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文檔簡介

商丘教師招聘筆試試題及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的基本要素不包括以下哪項(xiàng)?A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育環(huán)境2.我國最早使用“教育”一詞的是?A.孔子B.孟子C.荀子D.老子3.學(xué)校教育產(chǎn)生于?A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會4.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括?A.國家教育目的B.學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)C.教師教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)5.課程計(jì)劃的中心是?A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制與學(xué)周安排6.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是?A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定7.德育過程的基本矛盾是?A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾8.班主任工作的中心任務(wù)是?A.組織建立良好的班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.了解和研究學(xué)生D.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量9.教師勞動的創(chuàng)造性不包括?A.因材施教B.教學(xué)方法上的不斷更新C.教師需要“教育機(jī)智”D.教師勞動的時(shí)間和空間的延續(xù)性10.我國教育法律法規(guī)的“母法”是?A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》答案:1.D2.B3.B4.D5.A6.B7.D8.B9.D10.A多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的社會屬性包括?A.永恒性B.歷史性C.相對獨(dú)立性D.階段性2.現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢有?A.加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接B.強(qiáng)化普及義務(wù)教育并延長義務(wù)教育年限C.普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展D.高等教育的類型日益多樣化3.根據(jù)課程任務(wù),課程可分為?A.基礎(chǔ)型課程B.拓展型課程C.研究型課程D.實(shí)踐型課程4.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有?A.教學(xué)目的和任務(wù)的要求B.課程性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生年齡特征D.教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件5.班級管理的模式有?A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理6.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括?A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)7.學(xué)校教育對個(gè)體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在?A.學(xué)校教育按社會對個(gè)體的基本要求對個(gè)體發(fā)展的方向與方面作出社會性規(guī)范B.學(xué)校教育具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能C.學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育對個(gè)體發(fā)展的影響具有即時(shí)和延時(shí)的價(jià)值D.學(xué)校教育具有開發(fā)個(gè)體特殊才能和發(fā)展個(gè)性的功能8.我國中小學(xué)常用的教學(xué)原則有?A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則9.德育的途徑有?A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實(shí)踐活動C.課外、校外活動D.共青團(tuán)組織的活動10.教育法律責(zé)任的歸責(zé)要件包括?A.有損害事實(shí)B.損害行為必須違法C.行為人主觀有過錯(cuò)D.違法行為與損害事實(shí)之間具有因果關(guān)系答案:1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。()3.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評價(jià)和考試命題的依據(jù)。()4.教學(xué)評價(jià)就是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價(jià)。()5.德育就是道德教育。()6.班級管理的核心是學(xué)生的發(fā)展。()7.教師是教育活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。()8.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。()9.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。()10.教育法律關(guān)系的主體就是教師和學(xué)生。()答案:1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×簡答題(總4題,每題5分)1.簡述教育的文化功能。傳遞、保存文化;傳播、交流文化;選擇、提升文化;更新、創(chuàng)造文化。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合;掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一;傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一;教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。3.簡述班主任工作的內(nèi)容。了解和研究學(xué)生;組織和培養(yǎng)班集體;協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量;做好個(gè)別教育工作;做好班主任工作計(jì)劃和總結(jié)。4.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。討論題(總4題,每題5分)1.如何提高課堂教學(xué)效率?合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),運(yùn)用多樣化教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)反饋調(diào)整教學(xué),營造積極課堂氛圍等。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,開展探究性學(xué)習(xí),提供創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)會,營造寬松創(chuàng)新環(huán)境,教師自身要有創(chuàng)新意識等。3.如何加強(qiáng)家校合作?

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