教師資格認(rèn)定筆試題庫(kù)及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括以下哪項(xiàng)？A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育環(huán)境2.我國(guó)最早采用班級(jí)授課制是在？A.1862年B.1903年C.1912年D.1949年3.“學(xué)高為師”強(qiáng)調(diào)的是教師應(yīng)具備？A.豐富知識(shí)B.高尚品德C.健康體魄D.創(chuàng)新能力4.個(gè)體身心發(fā)展的順序性要求教育要？A.因材施教B.循序漸進(jìn)C.抓住關(guān)鍵期D.揚(yáng)長(zhǎng)避短5.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是？A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定6.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括？A.國(guó)家教育目的B.學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)C.教師教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)7.德育過(guò)程的基本矛盾是？A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾8.以下哪種教學(xué)方法以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主？A.講授法B.討論法C.演示法D.探究法9.班主任工作的中心任務(wù)是？A.組織建立良好的班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.了解和研究學(xué)生D.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量10.教師職業(yè)道德的核心是？A.熱愛(ài)教育事業(yè)B.熱愛(ài)學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：1.D2.A3.A4.B5.B6.D7.D8.D9.B10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的文化功能包括？A.傳遞和保存文化B.傳播、交流與豐富文化C.選擇、提升文化D.創(chuàng)造、更新文化2.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括？A.教育理念B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)能力D.專業(yè)態(tài)度3.常用的教學(xué)原則有？A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則4.教學(xué)方法的選擇依據(jù)有？A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生特點(diǎn)D.教師自身素質(zhì)5.學(xué)校教育制度的類型有？A.雙軌學(xué)制B.單軌學(xué)制C.分支型學(xué)制D.綜合型學(xué)制6.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有？A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性7.德育的途徑有？A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外、校外活動(dòng)D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)8.班級(jí)管理的模式有？A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理9.課程的類型有？A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.綜合課程D.核心課程10.教師的職業(yè)角色有？A.傳道者角色B.授業(yè)解惑者角色C.示范者角色D.管理者角色答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）2.素質(zhì)教育就是要學(xué)生什么都學(xué)，什么都學(xué)好。（）3.教學(xué)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）4.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。（）5.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）6.班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)是能充分適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異。（）7.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對(duì)立的。（）8.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù)。（）9.班主任在班級(jí)管理中應(yīng)充分發(fā)揮權(quán)威作用。（）10.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的關(guān)鍵在于實(shí)踐。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述教育的經(jīng)濟(jì)功能。答：教育能提高勞動(dòng)者素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；教育可再生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新；教育能培養(yǎng)管理人才，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)管理。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合；掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。3.簡(jiǎn)述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。答：創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)；根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平；充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲；正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。4.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容。答：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量；做好個(gè)別教育工作；做好班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。討論題（總4題，每題5分）1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答：鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，營(yíng)造寬松氛圍；開(kāi)展探究活動(dòng)，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)；培養(yǎng)發(fā)散思維，鼓勵(lì)大膽想象；教師自身提升創(chuàng)新素養(yǎng)，給予示范引導(dǎo)。2.怎樣建立良好的師生關(guān)系？答：教師要關(guān)愛(ài)尊重學(xué)生，公平對(duì)待每一位；提高自身素養(yǎng)，提升人格魅力；主動(dòng)與學(xué)生溝通交流，了解需求；樹(shù)立正確教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法。3.談?wù)勅绾渭訌?qiáng)學(xué)校與家庭的合作。答：建立家校溝通機(jī)制，定期交流學(xué)生情況；舉辦家?；顒?dòng)，增進(jìn)彼此了解；指導(dǎo)家長(zhǎng)教育方法，形成教育合力；教師與