機(jī)密★啟用前黔東南2025年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量第一次水平檢測(cè)七年級(jí)道德與法治試卷(考試時(shí)間：93分鐘 滿分:100分)【住意事項(xiàng)】1.答題時(shí)，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題，必須使用20鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。1.答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目染頻在答題卡上市答。在試題卷上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題(條小題2分，21個(gè)小題共41分。下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)是正確或符合題意的答案)1.初中主活的中募?網(wǎng)股開，面對(duì)新的機(jī)會(huì)、新的要求和各種可能與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該 ()A、選亂內(nèi)心，園心所欲 B.珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇 C、脫離實(shí)際，異想天開 D、揚(yáng)帆起航，知難而退2.青青校延，經(jīng)唐年率，我們美好的營秦在中學(xué)度過，有的人，夢(mèng)想起于中學(xué)，激勵(lì)一生奮斗；有的人，成就始于中學(xué)，奠定事業(yè)概系。這表現(xiàn)中學(xué)時(shí)代 ()①是人生發(fā)展的一個(gè)新階段 ②是規(guī)劃未來之路的重要時(shí)期③決定著未來的人生價(jià)值 ④對(duì)我們的未來發(fā)展影響不大A.①② B.①③ C.②③ D.③④3、右圖啟示我們，確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo) ()A、要堅(jiān)持興趣至上，兼顧社會(huì)需要B、可以隨心抒欲，但必須持之以恒C、要進(jìn)行理性分析，合理設(shè)定目標(biāo)D、完全聽從父母的安排與老師的建議4.“人生萬事須自為，膝步江立即寥廓?！弊非筮M(jìn)步，是青少年最寶貴的特質(zhì)。下列名言所蘊(yùn)含的寓意與之相符的是 ()A、尺有所短，寸有所長 B.獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞C、天下興亡，匹夫有責(zé) D.而日新，日日新，又日新5.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢、右圖漫畫層示我們 ()A.積極探索實(shí)踐，主動(dòng)追求進(jìn)步B.珍惜青春年華，合理規(guī)劃人生C.早日投身社會(huì)，爭做時(shí)代橫模D.體驗(yàn)美好生活，感悟生命真諦6.“詩與遠(yuǎn)方”是人們的美好愿望和期待，而將“詩與遠(yuǎn)方”化為真實(shí)，需要風(fēng)雨兼程。這啟示我們 ()①堅(jiān)持努力就有機(jī)會(huì)距離目標(biāo)更近 ②有了長遠(yuǎn)規(guī)劃就能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)③實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要克服困難。堅(jiān)定前行 ④只要站得高，必能走得遠(yuǎn)A.①② B.②④ C.①③ D.③④7.“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”。但“努力”也要講方法。下列名言體現(xiàn)了“努力”的方法的有 ()①學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 ②不積跬步，無以至千里③精誠所至，金石為開 ④知人者智。自知者明A.①② B.①⑧ C.②④ D.③④黔東南2025年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量第一次水平檢測(cè)七年級(jí)道德與法治試卷第1頁(共4頁)

A.珍惜時(shí)間，擠出時(shí)間學(xué)習(xí) 時(shí)間去哪兒了8.右圖啟示我們要8.右圖啟示我們要B.科學(xué)規(guī)劃，合理安排時(shí)間C.多花時(shí)間，制訂切實(shí)可行的方案D.分清主次，重要的事情務(wù)必先做9.自我評(píng)價(jià)是一個(gè)人對(duì)自己的判斷，它最終代表一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己的水平。對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，能夠 ()①使我們永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤②幫助我們正確認(rèn)識(shí)自己③幫助我們接受自己④幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.小陽在期中考試后，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)和反思。這種認(rèn)識(shí)自己的方法屬于 ()A.自我評(píng)價(jià) B.集體評(píng)價(jià) C.社會(huì)評(píng)價(jià) D.他人評(píng)價(jià)11.在學(xué)習(xí)“正確認(rèn)識(shí)自己”相關(guān)知識(shí)時(shí)，道德與法治老師，寫出了如下名言警句：由此可知，這里“認(rèn)識(shí)自己”的方法是以人為鏡，可以明得失以史為鏡，可以知興替以銅為鏡，可以正衣冠以人為鏡，可以明得失以史為鏡，可以知興替以銅為鏡，可以正衣冠A.對(duì)自我全面分析 B.正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系C.通過他人的評(píng)價(jià) D.在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己12.“世界上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個(gè)人?！边@句話告訴我們A.欣賞自己就是孤芳自賞 B.接納自己只能接納自己的優(yōu)點(diǎn)C.做更好的自己，就要追求標(biāo)新立異 D.每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己13.某班教室的墻壁上掛著一副對(duì)聯(lián)：“有夢(mèng)少年存遠(yuǎn)志，無聲春雨潤紅花，”這副對(duì)聯(lián)告訴我們 ()①夢(mèng)想讓生活更有色彩 ②每個(gè)少年都有遠(yuǎn)大的志向③有了夢(mèng)想就一定能成功 ④做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向A.①② B.②③ C.①④ D.③④14.國家主席習(xí)近平在2025年新年賀詞中強(qiáng)調(diào)，“夢(mèng)雖遙，追則能達(dá)；愿雖艱，持則可圓。中國式現(xiàn)代化的新征程上，每一個(gè)人都是主角，每一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生輝?！边@啟示我們 ()A.要腳踏實(shí)地，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神 B、少年的夢(mèng)想決定著中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)C.只要有夢(mèng)想，就一定能成功 D、編織人生夢(mèng)想是人生最重要的主題15.2025年4月23日是第30個(gè)世界讀書日。凱里市某中學(xué)推出一系列活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“知人知理知事，讀人讀理讀書”。該中學(xué)大力倡導(dǎo)學(xué)生讀書、學(xué)習(xí)，是因?yàn)?()①讀書學(xué)習(xí)提升我們的能力和智慧 ②讀書決定我們一生的發(fā)展③學(xué)習(xí)是我們成就夢(mèng)想的重要路徑 ④讀書使我們輕松獲得成功A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.右邊是母子的對(duì)話，對(duì)此，你覺得最好的回答是 ()A.可以立身做人B.一定確保學(xué)習(xí)的興趣C.必然養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣D.定能掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法17.學(xué)習(xí)并不局限于學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所在，部可以是學(xué)習(xí)。下列行為屬于這個(gè)范疇的是 ()①小敏在思考問題時(shí)會(huì)抖腿 ②小黔在做數(shù)學(xué)題時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)筆③小貴經(jīng)常去圖書館看書 ④小陽常去博物館做志愿者A.①② B.②③ C.①④ D.③④18.“神舟十七號(hào)”航天員江新林出身普通農(nóng)村家庭，通過刻苦學(xué)習(xí)成長為航天員。這體現(xiàn)了 ()①通過學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn) ②夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要努力③家庭條件決定人生高度④學(xué)習(xí)只是為獲取知識(shí)A.①② B.②③ C.①④ D.③④黔東南2025年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量第一次水平檢測(cè)七年級(jí)道德與法治試卷第2頁(共4頁)19.《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》中，培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”綜合表現(xiàn)為六大素養(yǎng)，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”就是其中之一?！皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”表現(xiàn)為 ()①民現(xiàn)共保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 ②善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式③照墨他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) ④熟練掌握基本的學(xué)習(xí)策略A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20、隨著初中主活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。我們和同伴一起在豐富多彩的初中生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)，面對(duì)學(xué)習(xí)，我們的合理路徑是 ()④掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 ②保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 ③認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要意義 ④全面提高學(xué)習(xí)成績A.①→②→③→④ B.②→④→①→③ C.③→②→①→④ D.④→①→③→②二、非連續(xù)性文本(第21題，本題6分。根據(jù)圖畫，回答問題)21.觀察了下面沒畫《我也要當(dāng)科學(xué)家》后，同學(xué)們展開了激烈的討論，有的認(rèn)為科學(xué)家的夢(mèng)想離自己太遙遠(yuǎn)、不現(xiàn)實(shí)；有的說要敢于追求，有夢(mèng)想才會(huì)有希里。(1)你的夢(mèng)想是什么?(2分)(2)綜合漫語，請(qǐng)你說說我們?yōu)槭裁匆袎?mèng)想?(兩點(diǎn)即可，4分)三、閱讀與思考(第22-24題，本題共24分，每小題8分。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡明扼要回答問題)22.召學(xué)習(xí)了《少年在夢(mèng)》之后，請(qǐng)你從時(shí)代脈搏和國家發(fā)展的需要出發(fā)，并結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，完成既對(duì)書。我的職業(yè)規(guī)劃書23、【認(rèn)識(shí)自己散更好的自己】材料一：楊老師在班會(huì)上表揚(yáng)小凱執(zhí)起不慎跌倒的同學(xué)，而小釠的同桌小陽聽后卻對(duì)小凱冷嘲熱諷。事后小陽受到楊老師的批評(píng)。小陽在反思中認(rèn)識(shí)到自己的偖誤，向小仉誠懇道歌，并決心要改正錯(cuò)誤。(1)簡要談?wù)勑￡栒_認(rèn)識(shí)自己的意義。(兩點(diǎn)即可。4分)材料二：七年級(jí)學(xué)生小責(zé)品學(xué)兼優(yōu)，他常常以人為鏡，找出自己的缺點(diǎn)，及時(shí)加以改正。一次他代表班級(jí)參加學(xué)校組織的作文比賽，但沒能獲獎(jiǎng)。之后他認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，有針對(duì)性地加強(qiáng)閱讀和訓(xùn)練，并主動(dòng)請(qǐng)求老師對(duì)自己的作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，小貴的寫作水平得到了提升，他也成力更好的自己。(2)結(jié)合材料，談?wù)劤蔀楦玫淖约海愦蛩阍趺醋?(兩點(diǎn)即可，4分)黔東南2025年秋學(xué)學(xué)期教學(xué)質(zhì)量第一次水平檢測(cè)七年級(jí)道德與法治試卷第3頁(共4頁)

24.【學(xué)習(xí)與夢(mèng)想】材料一：習(xí)近平總書記從四個(gè)不同層面強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，向我們闡釋了為什么要重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要，(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“學(xué)習(xí)是國家興盛之要”這句話的理解。(兩點(diǎn)即可，4分)材料二：袁隆平院士常說自己有兩個(gè)夢(mèng)想，一是禾下乘涼夢(mèng)，一是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)、1953年，23歲的農(nóng)隆平立下誓言：“要解決糧食增產(chǎn)問題，不讓老百姓挨餓?！弊源耍@位“看上去更像農(nóng)民”的科學(xué)家“不在家，就在試驗(yàn)田；不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上”。他真正把論文寫在了祖國的大地上，讓中國人的飯碗牢牢端在自己手中。(2)根據(jù)袁隆平院士追夢(mèng)的故事，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅绾巫鲇袎?mèng)想的少年?(兩點(diǎn)即可，4分)四、判斷與分析(第25小題，本題8分，聯(lián)系材料，判斷分析)25.貴陽市花溪區(qū)某校在評(píng)選“三好學(xué)生”的時(shí)候，七年級(jí)(1)班學(xué)生對(duì)小溪同學(xué)是否能夠當(dāng)選產(chǎn)生了分歧，班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為小溪符合條件，但個(gè)別同學(xué)不同意。小花認(rèn)為：期中考試小溪總成績比自己少了10分：小赍認(rèn)為：體育測(cè)試100米他比小溪跑得快，自己的書法作品還在區(qū)里得過獎(jiǎng)，而小溪沒有。通過對(duì)比，小溪認(rèn)為，失去了信心，覺得自己不行。小溪認(rèn)為，失去了信心，覺得自己不行。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?五、實(shí)踐與探究(第26小題，共22分)26.我的初中“成長檔案”進(jìn)入中學(xué)，我們站在新的起點(diǎn)，面臨新的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。為了更好地規(guī)劃成長路徑，凱里市某校七年級(jí)組織開展“制作我的中學(xué)成長檔案”實(shí)踐活動(dòng)?！景鍓K一正確認(rèn)識(shí)自我】“人貴自知”是古人智慧的結(jié)晶，也是今天人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)懂的道理。通過認(rèn)識(shí)自我，人們可以更好地發(fā)展和完善自己，實(shí)現(xiàn)自我超越，做更好的自己。(1)①請(qǐng)你說一說為什么要正確認(rèn)識(shí)自己?(4分)②請(qǐng)你列舉自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)需要改進(jìn)的缺點(diǎn)，并針對(duì)缺點(diǎn)提出具體的改進(jìn)計(jì)劃。(4分)【板塊二學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想】小貴同學(xué)：當(dāng)今世界，知識(shí)、信息快速更新，學(xué)習(xí)稍有懈怠，我們就會(huì)落伍。小敏同學(xué)：每個(gè)人的世界就像一個(gè)圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，我們擁有的世界就越廣闊。(2)①結(jié)合上述觀點(diǎn)，說說學(xué)習(xí)對(duì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有什么幫助?(4分)進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)科目增多、難度加大，不少同學(xué)感到壓力。②請(qǐng)分享一個(gè)你認(rèn)為有效的學(xué)習(xí)方法(如時(shí)間管理、課堂效率提升等)。(2分)【板塊三行動(dòng)宣言】為國爭光，首先需要學(xué)好知識(shí)，做個(gè)有文化的人。中華文化博大精深，有很多有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句，對(duì)我們有很大啟發(fā)。班主任老師收集了以下名言警句。名言警句蘊(yùn)含的有關(guān)學(xué)習(xí)的道理君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣示例：學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題工欲善其事，必先利其器①業(yè)精于勤，荒于嬉②紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行③(3)請(qǐng)你根據(jù)示例，寫出表格中名言警句所蘊(yùn)含的有關(guān)學(xué)習(xí)的道理。(6分)(4)為更好地鞭策自己，遇見更好的自己，請(qǐng)你寫下一句自己的學(xué)習(xí)座右銘。(2分)黔東南2025年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量第一次水平檢測(cè)七年級(jí)道德與法治試卷第4頁(共4頁)黔東南2025年秋季學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量水平檢測(cè)七年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題（每小題2分，共40分）題號(hào)12345678910答案BACDBCABDA題號(hào)11121314151617181920CDCABADABC二、非連續(xù)性文本(第21題，本題6分。根據(jù)圖畫，回答問題)21.(1)你的夢(mèng)想是什么?（2分）(1)示例：成為一名科學(xué)家。(2)結(jié)合漫畫，請(qǐng)你說說我們?yōu)槭裁匆袎?mèng)想?（兩點(diǎn)即可，4分）(2)夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。人類需要有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類社會(huì)才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。（兩點(diǎn)，4分）三、閱讀與思考:第22-24題，本題共24分，每小題8分。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡明扼要回答問題。22.示例：①興趣或特長：我對(duì)繪畫有著濃厚的興趣，喜歡用畫筆描繪生活中的美好事物，并且具備一定的繪畫基礎(chǔ)，曾在學(xué)校的繪畫比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。②缺點(diǎn)或不足：在色彩運(yùn)用上，我雖有一定的感知力，但尚缺乏深入的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致在某些作品中色彩搭配不夠和諧或表現(xiàn)力不足；構(gòu)圖技巧方面，我雖有基本的掌握，但在面對(duì)復(fù)雜場(chǎng)景或創(chuàng)意需求時(shí)，往往難以迅速構(gòu)思出新穎且富有層次感的構(gòu)圖。③短期目標(biāo)：知識(shí)方面，努力學(xué)習(xí)美術(shù)相關(guān)知識(shí)，包括色彩搭配、構(gòu)圖技巧等；技能方面，利用課余時(shí)間參加繪畫培訓(xùn)班，提高繪畫技巧，學(xué)習(xí)使用數(shù)位繪畫工具。④未來想從事的職業(yè)：插畫師。隨著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，插畫在書籍、廣告、動(dòng)漫等領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，市場(chǎng)對(duì)優(yōu)秀插畫師的需求也在增加。我希望能夠用自己的畫筆，為各種作品增添生動(dòng)有趣的插畫，傳遞情感和故事。（只要結(jié)合學(xué)生的實(shí)踐來回答即可，每點(diǎn)2分，共8分）23．(1)簡要談?wù)勑￡栒_認(rèn)識(shí)自己的意義。（兩點(diǎn)即可，4分）(1)①促進(jìn)自我發(fā)展。正確認(rèn)識(shí)自己的不足，有助于他改正缺點(diǎn)，完善自我，獲得進(jìn)步。②促進(jìn)與他人的交往。認(rèn)識(shí)到自己的言行傷害了小凱，主動(dòng)道歉修復(fù)關(guān)系，有助于建立和維持良好的人際關(guān)系。（2）結(jié)合材料，談?wù)劤蔀楦玫淖约海愦蛩阍趺醋?？（兩點(diǎn)即可，4分）(2)為了成為更好的自己，我將：①尊重和接受個(gè)體的差異，并根據(jù)自身特點(diǎn)和社會(huì)需要發(fā)展自己。②學(xué)會(huì)欣賞自己。③學(xué)會(huì)接納自己。④不斷完善自己。⑤不斷發(fā)掘自己的潛能。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“學(xué)習(xí)是國家興盛之要”這句話的理解。（兩點(diǎn)即可，4分）(1)①學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。②我們應(yīng)學(xué)以致用、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助他人、服務(wù)社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。(2)根據(jù)袁隆平院士追夢(mèng)的故事，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅绾我鲇袎?mèng)想的少年。（兩點(diǎn)即可，4分）(2)①要做有夢(mèng)想的少年，就當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向。②要做有夢(mèng)想的少年，就當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。四、判斷與分析(第25小題，本題8分，聯(lián)系材料，判斷分析)25.小溪認(rèn)為，失去了信心，覺得自己不行。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？小溪這樣想是不對(duì)的，不利于他自身的發(fā)展。（1分）①我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視；②掌握正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法，用心聆聽，注重溝通，勇于面對(duì)，理性應(yīng)對(duì)。③我們要正確認(rèn)識(shí)自己，通過對(duì)自我的全面分析來認(rèn)識(shí)自己；④通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己；⑤在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。（任三點(diǎn)6分）綜上所述，我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。（1分）五、實(shí)