版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年大學(xué)《柬埔寨語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——柬埔寨語(yǔ)言學(xué)習(xí)口語(yǔ)表達(dá)規(guī)范考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題1.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的聲調(diào)標(biāo)注是正確的?()A.????(sak,高)???(s?y,中)B.??(kɑh,低)??(khɑm,中)C.??(jɑm,中)??(jak,高)D.??(sɑm,低)??(sak,高)2.在柬埔寨語(yǔ)中,“朋友”最常用的詞是?()A.?????B.????????C.?????????D.??????3.下列哪個(gè)動(dòng)詞與“書”搭配最符合口語(yǔ)習(xí)慣?()A.????(batr,使用)B.???(an,閱讀)C.???(jai,賣)D.???(dut,燒)4.“你好”用柬埔寨語(yǔ)表達(dá)是?()A.????????B.????????C.????????D.?????5.表示“請(qǐng)”的禮貌用語(yǔ)是?()A.???B.???C.??D.??二、填空題6.???????????????????????????????????????????????_______?7.???????????????????????????????????????????????????????????????_______?8.?????????????????_______?(國(guó)家名)9.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????_______?10.??????????????????????????????????????_______?(場(chǎng)所名)三、句型轉(zhuǎn)換題11.將下列句子改為否定句:??????????????????????12.將下列句子改為疑問(wèn)句(升調(diào)):?????????????????????????????????????????????13.將下列句子改為祈使句:?????????????????????????????14.用“???”連接兩個(gè)句子:?????????????????????????????????????????????????????????15.將下列句子改為間接引語(yǔ):??????????????????????????????????????????????????????????四、口語(yǔ)表達(dá)題16.提示:假設(shè)你是CambodianRadio的主持人,正在做一個(gè)關(guān)于中國(guó)游客到柬埔寨旅游的節(jié)目開(kāi)頭。請(qǐng)用柬埔寨語(yǔ)介紹一下。17.提示:你收到了一位柬埔寨朋友的邀請(qǐng),去他家做客。請(qǐng)用柬埔寨語(yǔ)寫一封簡(jiǎn)短的回信,接受邀請(qǐng)并表達(dá)你的期待。18.提示:描述一下你理想中的柬埔寨鄉(xiāng)村生活景象,并說(shuō)明你為什么喜歡那樣的生活。19.提示:假設(shè)你正在和一個(gè)柬埔寨人討論關(guān)于學(xué)習(xí)柬埔寨語(yǔ)的困難,請(qǐng)用柬埔寨語(yǔ)表達(dá)你的看法,并詢問(wèn)對(duì)方的建議。20.提示:你在一個(gè)市場(chǎng)迷路了,請(qǐng)用柬埔寨語(yǔ)向一位路人問(wèn)路,詢問(wèn)去最近的郵局怎么走,并表達(dá)你的感謝。試卷答案一、選擇題1.B2.A3.B4.C5.A二、填空題6.??????(Smat)7.????????(LokNissay)/?????????(NeiNissay)/????????(NeiNhaas)8.???????(Khmer)9.???/????(Lok/Nei)10.???????(NokSambun)三、句型轉(zhuǎn)換題11.????????????????????????。(Khumnebpahtuonkhonkhleangybpeh.)*解析思路:*將肯定句改為否定句,在動(dòng)詞前面加上否定詞???(neb)。12.????????????????????????????????????????????(Neineichhmnoukchhmnangkhonvitsasatwitayev?)*解析思路:*將陳述句改為疑問(wèn)句,使用升調(diào)。原句主語(yǔ)是“人”,謂語(yǔ)是“是”,去掉句末的句號(hào),將聲調(diào)從低沉轉(zhuǎn)為高升。13.??????????????????????????!(Chhorrneichhmnangchhuonkhumsrokthom!)*解析思路:*將陳述句改為祈使句,在句首加上請(qǐng)求語(yǔ)氣的詞???(chhorr),并將句號(hào)改為感嘆號(hào)。14.??????????????????????????????????????????????(Neimndungkpeungansevpeuydveienvitsasatwita.)*解析思路:*使用關(guān)系代詞???(dvei)將兩個(gè)句子連接起來(lái),???引導(dǎo)的從句修飾前面的名詞“書(?????)”。15.????????????????????????????????????????????????????????(Khaahnpahnissaythamkhumnebkhachchhlongkhonphloenhieunneav.)*解析思路:*將直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ),將第一人稱“我(?????)”改為第三人稱“他/她/它(????/????/?????)”,將祈使語(yǔ)氣詞“可以(???)”改為否定形式“不能(??????)”,去掉引語(yǔ)中的“說(shuō)(?????)”和語(yǔ)氣詞,句末使用“了(???)”。四、口語(yǔ)表達(dá)題(以下為參考答案,評(píng)分時(shí)應(yīng)注重內(nèi)容、語(yǔ)法、詞匯及語(yǔ)用得體性)16.?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*解析思路:**答案需包含節(jié)目主題(游客、旅游)、地點(diǎn)(柬埔寨)、事件(朝圣)、互動(dòng)(交流)、景象(自然、文化)、個(gè)人參與(學(xué)習(xí)語(yǔ)言、期待交流)等要素,語(yǔ)言流暢自然,符合主持人口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。*17.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*解析思路:**答案需包含接受邀請(qǐng)(感謝)、表達(dá)期待(高興)、回應(yīng)幫助(感謝)、確認(rèn)時(shí)間(約定)、表達(dá)情誼(鞏固關(guān)系)等要素,語(yǔ)言表達(dá)禮貌、得體,符合柬埔寨人回信習(xí)慣。*18.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*解析思路:**答案需描述鄉(xiāng)村景象(自然風(fēng)光、寧?kù)o)、生活狀態(tài)(簡(jiǎn)樸、與自然和諧)、個(gè)人感受(喜愛(ài)、向往的原因)、未來(lái)期望(找到寧?kù)o、健康)等要素,語(yǔ)言表達(dá)可以帶有一些理想化色彩,符合口語(yǔ)描述習(xí)慣。*19.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*解析思路:**答案需表達(dá)學(xué)習(xí)困難(具體到語(yǔ)音、詞匯)、尋求幫助(詢問(wèn)方法)、詢問(wèn)建議(學(xué)習(xí)方法、新詞匯)、征詢對(duì)方經(jīng)驗(yàn)(是否懂)等要素,語(yǔ)言表達(dá)真實(shí)、謙虛,符合口語(yǔ)交流習(xí)慣。*20.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全在我心中課件
- 《解方程》數(shù)學(xué)課件教案
- 2025福建廈門海峽投資有限公司運(yùn)營(yíng)支持崗、軟件開(kāi)發(fā)崗、商務(wù)崗社會(huì)招聘3人模擬筆試試題及答案解析
- 2026天津市北方人力資源管理顧問(wèn)有限公司河西分公司(代理制)天津高級(jí)中學(xué)-骨干教師及青年教師招聘模擬筆試試題及答案解析
- 2025年黃山學(xué)院招聘勞務(wù)派遣工作人員13名參考考試題庫(kù)及答案解析
- 2025上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)公開(kāi)招聘工作人員參考考試題庫(kù)及答案解析
- 2025年福建醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院招聘非在編工作人員2人考試備考題庫(kù)及答案解析
- 2025化學(xué)所有機(jī)固體實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目聘用人員招聘模擬筆試試題及答案解析
- 網(wǎng)店廣告合同范本
- 職工承包合同范本
- 護(hù)膚銷售技巧培訓(xùn)大綱
- GJB1406A-2021產(chǎn)品質(zhì)量保證大綱要求
- 安徽省水環(huán)境綜合治理工程計(jì)價(jià)定額2025
- 運(yùn)動(dòng)素質(zhì)知到課后答案智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試答案2025年春浙江大學(xué)
- MOOC 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)-華中科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- GB/T 1040.3-2006塑料拉伸性能的測(cè)定第3部分:薄膜和薄片的試驗(yàn)條件
- 教師晉級(jí)專業(yè)知識(shí)和能力證明材料
- 申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱課件-
- 排隊(duì)叫號(hào)系統(tǒng)施工技術(shù)方案
- 應(yīng)用3-農(nóng)業(yè)收獲機(jī)器人課件
- 呼氣末二氧化碳分壓的臨床應(yīng)用-課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論