版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁護(hù)考入院護(hù)理試題題庫及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分
一、單選題(共20分)
1.護(hù)理人員在進(jìn)行靜脈輸液操作時,首次穿刺失敗后,再次穿刺的最佳部位應(yīng)該是()。
A.原穿刺點(diǎn)上方2-3厘米處
B.原穿刺點(diǎn)下方2-3厘米處
C.原穿刺點(diǎn)對側(cè)
D.任意部位均可
2.患者因發(fā)熱入院,體溫39.5℃,護(hù)士為其進(jìn)行物理降溫時,首選的降溫方法是()。
A.口服退熱藥
B.肌肉注射退熱藥
C.頭部放置冰袋
D.腹部放置熱水袋
3.護(hù)理人員進(jìn)行口腔護(hù)理時,下列哪項(xiàng)操作是不正確的?()
A.使用生理鹽水漱口
B.用壓舌板撐開口腔
C.用牙刷清潔牙齒
D.清潔完畢后用漱口水再次漱口
4.患者病情危重,需要緊急搶救時,護(hù)士應(yīng)立即執(zhí)行的操作是()。
A.測量生命體征
B.準(zhǔn)備搶救藥物和器械
C.與醫(yī)生溝通病情
D.書寫護(hù)理記錄
5.護(hù)理人員進(jìn)行無菌操作時,手消毒的正確順序是()。
A.洗手-消毒劑揉搓-戴手套
B.戴手套-洗手-消毒劑揉搓
C.消毒劑揉搓-洗手-戴手套
D.洗手-戴手套-消毒劑揉搓
6.患者因呼吸困難入院,護(hù)士為其進(jìn)行氧氣吸入時,應(yīng)注意氧氣的流量和濃度,一般成人吸氧濃度為()。
A.25%-30%
B.30%-40%
C.40%-50%
D.50%-60%
7.護(hù)理人員進(jìn)行患者翻身時,應(yīng)注意()。
A.只需翻動一次即可
B.翻身時需用力推拉
C.翻身前后需檢查皮膚情況
D.翻身后無需再次檢查
8.患者因疼痛入院,護(hù)士為其進(jìn)行疼痛評估時,常用的評估工具是()。
A.生活質(zhì)量評估量表
B.焦慮自評量表
C.數(shù)字疼痛評分法
D.疾病嚴(yán)重程度指數(shù)
9.護(hù)理人員進(jìn)行靜脈輸液時,發(fā)現(xiàn)患者輸液部位出現(xiàn)紅腫、疼痛,應(yīng)首先考慮()。
A.輸液速度過快
B.輸液時間過長
C.靜脈炎
D.輸液反應(yīng)
10.患者因昏迷入院,護(hù)士為其進(jìn)行口腔護(hù)理時,應(yīng)注意()。
A.使用電動牙刷
B.使用軟毛牙刷
C.清潔完畢后無需漱口
D.不需清潔舌苔
11.護(hù)理人員進(jìn)行患者安全管理時,下列哪項(xiàng)操作是不正確的?()
A.為患者佩戴識別腕帶
B.確?;颊叽矙谑褂谜_
C.患者外出時無需看護(hù)
D.定時巡視病房
12.患者因跌倒入院,護(hù)士為其進(jìn)行體位擺放時,應(yīng)注意()。
A.患者頭部朝下
B.患者四肢伸直
C.患者肩部墊高
D.患者背部墊高
13.護(hù)理人員進(jìn)行患者飲食護(hù)理時,對于吞咽困難的患者,應(yīng)()。
A.給予普通飲食
B.給予流質(zhì)飲食
C.給予半流質(zhì)飲食
D.給予軟食
14.護(hù)理人員進(jìn)行患者用藥護(hù)理時,發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑用藥與患者過敏史不符,應(yīng)()。
A.立即執(zhí)行醫(yī)囑
B.與醫(yī)生溝通
C.給予替代藥物
D.忽略醫(yī)囑
15.護(hù)理人員進(jìn)行患者心理護(hù)理時,應(yīng)注意()。
A.與患者保持距離
B.與患者多溝通
C.不關(guān)注患者情緒
D.與患者爭辯
16.護(hù)理人員進(jìn)行患者健康教育時,應(yīng)注意()。
A.只講理論知識
B.只講操作技能
C.結(jié)合患者實(shí)際情況
D.不需講解注意事項(xiàng)
17.護(hù)理人員進(jìn)行患者出院指導(dǎo)時,應(yīng)注意()。
A.只講出院后注意事項(xiàng)
B.只講出院前注意事項(xiàng)
C.結(jié)合患者病情和康復(fù)情況
D.不需講解康復(fù)指導(dǎo)
18.護(hù)理人員進(jìn)行患者隱私保護(hù)時,應(yīng)注意()。
A.將患者信息公開
B.在公共場合談?wù)摶颊咝畔?/p>
C.未經(jīng)患者同意不得泄露患者信息
D.只需保護(hù)患者隱私
19.護(hù)理人員進(jìn)行患者病情觀察時,應(yīng)注意()。
A.只觀察患者的主訴癥狀
B.只觀察患者的體征
C.結(jié)合患者主訴癥狀和體征
D.不需觀察患者情緒
20.護(hù)理人員進(jìn)行患者護(hù)理記錄時,應(yīng)注意()。
A.記錄不完整
B.記錄不準(zhǔn)確
C.記錄不及時
D.記錄不規(guī)范
二、多選題(共15分,多選、錯選不得分)
21.護(hù)理人員進(jìn)行患者入院接待時,應(yīng)()。
A.介紹病房環(huán)境和設(shè)施
B.介紹主管醫(yī)生和護(hù)士
C.了解患者病情和需求
D.安排患者辦理入院手續(xù)
22.護(hù)理人員進(jìn)行患者生命體征監(jiān)測時,常用的監(jiān)測指標(biāo)包括()。
A.體溫
B.脈搏
C.呼吸
D.血壓
23.護(hù)理人員進(jìn)行患者皮膚護(hù)理時,應(yīng)注意()。
A.保持皮膚清潔干燥
B.定期更換床單
C.按摩患者皮膚
D.預(yù)防壓瘡
24.護(hù)理人員進(jìn)行患者輸液護(hù)理時,應(yīng)注意()。
A.檢查輸液裝置是否完好
B.觀察患者輸液反應(yīng)
C.調(diào)整輸液速度
D.更換輸液瓶
25.護(hù)理人員進(jìn)行患者用藥護(hù)理時,應(yīng)注意()。
A.核對醫(yī)囑
B.觀察患者用藥反應(yīng)
C.記錄用藥情況
D.指導(dǎo)患者用藥
26.護(hù)理人員進(jìn)行患者心理護(hù)理時,應(yīng)注意()。
A.了解患者心理狀態(tài)
B.與患者建立良好的護(hù)患關(guān)系
C.安撫患者情緒
D.引導(dǎo)患者積極面對疾病
27.護(hù)理人員進(jìn)行患者健康教育時,應(yīng)注意()。
A.講解疾病相關(guān)知識
B.指導(dǎo)患者進(jìn)行自我護(hù)理
C.提供健康生活方式指導(dǎo)
D.不需講解注意事項(xiàng)
28.護(hù)理人員進(jìn)行患者出院指導(dǎo)時,應(yīng)注意()。
A.講解出院后注意事項(xiàng)
B.指導(dǎo)患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練
C.提供隨訪聯(lián)系方式
D.不需講解康復(fù)指導(dǎo)
29.護(hù)理人員進(jìn)行患者隱私保護(hù)時,應(yīng)注意()。
A.未經(jīng)患者同意不得泄露患者信息
B.在公共場合談?wù)摶颊咝畔?/p>
C.保管好患者病歷
D.只需保護(hù)患者隱私
30.護(hù)理人員進(jìn)行患者病情觀察時,應(yīng)注意()。
A.觀察患者的主訴癥狀
B.觀察患者的體征
C.了解患者心理狀態(tài)
D.不需觀察患者情緒
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
31.護(hù)理人員進(jìn)行無菌操作時,手消毒時間應(yīng)不少于15秒。
32.患者因發(fā)熱入院,體溫38.5℃,屬于低熱。
33.護(hù)理人員進(jìn)行患者口腔護(hù)理時,應(yīng)使用漱口水。
34.患者病情危重,需要緊急搶救時,護(hù)士應(yīng)立即通知醫(yī)生。
35.護(hù)理人員進(jìn)行靜脈輸液時,應(yīng)選擇粗直、彈性好的血管。
36.護(hù)理人員進(jìn)行患者翻身時,應(yīng)注意保護(hù)患者隱私。
37.患者因疼痛入院,護(hù)士為其進(jìn)行疼痛評估時,應(yīng)使用疼痛評分法。
38.護(hù)理人員進(jìn)行患者用藥護(hù)理時,應(yīng)核對醫(yī)囑和藥物。
39.護(hù)理人員進(jìn)行患者心理護(hù)理時,應(yīng)注意與患者建立良好的護(hù)患關(guān)系。
40.護(hù)理人員進(jìn)行患者健康教育時,應(yīng)注意結(jié)合患者實(shí)際情況。
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
41.護(hù)理人員進(jìn)行患者入院接待時,應(yīng)主動熱情,__________,并協(xié)助患者辦理入院手續(xù)。
42.護(hù)理人員進(jìn)行患者生命體征監(jiān)測時,常用的監(jiān)測指標(biāo)包括__________、脈搏、呼吸和血壓。
43.護(hù)理人員進(jìn)行患者皮膚護(hù)理時,應(yīng)注意保持皮膚__________,預(yù)防壓瘡。
44.護(hù)理人員進(jìn)行患者輸液護(hù)理時,應(yīng)注意__________,觀察患者輸液反應(yīng)。
45.護(hù)理人員進(jìn)行患者用藥護(hù)理時,應(yīng)注意__________,指導(dǎo)患者用藥。
46.護(hù)理人員進(jìn)行患者心理護(hù)理時,應(yīng)注意__________,引導(dǎo)患者積極面對疾病。
47.護(hù)理人員進(jìn)行患者健康教育時,應(yīng)注意__________,指導(dǎo)患者進(jìn)行自我護(hù)理。
48.護(hù)理人員進(jìn)行患者出院指導(dǎo)時,應(yīng)注意__________,提供隨訪聯(lián)系方式。
49.護(hù)理人員進(jìn)行患者隱私保護(hù)時,應(yīng)注意__________,保管好患者病歷。
50.護(hù)理人員進(jìn)行患者病情觀察時,應(yīng)注意__________,了解患者心理狀態(tài)。
五、簡答題(共30分,每題6分)
51.簡述護(hù)理人員進(jìn)行患者入院接待時應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。
52.簡述護(hù)理人員進(jìn)行患者生命體征監(jiān)測的注意事項(xiàng)。
53.簡述護(hù)理人員進(jìn)行患者皮膚護(hù)理的注意事項(xiàng)。
54.簡述護(hù)理人員進(jìn)行患者輸液護(hù)理的注意事項(xiàng)。
55.簡述護(hù)理人員進(jìn)行患者用藥護(hù)理的注意事項(xiàng)。
六、案例分析題(共25分)
56.患者李女士,65歲,因跌倒入院,診斷為腦出血。入院后,患者意識模糊,右側(cè)肢體活動不便。請結(jié)合案例,分析護(hù)理人員進(jìn)行患者安全管理時應(yīng)注意哪些事項(xiàng),并提出相應(yīng)的護(hù)理措施。
參考答案及解析
參考答案
一、單選題(共20分)
1.A
2.C
3.D
4.B
5.A
6.B
7.C
8.C
9.C
10.B
11.C
12.D
13.B
14.B
15.B
16.C
17.C
18.C
19.C
20.D
二、多選題(共15分,多選、錯選不得分)
21.ABCD
22.ABCD
23.ABD
24.ABCD
25.ABCD
26.ABCD
27.ABC
28.ABC
29.AC
30.ABC
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
31.√
32.√
33.×
34.√
35.√
36.√
37.√
38.√
39.√
40.√
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
41.了解患者病情和需求
42.體溫
43.清潔干燥
44.檢查輸液裝置是否完好
45.核對醫(yī)囑
46.了解患者心理狀態(tài)
47.結(jié)合患者實(shí)際情況
48.講解出院后注意事項(xiàng)
49.未經(jīng)患者同意不得泄露患者信息
50.觀察患者的主訴癥狀和體征
五、簡答題(共30分,每題6分)
51.答:
①主動熱情,介紹病房環(huán)境和設(shè)施;
②介紹主管醫(yī)生和護(hù)士;
③了解患者病情和需求;
④協(xié)助患者辦理入院手續(xù);
⑤做好患者心理護(hù)理。
52.答:
①選擇合適的測量部位;
②保持測量環(huán)境安靜;
③正確使用測量工具;
④及時記錄測量結(jié)果;
⑤注意異常情況及時報(bào)告醫(yī)生。
53.答:
①保持皮膚清潔干燥;
②定期更換床單;
③按摩患者皮膚;
④預(yù)防壓瘡。
54.答:
①檢查輸液裝置是否完好;
②觀察患者輸液反應(yīng);
③調(diào)整輸液速度;
④更換輸液瓶。
55.答:
①核對醫(yī)囑;
②觀察患者用藥反應(yīng);
③記錄用藥情況;
④指導(dǎo)患者用藥。
六、案例分析題(共25分)
56.答:
案例背景分析:患者李女士,65歲,因跌倒入院,診斷為腦出血,意識模糊,右側(cè)肢體活動不便,存在安全隱患。
問題解答:
問題1:護(hù)理人員進(jìn)行患者安全管理時應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
答:①患者身份識別;②睡眠安全;③預(yù)防跌倒;④預(yù)防壓瘡;⑤預(yù)防感染;⑥預(yù)防用藥錯誤。
問題2:請?zhí)岢鱿鄳?yīng)的護(hù)理措施。
答:①使用床欄或約束帶;②定時翻身;③保持皮膚清潔干燥;④做好手衛(wèi)生;⑤核對醫(yī)囑;⑥做好患者及家屬的健康教育。
總結(jié)建議:對于腦出血患者,護(hù)理人員進(jìn)行安全管理時應(yīng)全面考慮,采取綜合措施,預(yù)防意外發(fā)生,確?;颊甙踩?。
解析
一、單選題(共20分)
1.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“靜脈輸液操作”模塊內(nèi)容,首次穿刺失敗后,再次穿刺的最佳部位應(yīng)該是原穿刺點(diǎn)上方2-3厘米處,因此正確答案為A。B選項(xiàng)錯誤,因?yàn)樵┐厅c(diǎn)下方2-3厘米處可能存在血管或神經(jīng),不適合穿刺。C選項(xiàng)錯誤,原穿刺點(diǎn)對側(cè)可能血管不明顯,不適合穿刺。D選項(xiàng)錯誤,任意部位均可不符合靜脈輸液操作規(guī)范。
2.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“物理降溫”模塊內(nèi)容,患者體溫39.5℃,屬于高熱,首選的降溫方法是頭部放置冰袋,因此正確答案為C。A選項(xiàng)錯誤,口服退熱藥適用于低熱患者。B選項(xiàng)錯誤,肌肉注射退熱藥適用于無法口服退熱藥的患者。D選項(xiàng)錯誤,腹部放置熱水袋會加重發(fā)熱。
3.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“口腔護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行口腔護(hù)理時,不應(yīng)使用漱口水,因?yàn)槭谒赡艽碳せ颊呖谇火つ?,因此錯誤選項(xiàng)為D。A、B、C選項(xiàng)均為正確的口腔護(hù)理操作。
4.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“緊急搶救”模塊內(nèi)容,患者病情危重,需要緊急搶救時,護(hù)士應(yīng)立即執(zhí)行的操作是準(zhǔn)備搶救藥物和器械,因此正確答案為B。A、C、D選項(xiàng)均為搶救過程中的步驟,但不是首選操作。
5.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“無菌操作”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行無菌操作時,手消毒的正確順序是洗手-消毒劑揉搓-戴手套,因此正確答案為A。B、C、D選項(xiàng)均不符合無菌操作規(guī)范。
6.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“氧氣吸入”模塊內(nèi)容,成人吸氧濃度為30%-40%,因此正確答案為B。A、C、D選項(xiàng)均不符合成人吸氧濃度要求。
7.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“患者翻身”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者翻身時,應(yīng)注意翻身前后檢查皮膚情況,因此正確答案為C。A、B、D選項(xiàng)均不符合患者翻身操作規(guī)范。
8.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“疼痛評估”模塊內(nèi)容,患者因疼痛入院,護(hù)士為其進(jìn)行疼痛評估時,常用的評估工具是數(shù)字疼痛評分法,因此正確答案為C。A、B、D選項(xiàng)均不是常用的疼痛評估工具。
9.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“靜脈輸液”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行靜脈輸液時,發(fā)現(xiàn)患者輸液部位出現(xiàn)紅腫、疼痛,應(yīng)首先考慮靜脈炎,因此正確答案為C。A、B、D選項(xiàng)均不是輸液部位出現(xiàn)紅腫、疼痛的首要原因。
10.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“口腔護(hù)理”模塊內(nèi)容,患者因昏迷入院,護(hù)士為其進(jìn)行口腔護(hù)理時,應(yīng)注意使用軟毛牙刷,因此正確答案為B。A、C、D選項(xiàng)均不符合昏迷患者口腔護(hù)理要求。
11.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“患者安全管理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者安全管理時,不應(yīng)患者外出時無需看護(hù),因此錯誤選項(xiàng)為C。A、B、D選項(xiàng)均為正確的患者安全管理操作。
12.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“體位擺放”模塊內(nèi)容,患者因跌倒入院,護(hù)士為其進(jìn)行體位擺放時,應(yīng)注意患者背部墊高,因此正確答案為D。A、B、C選項(xiàng)均不符合體位擺放要求。
13.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“飲食護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者飲食護(hù)理時,對于吞咽困難的患者,應(yīng)給予流質(zhì)飲食,因此正確答案為B。A、C、D選項(xiàng)均不符合吞咽困難患者的飲食護(hù)理要求。
14.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“用藥護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者用藥護(hù)理時,發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑用藥與患者過敏史不符,應(yīng)與醫(yī)生溝通,因此正確答案為B。A、C、D選項(xiàng)均不符合用藥護(hù)理規(guī)范。
15.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“心理護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者心理護(hù)理時,應(yīng)注意與患者多溝通,因此正確答案為B。A、C、D選項(xiàng)均不符合心理護(hù)理要求。
16.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“健康教育”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者健康教育時,應(yīng)注意結(jié)合患者實(shí)際情況,因此正確答案為C。A、B、D選項(xiàng)均不符合健康教育要求。
17.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“出院指導(dǎo)”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者出院指導(dǎo)時,應(yīng)注意結(jié)合患者病情和康復(fù)情況,因此正確答案為C。A、B、D選項(xiàng)均不符合出院指導(dǎo)要求。
18.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“隱私保護(hù)”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者隱私保護(hù)時,應(yīng)注意未經(jīng)患者同意不得泄露患者信息,因此正確答案為C。A、B、D選項(xiàng)均不符合隱私保護(hù)要求。
19.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“病情觀察”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者病情觀察時,應(yīng)注意結(jié)合患者主訴癥狀和體征,因此正確答案為C。A、B、D選項(xiàng)均不符合病情觀察要求。
20.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“護(hù)理記錄”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者護(hù)理記錄時,應(yīng)注意記錄規(guī)范化,因此正確答案為D。A、B、C選項(xiàng)均不符合護(hù)理記錄要求。
二、多選題(共15分,多選、錯選不得分)
21.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“患者入院接待”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者入院接待時,應(yīng)主動熱情,介紹病房環(huán)境和設(shè)施,介紹主管醫(yī)生和護(hù)士,了解患者病情和需求,協(xié)助患者辦理入院手續(xù),因此正確答案為ABCD。
22.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“生命體征監(jiān)測”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者生命體征監(jiān)測時,常用的監(jiān)測指標(biāo)包括體溫、脈搏、呼吸和血壓,因此正確答案為ABCD。
23.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“皮膚護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者皮膚護(hù)理時,應(yīng)注意保持皮膚清潔干燥,定期更換床單,按摩患者皮膚,預(yù)防壓瘡,因此正確答案為ABD。C選項(xiàng)錯誤,按摩患者皮膚需注意力度和方法,避免造成皮膚損傷。
24.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“輸液護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者輸液護(hù)理時,應(yīng)注意檢查輸液裝置是否完好,觀察患者輸液反應(yīng),調(diào)整輸液速度,更換輸液瓶,因此正確答案為ABCD。
25.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“用藥護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者用藥護(hù)理時,應(yīng)注意核對醫(yī)囑,觀察患者用藥反應(yīng),記錄用藥情況,指導(dǎo)患者用藥,因此正確答案為ABCD。
26.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“心理護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者心理護(hù)理時,應(yīng)注意了解患者心理狀態(tài),與患者建立良好的護(hù)患關(guān)系,安撫患者情緒,引導(dǎo)患者積極面對疾病,因此正確答案為ABCD。
27.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“健康教育”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者健康教育時,應(yīng)注意講解疾病相關(guān)知識,指導(dǎo)患者進(jìn)行自我護(hù)理,提供健康生活方式指導(dǎo),因此正確答案為ABC。D選項(xiàng)錯誤,健康教育應(yīng)結(jié)合患者實(shí)際情況,講解注意事項(xiàng)。
28.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“出院指導(dǎo)”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者出院指導(dǎo)時,應(yīng)注意講解出院后注意事項(xiàng),指導(dǎo)患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,提供隨訪聯(lián)系方式,因此正確答案為ABC。D選項(xiàng)錯誤,出院指導(dǎo)應(yīng)結(jié)合患者病情和康復(fù)情況,講解康復(fù)指導(dǎo)。
29.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“隱私保護(hù)”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者隱私保護(hù)時,應(yīng)注意未經(jīng)患者同意不得泄露患者信息,保管好患者病歷,因此正確答案為AC。B選項(xiàng)錯誤,不應(yīng)在公共場合談?wù)摶颊咝畔?。D選項(xiàng)錯誤,隱私保護(hù)不僅限于患者隱私,還包括患者病歷等。
30.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“病情觀察”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者病情觀察時,應(yīng)注意觀察患者的主訴癥狀,觀察患者的體征,了解患者心理狀態(tài),因此正確答案為ABC。D選項(xiàng)錯誤,病情觀察應(yīng)全面,包括患者情緒。
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
31.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“無菌操作”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行無菌操作時,手消毒時間應(yīng)不少于15秒,因此本題說法正確。
32.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“發(fā)熱”模塊內(nèi)容,患者體溫38.5℃,屬于低熱,因此本題說法正確。
33.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“口腔護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者口腔護(hù)理時,不應(yīng)使用漱口水,因此本題說法錯誤。
34.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“緊急搶救”模塊內(nèi)容,患者病情危重,需要緊急搶救時,護(hù)士應(yīng)立即通知醫(yī)生,因此本題說法正確。
35.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“靜脈輸液”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行靜脈輸液時,應(yīng)選擇粗直、彈性好的血管,因此本題說法正確。
36.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“患者翻身”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者翻身時,應(yīng)注意保護(hù)患者隱私,因此本題說法正確。
37.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“疼痛評估”模塊內(nèi)容,患者因疼痛入院,護(hù)士為其進(jìn)行疼痛評估時,應(yīng)使用疼痛評分法,因此本題說法正確。
38.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“用藥護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者用藥護(hù)理時,應(yīng)核對醫(yī)囑和藥物,因此本題說法正確。
39.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“心理護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者心理護(hù)理時,應(yīng)注意與患者建立良好的護(hù)患關(guān)系,因此本題說法正確。
40.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“健康教育”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者健康教育時,應(yīng)注意結(jié)合患者實(shí)際情況,因此本題說法正確。
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
41.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“患者入院接待”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者入院接待時,應(yīng)主動熱情,了解患者病情和需求,并協(xié)助患者辦理入院手續(xù)。
42.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“生命體征監(jiān)測”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者生命體征監(jiān)測時,常用的監(jiān)測指標(biāo)包括體溫、脈搏、呼吸和血壓。
43.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“皮膚護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者皮膚護(hù)理時,應(yīng)注意保持皮膚清潔干燥,預(yù)防壓瘡。
44.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“輸液護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者輸液護(hù)理時,應(yīng)注意檢查輸液裝置是否完好,觀察患者輸液反應(yīng)。
45.解析:根據(jù)培訓(xùn)中“用藥護(hù)理”模塊內(nèi)容,護(hù)理人員進(jìn)行患者用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職業(yè)性肺康復(fù)中的個體化治療決策支持系統(tǒng)
- 2026年工程項(xiàng)目成本控制策略測試題
- 2026年幼兒教育心理學(xué)筆試模擬試題
- 職業(yè)性硅結(jié)節(jié)與結(jié)核球的影像學(xué)鑒別診斷策略
- 2026年音樂教師資格考試試題
- 2026年數(shù)字化背景下信息工程項(xiàng)目的關(guān)鍵技術(shù)研究題庫
- 2026年軟件設(shè)計(jì)師考試編程題庫與技巧指導(dǎo)
- 2026年零售業(yè)營銷策略與決策制定試題
- 2026年虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專家認(rèn)證試題集VRAR開發(fā)及應(yīng)用解析
- 2026年計(jì)算機(jī)編程語言Python入門與進(jìn)階測試題
- 關(guān)鍵崗位人員風(fēng)險管控與預(yù)警體系
- 加班工時管控改善方案
- 2025年江蘇省高考地理真題(含答案解析)
- 口腔科院感預(yù)防與控制考核試題附答案
- 心肌梗死護(hù)理教學(xué)課件
- 2025年市場監(jiān)督管理局招聘面試題及答案
- DB42T 1279-2017 機(jī)動車檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審?fù)?用指南
- 應(yīng)急測繪服務(wù)方案(3篇)
- 2025至2030年中國移動充電車行業(yè)市場全景評估及發(fā)展策略分析報(bào)告
- 2025年湖南省長沙市長郡教育集團(tuán)中考三模道德與法治試題
- 南京市五校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語試卷(含答案詳解)
評論
0/150
提交評論