人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量定向測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列現(xiàn)象中，物體質(zhì)量發(fā)生變化的是(

)。A．一塊冰漸漸熔化成水

B．一杯水不斷地蒸發(fā)C．將一團橡皮泥捏成一個玩具

D．一段金屬絲被燒紅2、在用托盤天平測質(zhì)量的過程中，為了使橫梁平衡，可采用的正確方法是（

）A、可以增減砝碼，使天平重新平衡

B、可以調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平重新平衡C、可以移動游碼，使天平重新平衡

D、可調(diào)換物體與砝碼的位置，使天平重新平衡3、以下物體質(zhì)量最接近50g的是A．一枚大頭針

B．一個雞蛋C．一個西瓜

D．一只羊4、質(zhì)量是100g的物體可能是:A.一把椅子;

B.一包方便面;

C.一只大公雞;

D.一支鉛筆.5、決定一個物體質(zhì)量大小的因素是:A.物體的形狀;

B.物體所處的地理位置;C.物體所處的狀態(tài);

D.物體所含物質(zhì)的多少.6、下列現(xiàn)象中，物體的質(zhì)量將發(fā)生改變的是A．鐵塊熔化成鐵水B．一塊銅壓成銅片C．一塊木頭帶到宇宙飛船中，隨飛船升高D．粗糙的鋁錠被磨成光滑的圓柱體7、如圖所示的圈養(yǎng)動物，養(yǎng)大后質(zhì)量最小的是（

）8、用托盤天平稱量一個小燒杯的質(zhì)量,下列記錄的數(shù)據(jù)中正確的是A．60克

B．60.4克

C．60.41克

D．60.412克9、小明做“用托盤天平測物體質(zhì)量”實驗時，用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤的中央刻度線左側(cè)，要使天平平衡，他接著應(yīng)該（）A．把橫梁右端螺母向右旋出一些

B．把橫梁右端螺母向左旋進一些C．把天平右盤的砝碼減少一些

D．向右移動游碼10、用托盤天平測量物體的質(zhì)量，測量過程中向右移動游碼的作用相當(dāng)于A、向左調(diào)節(jié)平衡螺母

B、向右調(diào)節(jié)平衡螺母C、往右盤增加砝碼

D、往右盤減少砝碼第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、在月球上用天平測物體的質(zhì)量與在地球上測同一物體的質(zhì)量相比，結(jié)果將__

__（填“偏大”、“偏小”、“相同”）2、稱量物體質(zhì)量時，天平盤中有50g砝碼一只、l0g砝碼一只，當(dāng)移動游碼至2.4g刻度時平衡，則被測物體的質(zhì)量為

g。3、天平是根據(jù)__

___原理制成的。如果某同學(xué)使用了生銹的砝碼測物體的質(zhì)量（其它操作正確）測量值比真實值_____（填“偏大”、“偏小”、“不相差”）4、目前我國正在實施多次“登月工程”．月球表面沒有空氣，沒有磁場，引力為地球的六分之一，宇航員登上月球，

用指南針辨別方向，

輕而易舉地提起150kg的物體．(均選填“能”或“不能”)5、調(diào)節(jié)天平時，首先將天平放在水平桌面上，再把游碼移至標尺的零刻度線處，若指針靜止時指在分度盤的右側(cè)，這時應(yīng)將平衡螺母向___________調(diào)節(jié)。6、物體的質(zhì)量不隨

、

、

而改變，也不隨溫度的改變而改變7、某同學(xué)在已調(diào)好的托盤天平上測石塊質(zhì)量時，往右盤加減砝碼的過程中，當(dāng)放入一個最小砝碼時，看到指針指在分度盤的右側(cè)，此時應(yīng)_______再_______，直到指針指在分度盤中央處.8、在下列數(shù)字后面填一合適的單位：①一本初二物理書的質(zhì)量是230___；②鐵的密度是7.9___；③兩個雞蛋重約為1___；④氬氣的密度1.78___；⑤一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5×104_________．9、圖中木塊的質(zhì)量為

g．10、物體所含____叫做質(zhì)量，質(zhì)量的單位是____.三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、陳明同學(xué)練習(xí)使用托盤天平稱量物體的質(zhì)量的過程中，記錄到指針靜止時，指對刻度盤的位置如圖所示．試根據(jù)自己的測量經(jīng)驗，指出此現(xiàn)象發(fā)生的可能情境，說明下一步的正確操作：（1）情境一：，操作：．（2）情境二：，操作：．2、圖示是我們實驗用的天平，放在水平工作臺面上，砝碼盒中配備的砝碼有50g、20g、10g、5g等?，F(xiàn)有一質(zhì)量待測的物體，估計其質(zhì)量在30g左右。

請將以下實驗操作補充完整：(1)把游碼移到標尺的

，觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況，通過調(diào)節(jié)

，使天平橫梁平衡；(2)把物體放人左盤，用鑷子夾取

g、

g砝碼各1個放

入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下

g砝碼，加上

g砝碼同時調(diào)節(jié)游碼，直到天平平衡；(3)將右盤中砝碼的質(zhì)量與標尺上游碼所對應(yīng)的質(zhì)量值相加，即是待測物體的質(zhì)量。3、某同學(xué)用托盤天平測一鐵塊的質(zhì)量，他的操作步驟如下：A．把托盤天平放在水平桌面上；B．調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使天平平衡；C．把鐵塊放在左盤中；D．把游碼撥到零刻線處；E．向右盤中加砝碼并調(diào)整砝碼的大小，移動游碼至天平恢復(fù)平衡；F．讀出鐵塊的質(zhì)量；這位同學(xué)的步驟錯了。正確的操作順序應(yīng)當(dāng)是：

(填字母)-參考答案-一、單選題1、答案：B

2、答案：C3、答案：B4、答案：B5、答案：D6、答案：D

7、答案：A8、答案：B9、答案：D10、答案：C二、填空題1、答案：相同2、答案：62.43、答案：杠桿平衡原理

偏小4、答案：不能

能5、答案：左6、答案：形狀，狀態(tài)，位置

7、答案：取下小砝碼

移動游碼8、答案：g

g/cm3

N

kg/m3

g【解析】①一本初二物理書的質(zhì)量是230g，且質(zhì)量的單位，最小也相差千倍，換個單位會發(fā)現(xiàn)就太離譜了；②鐵的密度是7.9g/cm3，可也水的密度比較得出；③較小的雞蛋的質(zhì)量約50g，所以兩個雞蛋重約為1N；④氬氣的密度比空氣的密度小，所以為1.78kg/m3；⑤一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg=5x104mg點睛：此類型的題目要求對所學(xué)的物理量有熟悉的認知，特別是單位大小要認識清楚，要多注意理論聯(lián)系實際，生活中留心積累。9、答案：38．510、答案：物質(zhì)的多少，千克三、實驗探究1、答案：根據(jù)自己的測量經(jīng)驗，此現(xiàn)象發(fā)生的可能情境是：一、使用天平測量物體之前出現(xiàn)如圖現(xiàn)象，應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央；二、使用天平稱量物體的過程中，出現(xiàn)了如圖現(xiàn)象，向右盤中加減砝碼或調(diào)節(jié)游碼，使橫梁重新達到平衡．故答案為：天平放在水平桌上，游碼歸到零刻度線后出現(xiàn)如圖現(xiàn)象；調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央；使用天平稱量物體的過程中，出現(xiàn)了如圖現(xiàn)象；向右盤中加減砝碼或調(diào)節(jié)游碼，使橫梁重新達到平