第第頁2026版高三一輪總復(fù)習(xí)（語文）專題提升練11名篇名句默寫(一)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1．課上王老師和學(xué)生一起總結(jié)：賈誼在《過秦論》中通過“以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢(shì)”交代秦朝的發(fā)展規(guī)模，又用“”，將陳涉起義與秦朝宗廟毀滅相聯(lián)系，最后指出“”是秦朝滅亡的根本原因。2．小張夜游洞庭，仰望北斗星，舀起清澈的湖水，不由自主地吟誦起張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中“，”兩句，以表達(dá)此刻的心情。3．“星”是古詩中常見意象，詩人常常借其抒發(fā)情思，比如“，”就很有意蘊(yùn)。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。4．唐人常用秋天的樹葉來表情達(dá)意，如杜甫《登高》中的“”和白居易《琵琶行并序》中的“”。5．如果小張打算乘直升機(jī)對(duì)阿房宮進(jìn)行航拍，你可以用杜牧《阿房宮賦》中的“，”兩句進(jìn)行線路導(dǎo)引。6．中國茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古代文人墨客常常將“茶”訴諸筆端，如：“，?！毖a(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。7．在一個(gè)春風(fēng)拂面的日子，小明和同學(xué)們?cè)诖罅_山郊游，不禁想起了《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中曾皙描繪的人與自然和諧一體的畫面：人們“，”，然后唱著歌回家。8．杜牧在《阿房宮賦》中運(yùn)用對(duì)比和夸張手法，寫阿房宮屋頂上的瓦縫“”，阿房宮中的欄桿“”。9．“舟”是古詩中的常見意象，比如王安石在《桂枝香·金陵懷古》中描寫“彩舟云淡，星河鷺起”的畫面，張孝祥也在《念奴嬌·過洞庭》中寫下“，”的詩句。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。10．王老師常說“成語就是理解文言文的橋梁”。課堂上，在講解賈誼《過秦論》中“，”兩句時(shí)，就用了成語“一呼百應(yīng)”來幫助大家理解。11．歷史課上，小剛對(duì)明君和昏君大相徑庭的行為很有感觸，對(duì)人竭盡誠心或者傲視他人，結(jié)果完全不同，他想到了魏征《諫太宗十思疏》中的“，”。12．假日里你與同學(xué)共游洞庭，或?yàn)槠鋲验熤畡?shì)所震撼，或?yàn)槠涿鲀糁畱B(tài)所吸引，你會(huì)不由地引用古人詩詞中“，”兩句來贊嘆洞庭湖水。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。13．小明打算去浙江杭州參觀錢塘江，拍攝一些照片，如果他想發(fā)朋友圈，可選用柳永的這兩句詞“，”作為錢塘江江水澎湃浩蕩的圖片的文案。14．在學(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折時(shí)，我們可以用辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》中“，”兩句來激勵(lì)自己，困難終將過去，要堅(jiān)定勝利的信心。15．“鏡”是唐宋詩詞中常見的意象，詩人常常攬鏡觀己，感慨人生易老生命短暫之苦，如“，”。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。16．近日，一篇標(biāo)題為《杭州：荷花十里桂三秋》的文章火爆“出圈”，引得眾人紛紛轉(zhuǎn)載，“荷花十里桂三秋”化用了柳永《望海潮·東南形勝》中的詩句是“，”。17．李密在《陳情表》中以烏鴉反哺的事例，懇請(qǐng)皇上答應(yīng)自己將祖母奉養(yǎng)至終的句子是“，”。18．廣東某高中學(xué)校組織開展研學(xué)活動(dòng)，師生們來到“中國水鳥之鄉(xiāng)”海豐縣，看到飛鳥嬉戲鳴叫的景象，小汕同學(xué)文思泉涌，不禁隨口吟出兩句描寫鳥的古詩句“，”。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。19．某企業(yè)召開管理人員職業(yè)道德教育大會(huì)時(shí)，大會(huì)主持人引用蘇軾《赤壁賦》中的“，”，提醒與會(huì)人員廉潔自律，不拿不屬于自己的東西。20．在學(xué)校舉辦的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的主題交流會(huì)上，小李同學(xué)認(rèn)為新時(shí)代的青年理應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是的做事態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，萬不可像蘇軾在《石鐘山記》中所說的“，”一樣。21．小達(dá)和家人一起去成都旅游，看到那山路上陡峭的崖壁，不禁想用關(guān)于“崖”的詩文來描述自己的感受，你認(rèn)為合適的兩句是“，”。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。22．在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，針對(duì)曾皙所問“夫子何哂由也”時(shí)，孔子用“，”給予回答。23．在《答司馬諫議書》中，王安石以“，”不能算是“拒諫”，駁斥了司馬光對(duì)他的指責(zé)。24．在古詩文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，小華認(rèn)為古人善于使用“舟”的意象來敘事、繪景、抒情、議論，并以“”和“”為例，分享了自己的感受。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。25．賈誼在《過秦論》中，描寫陳涉高舉義旗后，天下眾多豪杰志士積極響應(yīng)，踴躍追隨的兩句是：“，?！?6．歐陽修《五代史伶官傳序》中的“，”兩句，與孟子的名句“生于憂患，死于安樂”有異曲同工之妙。27．剛剛退休的陳校長(zhǎng)創(chuàng)作了一幅書畫作品，畫面是一群鷗鳥在水面上翻飛。略一沉吟，他在畫作的空白處題上前人的名句：“，?！毖a(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。28．開學(xué)在即，張媽媽催促在鄉(xiāng)村避暑的女兒時(shí)，選用了李白《蜀道難》中的詩句“，”，希望她不要貪玩，早點(diǎn)兒回家。29．“寄傲齋”是北宋文人趙鼎臣的書齋名，“容安館”是當(dāng)代學(xué)者錢鍾書的書齋名，這兩個(gè)名字取自陶淵明《歸去來兮辭并序》中“，”。30．老李即將退休，經(jīng)常感慨自己頭發(fā)斑白、年華已逝，總愛吟誦如“，”的古人詩句來表達(dá)時(shí)光易逝的感慨。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。31．在《陳情表》中，李密先用“”一句概括了自己與祖母相依為命的情狀，接著又用“”表達(dá)了自己不能停止奉養(yǎng)而遠(yuǎn)離祖母的決心。32．在《臨安春雨初霽》中，陸游以“，”兩句安慰自己不要對(duì)官場(chǎng)生活有太多感慨，也透露出他渴望歸家的迫切心情。33．在家長(zhǎng)會(huì)上，張老師引用蘇軾的名句“，”提醒大家不能僅憑聽說或者主觀臆斷來評(píng)價(jià)孩子，要親自去了解、去觀察，然后做出客觀的判斷和評(píng)價(jià)。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。34．語文課上，李老師分析《登岳陽樓》中“，”的句意，幫助學(xué)生理解杜甫憂國憂民的情懷。35．小慧想?yún)⒓訉W(xué)校舉辦的演講比賽，卻顧慮重重，同學(xué)用《答司馬諫議書》中的“，”兩句，鼓勵(lì)她事情合理就堅(jiān)決采取行動(dòng)，認(rèn)為正確就沒有什么可以后悔的。36．自古文人多傲骨，如古詩詞中的“？”兩句，就表現(xiàn)了文人自尊傲岸、剛強(qiáng)不屈的性格。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。37．賈誼《過秦論》中，描寫陳涉起義隊(duì)伍的武器裝備極其簡(jiǎn)陋的兩句是“，”。38．李密在《陳情表》中用“，”兩句，寫出了自己辭任洗馬后，朝廷對(duì)他嚴(yán)厲責(zé)備的態(tài)度。39．老師布置了一篇以“夢(mèng)”為話題的寫作片段，小剛想引用一些帶有“夢(mèng)”字的詩句來增加文化底蘊(yùn)，他想到了“，”兩句詩。

答案解析部分【答案】1．一夫作難而七廟隳；仁義不施而攻守之勢(shì)異也2．盡挹西江；細(xì)斟北斗3．危樓高百尺；手可摘星辰(月明星稀【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。1．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：隳、施。

故答案為：一夫作難而七廟隳仁義不施而攻守之勢(shì)異也2．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：挹、斟。

故答案為：盡挹西江細(xì)斟北斗3．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：摘、鵲。

故答案為：危樓高百尺手可摘星辰(月明星稀烏鵲南飛）【答案】4．無邊落木蕭蕭下；楓葉荻花秋瑟瑟5．驪山北構(gòu)而西折；直走咸陽6．矮紙斜行閑作草；晴窗細(xì)乳戲分茶(商人重利輕別離前月浮梁買茶去/休對(duì)故人思故國且將新火試新茶)【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。4．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：蕭、荻。

故答案為：無邊落木蕭蕭下楓葉荻花秋瑟瑟5．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：驪、構(gòu)。

故答案為：驪山北構(gòu)而西折直走咸陽6．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：矮、窗。

故答案為：矮紙斜行閑作草晴窗細(xì)乳戲分茶(商人重利輕別離前月浮梁買茶去/休對(duì)故人思故國且將新火試新茶)【答案】7．浴乎沂；風(fēng)乎舞雩8．多于周身之帛縷；多于九土之城郭9．玉鑒瓊田三萬頃；著我扁舟一葉【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。7．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：沂、雩。

故答案為：浴乎沂風(fēng)乎舞雩8．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：縷、帛。

故答案為：多于周身之帛縷多于九土之城郭9．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：鑒、瓊。

故答案為：玉鑒瓊田三萬頃著我扁舟一葉【答案】10．天下云集響應(yīng)；贏糧而景從11．竭誠則胡越為一體；傲物則骨肉為行路12．吳楚東南坼；乾坤日夜浮(氣蒸云夢(mèng)澤【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。10．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：贏、景。

故答案為：天下云集響應(yīng)贏糧而景從11．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：竭、越。

故答案為：竭誠則胡越為一體傲物則骨肉為行路12．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：坼、乾坤。

故答案為：吳楚東南坼乾坤日夜浮(氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽城）【答案】13．怒濤卷霜雪；天塹無涯14．青山遮不??；畢竟東流去15．塞上長(zhǎng)城空自許；鏡中衰鬢已先斑(君不見高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪/臨晚鏡【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。13．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：怒、塹。

故答案為：怒濤卷霜雪天塹無涯14．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：遮、竟。

故答案為：青山遮不住畢竟東流去15．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：塞、衰鬢。

故答案為：塞上長(zhǎng)城空自許鏡中衰鬢已先斑(君不見高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪）【答案】16．有三秋桂子；十里荷花17．烏鳥私情；愿乞終養(yǎng)18．風(fēng)急天高猿嘯哀；渚清沙白鳥飛回(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天/漠漠水田飛白鷺陰陰夏木囀黃鸝/幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰家新燕啄春泥/蟬噪林逾靜鳥鳴山更幽)【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。16．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：桂。

故答案為：有三秋桂子十里荷花17．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：乞。

故答案為：烏鳥私情愿乞終養(yǎng)18．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：猿嘯哀、渚。

故答案為：風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天/漠漠水田飛白鷺陰陰夏木囀黃鸝/幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰家新燕啄春泥/蟬噪林逾靜鳥鳴山更幽)【答案】19．茍非吾之所有；雖一毫而莫取20．事不目見耳聞；而臆斷其有無21．飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗；砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(崖限當(dāng)?shù)勒呤澜灾^之天門云/長(zhǎng)嘯一聲寒澗遠(yuǎn)千崖萬壑起清風(fēng))【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。19．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：毫。

故答案為：茍非吾之所有雖一毫而莫取20．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：臆。

故答案為：事不目見耳聞而臆斷其有無21．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：喧豗、砯。

故答案為：飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(崖限當(dāng)?shù)勒呤澜灾^之天門云/長(zhǎng)嘯一聲寒澗遠(yuǎn)千崖萬壑起清風(fēng))【答案】22．為國以禮；其言不讓23．辟邪說；難壬人24．老病有孤舟；著我扁舟一葉(駕一葉之扁舟/蓮動(dòng)下漁舟)【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。22．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：禮。

故答案為：為國以禮其言不讓23．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：辟、壬。

故答案為：辟邪說難壬人24．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：著、扁。

故答案為：老病有孤舟著我扁舟一葉(駕一葉之扁舟/蓮動(dòng)下漁舟)【答案】25．天下云集響應(yīng)；贏糧而景從26．憂勞可以興國；逸豫可以亡身27．舍南舍北皆春水；但見群鷗日日來(萬里歸船弄長(zhǎng)笛【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。25．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：贏、景。

故答案為：天下云集響應(yīng)贏糧而景從26．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：逸豫。

故答案為：憂勞可以興國逸豫可以亡身27．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：盟。

故答案為：舍南舍北皆春水但見群鷗日日來(萬里歸船弄長(zhǎng)笛此心吾與白鷗盟）【答案】28．錦城雖云樂；不如早還家29．倚南窗以寄傲；審容膝之易安30．艱難苦恨繁霜鬢；潦倒新停濁酒杯(君不見高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪/塞上長(zhǎng)城空自許鏡中衰鬢已先斑)【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。28．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：錦。

故答案為：錦城雖云樂不如早還家29．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：容膝。

故答案為：倚南窗以寄傲審容膝之易安30．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：繁霜鬢、潦倒。

故答案為：艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯(君不見高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪/塞上長(zhǎng)城空自許鏡中衰鬢已先斑)【答案】31．更相為命；是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)32．素衣莫起風(fēng)塵嘆；猶及清明可到家33．事不目見耳聞；而臆斷其有無【解析】【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。31．本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯(cuò)的字詞有：廢。

故答案為：更相為命是以區(qū)