人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量達(dá)標(biāo)測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實驗中，下列各項操作中不妥當(dāng)?shù)氖茿．使用天平時，應(yīng)將其放在水平工作臺上B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線處C．稱量時左盤應(yīng)放置被稱量的物體，右盤放置砝碼D．判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等指針完全靜止下來2、用天平測出質(zhì)量100g的水，步驟有：a．使天平的衡梁平衡b．往可盤加入，100g的砝碼c．把空玻璃杯放在天平的左盤上，往右盤加砝碼以及移動游碼，使天平橫梁平衡d．要空玻璃杯中慢慢注入水使橫梁平衡，這時玻璃杯中的水這是所需稱量的100g的水在上述實驗步驟中，正確的實驗順是

〔

〕A．a(chǎn)→ｂ→c→ｄＢ．ａ→c→ｄ→bＣ．ａ→c→ｂ→ｄＤ．ａ→ｄ→ｃ→ｂ3、決定一個物體質(zhì)量大小的因素是:A.物體的形狀;

B.物體所處的地理位置;C.物體所處的狀態(tài);

D.物體所含物質(zhì)的多少.4、下列物體中，質(zhì)量是l．8×106mg的物體可能是A、一頭大象

B、一個小學(xué)生C、一只雞

D、一枚小鐵釘5、如果將密度較大的物體放在已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的左盤內(nèi)，將密度較小的物體放在它的右盤內(nèi)。則天平的反應(yīng)是(

)。A．肯定不再平衡

B．指針向左偏C．指針向右偏

D．條件不足，無法判定6、有一位同學(xué)用天平稱一塊礦石的質(zhì)量，把天平調(diào)好后，把礦石和砝碼放反了位置，而且他選用50g、20g砝碼各一個，又把游碼撥至標(biāo)尺4g處，達(dá)到平衡．這塊礦石的質(zhì)量應(yīng)該是(

)A．74g

B．70g

C．66g

D．78g7、有一位同學(xué)用天平稱一塊礦石的質(zhì)量，把天平調(diào)好后錯把礦石放在右盤，在左盤放50g、20g砝碼各一個，又把游碼撥至標(biāo)尺4g處，達(dá)到平衡，這塊礦石的質(zhì)量應(yīng)該是（

）A.66g

B.70gC.74g

D.78g8、一只雞蛋大約是(

)。A．50mg

B．50g

C．0.5kg

D．50mg9、在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時，某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)牌的中央刻度線左邊一點，這時他應(yīng)該A．把橫梁右端螺母向右旋出一些

B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C．把天平右盤的砝碼減少一些

D．向右移動游碼10、用托盤天平測量物體的質(zhì)量，測量過程中向右移動游碼的作用相當(dāng)于A、向左調(diào)節(jié)平衡螺母

B、向右調(diào)節(jié)平衡螺母C、往右盤增加砝碼

D、往右盤減少砝碼第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、在下列數(shù)字后面填一合適的單位：①一本初二物理書的質(zhì)量是230___；②鐵的密度是7.9___；③兩個雞蛋重約為1___；④氬氣的密度1.78___；⑤一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5×104_________．2、日常生活中測質(zhì)量的器具很多，如案秤、桿秤、臺秤以及電子秤等。實驗室用天平稱質(zhì)量，常用的天平有

和

。3、圖中木塊的質(zhì)量為

g．4、在下列數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量單位.①1瓶酒的質(zhì)量約為500____；②1袋奶粉的質(zhì)量約為0.5____；③1卡車煤的質(zhì)量為5____；

④1片藥的質(zhì)量約為500____.5、在月球上用天平測物體的質(zhì)量與在地球上測同一物體的質(zhì)量相比，結(jié)果將__

__（填“偏大”、“偏小”、“相同”）6、某同學(xué)在已調(diào)好的托盤天平上測石塊質(zhì)量時，往右盤加減砝碼的過程中，當(dāng)放入一個最小砝碼時，看到指針指在分度盤的右側(cè)，此時應(yīng)_______再_______，直到指針指在分度盤中央處.7、在用天平稱物體的質(zhì)量時，向右盤中添加砝碼應(yīng)當(dāng)按

的順序(選填“由小到大”或“由大到小”)。在調(diào)換砝碼的大小時發(fā)現(xiàn)，如果添加最小的砝碼嫌多，而取出最小的砝碼又嫌少，這時應(yīng)采取

的方法使天平恢復(fù)平衡。8、用托盤天平稱物體質(zhì)量時，物體應(yīng)放在天平的_______盤中，如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)該_______(填“增加”或“減少”)砝碼．9、朱敏同學(xué)用天平稱量物體的質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)砝碼已經(jīng)磨損，則測量結(jié)果與真實值相比較___________。（選填“偏大”“偏小”或“相等”）10、天平的秤量是指天平

。使用天平稱物體質(zhì)量時，被測物體的質(zhì)量應(yīng)不超過天平的秤量，以免損壞天平。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、一架天平的砝碼盒中各砝碼的質(zhì)量及個數(shù)見下表天平的游碼標(biāo)尺如圖4所示，

砝碼100g50g20g10g5g個數(shù)

1

1

2

1

1(1)當(dāng)他準(zhǔn)備向右盤加砝碼時，首先腦子時應(yīng)想的問題是

。(2)他在右盤加20g，10g,5g,砝碼各一只發(fā)現(xiàn)天平橫梁上的指針在標(biāo)尺的兩側(cè)不斷擺動，如圖5所示①他用下列哪一步操作可正確稱出物體的質(zhì)量

〔

〕A．將橫梁上平衡螺母向右旋進(jìn)一些B．將橫梁上平衡螺母向左旋進(jìn)一些C．在天平右盤加砝碼D．從天平右盤取出5g砝碼并移動游碼②該物體的質(zhì)量

〔

〕A．可能大于35g

B．在30g與35g之間C．可能小于30g

D．條件不足，無法判斷（3）該天平的分度值是

g。測量范圍是

。2、實驗室里有一架天平和一盒標(biāo)準(zhǔn)砝碼，如圖14所示，在不增加其它器材前提下，您將如何判斷這架天平是否準(zhǔn)確？

3、某同學(xué)用天平測量物體質(zhì)量時，按常規(guī)操作步驟如下：

A、將天平放于水平桌面上；

B、將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點上，調(diào)節(jié)平衡螺母；

C、將被測物體放在右盤中，用鑷子另一個盤中加減砝碼和移動游碼，使天平平衡；

D、計算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指示的質(zhì)量值，則為被測物體質(zhì)量。

E、整理器材

以上操作步驟中有一個步驟有遺漏，另有一個步驟有錯誤。請在下列括號中填上步驟的字母代號，并在橫線上補充和改正。

①有遺漏的步驟（

），補充：

②有錯誤的步驟（

），改正：

-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：C3、答案：D4、答案：C5、答案：D

6、答案：C【解析】正確使用天平測量質(zhì)量時，向右移動游碼的過程，相當(dāng)于往右盤添加砝碼．所以如果放反的情況下，向右移動游碼時，相當(dāng)于增加物體的質(zhì)量，故平衡時，物體的質(zhì)量為：m=50g+20g-4g=66g7、答案：A8、答案：B

9、答案：D10、答案：C二、填空題1、答案：g

g/cm3

N

kg/m3

g【解析】①一本初二物理書的質(zhì)量是230g，且質(zhì)量的單位，最小也相差千倍，換個單位會發(fā)現(xiàn)就太離譜了；②鐵的密度是7.9g/cm3，可也水的密度比較得出；③較小的雞蛋的質(zhì)量約50g，所以兩個雞蛋重約為1N；④氬氣的密度比空氣的密度小，所以為1.78kg/m3；⑤一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg=5x104mg點睛：此類型的題目要求對所學(xué)的物理量有熟悉的認(rèn)知，特別是單位大小要認(rèn)識清楚，要多注意理論聯(lián)系實際，生活中留心積累。2、答案：托盤天平，物理天平3、答案：38．54、答案：克

千克

噸

毫克5、答案：相同6、答案：取下小砝碼

移動游碼7、答案：由大到小，調(diào)節(jié)游碼

8、答案：左增加9、答案：偏大10、答案：所能測量的最大質(zhì)量

三、實驗探究