,整整三年。②找人的叫老張,是個鞋匠,專門幫人修鞋、擦鞋,在街上開了個修鞋的小店,已經(jīng)擺了八九年,一直沒挪窩,加上手藝又很好,所以生意不錯,積累了很多熟客。老張要找的人叫石慧,石慧是附近的住戶,也是老張的一個客戶。③如果客戶預(yù)存一筆錢,可以打八折,老張的這個主意,吸引了好多客戶。老張有三個厚厚的大本子,清清楚楚登記著每一個客戶的存款和每一筆消費記錄,從無差錯。其中有個客戶,預(yù)付款還剩余36元,但她已經(jīng)三年沒有來過了,鞋匠老張要找的人就是她,他想把錢退還給她,或者請她把剩余的錢消費掉。④可是,除了知道她名叫石慧,住在附近的某個小區(qū)之外,老張對她一無所知,也沒有她的任何聯(lián)系方式。老張就只能用最原始的方式,一個個地問。每一個前來擦鞋或者修鞋的客戶,他都要問人家一句,你認識石慧這個人嗎?久而久之,竟然成了老張的一個習(xí)慣。⑤有人被反復(fù)地問,就好奇地反問他,為什么要找這個人?老張就把事情的原委告訴人家。有人勸慰老張,可能是她搬家了,或者有其他原因,不來了,反正就這么點錢,不用找了吧。老張一本正經(jīng)地說,那可不成,再少,也是人家預(yù)存在我這兒的,她若不來消費了,我就要把錢退給人家。⑥慢慢地,到老張的店鋪來修鞋或擦鞋的人,都知道老張在找一個人,那個人叫石慧。⑦有個客戶認識石慧,但客人沉重地告訴老張,兩年前,她就已經(jīng)因病去世了。他也不知道她具體住哪個小區(qū),也沒有她的聯(lián)系方式。③老張很難過。但他不想就此放棄,他想,石慧不在了,那就找到石慧的家人,把剩下來的36元退給人家。因此,他依然固執(zhí)地向每一個到店的客人詢問,你認識石慧嗎?日子就在老張的這一聲聲詢問中,慢慢流逝。①終于,有個新客戶告訴老張,他認識石慧的丈夫。①第二天,石慧的丈夫,來到了鞋匠老張的小店內(nèi)。老張拿出一本厚厚的舊賬本,翻到其中的一頁,對石慧的丈夫說,她的預(yù)存款還剩36元,把錢退給你,或者你來修鞋、擦鞋,都可以。②石慧的丈夫卻堅決不肯收,他說,這么點錢,你卻一連找了我們?nèi)?,已?jīng)很讓我感動了,錢我不能收。13一個堅持退錢,一個堅決不肯收。最后,還是鞋匠老張想了個辦法,要不,我們把這錢捐了吧,也算是對石慧的一個紀(jì)念。14第二天,鞋匠老張來到當(dāng)?shù)氐募t十字會,以石慧的名義,捐了336元錢,其中的36元,是石慧三年前預(yù)存在鞋匠老張店里的余款,另外的300元,是石慧的丈夫追捐的。15這個故事,有了一個善良而關(guān)滿的結(jié)局。我不厭其煩地復(fù)述這個故事,是想告訴大家,這個社會需要的很多東西,比如善良,比如誠信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來就不稀缺,它們就在民間,就在我們?nèi)粘5纳钪小?.請用最簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。2.請從原文中找出文章的中心句。3.讀了文章,你一定會有很多感悟。請具體寫出其中某一點感悟,并結(jié)合生活實際談一談。(條理清晰,語言流暢,80字左右)4.本文語言樸素,絲毫不加粉飾,讀完卻讓人頗為感動。結(jié)合你平時的寫作,你認為一篇好文章是內(nèi)容重要,還是華麗的詞句和描寫重要?談?wù)勀愕目捶ā?.鞋匠“老張”三年苦尋顧客退還36元預(yù)付款。2.這個社會需要的很多東西,比如善良,比如誠信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來就不稀缺,它們就在民間,就在我們?nèi)粘5纳钪小?.感悟:①誠信最美;②生活中到處都有修身樹德的正能量;③普通人的心智最樸素,還沒有被物欲橫流的社會風(fēng)氣所沾染,他們身上形顯著人類最本真的優(yōu)秀品質(zhì)。(結(jié)合實際,略)4.示例:我認為文章的內(nèi)容重要,文章的內(nèi)容和思想是文章的靈魂,而華麗的詞句固然可以錦上添花,但卻不能少了文章思想的基礎(chǔ)。(言之有理即可)5.最后一趟生意漫天的沙塵漸漸退去,藍天和烈日又一次出現(xiàn)在沙漠上空。他開著那輛破舊的黃色出租車在公路上行駛,道路的兩邊,處處可見車輛的殘骸,遠處的濃煙告訴他,戰(zhàn)爭正在他的祖國里進行著。天氣晴好,很炎熱,沒有一絲風(fēng),對面駛來一支車隊,車上也坐了很多人,這情景有點像這個國度里的乘卡車趕集的人群。不過不同的是,不是卡車,而是坦克,上面都是外國人,手里拿槍。他看著他們,他們也看著他,就這樣交叉而過?!霸撍赖膽?zhàn)爭!”他暗暗地咒罵。兩天前,一顆導(dǎo)彈落在了他家門口的市集里,幾乎毀滅了一切,幸運的是,他活了下來,于是他決定不再開出租車了,他盤算著等今天最后一趟生意做完,就和妻子孩子一起離開這個地方。“莎拉,孩子們,我受你們,我們很快就能見面了,等最后一趟生意做完。”他轉(zhuǎn)頭看了看駕駛座上放的一張照片,相框的玻璃碎了,不過照片上,妻子和三個孩子的笑臉仍然是能讓他感到唯一欣慰的東西。不久,他到了一個檢查站,路邊停著不少坦克,那長長的炮管和多邊形的腦袋簡直讓人不寒而栗。不少荷槍實彈的外國士兵站在路邊。一個外國士兵伸手示意讓他停車,他定了定神,停下了車。這幾天,幾乎沒有什么平民的車輛從首都出來,所以現(xiàn)在,路上除了坦克,就只有他一輛車了。幾個外國士兵走上前,一個,兩個,三個,四個,五個。有一個為首的看了看這破車,彎下腰,又看了看他,問道:“你從哪里來?到哪里去?”他笑了笑,用那士兵能聽懂的語言生疏地答:“長官,我從首都來,想離開這個地方,戰(zhàn)爭太危險了,”說著話,他遞給士兵一支香煙,并點上了火,“戰(zhàn)爭幾時才能結(jié)束?”“快了,我們的軍隊馬上就能解放你們的首都,”外國士兵深吸了一口煙,像是看到了車?yán)锏南嗫颍斑@煙還不錯,那是你的妻子和孩子嗎?我也有兩個孩子,和他們差不多年紀(jì)?!薄笆前?,他們是我最牽掛的人,不久前就離開這里了,我這就去看他們,也許不再回來了,戰(zhàn)爭年代開出租車太危險,我不想干了。”他看了看外國士兵,仍然地回答?!暗任覀兺品四銈兊莫毑谜撸憔涂梢曰貋矸判牡亻_車了。”士兵靠在車窗上,也許那么多天來,第一次遇上對他微笑的原住民,因而心情也不錯吧?!耙苍S吧,不過我得去看我的妻兒了,有興趣去我的家嗎,我妻子會為你們做好吃的。一起去吧,最后一趟生意,不收你們的錢?!薄拔覀冇腥蝿?wù)在身,去不了了,代我向你的妻兒問好吧,”士兵顯然有些興奮,他也許認為,這里的人民,還是有不少歡迎他們的,“對了,南方都是戰(zhàn)場,你要到哪里去見你的妻兒呢?”他依舊微笑著,拿起了那個破碎的相框,在照片上吻了一下,然后轉(zhuǎn)過頭來,看著那個依舊得意忘形的士兵,還有他身邊其他拿著槍的外國人,一字一句地說道:“天堂?!彼詈竽芸吹降?,是那個士兵驚駭和恐懼而扭曲的表情,還有從指間滑落的煙頭。然后,他按下了按鈕。(選自《全球最佳短篇小說》,略有刪改)【注】故事背景為美國入侵伊拉克時期。1.文章以“最后一趟生意”為題有什么深刻含義?

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