山西省呂梁地區(qū)文水縣2026屆數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省呂梁地區(qū)文水縣2026屆數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為圓心,任意長為半徑作弧,分別交x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸于A點(diǎn),B點(diǎn),分別以點(diǎn)A,點(diǎn)B為圓心,AB的長為半徑作弧,兩弧交于P點(diǎn),若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,n),則下列結(jié)論正確的是()A.m=2n B.2m=n C.m=n D.m=-n2.平方根等于它本身的數(shù)是()A.0 B.1,0 C.0,1,-1 D.0,-13.多項(xiàng)式12ab3c-8a3b的公因式是()A.4ab2 B.-4abc C.-4ab2 D.4ab4.某班數(shù)學(xué)興趣小組8名同學(xué)的畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試成績依次為:30,29,28,27,28,29,30,28,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.27 B.28 C.29 D.305.我市某九年一貫制學(xué)校共有學(xué)生3000人,計(jì)劃一年后初中在校生增加8%,小學(xué)在校生增加11%,這樣全校在校生將增加10%,設(shè)這所學(xué)?,F(xiàn)初中在校生x人,小學(xué)在校生y人,由題意可列方程組()A. B.C. D.6.小明對(duì)九(1)、九(2)班(人數(shù)都為50人)參加“陽光體育”的情況進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示.下列說法中正確的是()A.喜歡乒乓球的人數(shù)(1)班比(2)班多 B.喜歡足球的人數(shù)(1)班比(2)班多C.喜歡羽毛球的人數(shù)(1)班比(2)班多 D.喜歡籃球的人數(shù)(2)班比(1)班多7.在平面直角坐標(biāo)系中,下列各點(diǎn)位于x軸上的是()A.(1,﹣2) B.(3,0) C.(﹣1,3) D.(0,﹣4)8.我國古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有“雞兔同籠”問題:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何.”設(shè)雞x只,兔y只,可列方程組為()A. B. C. D.9.已知

是方程組

的解,則a、b的值分別為()A.2,7 B.-1,3 C.2,3 D.-1,710.如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的大正方形.設(shè)直角三角形較長的直角邊為,較短的直角邊為,且,則大正方形面積與小正方形面積之比為()A.25:9 B.25:1 C.4:3 D.16:911.如圖是人字型金屬屋架的示意圖,該屋架由BC、AC、BA、AD四段金屬材料焊接而成,其中A、B、C、D四點(diǎn)均為焊接點(diǎn),且AB=AC,D為BC的中點(diǎn),假設(shè)焊接所需的四段金屬材料已截好,并已標(biāo)出BC段的中點(diǎn)D,那么,如果焊接工身邊只有可檢驗(yàn)直角的角尺,而又為了準(zhǔn)確快速地焊接,他應(yīng)該首先選取的兩段金屬材料及焊接點(diǎn)是()A.AB和AD,點(diǎn)A B.AB和AC,點(diǎn)BC.AC和BC,點(diǎn)C D.AD和BC,點(diǎn)D12.給出下列數(shù):,其中無理數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每題4分,共24分)13.如果一個(gè)三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,那么這個(gè)三角形一定是______.14.點(diǎn)P(-2,3)在第象限.15.如圖鋼架中,焊上等長的13根鋼條來加固鋼架,若AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,則∠A的度數(shù)是.16.若(x-1)x+1=1,則x=______.17.如圖,點(diǎn)O,A,B都在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,點(diǎn)A,B的旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)點(diǎn)A',B'也在格點(diǎn)上,請(qǐng)描述變換的過程._____.18.若,則_______.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,中,,,垂足為,,,垂足分別是、.(1)求證:;(2)若,寫出圖中長度是的所有線段.20.(8分)如圖,點(diǎn)A,E,F(xiàn)在直線l上,,.(1)請(qǐng)你只添加一個(gè)條件(不再加輔助線),使,你添加的條件是______________;(2)添加了條件后,證明.21.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分線,點(diǎn)E在AD上,請(qǐng)寫出圖中兩對(duì)全等三角形,并選擇其中的一對(duì)加以證明.22.(10分)甲、乙、丙三位運(yùn)動(dòng)員在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績?nèi)缦拢杭祝?,10,8,5,7,8,10,8,8,7乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下表:平均數(shù)中位數(shù)方差甲88________乙________81.1丙6________3(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,哪位運(yùn)動(dòng)員的成績最穩(wěn)定,并簡要說明理由.23.(10分)基本運(yùn)算:整式運(yùn)算(1)a·a5-(1a3)1+(-1a1)3;(1)(1x+3)(1x-3)-4x(x-1)+(x-1)1.因式分解:(3)1x3-4x1+1x;(4)(m-n)(3m+n)1+(m+3n)1(n-m).24.(10分)如圖,中,,平分交于點(diǎn).求證:BC=AC+CD.25.(12分)解分式方程:(1)(2)26.如圖,由6個(gè)長為2,寬為1的小矩形組成的大矩形網(wǎng)格,小矩形的頂點(diǎn)稱為這個(gè)矩形網(wǎng)格的格點(diǎn),由格點(diǎn)構(gòu)成的幾何圖形稱為格點(diǎn)圖形(如:連接2個(gè)格點(diǎn),得到一條格點(diǎn)線段;連接3個(gè)格點(diǎn),得到一個(gè)格點(diǎn)三角形;…),請(qǐng)按要求作圖(標(biāo)出所畫圖形的頂點(diǎn)字母).(1)畫出4種不同于示例的平行格點(diǎn)線段;(2)畫出4種不同的成軸對(duì)稱的格點(diǎn)三角形,并標(biāo)出其對(duì)稱軸所在線段;(3)畫出1個(gè)格點(diǎn)正方形,并簡要證明.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)及第二象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵由題意可知,點(diǎn)C在∠AOB的平分線上,∴m=-n.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是作圖?基本作圖,熟知角平分線的作法及其性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.2、A【分析】由于一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,且互為相反數(shù);1的平方根為1;負(fù)數(shù)沒有平方根,利用這些規(guī)律即可解決問題.【詳解】∵負(fù)數(shù)沒有平方根,1的平方根為1,正數(shù)有兩個(gè)平方根,且互為相反數(shù),∴平方根等于它本身的數(shù)是1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根的定義,注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);1的平方根是1;負(fù)數(shù)沒有平方根.3、D【分析】利用公因式的概念,進(jìn)而提出即可.【詳解】多項(xiàng)式12ab3c-8a3b的公因式是4ab,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了公因式,熟練掌握提取公因式的方法是解本題的關(guān)鍵.4、B【解析】分析:根據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是眾數(shù)解答.詳解:27出現(xiàn)1次;1出現(xiàn)3次;29出現(xiàn)2次;30出現(xiàn)2次;所以,眾數(shù)是1.故選B.點(diǎn)睛:本題考查了眾數(shù)的定義,熟記出現(xiàn)次數(shù)最多的是眾數(shù)是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)定量可以找到兩個(gè)等量關(guān)系:現(xiàn)在初中在校人數(shù)+現(xiàn)在小學(xué)在校人數(shù)=3000;一年后初中在校增加的人數(shù)加一年后小學(xué)在校增加的人數(shù)=一年后全校學(xué)生增加的人數(shù),列出方程即可解答【詳解】設(shè)這所學(xué)?,F(xiàn)初中在校生x人,小學(xué)在校生y人,則故選A【點(diǎn)睛】此題考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程6、C【解析】根據(jù)扇形圖算出(1)班中籃球,羽毛球,乒乓球,足球,羽毛球的人數(shù)和(2)班的人數(shù)作比較,(2)班的人數(shù)從折線統(tǒng)計(jì)圖直接可看出.【詳解】解:A、乒乓球:(1)班50×16%=8人,(2)班有9人,8<9,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、足球:(1)班50×14%=7人,(2)班有13人,7<13,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、羽毛球:(1)班50×40%=20人,(2)班有18人,20>18,故本選項(xiàng)正確;D、籃球:(1)班50×30%=15人,(2)班有10人,15>10,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖表現(xiàn)部分占整體的百分比,折線統(tǒng)計(jì)圖表現(xiàn)變化,在這能看出每組的人數(shù),求出(1)班喜歡球類的人數(shù)和(2)班比較可得出答案.7、B【分析】根據(jù)x軸上點(diǎn)的特點(diǎn)解答即可.【詳解】在平面直角坐標(biāo)系中x軸上點(diǎn)的特點(diǎn)是:所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)都為0,故選B.【點(diǎn)睛】本題是一道基礎(chǔ)題,考查平面直角坐標(biāo)系的特點(diǎn),解題的關(guān)鍵是掌握平面直角坐標(biāo)系的基本特征即可.8、D【分析】等量關(guān)系為:雞的只數(shù)+兔的只數(shù)=35,2×雞的只數(shù)+4×兔的只數(shù)=94,把相關(guān)數(shù)值代入即可得到所求的方程組.【詳解】解:∵雞有2只腳,兔有4只腳,∴可列方程組為:,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組.如何列出二元一次方程組的關(guān)鍵點(diǎn)在于從題干中找出等量關(guān)系.9、C【解析】把

代入方程組

,得

,解得

.故選C.10、B【分析】根據(jù)勾股定理可以求得a2+b2等于大正方形的面積,小方形的邊長=a-b,根據(jù)比例式即可求解.【詳解】解:∵,不妨設(shè)a=4x,b=3x,由題可知a2+b2等于大正方形的面積=25x2,∵小方形的邊長=a-b,∴小正方形的面積=(a-b)2=x2,∴大正方形面積與小正方形面積之比為=25:1,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理以及完全平方公式,正確表示出直角三角形的面積是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理SSS推知△ABD≌△ACD,則∠ADB=∠ADC=90°.【詳解】解:根據(jù)題意知,∵在△ABD與△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SSS),∴∠ADB=∠ADC=90°,∴AD⊥BC,根據(jù)焊接工身邊的工具,顯然是AD和BC焊接點(diǎn)D.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的應(yīng)用.巧妙地借助兩個(gè)三角形全等,尋找角與角間是數(shù)量關(guān)系.12、B【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】根據(jù)無理數(shù)的定義:無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),不能表示為兩個(gè)整數(shù)的比.由此可得,中,是無理數(shù)故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了無理數(shù)的基本概念,掌握無理數(shù)的性質(zhì)以及判斷方法是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、直角三角形【解析】由已知可得(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0,求出a,b,c,再根據(jù)勾股定理逆定理可得.【詳解】∵a2+b2+c2+50=6a+8b+10c

∴a2+b2+c2-6a-8b-10c+50=0

即a2-6a+9+b2-8b+16+c2-10c+25=0

∴(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0

∴a=3,b=4,c=5

∵a2+b2=c2故答案為:直角三角形【點(diǎn)睛】掌握非負(fù)數(shù)性質(zhì)和勾股定理逆定理.14、二【解析】點(diǎn)P(-2,3)橫坐標(biāo)為負(fù),縱坐標(biāo)為正,根據(jù)象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)符號(hào),確定象限.解答:解:∵-2<0,3>0,∴點(diǎn)P(-2,3)在第二象限,故答案為二.點(diǎn)評(píng):本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征以及解不等式,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).15、12°.【解析】設(shè)∠A=x,∵AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,∴∠A=∠AP2P1=∠AP13P14=x.∴∠P2P1P3=∠P13P14P12=2x,∠P2P3P4=∠P13P12P10=3x,……,∠P7P6P8=∠P8P9P7=7x.∴∠AP7P8=7x,∠AP8P7=7x.在△AP7P8中,∠A+∠AP7P8+∠AP8P7=180°,即x+7x+7x=180°.解得x=12°,即∠A=12°.16、2或-1【解析】當(dāng)x+1=0,即x=-1時(shí),原式=(-2)

0

=1;當(dāng)x-1=1,x=2時(shí),原式=1

3

=1;當(dāng)x-1=-1時(shí),x=0,(-1)

1

=-1,舍去.故答案為2或-1.17、將△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后90°得到△OA'B'.【分析】根據(jù)圖中可知是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的,只要相應(yīng)的找到旋轉(zhuǎn)角即可.【詳解】由圖可知:將△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后90°得到△OA'B',故答案為將△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后90°得到△OA'B'.【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形的旋轉(zhuǎn),找到旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角是解題的關(guān)鍵.18、或【分析】用含k的式子分別表示出,,,然后相加整理得到一個(gè)等式,對(duì)等式進(jìn)行分析可得到k的值.【詳解】解:,,,,,或,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以,或.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡求值,解題關(guān)鍵在于將式子變形為.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)CF、BE【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的對(duì)稱性得到△ABD的面積和△ACD的面積相等,再根據(jù)面積公式求出DE=DF.(2)根據(jù)題意得出△ABC是等邊三角形,即可得出Rt△DEB和Rt△DFC是30°特殊直角三角形,再根據(jù)性質(zhì)求出線段關(guān)系即可.【詳解】(1)∵AB=AC,AD⊥BC,∴△ABC是等腰三角形,D為BC的中點(diǎn).根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可知S△ABD=S△ACD,即.∵AB=AC,∴DE=DF.(2)∵∠BAC=60°,AB=AC,∴△ABC是等邊三角形.∴BC=AB=AC,∠B=∠C=∠BAC=60°,∴BD=CD=.∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BDE=∠CDEF=30°∴EB=,CF=.【點(diǎn)睛】本題考查等腰、等邊三角形的性質(zhì),特殊直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵在于結(jié)合圖形運(yùn)用知識(shí).20、(1)∠CAF=∠DBE;(2)見解析【分析】添加∠CAF=∠DBE,根據(jù)SAS即可做出證明.【詳解】解:(1)∠CAF=∠DBE;(2)證明:∵AE=BF,∴AF=BE,在△ACF和△BDE中,,∴△ACF≌△BDE(SAS).【點(diǎn)睛】兩個(gè)三角形已知兩組邊分別相等,要想證明其全等,可以考慮“SAS”或“SSS”證明全等,故本題還可以添加CD=DB.21、△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD,△ABD≌△ACD.以△ABE≌△ACE為例,證明見解析【解析】分析:由AB=AC,AD是角平分線,即可利用(SAS)證出△ABD≌△ACD,同理可得出△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD.本題解析:△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD,△ABD≌△ACD.以△ABE≌△ACE為例,證明如下:∵AD平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE.在△ABE和△ACE中,,∴△ABE≌△ACE(SAS).點(diǎn)睛:本題考查了等三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟掌握全等三角形的判定定理.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)相等的邊角關(guān)系利用全等三角形的判定定理證出結(jié)論是三角形全等是關(guān)鍵.22、(1)8;6;1;(1)甲【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的定義及方差公式分別進(jìn)行解答即可;

(1)根據(jù)方差的意義即方差越小越穩(wěn)定即可得出答案.【詳解】(1)把丙運(yùn)動(dòng)員的射靶成績從小到大排列為:3,4,5,5,6,6,7,7,8,9,則中位數(shù)是(1)∵,∴甲運(yùn)動(dòng)員的成績最穩(wěn)定.【點(diǎn)睛】本題考查了方差、平均數(shù)、中位數(shù),方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.23、(1)-11a6;(1)x1-5;(3)1x(x-1)1;(4)8(m-n)1(m+n)【分析】(1)直接利用同底數(shù)冪的乘法法則、積的乘方法則計(jì)算即可;(1)直接利用平方差公式、完全平方公式及單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算即可;(3)先提取公因式1x,再利用完全平方公式分解即可;(4)先提取公因式m-n,再利用平方差公式分解,最后還要將每個(gè)因式中系數(shù)的公約數(shù)提取出來即可.【詳解】解:(1)原式=a6-4a6-8a6=-11a6;(1)原式=4x1-9-4x1+4x+x1-4x+4=x1-5;(3)原式=1x(x1-1x+1)=1x(x-1)1;(4)原式=(m-n)[(3m+n)1-(m+3n)1]=(m-n)(1m-1n)(4m+4n)=8(m-n)1(m+n).【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算及因式分解,熟練掌握運(yùn)算法則及因式分解的方法是解決本題的關(guān)鍵,注意因式分解要分解到不能分解為止.24、證明見解析.【分析】如圖,在線段上截取,連結(jié),由角平分線的性質(zhì)可得∠ABD=∠EBD=∠ABC,利用SAS可證明△ABD≌△EBD,即可得,,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可求出∠ACB=∠ABC=36°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理及外角性質(zhì)可得,即可證明CD=CE,進(jìn)而可得結(jié)論.【詳解】如圖,在線段上截取,連結(jié),∵平分,∴在和中,∴,∴,.∵,∴,∴,∴∴,∴∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的定義、全等三角形

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