第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我的老師，我的榜樣寫人作文[9篇]我的老師，我的榜樣寫人作文篇1我的老師，我的榜樣那個(gè)陽光明媚的下午，我第一次見到她。她，就我的語文老師，李老師。李老師個(gè)子不高，微微發(fā)福的身材，總穿著一身干練的職業(yè)裝。她的眼睛不大，卻閃爍著智慧的光芒。記得那天，她走進(jìn)教室，微笑著向我們打招呼，那一刻，我好像看到一個(gè)親切的親人。李老師講課總那么生動(dòng)有趣。她用那雙充滿激情的眼睛，將一篇篇課文演繹得如同一幅幅生動(dòng)的畫卷。記得有一次，她講《背影》這篇課文，她用那沙啞的聲音，將父親送兒子上學(xué)的場(chǎng)景描繪得淋漓盡致。我好像看到那個(gè)瘦弱的身影，在寒風(fēng)中，一步步送兒子遠(yuǎn)去。突然，我的眼角濕潤(rùn)，沒想到，一篇課文，竟然能讓我如此動(dòng)容。李老師的課堂，總充滿歡聲笑語。她善于發(fā)覺我們的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)我們勇敢地表達(dá)自己。記得有一次，我在課堂上回答問題，聲音很小，她卻微笑著鼓勵(lì)我：“別害怕，大聲一點(diǎn)，老師相信你?！蹦且豢?，我感受到前所未有的溫暖，沒想到，一個(gè)微笑，就能讓我如此勇敢。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我生病，她特意來到我家，給我送來一杯熱騰騰的姜茶。那杯姜茶，溫暖我的身體，也溫暖我的心。那一刻，我明白，她我們心中最溫暖的陽光。李老師還一位嚴(yán)厲的老師。她要求我們嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)。有一次，我因?yàn)樯险n走神，被她嚴(yán)厲地批評(píng)一頓。當(dāng)時(shí)，我感到很委屈，沒想到，李老師竟然這么嚴(yán)厲。但正這次批評(píng)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從此，我上課再不敢走神。如今，我已經(jīng)畢業(yè)，離開那個(gè)熟悉的校園。但李老師的身影，卻一直在我心中。每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起她那親切的笑容，想起她那嚴(yán)厲的話語。那一刻，我明白，李老師不僅我的老師，更我的榜樣。她教會(huì)我如何做人，如何做事，如何面對(duì)生活。李老師，我的榜樣，感謝您陪伴我度過那段美好的時(shí)光。愿您的生活如陽光般燦爛，愿您的笑容永遠(yuǎn)燦爛如花。我的老師，我的榜樣寫人作文篇2她，那個(gè)在茫茫人海中給予我指引的燈塔，她，那個(gè)在我迷茫時(shí)給予我啟迪的導(dǎo)師。她，就我的老師，我的榜樣——李老師。李老師教語文，她用那獨(dú)特的教學(xué)方法，將枯燥的文學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣。記得有一次，我們學(xué)習(xí)《廬山謠》這篇課文，她沒有直接講解，而帶領(lǐng)我們游覽廬山的美麗風(fēng)光，我們身臨其境地感受詩人筆下的美景。那一刻，我深深地被李老師的才華所折服。李老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，李老師得知后，主?dòng)找我談心，鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立。在她的鼓勵(lì)下，我逐漸走出困境，重新找回自信。李老師對(duì)工作的敬業(yè)精神也讓我深受感動(dòng)。每天早上，她總第一個(gè)到校，最后一個(gè)離開。為備課，她常常熬夜，甚至犧牲自己的休息時(shí)間。有一次，我看見她因?yàn)榧影喽〉?，但她仍然?jiān)持給我們上課。這種敬業(yè)精神讓我深感敬佩。在我的心中，李老師一位偉大的老師，她用自己的言行影響著我們每一個(gè)人。她的教誨如同春雨般滋潤(rùn)著我們的心田，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不斷前行。李老師，您我人生路上的引路人，我將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在此，我要向您表示最真摯的感謝，感謝您用無私的愛心和辛勤的汗水，培育一代又一代的優(yōu)秀人才。我的老師，我的榜樣寫人作文篇3在那個(gè)陽光明媚的午后，我站在講臺(tái)上，手中緊握著那封承載著榮譽(yù)與夢(mèng)想的錄取通知書。那一刻，我的心中充滿感激，感激那位在我求學(xué)路上默默奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo)的老師——李老師。李老師，我高中三年的班主任，也我人生中的第一位導(dǎo)師。他個(gè)子不高，但站在講臺(tái)上，總那么挺拔，眼神里透著堅(jiān)定和溫暖。他總穿著一身樸素的衣服，但那雙布滿老繭的手，卻像捧著無盡的智慧。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情十分低落。李老師沒有責(zé)備我，而找我談心。他告訴我，失敗并不可怕，可怕的失去再站起來的勇氣。他鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)困難，不斷努力。那句話如同春日里的暖陽，照亮我前行的道路。李老師不僅在學(xué)業(yè)上給予我?guī)椭谌松^、價(jià)值觀上給予我指引。他常常告訴我們，學(xué)習(xí)不僅僅為考試，更為成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。他用自己的行動(dòng)詮釋什么真正的教育。有一次，班上的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蚯榫w低落，李老師主動(dòng)關(guān)心他的生活，耐心傾聽他的煩惱，并幫助他解決實(shí)際問題。在他的引導(dǎo)下，那位同學(xué)逐漸走出陰影，重新找回自信。李老師的教育方式讓我受益匪淺。他不僅教會(huì)我知識(shí)，更教會(huì)我如何做人。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、無私的奉獻(xiàn)精神、關(guān)愛學(xué)生的情懷，都讓我深深地敬佩。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)校園，開始新的生活。每當(dāng)遇到困難，我總會(huì)想起李老師那句話：“勇敢面對(duì)，不斷努力?！闭@份信念，讓我在求學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。李老師，您我人生中的榜樣，我將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不負(fù)您的期望。我的老師，我的榜樣寫人作文篇4在我生命中的某個(gè)階段，有一位老師，他不僅僅我的導(dǎo)師，更我的榜樣。他的名字叫張老師，一個(gè)簡(jiǎn)單而響亮的名字，卻承載著無數(shù)學(xué)生心中無盡的敬意。張老師，一個(gè)平凡而又不平凡的人。他的課堂，好像一片沃土，滋養(yǎng)著每一顆渴望知識(shí)的種子。他的聲音，低沉而富有磁性，總能將我們帶入知識(shí)的海洋。他的眼神，深邃而堅(jiān)定，好像能洞察每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界。記得有一次，我在一次數(shù)學(xué)考試中成績(jī)不佳，心情低落。張老師看出我的失落，他并沒有責(zé)備我，而耐心地幫我分析錯(cuò)誤的原因，鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。他告訴我：“失敗并不可怕，可怕的失去前進(jìn)的勇氣?！边@句話深深地刻在我的心里，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。張老師的榜樣力量不僅體現(xiàn)在課堂上，更體現(xiàn)在他的生活中。他總以身作則，用自己的言行影響著我們。他熱愛教育事業(yè)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿關(guān)愛。他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，一個(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該一個(gè)有愛心、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在我眼中，張老師一位偉大的教育家。他不僅教會(huì)我知識(shí)，更教會(huì)我做人的道理。他的言傳身教，讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)，什么堅(jiān)持。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開張老師的課堂。但他的教誨，他的榜樣，始終伴我。每當(dāng)我遇到困難，每當(dāng)我想要放棄，我都會(huì)想起張老師的那句話：“失敗并不可怕，可怕的失去前進(jìn)的勇氣?！边@句話，成為我前進(jìn)的動(dòng)力，成為我人生的指引。張老師，我的老師，我的榜樣。他用自己的言行，點(diǎn)亮我人生的前行之路。我將永遠(yuǎn)銘記他的教誨，將他的榜樣精神傳承下去，讓更多的人受益。我的老師，我的榜樣寫人作文篇5在歲月的長(zhǎng)河中，有些身影如同星辰，照亮我們前行的道路。他們，不天上的神祇，卻有著超越常人的光芒。他們，就那些在我們生命中留下深刻印記的老師，他們我心中的榜樣。初識(shí)她，在那個(gè)春意盎然的午后。她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼神中透露著智慧和溫暖。她，就我的語文老師，李老師。她總能用她那充滿磁性的聲音，將一篇篇枯燥的文字變得生動(dòng)有趣。她的課堂，就像一首美妙的詩，讓人陶醉其中。記得有一次，我在一次作文比賽中失利，心情十分低落。李老師看出我的失落，她沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我說：“失敗并不可怕，可怕的失去重新站起來的勇氣。只要你愿意，我可以幫助你?！蹦且豢?，我感受到前所未有的溫暖和力量。李老師不僅教會(huì)我知識(shí)，更教會(huì)我做人的道理。她總以身作則，用自己的言行影響著我們。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對(duì)待學(xué)生的耐心和關(guān)愛，都讓我深深地敬佩。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那闊┰?，影響學(xué)習(xí)。李老師主動(dòng)找我談心，她耐心地傾聽我的訴說，給我提供很多解決問題的方法。在她的幫助下，我逐漸走出困境，重新找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。李老師，就像一盞明燈，照亮我前行的道路。她的言傳身教，讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。她我心中永遠(yuǎn)的榜樣，她的形象將永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶中。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，即將踏上新的征程。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那個(gè)在我生命中留下深刻印記的老師，她的教誨將伴隨我一生。我相信，在未來的日子里，我會(huì)像她一樣，用自己的光芒照亮他人的道路，成為他人的榜樣。我的老師，我的榜樣寫人作文篇6我遇到很多老師，每一位都給我留下深刻的印象。但有一位老師，她的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課堂，她就我的榜樣。記得有一次，我在學(xué)校遇到困難，心情低落。那天放學(xué)后，她主動(dòng)留下來陪我聊天。她用溫暖的聲音告訴我，每個(gè)人都會(huì)有困難，重要的要勇敢面對(duì)。她的話讓我感受到從未有過的安慰和支持。她的課堂總生動(dòng)有趣。她不僅傳授知識(shí)，更注重培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新精神。在她的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)如何從不同角度看待問題，這種思維方式讓我受益匪淺。最讓我敬佩的她的敬業(yè)精神。無論多么繁忙，她總認(rèn)真?zhèn)湔n，對(duì)待每一位學(xué)生都充滿耐心。她從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，總鼓勵(lì)我們追求卓越。她不僅我學(xué)習(xí)的榜樣，更我人生的導(dǎo)師。她的言行舉止都讓我明白，一個(gè)人要想成功，不僅要有才華，更要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力。我將永遠(yuǎn)銘記她的教誨，將她的精神傳承下去。我的老師，我的榜樣寫人作文篇7我的老師，我的榜樣我記得第一次見到李老師的時(shí)候，她正站在講臺(tái)上，笑容滿面地給我們講解數(shù)學(xué)題。那笑容，就像春日里的陽光，溫暖又明媚。從那一刻起，我就知道，李老師我的榜樣。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，心情沮喪極。李老師知道后，不僅沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我說：“別灰心，失敗成功之母。只要你努力，一定能行！”她的話像一股暖流，溫暖我受傷的心靈。李老師不僅在學(xué)業(yè)上關(guān)心我們，還關(guān)心我們的身心健康。有一次，我發(fā)覺班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓?，就主?dòng)找他談心，安慰他。李老師得知后，特意買些水果和零食，帶著我們一起去那同學(xué)家做客，讓他感受到集體的溫暖。李老師還經(jīng)常給我們講一些生動(dòng)的故事，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，也能感受到生活的美好。記得有一次，她講一個(gè)關(guān)于“感恩”的故事，讓我明白要珍惜身邊的人和事。在我心中，李老師不僅我的老師，更我的榜樣。她用自己的言行影響著我們，我們學(xué)會(huì)如何做人、如何做事。我想，這就榜樣的力量吧！我的老師，我的榜樣寫人作文篇8嗨，親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊一個(gè)特別的話題——我的老師，我的榜樣。說起老師，那可我們生活中非常重要的人??！他們就像園丁一樣，用心澆灌著我們這些嫩芽，我們茁壯成長(zhǎng)。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，心情特別低落。數(shù)學(xué)老師看到我沮喪的樣子，就找我談心。她沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我說：“失敗成功之母，這次沒考好沒關(guān)系，重要的要找出原因，下次努力?！痹谒墓膭?lì)下，我重新振作起來，后來數(shù)學(xué)成績(jī)也提高。還有一次，語文老師組織我們進(jìn)行詩歌朗誦比賽。我因?yàn)榫o張，在臺(tái)上忘詞。下臺(tái)后，語文老師溫柔地拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，你很棒！朗誦表達(dá)情感的一種方式，忘詞不代表你沒有實(shí)力。”她的鼓勵(lì)讓我重新找回信心。我的老師們不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭€在生活中關(guān)心我。記得有一次，我生病，英語老師特意給我送來一杯熱騰騰的姜茶，還叮囑我要多休息。那一刻，我感受到老師的關(guān)愛，心里暖暖的。老師們就像那盞明燈，照亮我們前行的道路。他們不僅我們的知識(shí)傳授者，更我們?nèi)松膶?dǎo)師。我們永遠(yuǎn)銘記老師的教誨，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人！我的老師，我的榜樣寫人作文篇9記得那年初秋，陽光透過樹葉灑在教室的地上，像一幅美麗的畫卷。那天，我們迎來新老師，她叫李老師。從那一刻起，她就像一束光，照亮我前進(jìn)的道路。李老師總笑瞇瞇的，聲音溫柔，就像春風(fēng)拂過。她的眼睛里總透露著對(duì)我們的關(guān)愛。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而心情低落，她主動(dòng)找我談心，鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，要相信自己。她的鼓勵(lì)讓我重新振作起來，努力學(xué)習(xí)。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我發(fā)覺一個(gè)同學(xué)身體不舒服，她立刻放下手中的工作，陪著他去看病。這樣的細(xì)節(jié)讓我深深地感受