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文檔簡介

圖上的小朋友在干什么呢?課題導入朋友一起上學,一起旅行,一起做游戲,多么快樂呀!有了朋友,我們的生活不再孤單;有了朋友,我們的生活更加豐富多彩。那他為什么會成為你的朋友?你與朋友相處有什么秘訣呢?口語交際:朋友相處的秘訣四年級語文下冊?人教版和朋友相處,最重要的是什么?有人認為,是彼此信任;有人認為,是愿意分享,不自私……你的看法是什么呢?分小組討論,至少提出三條大家認為最重要的意見。交流看法小組討論時要注意什么?先記錄每個同學的想法,再把相近的整合在一起,然后標出大多數(shù)同學認同的想法。明確分工怎樣才能更好地匯總小組意見呢?下面是某小組在討論“怎樣表達對父母的愛”時作的記錄,供參考。方法:①要記錄每位成員意見的要點,如果成員的意見相同,可以在該條意見后標出兩位同學的名字。②整理小組成員的意見,把相近的想法整合在一起。③用符號標出大多數(shù)同學認同的想法或意見,作為小組匯報的主要內(nèi)容。小組討論:

朋友相處的秘訣是什么?

要求:1.記錄員記錄每位組員的發(fā)言。2.主持人組織將意見分類,組員共同整合。3.篩選最重要的意見,做好標記。序號意見意見來源1

2

3

4

5

與朋友相處的秘訣:①朋友之間要相互信任,真誠相待②朋友之間要取長補短,學習對方的優(yōu)點,指出對方的缺點③朋友之間要互相幫助,分享快樂、分擔煩惱。信任分享理解包容孟子曰:“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心?!?/p>

請為你的朋友制作一張真誠的友情卡,將你想對他說的話,和你認為最能表達你心中情感的友情名言寫下來送給他。課后作業(yè)君子之交淡若水,小人之交甘若醴?!肚f子·山木》人之相知,貴相知心?!洞鹛K武書》人生最美好的東西,就是他同別人的友誼。

——林肯理解絕對是養(yǎng)育一切友情之果的土壤。

——威爾遜獨坐敬亭山[唐]李白眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。日積月累

這是李白于天寶十二年(公元753年)秋游安徽省宣州時所作。此時詩人被迫離開長安已整整十年,長期的漂泊生活使他飽嘗了人間辛酸的滋味,看透了世態(tài)炎涼,內(nèi)心的孤寂之感倍生。詩人通過對敬亭山景象的描寫,抒發(fā)了作者懷才不遇的憤懣和內(nèi)心的孤寂之情。這首詩也是詩人投身到大自然懷抱,以山為伴,尋找安慰的真實寫照。創(chuàng)作背景自由朗讀詩句,說一說,你讀懂了什么?還有哪些不懂的地方,提出來與大家交流。獨坐敬亭山眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。所見所感擬人

天上的鳥兒都高飛遠去了,孤獨的云悠閑自在地越飄越遠。我靜靜凝視著敬亭山,覺得敬亭山也在看著我,彼此總是看不夠;此時此刻,我的心里似乎只有那座敬亭山了。這是一首寫景詩,既寫眼前之景,又抒發(fā)了孤獨之感,這兩句詩中“動”中有“靜”。無論是“靜”與“動”,都烘托了詩人內(nèi)心的孤獨和寂寞。這種生動形象的寫法,暗示了詩人在敬亭山游覽靜觀之久,寫出他“獨坐”時孤寂的情景。你還知道哪些借景表達孤獨的古詩詞?望洞庭湖贈張丞相(唐)孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。行路難

(唐)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食

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