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文檔簡介

2025年大學《應用中文》專業(yè)題庫——古代詩歌與音樂研究考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題1分,共10分)1.下列哪部作品不屬于《詩經(jīng)》的“風”?A.《關(guān)雎》B.《蒹葭》C.《氓》D.《離騷》2.楚辭的代表人物是?A.屈原B.司馬遷C.曹操D.李白3.“賦比興”這一創(chuàng)作原則主要源于?A.《詩經(jīng)》B.《楚辭》C.《文心雕龍》D.《詩品》4.唐詩中,被譽為“詩仙”的是?A.李白B.杜甫C.白居易D.王維5.下列哪項不是宋詞的主要流派?A.豪放派B.婉約派C.稼軒體D.玉溪體6.元曲中,散曲主要包括?A.小令和套數(shù)B.詩和詞C.歌和舞D.戲劇和詩歌7.古代樂器“編鐘”主要出現(xiàn)在哪個朝代?A.周B.漢C.唐D.宋8.中國古代音樂中,“宮商角徵羽”被稱為?A.五音B.六律C.七調(diào)D.八音9.下列哪部作品屬于元雜?。緼.《西廂記》B.《桃花扇》C.《長生殿》D.《琵琶記》10.明清時期,昆曲的代表作家是?A.湯顯祖B.梁啟超C.蔡元培D.魯迅二、填空題(每空0.5分,共10分)1.《詩經(jīng)》根據(jù)音樂性質(zhì)分為______、______、______三類。2.楚辭中最著名的作品是______。3.唐詩的“三吏”是指______、______、______。4.宋詞的“婉約派”代表人物有______、______。5.元曲的“劇”指的是______。6.古代樂器“古琴”屬于______類樂器。7.中國古代音樂的“五音”是指______、______、______、______、______。8.“詞”這一文學體裁起源于______時期。9.明清時期,戲曲音樂中,“梆子腔”與______并稱“南北二派”。10.中國古代音樂理論中,“宮”屬于______聲。三、名詞解釋(每題3分,共15分)1.賦比興2.詞牌3.曲牌4.編鐘5.五音四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述《詩經(jīng)》“風”的特點。2.簡述唐詩與宋詩在風格上的主要不同。3.簡述中國古代音樂中“樂舞”的特點。4.簡述歌詞與樂曲之間的關(guān)系。五、論述題(10分)論述詩歌與音樂之間的相互影響。六、作品分析題(15分)閱讀以下唐詩,分析其主題思想、藝術(shù)手法和語言風格。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。試卷答案一、選擇題(每題1分,共10分)1.D2.A3.A4.A5.D6.A7.A8.A9.A10.A二、填空題(每空0.5分,共10分)1.風雅頌2.離騷3.石壕吏新安吏潼關(guān)吏4.李清照李煜5.元雜劇6.彈撥7.宮商角徵羽8.唐代9.昆曲10.正三、名詞解釋(每題3分,共15分)1.賦比興:賦比興是《詩經(jīng)》的三大表現(xiàn)手法?!百x”是鋪陳直敘,“比”是比喻,“興”是觸景生情,引出所詠之詞。2.詞牌:詞牌是詞的格式的名稱,規(guī)定了詞的句式、字數(shù)、平仄和韻腳。3.曲牌:曲牌是散曲的格式的名稱,規(guī)定了散曲的句式、字數(shù)、平仄和韻腳。4.編鐘:編鐘是古代的一種打擊樂器,由許多大小不同的青銅鐘組成,按照音高順序懸掛起來,演奏時用木槌敲擊。5.五音:五音是中國古代音樂理論中五個基本音級,包括宮、商、角、徵、羽。四、簡答題(每題5分,共20分)1.《詩經(jīng)》“風”的特點:*語言質(zhì)樸生動,富有生活氣息。*內(nèi)容廣泛,反映了當時社會生活的各個方面,特別是勞動人民的生活和情感。*藝術(shù)手法上主要運用賦比興,形式上以四言為主,節(jié)奏感強。*風格上既有樂觀積極的一面,也有哀怨悲憤的一面。2.唐詩與宋詩在風格上的主要不同:*唐詩總體上風格雄渾壯麗,氣勢磅礴,豪放奔放。宋詩則更注重意境的營造和哲理的思考,風格上更趨平淡、含蓄。*唐詩在形式上以律詩和絕句為主,講究格律和聲律。宋詩則詞的創(chuàng)作達到頂峰,形式更加多樣。*唐詩代表詩人有李白、杜甫、白居易等。宋詩代表詩人有蘇軾、辛棄疾、李清照等。3.古代音樂中“樂舞”的特點:*樂舞是音樂與舞蹈的結(jié)合,兼具聽覺和視覺的藝術(shù)效果。*樂舞內(nèi)容豐富,既有祭祀典禮的樂舞,也有宮廷宴飲的樂舞,還有民間慶祝的樂舞。*樂舞形式多樣,有舞蹈、歌唱、器樂等多種元素組合。*樂舞具有強烈的儀式性和表演性,在古代社會生活中扮演著重要的角色。4.歌詞與樂曲之間的關(guān)系:*歌詞是樂曲的內(nèi)容和載體,樂曲是歌詞的表現(xiàn)形式。*歌詞為樂曲提供歌詞,確定樂曲的主題和情感。*樂曲為歌詞提供音樂背景,增強歌詞的表現(xiàn)力和感染力。*歌詞與樂曲相互依存,相互促進,共同構(gòu)成完整的音樂作品。五、論述題(10分)論述詩歌與音樂之間的相互影響。詩歌與音樂是兩種密切相關(guān)的藝術(shù)形式,兩者之間相互影響,相互促進。音樂對詩歌創(chuàng)作的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面:*音樂的節(jié)奏和韻律對詩歌創(chuàng)作的影響:音樂的節(jié)奏和韻律能夠影響詩歌的句式、節(jié)奏和韻腳。許多詩歌的句式和節(jié)奏都體現(xiàn)了音樂性,例如《詩經(jīng)》中的四言詩就具有強烈的節(jié)奏感。*音樂的情感表達對詩歌創(chuàng)作的影響:音樂能夠直接表達情感,這種情感表達方式能夠影響詩歌的創(chuàng)作,使詩歌更具感染力。許多詩歌都蘊含著豐富的情感,這些情感表達方式與音樂有著密切的聯(lián)系。*音樂的伴奏對詩歌朗誦的影響:在古代,詩歌的朗誦往往伴隨著音樂,音樂的伴奏能夠增強詩歌的表現(xiàn)力和感染力,使詩歌更具藝術(shù)魅力。詩歌對音樂創(chuàng)作的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面:*詩歌的意境和情感對音樂創(chuàng)作的影響:詩歌的意境和情感能夠為音樂創(chuàng)作提供靈感,使音樂更具表現(xiàn)力。許多音樂作品都是根據(jù)詩歌創(chuàng)作的,例如《黃河大合唱》就是根據(jù)光未然的長詩《黃河吟》創(chuàng)作的。*詩歌的語言和結(jié)構(gòu)對音樂創(chuàng)作的影響:詩歌的語言和結(jié)構(gòu)能夠影響音樂的創(chuàng)作,例如音樂的旋律和節(jié)奏就能夠受到詩歌語言和結(jié)構(gòu)的影響。*詩歌的內(nèi)容對音樂創(chuàng)作的影響:詩歌的內(nèi)容能夠為音樂創(chuàng)作提供主題,使音樂更具內(nèi)涵。許多音樂作品都是根據(jù)詩歌的內(nèi)容創(chuàng)作的,例如《春江花月夜》就是根據(jù)張若虛的同名詩歌創(chuàng)作的。六、作品分析題(15分)閱讀以下唐詩,分析其主題思想、藝術(shù)手法和語言風格。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。主題思想:這首詩表達了詩人思鄉(xiāng)的情感。詩歌通過描寫床前明亮的月光,以及詩人望月思鄉(xiāng)的場景,表達了詩人對故鄉(xiāng)的深切思念之情。藝術(shù)手法:*借景抒情:詩歌通過描寫明亮的月光這一景物,表達了詩人思鄉(xiāng)的情感。*虛實結(jié)合:詩歌中“疑是地上霜”是虛寫,詩人把月光誤認為是霜,這種寫法增強了詩歌

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