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2025年大學(xué)《大學(xué)桑戈語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——桑戈語(yǔ)方言的生活與理解考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列哪個(gè)詞語(yǔ)是桑戈語(yǔ)方言中特有,用于指代“祖母”的?A.MamanB.NounouC.ZazaD.Grand-mère2.桑戈語(yǔ)方言在表達(dá)感激之情時(shí),常用的特定短語(yǔ)是?A.Jet'aimeB.MercibeaucoupC.MolanguiD.Bonjour3.在桑戈語(yǔ)方言的日常對(duì)話中,使用何種聲調(diào)通常表示疑問(wèn)?A.高平調(diào)B.高降調(diào)C.低平調(diào)D.降升調(diào)4.桑戈語(yǔ)方言詞匯“mbaaki”在特定語(yǔ)境下常指代?A.水B.火焰C.知識(shí)/智慧D.食物5.在桑戈語(yǔ)方言使用社區(qū),老年人通常更傾向于使用?A.標(biāo)準(zhǔn)法語(yǔ)詞匯B.當(dāng)?shù)毓爬戏窖栽~匯C.年輕人創(chuàng)造的俚語(yǔ)D.官方書(shū)面語(yǔ)6.桑戈語(yǔ)方言中,動(dòng)詞“kpa”的基本含義是?A.吃B.說(shuō)C.看D.做7.以下哪個(gè)選項(xiàng)描述了桑戈語(yǔ)方言在家庭稱(chēng)謂系統(tǒng)中的特點(diǎn)?A.與標(biāo)準(zhǔn)法語(yǔ)稱(chēng)謂系統(tǒng)完全一致B.保留了許多傳統(tǒng)母系社會(huì)的稱(chēng)謂方式C.主要使用名字而非親屬稱(chēng)謂D.不使用任何親屬稱(chēng)謂8.桑戈語(yǔ)方言在市場(chǎng)交流中,常用哪種表達(dá)方式來(lái)詢(xún)問(wèn)價(jià)格?A.Combien?aco?te?B.Oùestlemarché?C.Quoiporteraujourd'hui?D.Comment?ava?9.方言詞匯“ngolo”在桑戈語(yǔ)方言中可能指代?A.狗B.貓C.鳥(niǎo)D.魚(yú)10.理解桑戈語(yǔ)方言中某些詞語(yǔ)的文化內(nèi)涵,例如“平衡”與“和諧”,對(duì)于跨文化交流至關(guān)重要,這體現(xiàn)了?A.語(yǔ)言相對(duì)論B.文化負(fù)載詞的重要性C.語(yǔ)法普遍性原則D.語(yǔ)音對(duì)應(yīng)規(guī)律二、填空題(每空2分,共20分)1.桑戈語(yǔ)方言屬于______語(yǔ)系,與法語(yǔ)和______等語(yǔ)言有歷史聯(lián)系。2.在桑戈語(yǔ)方言中,表示“朋友”的詞“amie”在男性語(yǔ)境下通常寫(xiě)作______。3.桑戈語(yǔ)方言的聲調(diào)系統(tǒng)通常被描述為_(kāi)_____調(diào)調(diào)型。4.描述桑戈語(yǔ)方言在社區(qū)口頭傳統(tǒng)(如故事、歌謠)中作用的一個(gè)詞是______。5.當(dāng)桑戈語(yǔ)方言使用者遇到不熟悉的外來(lái)詞匯時(shí),有時(shí)會(huì)通過(guò)添加前綴或后綴的方式______該詞。6.在桑戈語(yǔ)方言的社會(huì)語(yǔ)境中,使用特定的問(wèn)候語(yǔ)可以表達(dá)對(duì)對(duì)方的______。7.桑戈語(yǔ)方言詞匯“tchouka”通常指代一種______(樂(lè)器類(lèi)型)。8.理解桑戈語(yǔ)方言中“家”的概念(可能包含extendedfamily之意)對(duì)于理解當(dāng)?shù)豞_____至關(guān)重要。9.桑戈語(yǔ)方言在與標(biāo)準(zhǔn)法語(yǔ)交流時(shí),常出現(xiàn)______現(xiàn)象,即混合使用兩種語(yǔ)言的詞匯或結(jié)構(gòu)。10.學(xué)習(xí)桑戈語(yǔ)方言“生活與理解”的意義在于,它幫助我們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言是______的載體。三、翻譯題(每題5分,共10分)1.將以下兩個(gè)句子從桑戈語(yǔ)方言翻譯成法語(yǔ):a.Molanguikpambendeyangolo.b.Zazalikpelengolonamokili.2.將以下句子從法語(yǔ)翻譯成桑戈語(yǔ)方言(假設(shè)語(yǔ)境為在市場(chǎng)上詢(xún)問(wèn)某種蔬菜的價(jià)格):a.Pouvez-vousmedirecombienco?tecelégume,s'ilvouspla?t?b.Jevoudraisacheterduchou,oùest-cequejeletrouveàunbonprix?四、簡(jiǎn)答題(每題7分,共21分)1.簡(jiǎn)述桑戈語(yǔ)方言中語(yǔ)音(特別是聲調(diào))變化對(duì)詞匯意義區(qū)分的影響,并舉例說(shuō)明。2.闡述桑戈語(yǔ)方言在家庭生活場(chǎng)景中使用的特點(diǎn),例如稱(chēng)謂、常用表達(dá)等,并分析其反映的文化觀念。3.選擇桑戈語(yǔ)方言中一個(gè)具有顯著文化內(nèi)涵的詞匯(例如與社區(qū)、環(huán)境、精神信仰相關(guān)的),解釋其含義、使用語(yǔ)境以及它在理解當(dāng)?shù)匚幕矫娴淖饔?。五、論述題(10分)結(jié)合桑戈語(yǔ)方言在特定生活場(chǎng)景(如社區(qū)互動(dòng)、口頭傳統(tǒng)、現(xiàn)代媒體使用等)中的具體表現(xiàn),論述“理解方言”對(duì)于深入認(rèn)識(shí)桑戈語(yǔ)使用社群的文化和社會(huì)生活的重要性。請(qǐng)結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.B4.C5.B6.D7.B8.A9.A10.B二、填空題1.班圖(Niger-Congo)2.ami3.三(Three)4.traditions(orheritage)5.adapt(orcreate)6.respect(orstatus)7.簫(flute-like)8.socialstructure(orcommunitydynamics)9.code-switching10.culture(oridentity)三、翻譯題1.a.Mercidem'avoirpartagécepetitchat.b.Zazaestalléechercherdel'eaudanslepuits.2.a.Molanguikpambendeyangolo.b.Zazalikpelengolonamokili.四、簡(jiǎn)答題1.解析思路:首先點(diǎn)明桑戈語(yǔ)方言聲調(diào)是區(qū)分詞匯意義的重要手段。其次,說(shuō)明不同聲調(diào)(如高升、高降、低平、中平)可能附著在不同詞語(yǔ)上,改變其意義。最后,必須給出具體例子來(lái)證明,例如比較發(fā)音相同但聲調(diào)不同(或加聲調(diào)標(biāo)記)的詞,如“mama”(低平,祖母)和“mama?”(高降,母親),或者“kpa”(低平,做)和“kpa?”(高升,疼痛),解釋聲調(diào)如何導(dǎo)致意義截然不同。2.解析思路:首先描述方言在家庭中的稱(chēng)謂特點(diǎn),可能不同于標(biāo)準(zhǔn)法語(yǔ),如使用特定稱(chēng)謂表示不同輩分或關(guān)系。其次,列舉家庭日常交流中常用的方言表達(dá),如問(wèn)候、祝福、請(qǐng)求等。再次,分析這些特點(diǎn)反映的文化觀念,例如強(qiáng)調(diào)家庭紐帶、長(zhǎng)幼有序、集體主義等??梢蕴峒皩?duì)親屬關(guān)系的稱(chēng)謂方式如何體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)結(jié)構(gòu)或價(jià)值觀。3.解析思路:首先選擇一個(gè)合適的詞匯,如“ngolo”(狗)。其次,解釋該詞的基本含義,并深入挖掘其文化內(nèi)涵,可能指代忠誠(chéng)、陪伴,或在某些情境下有引申義(如不忠誠(chéng)的人)。然后,說(shuō)明該詞在何種語(yǔ)境下使用,是日常用語(yǔ)還是特定場(chǎng)合。最后,闡述理解這個(gè)詞的文化意義對(duì)于理解當(dāng)?shù)厝说乃季S方式、社會(huì)交往以及動(dòng)物在文化中的地位至關(guān)重要。五、論述題解析思路:首先提出論點(diǎn):理解桑戈語(yǔ)方言是理解其使用社群文化和社會(huì)生活的基礎(chǔ)。然后分點(diǎn)論述,每個(gè)論點(diǎn)結(jié)合具體生活場(chǎng)景和實(shí)例。例如:*社區(qū)互動(dòng):論述方言在鄰里、市場(chǎng)、社交場(chǎng)合的溝通作用,如何體現(xiàn)地方身份認(rèn)同和社群凝聚力。實(shí)例可以是方言中的特定問(wèn)候語(yǔ)、稱(chēng)謂方式或俚語(yǔ)。*口頭傳統(tǒng):論述方言在故事、歌謠、諺語(yǔ)中的運(yùn)用,如何承載歷史記憶、傳遞價(jià)值觀念和塑造民族認(rèn)同。實(shí)例可以是某
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