教與考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.最早提出“教學(xué)相長”的著作是（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《大學(xué)》答案：B2.教育的本質(zhì)屬性是（）。A.有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B.傳授知識(shí)C.社會(huì)發(fā)展D.人類進(jìn)步答案：A3.我國義務(wù)教育的年限是（）。A.6年B.9年C.12年D.15年答案：B4.教師的根本任務(wù)是（）。A.傳授知識(shí)B.教學(xué)C.教書育人D.發(fā)展學(xué)生智力答案：C5.下列學(xué)科中，屬于人文社會(huì)科學(xué)的是（）。A.物理學(xué)B.生物學(xué)C.歷史學(xué)D.化學(xué)答案：C6.現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的主要功能不包括（）。A.提高教學(xué)質(zhì)量B.增加教學(xué)成本C.擴(kuò)大教育規(guī)模D.促進(jìn)教育改革答案：B7.課堂教學(xué)中，最常用的一種導(dǎo)入方法是（）。A.直接導(dǎo)入B.問題導(dǎo)入C.故事導(dǎo)入D.復(fù)習(xí)導(dǎo)入答案：A8.教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是（）。A.了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況B.改進(jìn)教學(xué)過程C.評(píng)定學(xué)生成績D.選拔優(yōu)秀學(xué)生答案：B9.下列不屬于校本課程開發(fā)主體的是（）。A.教師B.學(xué)生C.專家D.家長答案：D10.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的基本綱領(lǐng)性文件。A.教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題B.學(xué)校教學(xué)管理C.教師教學(xué)D.學(xué)生學(xué)習(xí)答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的文化功能包括（）。A.傳遞與保存文化B.傳播與交流文化C.選擇與提升文化D.創(chuàng)造與更新文化答案：ABCD2.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD3.教學(xué)過程的基本要素包括（）。A.教師B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)手段答案：ABCD4.下列屬于教學(xué)方法的有（）。A.講授法B.談話法C.演示法D.實(shí)驗(yàn)法答案：ABCD5.課程計(jì)劃的主要內(nèi)容包括（）。A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制與學(xué)周安排答案：ABCD6.下列屬于德育原則的有（）。A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)原則C.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則D.教育的一致性與連貫性原則答案：ABCD7.學(xué)校心理健康教育的途徑有（）。A.心理健康教育課程B.學(xué)科滲透C.心理咨詢D.家校合作答案：ABCD8.班級(jí)管理的模式有（）。A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD9.教育研究的基本方法有（）。A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.行動(dòng)研究法答案：ABCD10.現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)的理念包括（）。A.發(fā)展性評(píng)價(jià)B.主體性評(píng)價(jià)C.過程性評(píng)價(jià)D.多元化評(píng)價(jià)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育只存在于人類社會(huì)中。（）答案：正確2.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。（）答案：正確3.教學(xué)過程就是教師傳授知識(shí)的過程。（）答案：錯(cuò)誤4.教材就是教科書。（）答案：錯(cuò)誤5.德育就是思想政治教育。（）答案：錯(cuò)誤6.班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位。（）答案：正確7.教育研究就是對(duì)教育現(xiàn)象的研究。（）答案：錯(cuò)誤8.考試成績是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：錯(cuò)誤9.校本課程開發(fā)必須依靠專家。（）答案：錯(cuò)誤10.現(xiàn)代教育技術(shù)就是多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用。（）答案：錯(cuò)誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育的個(gè)體功能。答案：教育的個(gè)體功能包括個(gè)體發(fā)展功能和個(gè)體享用功能。個(gè)體發(fā)展功能指教育對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響，如促進(jìn)個(gè)體知識(shí)、技能、品德等方面的發(fā)展；個(gè)體享用功能是指教育成為個(gè)體生活的需要，在滿足需要的過程中，個(gè)體可以獲得自由和幸福等精神上的滿足。2.簡述教學(xué)的基本任務(wù)。答案：教學(xué)的基本任務(wù)包括傳授系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；發(fā)展學(xué)生智力、體力和創(chuàng)造才能；培養(yǎng)社會(huì)主義品德和審美情趣，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)；關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。3.簡述教師專業(yè)發(fā)展的途徑。答案：教師專業(yè)發(fā)展途徑包括師范教育、入職培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、自我教育等。師范教育是教師專業(yè)發(fā)展的起始和奠基階段；入職培訓(xùn)幫助新教師適應(yīng)崗位；在職培訓(xùn)提升教師專業(yè)素養(yǎng)；自我教育貫穿教師職業(yè)生涯始終。4.簡述德育過程的基本規(guī)律。答案：德育過程是促使學(xué)生的知、情、意、行互動(dòng)發(fā)展的過程；是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程；是促進(jìn)學(xué)生思想品德內(nèi)部矛盾積極轉(zhuǎn)化的過程；是一個(gè)長期、反復(fù)、逐步提高的過程。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用？答案：教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用可從多方面入手。一是創(chuàng)設(shè)民主平等的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生敢于表達(dá)。二是采用多樣化教學(xué)方法，如探究學(xué)習(xí)等。三是關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)的積極性。2.談?wù)勀銓?duì)素質(zhì)教育的理解。答案：素質(zhì)教育是以提高全民族素質(zhì)為宗旨的教育。強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，與應(yīng)試教育有本質(zhì)區(qū)別。3.怎樣構(gòu)建良好的師生關(guān)系？答案：構(gòu)建良好師生關(guān)系，教師要尊重和