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沖刺2024年中考英語(yǔ)必考題型終極預(yù)測(cè)(福建專(zhuān)用)專(zhuān)題06情景交際與看圖說(shuō)話(huà)(名校模擬+地區(qū)真題)一、根據(jù)情景寫(xiě)句子1.(2023·福建廈門(mén)·廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校??寄M預(yù)測(cè))你想知道對(duì)方假期過(guò)得怎么樣,你可以這么問(wèn):?2.(2023·福建廈門(mén)·廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校??寄M預(yù)測(cè))你想告訴對(duì)方好久不見(jiàn),你可以這么說(shuō):.3.(2023·福建廈門(mén)·廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校??寄M預(yù)測(cè))你提醒同學(xué)上課不要吃東西,你可以這么說(shuō):.4.(2023·福建廈門(mén)·廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校??寄M預(yù)測(cè))你想知道附近是否有郵局,你可以這么問(wèn):Excuseme,is?5.(2023·福建廈門(mén)·廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校考模擬預(yù)測(cè))你想告訴Jenny如果她來(lái)你的生日聚會(huì),她會(huì)玩得很開(kāi)心。你可以這么對(duì)Jenny說(shuō):If.6.(2023·福建廈門(mén)·福建省同安第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))下課看到Lucy臉色蒼白,你會(huì)這樣關(guān)心她:Lucy,?7.(2023·福建廈門(mén)·福建省同安第一中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))朋友邀請(qǐng)你一起去看演唱會(huì),你很想去,可以這樣說(shuō):.8.(2023·福建廈門(mén)·福建省同安第一中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))你想知道同桌對(duì)你的新鞋子的看法,可以這樣問(wèn):mynewshoes?9.(2023·福建廈門(mén)·福建省同安第一中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))畢業(yè)之際,你可以這樣祝福同學(xué):!10.(2023·福建廈門(mén)·福建省同安第一中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))你想知道對(duì)方的近況,你可以這樣問(wèn):?11.(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))你想知道對(duì)方的年齡,可以這樣問(wèn):?12.(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))看到天氣很糟糕,你可以這樣感嘆:itis!13.(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))你向媽媽介紹你的朋友,你可以這樣說(shuō):Mom,.14.(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))你想知道對(duì)方的電話(huà)號(hào)碼,可以這樣問(wèn):?15.(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))Ben買(mǎi)了一輛新車(chē),你想知道它的顏色,你可以這樣問(wèn)他:?16.(2023·福建福州·福建省福州屏東中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))你想問(wèn)Grace每天早上幾點(diǎn)起床,你可以這樣問(wèn)她:everymorning,Grace?17.(2023·福建福州·福建省福州屏東中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))Betty要外出旅行,你可以這樣祝福他:,Betty.18.(2023·福建福州·福建省福州屏東中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))你想知道你的朋友是否曾去過(guò)北京,你可以這樣問(wèn):?19.(2023·福建福州·福建省福州屏東中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))你向MissLee介紹你的媽媽?zhuān)憧梢赃@樣說(shuō):
MissLee,.20.(2023·福建廈門(mén)·廈門(mén)雙十中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))你打電話(huà)要找Tom,你會(huì)怎么問(wèn):?21.(2023·福建廈門(mén)·廈門(mén)雙十中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))你想知道Beth的家離學(xué)校有多遠(yuǎn),可以這么問(wèn):,Beth?22.(2023·福建廈門(mén)·廈門(mén)雙十中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))你的朋友睡覺(jué)太晚,你可以這樣勸告他:.23.(2023·福建廈門(mén)·廈門(mén)雙十中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))你去商店買(mǎi)一雙鞋子,想詢(xún)問(wèn)售貨員它的價(jià)格,你應(yīng)該說(shuō):Excuseme,?24.(2023·福建廈門(mén)·廈門(mén)雙十中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))你想告訴同學(xué),勤洗手很重要,你會(huì)這么說(shuō):It’simportantto.25.(2023·福建福州·福建省福州第十六中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))當(dāng)你提議向老師尋求幫助時(shí),可以這樣對(duì)同學(xué)說(shuō):Let’s.26.(2023·福建福州·福建省福州第十六中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))同學(xué)沒(méi)能幫上你的忙,但你還是想謝謝她,可以這樣表達(dá):same!27.(2023·福建福州·福建省福州第十六中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))在餐廳你想讓服務(wù)員過(guò)來(lái)買(mǎi)單,你可以這么問(wèn):May?28.(2023·福建福州·福建省福州第十六中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))當(dāng)別人和你說(shuō)“HappyNewYear”,你可以這樣回答:!29.(2023·福建福州·福建省福州第十六中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))你認(rèn)為對(duì)方的主意很好,你可以這樣說(shuō):!30.(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))入學(xué)第一天,你告訴你的好友你在七年二班,你會(huì)這么說(shuō):31.(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))你想知道對(duì)方的職業(yè),可以這樣問(wèn):?32.(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))當(dāng)你無(wú)法幫助他人時(shí),可以這樣表達(dá)歉意:?33.(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))你想邀請(qǐng)朋友參加你的生日聚會(huì),可以這樣說(shuō):Would?34.(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))課堂上你想提問(wèn)時(shí),應(yīng)該這樣說(shuō):aquestion?35.(2023·福建廈門(mén)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))你想知道Tom多久鍛煉一次,可以這樣問(wèn)他的媽媽?zhuān)?36.(2023·福建廈門(mén)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))欣賞完春晚《碇步橋》這一舞蹈節(jié)目,你會(huì)這么感嘆:thedancingprogramis!37.(2023·福建廈門(mén)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))你想知道Alice的電話(huà)號(hào)碼,以這么問(wèn)她:?38.(2023·福建廈門(mén)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))當(dāng)你向別人尋求幫助,別人無(wú)能為力時(shí),你可以這樣說(shuō):.39.(2023·福建廈門(mén)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,進(jìn)店時(shí)服務(wù)員會(huì)這樣對(duì)你說(shuō):?二、根據(jù)圖畫(huà)及所給單詞寫(xiě)出句子(2023·福建廈門(mén)·廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校考模擬預(yù)測(cè))根據(jù)每小題所提供的圖畫(huà)情景和提示詞,寫(xiě)出一個(gè)與圖畫(huà)情景相符的句子。40.like41.important,save42.now43.busy44.of(2023·福建廈門(mén)·福建省同安第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))45.now46.well47.prefer,that48.fast,of49.tell,not(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))50.whose51.thinner,than52.important,meal53.careful,when54.sure,win(2023·福建福州·福建省福州屏東中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))根據(jù)提示詞及圖片,寫(xiě)句子。55.hadbetter,obey56.bebusy57.take,yesterday58.than59.while,clean(2023·福建廈門(mén)·廈門(mén)雙十中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))看圖寫(xiě)話(huà)。60.Tom,twice61.heavily,yesterday62.make,wood63.prefer,along64.if,healthy(2023·福建福州·福建省福州第十六中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))根據(jù)圖片及所給單詞寫(xiě)句子。65.tomorrow66.make,healthy67.not68.necessary,keep69.while,homework(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))根據(jù)每小題所提供的圖畫(huà)情景和提示詞,寫(xiě)出一個(gè)與圖畫(huà)情景相符的句子。70.from8:00to10:00yesterday71.impolite,people72.if,not,rain
73.hadbetter74.notas…as…(2023·福建廈門(mén)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))根據(jù)每小題所提供的圖畫(huà)情景和提示詞,寫(xiě)出個(gè)與圖畫(huà)情景相符的句子。75.Joe,like76.heavy,than77.foranhour78.dangerous,river79.while參考答案:1.Howwasyourholiday/vacation【詳解】詢(xún)問(wèn)“某事進(jìn)展如何”可以用句型“howis/was...?”,your“你的”,holiday/vacation“假期”。此處是問(wèn)過(guò)去的事情,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填Howwasyourholiday/vacation。2.Longtimenosee【詳解】好久不見(jiàn)可以說(shuō)“Longtimenosee”,故填Longtimenosee。3.Don’teatinclass【詳解】根據(jù)提示可知,此處可填“上課不要吃東西”,句子為祈使句的否定,應(yīng)用Don’t+動(dòng)詞原形開(kāi)頭。吃東西:eat;在上課期間:inclass。故填Don’teatinclass。4.thereapostofficenearhere【詳解】根據(jù)所給情景提示,詢(xún)問(wèn)“附近是否有郵局”,需要用therebe句型的疑問(wèn)句形式,“郵局”對(duì)應(yīng)英文單詞postoffice,前面需要用不定冠詞a;“附近”對(duì)應(yīng)英文短語(yǔ)nearhere。故填thereapostofficenearhere。5.youcometomybirthdayparty,youwillhaveagoodtime【詳解】告訴對(duì)方“如果你來(lái)我的生日聚會(huì),你會(huì)玩得很開(kāi)心”,條件狀語(yǔ)從句遵從“主將從現(xiàn)”原則,從句用一般現(xiàn)在時(shí),你來(lái)我的生日聚會(huì):youcometomybirthdayparty,玩得開(kāi)心:haveagoodtime,主句用一般將來(lái)時(shí)。故填youcometomybirthdayparty,youwillhaveagoodtime。6.what’sthematterwithyou【詳解】可以這樣說(shuō):“Lucy,你怎么了”。關(guān)心別人,可以用句型what’sthematterwithyou。故填what’sthematterwithyou。7.I’dlovetogowithyou【詳解】表示自己很想去,可以說(shuō)“我很想和你一起去”。I’dloveto“我很樂(lè)意”;gowithyou“和你一起去”。故填I(lǐng)’dlovetogowithyou。8.Whatdoyouthinkof【詳解】可以這樣問(wèn):“你認(rèn)為我的新鞋子怎么樣”。詢(xún)問(wèn)對(duì)方對(duì)某物的看法可以用固定句型:Whatdoyouthinkofsth。故填Whatdoyouthinkof。9.Iwishyouwell【詳解】可以這樣祝福:“我祝福你們一切安好”。I“我”;wish“祝福”;you“你們”;well“安好”。故填I(lǐng)wishyouwell。10.Howisitgoingwithyou?【詳解】題目要求詢(xún)問(wèn)對(duì)方的近況,可得問(wèn)句“你過(guò)得怎么樣?”,即Howisitgoingwithyou?句子為特殊疑問(wèn)句,且時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。故答案為Howisitgoingwithyou?11.Howoldareyou【詳解】你想知道對(duì)方的年齡,可以這樣問(wèn):你多大了;故答案是Howoldareyou。12.Whatterribleweather【詳解】此處可以用感嘆句來(lái)感嘆天氣是多么糟糕。What+形容詞+不可數(shù)名詞+主謂。terrible“糟糕的”,是形容詞;weather“天氣”,是不可數(shù)名詞。故填Whatterribleweather。13.thisismyfriend【詳解】根據(jù)語(yǔ)境可知,此處可以表達(dá)為“媽媽?zhuān)@是我的朋友”。介紹人時(shí)常用句型Thisismy...;friend“朋友”。故填thisismyfriend。14.MayIhaveyourtelephonenumber/What’syourtelephonenumber【詳解】詢(xún)問(wèn)對(duì)方的電話(huà)號(hào)碼,應(yīng)用句式:MayIhaveyourtelephonenumber?“能告訴我你的電話(huà)號(hào)碼嗎?”或What’syourtelephonenumber?“你的電話(huà)號(hào)碼是多少?”。故填MayIhaveyourtelephonenumber/What’syourtelephonenumber。15.Whatcolourisyournewcar【詳解】想要知道顏色,可以問(wèn):“你的新車(chē)是什么顏色?”Whatcolour“什么顏色”,構(gòu)成特殊疑問(wèn)句;yournewcar“你的新車(chē)”。故填Whatcolourisyournewcar。16.Whattimedoyougetup【詳解】根據(jù)語(yǔ)境可知,此處可詢(xún)問(wèn)“你每天早上幾點(diǎn)起床”,句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是you,變疑問(wèn)句借助助動(dòng)詞do,后加動(dòng)詞原形getup“起床”;疑問(wèn)詞為whattime。故填Whattimedoyougetup。17.Haveagoodtrip【詳解】根據(jù)題干可知,本句可表達(dá)為“祝你旅途愉快,Betty”。Haveagoodtrip意為“祝你旅途愉快”,表達(dá)對(duì)對(duì)方的祝福。故填Haveagoodtrip。18.HaveyoueverbeentoBeijing【詳解】結(jié)合題干提示,這里應(yīng)該表達(dá)的是“你是否曾去過(guò)北京呢?”表達(dá)去過(guò)某地用“have/hasbeento+地點(diǎn)”,ever“曾經(jīng)”,you“你”,作主語(yǔ),助動(dòng)詞用have。故填HaveyoueverbeentoBeijing。19.thisismymother【詳解】向別人介紹某人,可用句式“thisis...”,mymother“我的媽媽”。故填thisismymother。20.MayIspeaktoTom?【詳解】句意:我可以和湯姆說(shuō)話(huà)嗎?根據(jù)題干中的提示可知,英語(yǔ)中打電話(huà)找某人可以說(shuō)“MayIspeakto…?”,而這里找的是Tom,所以這里可以說(shuō)MayIspeaktoTom?,故答案為MayIspeaktoTom?21.Howfarisitfromyourhometotheschool【詳解】此處可詢(xún)問(wèn)“從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)”,即howfarisitfrom...to...;你家:yourhome;學(xué)校:school。故填Howfarisitfromyourhometotheschool。22.Youhadbetternotstayuplate【詳解】勸告對(duì)方某事時(shí),用固定句型“hadbetterdo(not)sth”。題干中的情景是“朋友睡覺(jué)晚”,此處用“Youhadbetternotstayuplate.”來(lái)勸告,表示“你最好不要熬夜”,注意句首單詞的首字母需大寫(xiě),故填Youhadbetternotstayuplate。23.howmuchisthepairofshoes【詳解】你去商店買(mǎi)一雙鞋子,想詢(xún)問(wèn)售貨員它的價(jià)格,你應(yīng)該說(shuō):請(qǐng)問(wèn),這雙鞋多少錢(qián)?“多少錢(qián)”譯成:howmuch,“這雙鞋”譯成:thepairofshoes。主語(yǔ)是單數(shù),因此be動(dòng)詞用is。故填howmuchisthepairofshoes。24.washhandsoften【詳解】告訴同學(xué)“勤洗手很重要”應(yīng)該說(shuō)“It’simportanttowashhandsoften.”,it是形式主語(yǔ),動(dòng)詞不定式作真正主語(yǔ),“勤洗手”翻譯為“washhandsoften”。故填washhandsoften。25.a(chǎn)sktheteacherforhelp【詳解】結(jié)合題干可知,此處可表達(dá)為“我們向老師求助吧”,asktheteacherforhelp“向老師尋求幫助”,letsb.dosth.“讓某人做某事”,此時(shí)動(dòng)詞ask用原形。故填asktheteacherforhelp。26.Thankyou/Thanksallthe【詳解】結(jié)合題干可知,本句可表達(dá)為“仍然要謝謝你”,其英文表達(dá)為thankyou/thanksallthesame。故填Thankyou/Thanksallthe。27.Ipaythebill【詳解】結(jié)合題干可知,此處可表達(dá)為“我可以付賬嗎”,其英文表達(dá)為“MayIpaythebill”。故填I(lǐng)paythebill。28.HappyNewYear!/Thesametoyou!【詳解】根據(jù)“HappyNewYear”可知,“新年快樂(lè)”是一句祝福語(yǔ),答句可以直接祝福對(duì)方新年快樂(lè),也可以說(shuō)“你也一樣”。故填HappyNewYear!/Thesametoyou!29.Goodidea【詳解】根據(jù)語(yǔ)境可知,此處可表達(dá)為“好主意”,即Goodidea。故填Goodidea。30.I’minClassTwo,GradeSeven.【詳解】告訴好友你的班級(jí),應(yīng)該這樣說(shuō):“我在七年二班。”用一般現(xiàn)在時(shí)的陳述句來(lái)表示,“七年二班”是專(zhuān)有名詞短語(yǔ)ClassTwo,GradeSeven?!霸凇ò嗉?jí)或年級(jí))”用介詞in,主語(yǔ)是I,謂語(yǔ)be動(dòng)詞應(yīng)用am,縮寫(xiě)成I’m。故填I(lǐng)’minClassTwo,GradeSeven.31.Whatdoyoudo?【詳解】詢(xún)問(wèn)對(duì)方的職業(yè),應(yīng)用固定句式:whatdoyoudo“你是做什么的”,且位于句首的單詞首字母要大寫(xiě),故填Whatdoyoudo。32.Sorry,Ican't.【詳解】根據(jù)題目給出的情境,如果我們無(wú)法幫助別人,我們應(yīng)首先表示抱歉,用Sorry;然后如實(shí)告訴對(duì)方Ican’t“我不能,我做不到”。故答案為Sorry,Ican’t.33.Wouldyouliketocometomybirthdayparty?【詳解】句意:你愿意來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎?根據(jù)中文提示可知,英語(yǔ)中問(wèn)別人“是否愿意做某事”的結(jié)構(gòu)是“Wouldyouliketo…?”;“來(lái)參加”是cometo;“我的生日聚會(huì)”是mybirthdayparty。故答案為Wouldyouliketocometomybirthdayparty?34.MayIaskyou【詳解】句意:我可以問(wèn)你問(wèn)題么?課堂上你想提問(wèn)時(shí),用一般疑問(wèn)句,客氣的提問(wèn)請(qǐng)求允許用“mayIdo...”;“提問(wèn)”用動(dòng)詞短語(yǔ)asksb.aquestion,賓語(yǔ)用you。故答案為MayIaskyou。35.HowoftendoesTomexercise【詳解】問(wèn)湯姆的媽媽湯姆多久鍛煉一次,用howoften提問(wèn)頻率,表示“湯姆多久鍛煉一次”,用“HowoftendoesTomexercise”。故填HowoftendoesTomexercise。36.Howbeautiful【詳解】就《碇步橋》這個(gè)節(jié)目發(fā)出感嘆,可以說(shuō)“這個(gè)舞蹈節(jié)目多美??!”,is后用形容詞作表語(yǔ),此處感嘆句的中心詞用形容詞beautiful,感嘆詞用how。故填Howbeautiful。37.Whatisyourtelephonenumber,Alice【詳解】可以詢(xún)問(wèn)“Alice,你的電話(huà)號(hào)碼是多少”,用What引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,your你的;telephonenumber電話(huà)號(hào)碼,主語(yǔ)是單數(shù),be動(dòng)詞用is。故填Whatisyourtelephonenumber,Alice。38.Thankyouallthesame【詳解】當(dāng)你向別人尋求幫助,別人無(wú)能為力時(shí),可以說(shuō)“仍然感謝你”,英語(yǔ)表達(dá)為thankyouallthesame,故填Thankyouallthesame。39.CanIhelpyou/WhatcanIdoforyou【詳解】CanIhelpyou“我能為您效勞嗎”/WhatcanIdoforyou“我能為你做些什么”是進(jìn)店時(shí)服務(wù)員說(shuō)的話(huà),故填CanIhelpyou/WhatcanIdoforyou。40.Ilikeplayingvolleyball.41.It’simportanttosavewater.42.Theyareplantingtreesnow.43.Heisbusydoinghomework.44.Peterrunsthefastestofall.【解析】40.根據(jù)所給詞以及圖片可知,此處可表達(dá)為“我喜歡打排球”。句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是I,謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形;喜歡做某事:likedoingsth.;打排球:playvolleyball。故填I(lǐng)likeplayingvolleyball.41.根據(jù)所給詞以及圖片可知,此處可表達(dá)為“節(jié)約用水很重要”。做某事是……的:itisadj.todosth,;重要的:important;節(jié)約用水:savewater。故填I(lǐng)t’simportanttosavewater.42.根據(jù)所給詞以及圖片可知,此處可表達(dá)為“他們現(xiàn)在正在種樹(shù)”。句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),主語(yǔ)是they,be動(dòng)詞用are;種樹(shù):planttrees;現(xiàn)在:now。故填Theyareplantingtreesnow.43.根據(jù)所給詞以及圖片可知,此處可表達(dá)為“他正忙于做家庭作業(yè)”。句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是He,be動(dòng)詞用is;忙于做某事:bebusydoingsth.;做家庭作業(yè):dohomework。故填Heisbusydoinghomework.44.根據(jù)所給詞以及圖片可知,此處可表達(dá)為“彼得是所有人中跑得最快”。句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是Peter,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單三runs;此處副詞的最高級(jí)fastest修飾動(dòng)詞,最高級(jí)前加定冠詞;ofall“所有人中”。故填Peterrunsthefastestofall.45.Theyareplayingbasketball.46.Shecanplaythepianowell.47.Theyprefermusicthathasgreatlyrics.48.Annarunsthefastestofthethree.49.Thesigntellsusnottosmoke.【解析】45.根據(jù)圖片和所給單詞可知,此處可以表示為“他們?cè)诖蚧@球?!睍r(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。they“他們”;playbasketball“打籃球”。主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式,be動(dòng)詞用are。故填Theyareplayingbasketball.46.根據(jù)圖片和所給單詞可知,此處可以表示為“她鋼琴?gòu)椀煤芎??!睍r(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。she“她”;can“可以”,后加動(dòng)詞原形;playthepiano“彈鋼琴”;well“好”,副詞修飾動(dòng)詞。故填Shecanplaythepianowell.47.根據(jù)圖片和所給單詞可知,此處可以表示為“她們更喜歡歌詞優(yōu)美的音樂(lè)?!睍r(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。they“她們”;prefer“更喜歡”;music“音樂(lè)”,是名詞,此處可以作為定語(yǔ)從句的先行詞,that引導(dǎo)定語(yǔ)從句,作從句主語(yǔ);have“有”,動(dòng)詞,主語(yǔ)是單數(shù),動(dòng)詞用三單形式;lyric“歌詞”,可數(shù)名詞,用復(fù)數(shù)形式。故填Theyprefermusicthathasgreatlyrics.48.根據(jù)圖片和所給單詞可知,此處可以表示為“安娜是三個(gè)人中跑得最快的?!睍r(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。run“跑”,動(dòng)詞,主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù),動(dòng)詞用三單形式;thefastest“最快的”;ofthethree表示“三者之中”。故填A(yù)nnarunsthefastestofthethree.49.根據(jù)圖片和所給單詞可知,此處可以表示為“這個(gè)標(biāo)志告訴我們不要吸煙?!睍r(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。sign“標(biāo)志”,可數(shù)名詞單數(shù);tellsbnottodosth“告訴某人做某事”,主語(yǔ)是單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單;smoke“吸煙”,動(dòng)詞。故填Thesigntellsusnottosmoke.50.Whoseruleristhis?51.JimisthinnerthanTom.52.Itisimportanttowashhandsbeforeeverymeal.53.Weneedtobecarefulwhencrossingtheroad.54.I’msureourbasketballteamwillwin.【解析】50.根據(jù)所給圖片和單詞可知,此處可以表達(dá)為“這是誰(shuí)的尺子?”時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。whoseruler“誰(shuí)的尺子”,放于句首;this“這個(gè)”;主語(yǔ)是單數(shù),be動(dòng)詞用is。故填Whoseruleristhis?51.根據(jù)所給圖片和單詞可知,此處可以表達(dá)為“吉姆比湯姆瘦。”時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。此處是比較級(jí)結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+be+形容詞比較級(jí)+than+其他。主語(yǔ)Jim是單數(shù),be動(dòng)詞用is;thinner“更瘦”。故填JimisthinnerthanTom.52.根據(jù)所給圖片和單詞可知,此處可以表達(dá)為“飯前洗手是很重要的。”時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。Itisimportanttodosth“做某事是很重要的”;washhands“洗手”;beforeeverymeal“每一餐前”。故填I(lǐng)tisimportanttowashhandsbeforeeverymeal.53.根據(jù)所給圖片和單詞可知,此處可以表達(dá)為“過(guò)馬路時(shí)我們要小心?!睍r(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。we“我們”;needtodo“需要做”;becareful“小心點(diǎn)”;whencrossingtheroad“過(guò)馬路時(shí)”。故填Weneedtobecarefulwhencrossingtheroad.54.根據(jù)所給圖片和單詞可知,此處可以表達(dá)為“我確信我們籃球隊(duì)會(huì)贏?!睍r(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)。I’msure“我確定”,后加賓語(yǔ)從句,that省略;ourbasketballteam“我們籃球隊(duì)”;win“贏”,根據(jù)語(yǔ)境可知,動(dòng)作應(yīng)該發(fā)生在將來(lái),應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)。故填I(lǐng)’msureourbasketballteamwillwin.55.Wehadbetterobeythetrafficrules.56.Thegirlisbusywateringtheflowers.57.Studentstooktheschoolbustoschoolyesterday.58.Jim’sschoolbagissmallerthanTom’s./Tom’sschoolbagisbiggerthanJim’s.59.MymomiscleaningthehousewhileIamreading./Iamreadingwhilemymomiscleaningthehouse.【解析】55.根據(jù)所給詞匯和圖片信息,可知兩個(gè)小孩兒正在過(guò)馬路,因此此句應(yīng)是建議“我們最好遵守交通規(guī)則?!薄拔覀儭眞e;hadbetterdosth.“最好做某事”;“遵守交通規(guī)則”obeythetrafficrules,故填Wehadbetterobeythetrafficrules.56.根據(jù)圖片及所給詞匯可知,此句應(yīng)是“這個(gè)女孩忙于澆花?!薄斑@個(gè)女孩”thegirl;“忙于做某事”bebusydoingsth.;“澆花”watertheflowers,故填Thegirlisbusywateringtheflowers.57.根據(jù)所給詞匯和圖片信息可知,此句應(yīng)是“學(xué)生們乘坐校車(chē)去上學(xué)?!薄皩W(xué)生們”students;“乘坐校車(chē)去上學(xué)”taketheschoolbustoschool;結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知句子用一般過(guò)去時(shí)。故填Studentstooktheschoolbustoschoolyesterday.58.根據(jù)所給詞匯和圖片信息可知,此句應(yīng)是“吉姆的書(shū)包要小一些或湯姆的書(shū)包要大一些”?!凹返臅?shū)包”Jim’sschoolbag;“更小的”smaller;“湯姆的書(shū)包”Tom’sschoolbag;“更大的”bigger,故填Jim’sschoolbagissmallerthanTom’s./Tom’sschoolbagisbiggerthanJim’s.59.根據(jù)所給單詞和圖片可知此句是“我讀書(shū)的時(shí)候,媽媽在打掃房子?!薄拔业膵寢尅盡ymom;while表示“當(dāng)……時(shí)”,強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生;“正在打掃房子”becleaningthehouse,主語(yǔ)mymom,be動(dòng)詞用is;“正在讀書(shū)”bereading,主語(yǔ)I,be動(dòng)詞用am。故填MymomiscleaningthehousewhileIamreading./Iamreadingwhilemymomiscleaningthehouse.60.Tomplaystheviolintwiceaweek.61.Itrainedheavilyyesterday.62.Thedeskismadeofwood.63.Hepreferssingingalongwithmusic.64.Ifhewantstobehealthy,heshoulddosportseveryday.【解析】60.根據(jù)所給詞以及圖片可知,此處可表達(dá)為“湯姆每周拉兩次小提琴”。句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是Tom,謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù);拉小提琴:playtheviolin;每周兩次:twiceaweek。故填Tomplaystheviolintwiceaweek.61.根據(jù)所給詞以及圖片可知,此處可表達(dá)為“昨天下了大雨”。句子用一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)是it,rainedheavily“下大雨”;昨天:yesterday。故填I(lǐng)trainedheavilyyesterday.62.根據(jù)所給詞以及圖片可知,此處可表達(dá)為“這張桌子是木制的”。句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是thedesk,be動(dòng)詞用is;由……制成:bemadeof;木頭:wood。故填Thedeskismadeofwood.63.根據(jù)所給詞以及圖片可知,此處可表達(dá)為“他更喜歡伴隨音樂(lè)唱歌”。句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是he,謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)prefers“更喜歡”,preferdoingsth.“更喜歡做某事”;唱歌:sing;伴隨音樂(lè):alongwithmusic。故填Hepreferssingingalongwithmusic.64.根據(jù)所給詞以及圖片可知,此處可表達(dá)為“如果他想保持健康,他應(yīng)該每天運(yùn)動(dòng)”。句子是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,遵循主情從現(xiàn),從句主語(yǔ)是he,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單三wants;想要做某事:wanttodosth.;保持健康:behealthy;應(yīng)該:should,后加動(dòng)詞原形;做運(yùn)動(dòng):dosports;每天:everyday。故填I(lǐng)fhewantstobehealthy,heshoulddosportseveryday.65.Theywilldosomecleaningtomorrow.66.Runningmakesherhealthy.67.Don’tplayfootballonthestreet.68.It’snecessarytokeepquietinthelibrary.69.TomissleepingwhileTinaisdoingherhomework.【解析】65.根據(jù)圖片以及所給詞可知,此處可表達(dá)為“他們明天要打掃衛(wèi)生”。句子用一般將來(lái)時(shí)willdo;主語(yǔ)是They;打掃衛(wèi)生:dosomecleaning;tomorrow為時(shí)間狀語(yǔ),放句尾。故填Theywilldosomecleaningtomorrow.66.根據(jù)圖片以及所給詞可知,此處可表達(dá)為“跑步使她健康”。句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)用動(dòng)名詞running;謂語(yǔ)動(dòng)詞用單三makes;賓語(yǔ)是her;賓補(bǔ)是healthy。故填Runningmakesherhealthy.67.根據(jù)圖片以及所給詞可知,此處可表達(dá)為“不要在街上踢足球”。句子是祈使句的否定形式:Don’t+動(dòng)詞原形;踢足球:playfootball;在街上:onthestreet。故填Don’tplayfootballonthestreet.68.根據(jù)圖片以及所給詞可知,此處可表達(dá)為“在圖書(shū)館里保持安靜是必要的”。做某事是……的:itisadj.todosth.;必要的:necessary;在圖書(shū)館保持安靜:keepquietinthelibrary。故填I(lǐng)t’snecessarytokeepquietinthelibrary.69.根據(jù)圖片以及所給詞可知,此處可表達(dá)為“湯姆在睡覺(jué),而蒂娜在做作業(yè)”。句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)bedoing,表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,用while引導(dǎo)從句;睡覺(jué):sleep;做作業(yè):doherhomework。故填TomissleepingwhileTinaisdoingherhomework.70.Shewasplayingtheviolinfrom8:00to10:00yesterday./Thegirlwasplayingtheviolinfrom8:00to10:00yesterday.71.It’simpoliteofpeopletospitinpublic.72.Ifitdoesn’train,theywillgohiking./Ifitdoesn’train,theywillgomountainclimbing./Ifitdoesn’train,theywillgoclimbing./Ifitdoesn’train,theywillclimbmountains.73.Studentshadbetterdoeyeexercises./Theyhadbetterdoeyeexercises.74.Theboycan’tdrawaswellasthegirl./Theboycan’tdrawaswonderfullyasthegirl./Theboydoesn
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