物質(zhì)在水中的溶解課件-九年級(jí)化學(xué)魯教版(2024)上冊(cè)_第1頁(yè)
物質(zhì)在水中的溶解課件-九年級(jí)化學(xué)魯教版(2024)上冊(cè)_第2頁(yè)
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3.3物質(zhì)在水中的溶解重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。學(xué)習(xí)金屬腐蝕防護(hù)時(shí),訂閱化學(xué)科普雜志。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),利用模型輔助理解。學(xué)習(xí)食品添加劑時(shí),使用模擬實(shí)驗(yàn)軟件。學(xué)習(xí)溶液濃度計(jì)算時(shí),推薦完成專題練習(xí)題鞏固理解。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),參觀科技館相關(guān)展區(qū)。學(xué)習(xí)反應(yīng)速率因素時(shí),錄制講解音頻。學(xué)習(xí)電解池原理時(shí),觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻很有幫助。注意實(shí)驗(yàn)誤差分析。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。注意廢物處理方法。注意數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。注意反應(yīng)條件影響。牢記化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范。學(xué)習(xí)目標(biāo)返回1.能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算2.初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液新課導(dǎo)入

人們?cè)谑褂萌芤簳r(shí),常常會(huì)提及“溶液的濃度”,關(guān)注溶液中溶質(zhì)的含量。因?yàn)榧幢闶莾煞萁M成成分相同的溶液,也可能會(huì)因?yàn)槟撤N成分含量不同而導(dǎo)致其性質(zhì)迥異。因此,溶液通常需要清楚地標(biāo)示其組成成分及含量。那么,怎樣定量表示溶液的組成呢?如何才能準(zhǔn)確知道一定量溶液里含有多少溶質(zhì)?今天我們就一起探究一下溶液組成的表示!返回重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。學(xué)習(xí)金屬腐蝕防護(hù)時(shí),訂閱化學(xué)科普雜志。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),利用模型輔助理解。學(xué)習(xí)食品添加劑時(shí),使用模擬實(shí)驗(yàn)軟件。學(xué)習(xí)溶液濃度計(jì)算時(shí),推薦完成專題練習(xí)題鞏固理解。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),參觀科技館相關(guān)展區(qū)。學(xué)習(xí)反應(yīng)速率因素時(shí),錄制講解音頻。學(xué)習(xí)電解池原理時(shí),觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻很有幫助。注意實(shí)驗(yàn)誤差分析。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。注意廢物處理方法。注意數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。注意反應(yīng)條件影響。牢記化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范。一、溶液組成的表示方法新課講解在同樣多的兩杯水中分別溶解一湯匙蔗糖和兩湯匙蔗糖,你不難判斷哪一杯糖水更甜。但是,你知道下面的實(shí)驗(yàn)中哪杯糖水更甜嗎?新課講解

【溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)】(1)概念:溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量之比,常用來(lái)表示溶液的組成(2)計(jì)算公式:定量表示溶液組成的方法很多,化學(xué)常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示::

(M溶液=M溶劑+M溶質(zhì))重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。學(xué)習(xí)金屬腐蝕防護(hù)時(shí),訂閱化學(xué)科普雜志。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),利用模型輔助理解。學(xué)習(xí)食品添加劑時(shí),使用模擬實(shí)驗(yàn)軟件。學(xué)習(xí)溶液濃度計(jì)算時(shí),推薦完成專題練習(xí)題鞏固理解。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),參觀科技館相關(guān)展區(qū)。學(xué)習(xí)反應(yīng)速率因素時(shí),錄制講解音頻。學(xué)習(xí)電解池原理時(shí),觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻很有幫助。注意實(shí)驗(yàn)誤差分析。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。注意廢物處理方法。注意數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。注意反應(yīng)條件影響。牢記化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范。結(jié)論:根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑的質(zhì)量比值或溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比值,所以兩杯糖水一樣甜;計(jì)算步驟:溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑的質(zhì)量比

1.8g/(40mL×1g/mL)=1:52.10g/(50mL×1g/mL)=1:5溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比

1.8g/(8g+40mL×1g/mL)=1:62.10g/(10g+50mL×1g/mL)=1:6新課講解新課講解典例分析例

將100g25%的硝酸鉀溶液用水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液。求稀釋所需水的質(zhì)量。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。學(xué)習(xí)金屬腐蝕防護(hù)時(shí),訂閱化學(xué)科普雜志。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),利用模型輔助理解。學(xué)習(xí)食品添加劑時(shí),使用模擬實(shí)驗(yàn)軟件。學(xué)習(xí)溶液濃度計(jì)算時(shí),推薦完成專題練習(xí)題鞏固理解。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),參觀科技館相關(guān)展區(qū)。學(xué)習(xí)反應(yīng)速率因素時(shí),錄制講解音頻。學(xué)習(xí)電解池原理時(shí),觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻很有幫助。注意實(shí)驗(yàn)誤差分析。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。注意廢物處理方法。注意數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。注意反應(yīng)條件影響。牢記化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范。新課講解解析:設(shè)稀釋后溶液的質(zhì)量為x。因?yàn)槿芤合♂屒昂笕苜|(zhì)的質(zhì)量不變,所以:需要水的質(zhì)量為:250g-100g=150g答:稀釋需要水的質(zhì)量為150g。二、溶液的配制新課講解

在許多情況下,我們需要使用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液。例如,醫(yī)療用生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的氯化鈉溶液,太稀或太濃都會(huì)帶來(lái)生命危險(xiǎn)。如何配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。學(xué)習(xí)金屬腐蝕防護(hù)時(shí),訂閱化學(xué)科普雜志。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),利用模型輔助理解。學(xué)習(xí)食品添加劑時(shí),使用模擬實(shí)驗(yàn)軟件。學(xué)習(xí)溶液濃度計(jì)算時(shí),推薦完成專題練習(xí)題鞏固理解。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),參觀科技館相關(guān)展區(qū)。學(xué)習(xí)反應(yīng)速率因素時(shí),錄制講解音頻。學(xué)習(xí)電解池原理時(shí),觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻很有幫助。注意實(shí)驗(yàn)誤差分析。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。注意廢物處理方法。注意數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。注意反應(yīng)條件影響。牢記化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范。新課講解

【配制一定溶質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的方法】?jī)x器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒步驟:(1)計(jì)算:按配制要求計(jì)算出所需要的溶質(zhì)和溶劑的量(固體計(jì)算出質(zhì)量,液體計(jì)算出體積)(2)稱量(量取):用托盤天平稱取所需的溶質(zhì),再用量筒量取所需的溶劑。新課講解

(3)將稱好的溶質(zhì)倒入干燥的燒杯中,再加入量好的水,用玻璃棒充分?jǐn)嚢?,直至溶質(zhì)全部溶解。(4)把配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞,貼上標(biāo)簽(注明藥品名稱和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)),放入試劑柜中。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。學(xué)習(xí)金屬腐蝕防護(hù)時(shí),訂閱化學(xué)科普雜志。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),利用模型輔助理解。學(xué)習(xí)食品添加劑時(shí),使用模擬實(shí)驗(yàn)軟件。學(xué)習(xí)溶液濃度計(jì)算時(shí),推薦完成專題練習(xí)題鞏固理解。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),參觀科技館相關(guān)展區(qū)。學(xué)習(xí)反應(yīng)速率因素時(shí),錄制講解音頻。學(xué)習(xí)電解池原理時(shí),觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻很有幫助。注意實(shí)驗(yàn)誤差分析。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。注意廢物處理方法。注意數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。注意反應(yīng)條件影響。牢記化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范。

用氯化鈉固體配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,現(xiàn)有下列操作:①溶解;②稱取氯化鈉;③過(guò)濾;④量取水;⑤計(jì)算;⑥蒸發(fā)結(jié)晶。正確的操作順序是()A.①②③④B.⑤②④①C.①③⑤②④①D.①③⑥⑤②④①新課講解典例分析例B新課講解解析:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。學(xué)習(xí)金屬腐蝕防護(hù)時(shí),訂閱化學(xué)科普雜志。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),利用模型輔助理解。學(xué)習(xí)食品添加劑時(shí),使用模擬實(shí)驗(yàn)軟件。學(xué)習(xí)溶液濃度計(jì)算時(shí),推薦完成專題練習(xí)題鞏固理解。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),參觀科技館相關(guān)展區(qū)。學(xué)習(xí)反應(yīng)速率因素時(shí),錄制講解音頻。學(xué)習(xí)電解池原理時(shí),觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻很有幫助。注意實(shí)驗(yàn)誤差分析。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。注意廢物處理方法。注意數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。注意反應(yīng)條件影響。牢記化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范。課堂小結(jié)返回溶液組成的定量表示

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制公式計(jì)算1.把一杯食鹽水倒出一部分,沒(méi)有改變的是()A.溶質(zhì)的質(zhì)量B.溶劑的質(zhì)量C.溶液的質(zhì)量D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)當(dāng)堂小練D重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。學(xué)習(xí)金屬腐蝕防護(hù)時(shí),訂閱化學(xué)科普雜志。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),利用模型輔助理解。學(xué)習(xí)食品添加劑時(shí),使用模擬實(shí)驗(yàn)軟件。學(xué)習(xí)溶液濃度計(jì)算時(shí),推薦完成專題練習(xí)題鞏固理解。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),參觀科技館相關(guān)展區(qū)。學(xué)習(xí)反應(yīng)速率因素時(shí),錄制講解音頻。學(xué)習(xí)電解池原理時(shí),觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻很有幫助。注意實(shí)驗(yàn)誤差分析。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。注意廢物處理方法。注意數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。注意反應(yīng)條件影響。牢記化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范。2.家用食醋是含醋酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的水溶液,其中的“10%”的含義是()A.100克醋酸中含醋為10克B.100克醋酸的水溶液中含醋酸10克C.100克水中含醋酸為10克D.100克醋酸的水溶液中含水10克D當(dāng)堂小練B3.取四份20°C時(shí)一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)后,所得結(jié)論正確的是()A.保持溫度不變,蒸發(fā)10g水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大B.保持溫度不變,加入10g硝酸鉀后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大C.保持溫度不變,蒸發(fā)10g水后,硝酸鉀溶液質(zhì)量減少10gD.保持溫度不變,蒸發(fā)10g水,硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D當(dāng)堂小練D返回重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。學(xué)習(xí)金屬腐蝕防護(hù)時(shí),訂閱化學(xué)科普雜志。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),利用模型輔助理解。學(xué)習(xí)食品添加劑時(shí),使用模擬實(shí)驗(yàn)軟件。學(xué)習(xí)溶液濃度計(jì)算時(shí),推薦完成專題練習(xí)題鞏固理解。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),參觀科技館相關(guān)展區(qū)。學(xué)習(xí)反應(yīng)速率因素時(shí),錄制講解音頻。學(xué)習(xí)電解池原理時(shí),觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻很有幫助。注意實(shí)驗(yàn)誤差分析。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。注意廢物處理方法。注意數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。注意反應(yīng)條件影響。牢記化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范。1.關(guān)于100g5%的氯化鈉溶液,下列敘述正確的是()。A.100g水中溶有5g氯化鈉B.將5g氯化鈉溶于95g水中,可制得該溶液C.溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為1:20D.溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為19:1課后習(xí)題答案:B解析:溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量,100g5%的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為5g,溶劑質(zhì)量為95g,溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為1:19,故選B。課后習(xí)題重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。學(xué)習(xí)金屬腐蝕防護(hù)時(shí),訂閱化學(xué)科普雜志。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),利用模型輔助理解。學(xué)習(xí)食品添加劑時(shí),使用模擬實(shí)驗(yàn)軟件。學(xué)習(xí)溶液濃度計(jì)算時(shí),推薦完成專題練習(xí)題鞏固理解。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),參觀科技館相關(guān)展區(qū)。學(xué)習(xí)反應(yīng)速率因素時(shí),錄制講解音頻。學(xué)習(xí)電解池原理時(shí),觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻很有幫助。注意實(shí)驗(yàn)誤差分析。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。注意廢物處理方法。注意數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。注意反應(yīng)條件影響。牢記化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范。2.現(xiàn)用500g生理鹽水(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%)給患者輸液,進(jìn)入患者體內(nèi)的氯化鈉的質(zhì)量約為多少克?若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需18%的氯化鈉溶液多少克?需水多少克?課后習(xí)題

課后習(xí)題重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。學(xué)習(xí)金屬腐蝕防護(hù)時(shí),訂閱化學(xué)科普雜志。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),利用模型輔助理解。學(xué)習(xí)食品添加劑時(shí),使用模擬實(shí)驗(yàn)軟件。學(xué)習(xí)溶液濃度計(jì)算時(shí),推薦完成專題練習(xí)題鞏固理解。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),參觀科技館相關(guān)展區(qū)。學(xué)習(xí)反應(yīng)速率因素時(shí),錄制講解音頻。學(xué)習(xí)電解池原理時(shí),觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻很有幫助。注意實(shí)驗(yàn)誤差分析。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。注意廢物處理方法。注意數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。注意反應(yīng)條件影響。牢記化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范。

3.現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)向此溶液中加入氯化鈉__g,或蒸發(fā)掉水__g。

課后習(xí)題4.某實(shí)驗(yàn)小組欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,按下述步驟操作,請(qǐng)?zhí)羁铡?1)計(jì)算:需氯化鈉

g,水

mL。(2)稱量:調(diào)節(jié)天平平衡后稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏右,此時(shí)應(yīng)

。A.增加適量氯化鈉B.減少適量氯化鈉C.調(diào)節(jié)天平平衡螺母課后習(xí)題重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。學(xué)習(xí)金屬腐蝕防護(hù)時(shí),訂閱化學(xué)科普雜志。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),利用模型輔助理解。學(xué)習(xí)食品添加劑時(shí),使用模擬實(shí)驗(yàn)軟件。學(xué)習(xí)溶液濃度計(jì)算時(shí),推薦完成專題練習(xí)題鞏固理解。學(xué)習(xí)同分異構(gòu)體時(shí),參觀科技館相關(guān)展區(qū)。學(xué)習(xí)反應(yīng)速率因素時(shí),錄制講解音頻。學(xué)習(xí)電解池原理時(shí),觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻很有幫助。注意實(shí)驗(yàn)誤差分析。重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察。注意廢物處理方法。注意數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。注意反應(yīng)條件影響。牢記化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范。(3)配制溶液:用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中,用玻璃棒攪拌(其目的是

)。

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