人教版四年級數(shù)學(xué)下冊期末試題（含解析）經(jīng)典1．下列（）算式成立。A．25×4×4×75＝（25×4）×75 B．36×201＝36×200＋36C．25×（200＋4）＝25×200＋4答案：B解析：B【解析】【分析】（1）乘法分配律是指兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個數(shù)相乘，再相加。（2）乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變?！驹斀狻緼．25×4×4×75＝（25×4）×（4×75）≠（25×4）×75，故錯誤；B．36×201＝36×（200＋1）＝36×200＋36，正確；C．25×（200＋4）＝25×200＋25×4≠25×200＋4，故錯誤。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握乘法分配律、乘法結(jié)合律的意義，是解答此題的關(guān)鍵。2．下列圖案中，是軸對稱圖形的是（）。A． B． C． D．答案：D解析：D【解析】【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行解答?！驹斀狻坑^察這四個圖，圖A、B、C都沒有對稱軸，都不是軸對稱圖形，只有圖D有1條對稱軸，沿某條直線折疊后直線兩旁的部分能夠完全重合，是軸對稱圖形。故答案為：D【點(diǎn)睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。3．下面的幾線段（單位：厘米），不能組成三角形的一組是（）。A．1、4、5 B．4、3、4 C．3、4、5 D．3、3、3答案：A解析：A【解析】【分析】根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊，三角形任意兩邊之差小于第三邊，解答此題即可?！驹斀狻緼．因?yàn)?＋4＝5所以1、4、5不能組成三角形。B．因?yàn)?＋3＞4所以4、3、4能組成三角形。C．因?yàn)?＋4＞5所以3、4、5能組成三角形。D．因?yàn)?＋3＞3所以3、3、3能組成三角形。故選：A【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵。4．下面的物體，從上面看到的圖形是（）。A． B． C．答案：A解析：A【解析】【分析】從上面觀察，看到的圖形是兩層，下層3個小正方形，上層1個小正方形靠左，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從上面看到的圖形是。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題主要學(xué)生對物體三視圖知識的掌握。5．下面各數(shù)中，把“0”去掉后，大小不變的是（）。A．1.50 B．120 C．306 D．0.005答案：A解析：A【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，直接進(jìn)行判斷并選擇?！驹斀狻緼．1.50是小數(shù)，小數(shù)末尾的“0”去掉，小數(shù)的大小不變；B．120是整數(shù)，整數(shù)末尾的“0”去掉，數(shù)的大小改變了；C．306是整數(shù)，把整數(shù)中間的“0”去掉，數(shù)的大小改變了；D．0.005是小數(shù)，“0”不在小數(shù)末尾，去掉“0”小數(shù)的大小發(fā)生了變化。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用。6．一個小數(shù)的百位和十分位上的數(shù)字都是3，其他數(shù)位上的數(shù)字都是0，這個小數(shù)是（）。A．30.3 B．30.03 C．300.3 D．300.03答案：C解析：C【解析】【分析】根據(jù)對小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻緼．30.3，十位上是3，個位上是0，十分位上是3，因此不滿足；B．30.03，十位上是3，個位上是0，十分位上是0，百分位上是3，因此不滿足；C．300.3，百位上是3，十分位上是3，十位和個位上都是0，因此滿足；D．300.03，百位上是3，百分位上是3，十位、個位上、十分位上都是0，因此不滿足；故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。7．一只羊重48千克，相當(dāng)于12只兔子的重量，一頭小牛的重量相當(dāng)于4只羊的重量，一只兔子比一頭小牛輕多少千克？（）A．48÷4－48÷12 B．48÷（12－4）C．48×4－48÷12 D．48×12－48×4答案：C解析：C【解析】【分析】首先根據(jù)題意，用一只羊的重量乘4，求出一頭小牛的重量；然后用一只羊的重量除以12，求出一只兔子的重量；最后用一頭小牛的重量減去一只兔子的重量，求出一只兔子比一頭小牛輕多少千克即可?！驹斀狻恳恢煌米拥闹亓?，列式表示為：48÷12；一頭小牛的重量，列式表示為：48×4；所以一只兔子比一頭小牛輕的重量，即可表示為：48×4－48÷12。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】此題關(guān)鍵在于理清題意，先分別列出求小牛、小兔重量的式子，然后再根據(jù)要求列出綜合算式。8．在數(shù)學(xué)競賽中，做對一題得10分，做錯一題倒扣4分，共有15題。李曉得了108分，他做錯了（）題。A．4 B．12 C．3答案：C解析：C【解析】【分析】假設(shè)都做對了，則共得分15×10.這樣一定比108分多，是因?yàn)榘炎鲥e的也當(dāng)作做對的給分了，用一共多算的分?jǐn)?shù)除以每題多算的（10＋4）分即可求出做錯的分?jǐn)?shù)。【詳解】假設(shè)15題全做對了，則做錯的題數(shù)為：（15×10－108）÷（10＋4）＝（150－108）÷14＝42÷14＝3（題）故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是雞兔同籠問題，利用假設(shè)法來進(jìn)行解決。9．一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，小明所在的班級平均成績是91分，小麗所在的班級平均成績是90分。小明的成績與小麗的成績相比，（）。A．小明高 B．小明低 C．相等 D．無法判斷答案：D解析：D【解析】【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項(xiàng)指標(biāo)，小明所在班級全班數(shù)學(xué)平均成績是91分，并不表示小明的成績是91分，他的成績可能比91高，也可能比91低，也可能正好是91；小麗的成績也是如此，所以他們倆的成績沒法比較?！驹斀狻坑煞治隹芍淮螖?shù)學(xué)測驗(yàn)，小明所在的班級平均成績是91分，小麗所在的班級平均成績是90分，小明的成績與小麗的成績相比是無法判斷的。故選：D【點(diǎn)睛】根據(jù)平均數(shù)的含義，解答此題即可。10．1米2厘米＝()米7.04噸＝()噸()千克85平方分米＝()平方米36米＝()千米解析：027400.850.036【解析】【分析】（1）把1米2厘米換算為米數(shù)，先把2厘米換算為米數(shù)，用2除以進(jìn)率100，再加1；（2）7.04噸看作7噸與0.04噸之和，把0.04噸乘進(jìn)率1000化成40千克；（3）把85平方分米化成平方米數(shù)，用85除以進(jìn)率100；（4）低級單位米化高級單位千米，除以進(jìn)率1000?！驹斀狻?÷100＝0.02；0.02＋1＝1.02；0.04×1000＝4085÷100＝0.85；36÷1000＝0.0361米2厘米＝1.02米7.04噸＝7噸40千克85平方分米＝0.85平方米36米＝0.036千米【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。11．小數(shù)0.6里面有()個0.1，0.98里面有()個0.01。解析：98【解析】【分析】小數(shù)0.6，是一位小數(shù)，整數(shù)部分是0，十分位上是6；0.98是兩位小數(shù)，整數(shù)部分是0，十分位上是9，百分位上是8，根據(jù)對數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識填空即可?！驹斀狻啃?shù)0.6里面有6個0.1，0.98里面有98個0.01?！军c(diǎn)睛】熟練掌握對數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。12．一個數(shù)除以78，商5后，余數(shù)比除數(shù)多5，正確的商應(yīng)該是()，被除數(shù)是()。解析：473【解析】【分析】根據(jù)題意，余數(shù)比除數(shù)多5，則說明余數(shù)就是5，此時商變大了一個數(shù)就是6，被除數(shù)等于商乘除數(shù)加余數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析可得：一個數(shù)除以78，商5后，余數(shù)比除數(shù)多5，正確的商應(yīng)該是（6），被除數(shù)是（473）?！军c(diǎn)睛】熟知有余數(shù)的除法中，被除數(shù)等于商乘除數(shù)加余數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。13．一本書厚1.2厘米，1000本這樣的書厚()厘米，合()米。解析：12【解析】【分析】根據(jù)題意可列式1.2×1000，根據(jù)一個數(shù)擴(kuò)大1000倍，小數(shù)點(diǎn)向右移動3位，據(jù)此即可解答。再根據(jù)1米＝100厘米，進(jìn)行單位的換算?！驹斀狻?.2×1000＝1200（厘米）；1200厘米＝12米；1000本這樣的書厚1200厘米，合12米。【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化：一個數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……，小數(shù)點(diǎn)就分別向右移動1位、2位、3位……。14．超市里蘋果搞促銷活動，20元錢可以買3千克。劉老師買了這樣的蘋果12千克，需要付()元；張阿姨用100元可以買()千克這樣的蘋果。解析：15【解析】【分析】12千克里面有幾個3千克，就需幾個20元；100元里面有幾個20元，就買幾個3千克?！驹斀狻?2÷3×20＝4×20＝80（元）100÷20×3＝5×3＝15（千克）超市里蘋果搞促銷活動，20元錢可以買3千克。劉老師買了這樣的蘋果12千克，需要付（80）元；張阿姨用100元可以買（15）千克這樣的蘋果?！军c(diǎn)睛】求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)，用除法進(jìn)行解答。15．三角形按角的不同，可分為直角三角形、()三角形、()三角形。解析：銳角鈍角【解析】【詳解】三角形按角的不同，可分為直角三角形、銳角三角形、鈍三角形；按邊分，分為一般三角形、等腰三角形、等邊三角形。16．小馬虎在計(jì)算除法時，錯將除數(shù)45看成54，結(jié)果得到商15，請你幫他算一算，正確的商應(yīng)該是．答案：18【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)“錯將除數(shù)45看成54，結(jié)果得到商15”，用商乘錯誤的除數(shù)可求出被除數(shù)的數(shù)值，進(jìn)而再用被除數(shù)除以除數(shù)即可得正確的商．解：被除數(shù)：54×15=810，正確的解析：18【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)“錯將除數(shù)45看成54，結(jié)果得到商15”，用商乘錯誤的除數(shù)可求出被除數(shù)的數(shù)值，進(jìn)而再用被除數(shù)除以除數(shù)即可得正確的商．解：被除數(shù)：54×15=810，正確的商：810÷45=18；故答案為18．點(diǎn)評：解決此題關(guān)鍵是先根據(jù)錯誤的除數(shù)和商求出被除數(shù)的數(shù)值，進(jìn)而問題得解．17．籠子里共有雞和兔6只，從下面數(shù)腳共有20只，雞有()只，兔有()只。答案：4【解析】【分析】假設(shè)全是雞，那么就有6×2＝12只腿，比已知20條腿少了20－12＝8只腿。1只兔比1只雞多4－2＝2只腿，由此即可得出兔有8÷2＝4只。則雞有6－4＝2只，由此即可解答。解析：4【解析】【分析】假設(shè)全是雞，那么就有6×2＝12只腿，比已知20條腿少了20－12＝8只腿。1只兔比1只雞多4－2＝2只腿，由此即可得出兔有8÷2＝4只。則雞有6－4＝2只，由此即可解答?！驹斀狻考僭O(shè)全是雞，那么兔有：（20－6×2）÷（4－2）＝8÷2＝4（只）則雞有：6－4＝2（只）所以雞有2只，兔有4只?！军c(diǎn)睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題，解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法，也可以用方程進(jìn)行解答。18．一塊長方形草坪，長20米，面積是110平方米，如果寬不變，長增加到100米，那么草坪的面積是()平方米。答案：550【解析】【分析】長方形的面積＝長×寬，結(jié)合積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，；另一個因數(shù)乘幾，積也乘幾（0除外）。由此可知：寬不變，長從20米增加到100米，20×5＝100，即長擴(kuò)解析：550【解析】【分析】長方形的面積＝長×寬，結(jié)合積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，；另一個因數(shù)乘幾，積也乘幾（0除外）。由此可知：寬不變，長從20米增加到100米，20×5＝100，即長擴(kuò)大了5倍，那么積也應(yīng)該擴(kuò)大5倍，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可知：長方形的寬不變，長擴(kuò)大了5倍，根據(jù)積的變化規(guī)律可知，面積也應(yīng)該擴(kuò)大5倍，增加后長方形的面積為：110×5＝550（平方米）?！军c(diǎn)睛】掌握長方形的面積計(jì)算公式及積的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。19．直接寫得數(shù)。2.5＋0.9＝0÷7.8＝125×7×8＝8.76－4.26＝8－4.65＝0.58＋1.91＝25÷1000＝1000×0.013＝10－2.3－6.7＝50－25×0＝答案：4；0；7000；4.5；3.35；2.49；0.025；13；1；50【解析】【詳解】略解析：4；0；7000；4.5；3.35；2.49；0.025；13；1；50【解析】【詳解】略20．列豎式計(jì)算。答案：22；5.94【解析】【分析】計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?8解析：22；5.94【解析】【分析】計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?8.42＋7.8＝26.2210.2－4.26＝5.9421．計(jì)算下面各題，怎樣簡便就怎樣計(jì)算。答案：38；；；【解析】【分析】此題運(yùn)用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算；此題先算除法，再算乘法，最后算減法；此題先交換11.2與2.1的位置，然后運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算；此題運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡解析：38；；；【解析】【分析】此題運(yùn)用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算；此題先算除法，再算乘法，最后算減法；此題先交換11.2與2.1的位置，然后運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算；此題運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算；【詳解】22．王阿姨買肉和蔬菜一共花了多少錢？答案：1元【解析】【分析】根據(jù)題意用減法先算出王阿姨買蔬菜的錢，也就是用買肉的錢減去12.8元，即可得到買蔬菜的錢；然后再算王阿姨買肉和蔬菜一共花的錢即可?！驹斀狻?6.45－12.8＝13.6解析：1元【解析】【分析】根據(jù)題意用減法先算出王阿姨買蔬菜的錢，也就是用買肉的錢減去12.8元，即可得到買蔬菜的錢；然后再算王阿姨買肉和蔬菜一共花的錢即可?！驹斀狻?6.45－12.8＝13.65（元）13.65＋26.45＝40.1（元）答：王阿姨買肉和蔬菜一共花了40.1元錢?！军c(diǎn)睛】本題是求比多比少的問題以及應(yīng)用解決這樣的問題。23．一本數(shù)學(xué)課本7.45元，比一本語文課本貴1.25元，這兩本書一共多少元？答案：65元【解析】【分析】一本數(shù)學(xué)課本的價錢減去1.25元等于一本語文課本的價錢，然后把兩本書的價錢相加即可解答?！驹斀狻?.45－1.25＋7.45＝6.2＋7.45＝13.65（元）解析：65元【解析】【分析】一本數(shù)學(xué)課本的價錢減去1.25元等于一本語文課本的價錢，然后把兩本書的價錢相加即可解答?！驹斀狻?.45－1.25＋7.45＝6.2＋7.45＝13.65（元）答：這兩本書一共13.65元?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。24．六一兒童節(jié)的時候，學(xué)校買了25筒羽毛球作為獎品，每筒裝了8個球，一共花了600元，每個羽毛球多少錢？答案：3元【解析】【分析】根據(jù)題意，買了25筒羽毛球，每筒裝了8個球，25筒一共有25個8，用乘法求出25筒一共有多少個羽毛球，25×8＝200個，這200個羽毛球一共花去600元，求一個羽毛球多少解析：3元【解析】【分析】根據(jù)題意，買了25筒羽毛球，每筒裝了8個球，25筒一共有25個8，用乘法求出25筒一共有多少個羽毛球，25×8＝200個，這200個羽毛球一共花去600元，求一個羽毛球多少錢，用總價除以數(shù)量就是羽毛球的單價；據(jù)此列式解答?！驹斀狻?00÷（25×8）＝600÷200＝3（元）答：每個羽毛球3元?！军c(diǎn)睛】本題主要考查用整數(shù)的乘除法解決實(shí)際問題，第一步用每筒的個數(shù)×筒數(shù)求出一共買了多少個羽毛球，第二步就用總價÷數(shù)量＝羽毛球的單價。25．小華調(diào)查了本校五年級一班、二班同學(xué)參加書法、繪畫、剪紙3個興趣小組的人數(shù)情況。（1）根據(jù)他的調(diào)查記錄完成第一幅統(tǒng)計(jì)圖，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空。（2）從整體上看，參加（）興趣小組的人數(shù)最多。五年級一班參加（）興趣小組的人數(shù)最少。（3）以上兩幅統(tǒng)計(jì)圖，第（）幅更便于比較每個興趣小組中兩個班的人數(shù)，第（）幅更便于比較每個班級中不同興趣小組的人數(shù)。答案：（1）見詳解（2）繪畫；剪紙（3）一；二【解析】【分析】（1）根據(jù)調(diào)查記錄完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖即可；（2）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，可知柱狀越高說明人數(shù)越多，柱狀越低說明人數(shù)越少，據(jù)此解答即可解析：（1）見詳解（2）繪畫；剪紙（3）一；二【解析】【分析】（1）根據(jù)調(diào)查記錄完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖即可；（2）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，可知柱狀越高說明人數(shù)越多，柱狀越低說明人數(shù)越少，據(jù)此解答即可；（3）第一幅圖便于比較不同興趣小組之間的人數(shù)多少，第二幅圖便于比較班級之間參加興趣小組的人數(shù)多少，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）如圖：（2）參加繪畫興趣小組的人數(shù)最多。五年級一班參加剪紙興趣小組的人數(shù)最少；（3）以上兩幅統(tǒng)計(jì)圖，第一幅更便于比較每個興趣小組中兩個班的人數(shù)，第二幅更便于比較每個班級中不同興趣小組的人數(shù)?！军c(diǎn)睛】本題考查了復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的知識點(diǎn)，掌握基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。26．某書報亭周一至周五售出日報和晚報的情況如下表：時間數(shù)量/份報刊周一周二周三周四周五日報90929098100晚報103104102106110（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。某書報亭周一到周五售出日報和晚報情況統(tǒng)計(jì)圖（2）周（）售出的日報和晚報總數(shù)最多，有（）份。（3）周一至周五平均每天售出日報（）份，平均每天售出晚報（）份。答案：（1）見詳解（2）五；210（3）94；105【解析】【分析】（1）橫軸表示時間，縱軸表示數(shù)量，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計(jì)圖中相對應(yīng)的位置畫出長短不同的直條，涂上顏色或