2025年大學(xué)《數(shù)字人文》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——數(shù)字人文在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承中的價(jià)值考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋?zhuān)款}5分，共20分）1.數(shù)字人文2.文化遺產(chǎn)真實(shí)性3.虛擬修復(fù)4.GIS在文化遺產(chǎn)保護(hù)中的應(yīng)用二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）1.簡(jiǎn)述數(shù)字人文技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)記錄的優(yōu)勢(shì)。2.數(shù)字人文在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承中可以發(fā)揮哪些作用？3.在利用數(shù)字技術(shù)進(jìn)行文化遺產(chǎn)保護(hù)過(guò)程中，可能面臨哪些主要的倫理挑戰(zhàn)？4.比較基于二維圖像和基于三維模型的虛擬博物館展示在用戶(hù)體驗(yàn)上的主要差異。三、論述題（每題20分，共60分）1.論述地理信息系統(tǒng)（GIS）技術(shù)在文化遺產(chǎn)空間分布分析、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)及保護(hù)規(guī)劃中的應(yīng)用價(jià)值。2.數(shù)字人文技術(shù)如何拓展公眾參與文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的途徑？請(qǐng)結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析。3.隨著人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字人文在文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用前景如何？并探討可能帶來(lái)的深刻變革。試卷答案一、名詞解釋1.數(shù)字人文：指將數(shù)字技術(shù)、計(jì)算方法與文化研究、人文思辨相結(jié)合，用于研究、闡釋和傳播人文領(lǐng)域知識(shí)的新興跨學(xué)科領(lǐng)域。它強(qiáng)調(diào)運(yùn)用計(jì)算手段處理大規(guī)模人文數(shù)據(jù)，探索新的研究方法和表現(xiàn)形式，以揭示隱藏的模式和關(guān)聯(lián)，促進(jìn)對(duì)人類(lèi)文化深刻理解。*解析思路：此題考查核心概念。答案需包含數(shù)字技術(shù)、人文領(lǐng)域、跨學(xué)科性、研究方法（計(jì)算、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)）、目標(biāo)（理解文化）等關(guān)鍵要素。2.文化遺產(chǎn)真實(shí)性：指文化遺產(chǎn)在物質(zhì)、形式、風(fēng)格、工藝、歷史信息等方面所具有的原始性、完整性和歷史準(zhǔn)確性。在數(shù)字人文語(yǔ)境下，真實(shí)性也涉及數(shù)字復(fù)制品或虛擬表現(xiàn)與原物在信息、結(jié)構(gòu)和體驗(yàn)上的相似程度，以及在數(shù)字化過(guò)程中對(duì)原物信息的忠實(shí)記錄和傳達(dá)。*解析思路：此題考查文化遺產(chǎn)的核心價(jià)值之一。答案需區(qū)分物質(zhì)層面的真實(shí)性和數(shù)字層面的保真度/信息忠實(shí)度，結(jié)合數(shù)字人文的應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)行闡述。3.虛擬修復(fù)：指利用數(shù)字技術(shù)（如三維掃描、建模、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等）對(duì)受損或已消失的文化遺產(chǎn)對(duì)象進(jìn)行虛擬重建、模擬修復(fù)過(guò)程或推測(cè)其原始形態(tài)的技術(shù)手段。其目的在于彌補(bǔ)實(shí)物修復(fù)的局限性，進(jìn)行非侵入性的研究、展示，或?yàn)閷?shí)際修復(fù)提供參考。*解析思路：此題考查數(shù)字技術(shù)在具體保護(hù)環(huán)節(jié)的應(yīng)用。答案需突出“虛擬”、“非侵入性”、“重建/模擬”等特點(diǎn)，并說(shuō)明其目的和作用。4.GIS在文化遺產(chǎn)保護(hù)中的應(yīng)用：指利用地理信息系統(tǒng)（GIS）的技術(shù)和方法，對(duì)文化遺產(chǎn)的空間分布、地理環(huán)境關(guān)系、保護(hù)現(xiàn)狀、風(fēng)險(xiǎn)因素等進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、管理、分析和可視化展示。廣泛應(yīng)用于遺址范圍界定、環(huán)境敏感性分析、游客承載量評(píng)估、保護(hù)規(guī)劃制定、監(jiān)測(cè)預(yù)警等方面。*解析思路：此題考查特定技術(shù)在特定領(lǐng)域的應(yīng)用。答案需明確GIS的功能（空間分析、可視化），并列舉其在文化遺產(chǎn)保護(hù)中的具體應(yīng)用場(chǎng)景或解決的問(wèn)題。二、簡(jiǎn)答題1.數(shù)字人文技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)記錄的優(yōu)勢(shì)：*全面性與精細(xì)性：數(shù)字技術(shù)（如三維掃描、高分辨率攝影）能捕捉實(shí)體對(duì)象更全面、精細(xì)的信息，遠(yuǎn)超傳統(tǒng)二維記錄手段。*非接觸性與安全性：避免了人工測(cè)繪或接觸對(duì)脆弱文物造成的損害，尤其適用于易損、難及或危險(xiǎn)的遺產(chǎn)對(duì)象。*永久性與可訪問(wèn)性：數(shù)字記錄可以長(zhǎng)期保存，并以多種形式（在線數(shù)據(jù)庫(kù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等）便捷地提供給研究者、保護(hù)者和公眾訪問(wèn)利用，打破時(shí)空限制。*可擴(kuò)展性與關(guān)聯(lián)性：易于整合多源異構(gòu)數(shù)據(jù)（文本、圖像、三維模型、傳感器數(shù)據(jù)等），建立復(fù)雜關(guān)聯(lián)，構(gòu)建綜合性的數(shù)字檔案資源。*高效性與標(biāo)準(zhǔn)化：自動(dòng)化處理和標(biāo)準(zhǔn)化流程可以提高記錄效率，便于數(shù)據(jù)管理和長(zhǎng)期維護(hù)。*解析思路：此題要求列舉優(yōu)勢(shì)。答案應(yīng)從記錄的維度（全面、精細(xì)）、對(duì)遺產(chǎn)對(duì)象的影響（非接觸、安全）、信息傳播（永久、可訪問(wèn)、可擴(kuò)展、高效、標(biāo)準(zhǔn)）等多個(gè)角度展開(kāi)，邏輯清晰。2.數(shù)字人文在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承中可以發(fā)揮的作用：*記錄與保存：利用音頻、視頻、文本、三維動(dòng)畫(huà)等技術(shù)，對(duì)口述傳統(tǒng)、表演藝術(shù)、手工技藝等進(jìn)行全面、系統(tǒng)地記錄和保存，建立數(shù)字檔案庫(kù)。*教育與傳播：開(kāi)發(fā)在線課程、互動(dòng)體驗(yàn)程序、數(shù)字博物館展覽等，突破地域限制，向更廣泛受眾傳播非遺知識(shí)，提升公眾認(rèn)知度和興趣。*知識(shí)發(fā)現(xiàn)與共享：通過(guò)文本挖掘、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析等方法，研究非遺的傳播規(guī)律、社群關(guān)系、文化內(nèi)涵，促進(jìn)跨地域、跨群體的知識(shí)共享與交流。*創(chuàng)新實(shí)踐與衍生：為傳承人提供數(shù)字工具輔助創(chuàng)作，促進(jìn)傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)結(jié)合，開(kāi)發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，拓展非遺的生存空間和經(jīng)濟(jì)效益。*社群參與與認(rèn)同：建立線上平臺(tái)，鼓勵(lì)社區(qū)成員參與記錄、講述和傳播非遺故事，增強(qiáng)文化認(rèn)同感和社群凝聚力。*解析思路：此題要求說(shuō)明作用。答案應(yīng)圍繞非遺的特性（口傳性、活態(tài)性），從記錄保存、教育傳播、知識(shí)研究、實(shí)踐創(chuàng)新、社群參與等不同層面，闡述數(shù)字人文如何賦能非遺的“傳”與“承”。3.在利用數(shù)字技術(shù)進(jìn)行文化遺產(chǎn)保護(hù)過(guò)程中，可能面臨哪些主要的倫理挑戰(zhàn)？*數(shù)據(jù)真實(shí)性與保真度：數(shù)字化過(guò)程可能引入偏差或信息丟失，虛擬重建可能過(guò)度美化或失真，如何保證數(shù)字表達(dá)的準(zhǔn)確性和對(duì)原物的尊重是一大挑戰(zhàn)。*數(shù)據(jù)所有權(quán)與控制權(quán)：數(shù)字化成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬、數(shù)據(jù)訪問(wèn)權(quán)限、誰(shuí)擁有和控制這些數(shù)據(jù)（機(jī)構(gòu)、國(guó)家、社群、公眾）等問(wèn)題復(fù)雜且敏感。*數(shù)字鴻溝與公平性：技術(shù)應(yīng)用可能加劇資源分配不均，優(yōu)勢(shì)群體（機(jī)構(gòu)、發(fā)達(dá)地區(qū)）更容易獲得資源，而弱勢(shì)群體（偏遠(yuǎn)地區(qū)、社群）可能被邊緣化。*文化挪用與刻板印象：在數(shù)字化和傳播過(guò)程中，可能無(wú)意中忽視或簡(jiǎn)化特定文化群體的身份和觀點(diǎn)，甚至出現(xiàn)文化挪用現(xiàn)象，強(qiáng)化刻板印象。*技術(shù)依賴(lài)與風(fēng)險(xiǎn)：過(guò)度依賴(lài)數(shù)字技術(shù)可能導(dǎo)致對(duì)脆弱的原始遺產(chǎn)本身關(guān)注減少，同時(shí)數(shù)字系統(tǒng)本身存在安全風(fēng)險(xiǎn)（數(shù)據(jù)丟失、網(wǎng)絡(luò)攻擊、技術(shù)過(guò)時(shí)）。*隱私與安全：對(duì)于涉及特定社群或未公開(kāi)的遺產(chǎn)信息，如何保護(hù)相關(guān)群體的隱私和文化安全至關(guān)重要。*解析思路：此題要求識(shí)別倫理挑戰(zhàn)。答案需圍繞數(shù)字技術(shù)應(yīng)用可能引發(fā)的關(guān)于真實(shí)性、所有權(quán)、公平性、文化尊重、風(fēng)險(xiǎn)、隱私等倫理層面的核心問(wèn)題展開(kāi)。4.比較基于二維圖像和基于三維模型的虛擬博物館展示在用戶(hù)體驗(yàn)上的主要差異。*沉浸感與空間感：三維模型能提供更真實(shí)的空間感，用戶(hù)可以自由旋轉(zhuǎn)、縮放、近距離觀察細(xì)節(jié)，獲得更強(qiáng)的沉浸感和互動(dòng)性；二維圖像則提供平面視角，空間感和互動(dòng)性有限。*信息獲取深度：三維模型通常能承載更多關(guān)聯(lián)信息（如結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、修復(fù)細(xì)節(jié)），并支持更豐富的交互方式（如點(diǎn)擊熱點(diǎn)獲取解釋、虛擬修復(fù)對(duì)比），有助于用戶(hù)進(jìn)行更深入的分析和理解；二維圖像主要提供視覺(jué)信息和基本說(shuō)明。*視覺(jué)沖擊力與美學(xué)體驗(yàn)：三維模型能更好地展現(xiàn)遺產(chǎn)對(duì)象的形態(tài)美和藝術(shù)價(jià)值，尤其對(duì)于雕塑、建筑等立體藝術(shù)品，視覺(jué)效果更佳；二維圖像在平面呈現(xiàn)和細(xì)節(jié)捕捉上可能更清晰。*交互方式：三維模型支持更自然的交互，如自由視角選擇、距離遠(yuǎn)近調(diào)整；二維圖像的交互通常較為固定，圍繞單張圖片展開(kāi)。*技術(shù)門(mén)檻與實(shí)現(xiàn)成本：基于三維模型的展示通常需要更高的技術(shù)投入和成本；基于二維圖像的展示技術(shù)門(mén)檻相對(duì)較低，成本也更容易控制。*解析思路：此題要求比較兩種展示方式的用戶(hù)體驗(yàn)差異。答案應(yīng)從用戶(hù)感知的核心維度（沉浸感、空間感、信息獲取、視覺(jué)沖擊、交互方式）進(jìn)行對(duì)比，突出三維模型在互動(dòng)性和信息深度上的優(yōu)勢(shì)。三、論述題1.論述地理信息系統(tǒng)（GIS）技術(shù)在文化遺產(chǎn)空間分布分析、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)及保護(hù)規(guī)劃中的應(yīng)用價(jià)值。*空間分布分析：GIS通過(guò)地圖可視化，能有效展示文化遺產(chǎn)（點(diǎn)、線、面狀）在地理空間上的分布格局、密度、集聚特征及其與地理環(huán)境（地形、水系、氣候）、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素（人口、交通、土地利用）的空間關(guān)系。這有助于理解遺產(chǎn)的形成背景、演變規(guī)律，識(shí)別區(qū)域遺產(chǎn)資源特點(diǎn)，為遺產(chǎn)價(jià)值評(píng)估和區(qū)域文化遺產(chǎn)保護(hù)策略制定提供依據(jù)。*風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)：GIS可整合多源數(shù)據(jù)（遙感影像、傳感器數(shù)據(jù)、氣象數(shù)據(jù)、歷史文獻(xiàn)等），對(duì)文化遺產(chǎn)面臨的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)（如洪水、滑坡、空氣污染、氣候變化）和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)（如盜掘、游客過(guò)度沖擊）進(jìn)行空間建模和模擬預(yù)測(cè)。通過(guò)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)因子變化與遺產(chǎn)分布的疊加關(guān)系，可以及時(shí)預(yù)警潛在威脅，為風(fēng)險(xiǎn)防控提供決策支持。*保護(hù)規(guī)劃制定：基于GIS的空間分析結(jié)果，可以科學(xué)劃定遺產(chǎn)保護(hù)范圍、緩沖區(qū)，識(shí)別重點(diǎn)保護(hù)區(qū)域和潛在威脅源。結(jié)合土地使用規(guī)劃、發(fā)展管控要求，進(jìn)行多方案模擬比選，優(yōu)化保護(hù)與發(fā)展的協(xié)調(diào)關(guān)系。GIS還能輔助制定遺產(chǎn)監(jiān)測(cè)計(jì)劃、應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案，并支持保護(hù)效果的評(píng)估與調(diào)整。*綜合價(jià)值：GIS將文化遺產(chǎn)管理從傳統(tǒng)的“點(diǎn)狀”管理轉(zhuǎn)向“空間”和“網(wǎng)絡(luò)”思維，實(shí)現(xiàn)了跨部門(mén)、跨學(xué)科的數(shù)據(jù)整合與分析協(xié)同，提高了文化遺產(chǎn)管理的科學(xué)化、精準(zhǔn)化和可視化水平，是現(xiàn)代文化遺產(chǎn)保護(hù)不可或缺的重要工具。*解析思路：此題要求深入論述GIS的應(yīng)用價(jià)值。答案需分點(diǎn)闡述GIS在“空間分析”、“風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)”、“保護(hù)規(guī)劃”三個(gè)核心環(huán)節(jié)的具體應(yīng)用方式、解決的問(wèn)題以及帶來(lái)的效益，并總結(jié)其綜合價(jià)值。需要結(jié)合GIS的功能（空間數(shù)據(jù)管理、分析、可視化）和文化遺產(chǎn)保護(hù)的具體需求進(jìn)行匹配闡述。2.數(shù)字人文技術(shù)如何拓展公眾參與文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的途徑？請(qǐng)結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析。*民主化記錄與保存：數(shù)字技術(shù)（如開(kāi)放數(shù)據(jù)平臺(tái)、眾包攝影、在線檔案庫(kù)）使公眾能夠方便地參與文化遺產(chǎn)的記錄、上傳和校對(duì)工作。例如，“眾包地圖”項(xiàng)目鼓勵(lì)用戶(hù)上傳本地歷史建筑照片和故事，豐富數(shù)字檔案；在線平臺(tái)讓普通公民也能貢獻(xiàn)口述歷史錄音或文獻(xiàn)資料，實(shí)現(xiàn)文化遺產(chǎn)記錄的民主化和多元化。*互動(dòng)式教育與體驗(yàn)：通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）、在線展覽、互動(dòng)游戲等數(shù)字手段，公眾可以突破時(shí)空限制，以沉浸式、趣味性的方式體驗(yàn)文化遺產(chǎn)。例如，利用VR技術(shù)讓用戶(hù)“走進(jìn)”已消失的古代建筑或參與虛擬考古發(fā)掘；通過(guò)AR應(yīng)用在博物館或遺址現(xiàn)場(chǎng)疊加信息、動(dòng)畫(huà)或虛擬模型，增強(qiáng)參觀互動(dòng)性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。*參與式傳播與敘事：數(shù)字平臺(tái)（如社交媒體、博客、視頻網(wǎng)站、在線論壇）為公眾提供了分享文化遺產(chǎn)知識(shí)、講述個(gè)人文化故事的便捷渠道。例如，用戶(hù)可以通過(guò)短視頻介紹家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，或在線發(fā)起關(guān)于某個(gè)文化遺產(chǎn)保護(hù)問(wèn)題的討論，形成社群效應(yīng)，提升公眾的文化認(rèn)同感和參與熱情。*協(xié)作式研究與共創(chuàng)：數(shù)字人文工具（如網(wǎng)絡(luò)分析、文本挖掘、協(xié)作編輯平臺(tái)）降低了公眾參與文化遺產(chǎn)研究的門(mén)檻。例如，公眾可以參與分析歷史文獻(xiàn)中的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，或利用在線平臺(tái)協(xié)作編輯地方文化遺產(chǎn)地圖；在文創(chuàng)開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，公眾可通過(guò)在線設(shè)計(jì)平臺(tái)參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)文化傳承的共創(chuàng)共享。*解析思路：此題要求說(shuō)明數(shù)字人文如何拓展公眾參與途徑。答案需從記錄保存、教育體驗(yàn)、傳播敘事、研究共創(chuàng)等多個(gè)維度，結(jié)合具體的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用和實(shí)例，闡述數(shù)字人文如何打破專(zhuān)業(yè)壁壘，讓公眾更廣泛、更深入地參與到文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)其“民主化”、“互動(dòng)性”、“便捷性”等特點(diǎn)。3.隨著人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字人文在文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用前景如何？并探討可能帶來(lái)的深刻變革。*應(yīng)用前景：*人工智能（AI）的深化應(yīng)用：AI將在文化遺產(chǎn)領(lǐng)域扮演更重要的角色。在記錄與保存方面，AI可自動(dòng)識(shí)別、分類(lèi)、標(biāo)記海量圖像、文本、音頻數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)智能檢索和知識(shí)發(fā)現(xiàn)；在保護(hù)方面，AI可用于智能監(jiān)測(cè)文物病害、預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)；在傳承方面，AI可驅(qū)動(dòng)更智能的虛擬講解員、個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑推薦、以及基于機(jī)器學(xué)習(xí)的文物修復(fù)輔助設(shè)計(jì)。*虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）的沉浸式體驗(yàn)：VR/AR技術(shù)將提供前所未有的沉浸感和交互性。未來(lái)，用戶(hù)不僅能在虛擬空間中“行走”于已消失的古跡，還能與虛擬的古人互動(dòng)，體驗(yàn)歷史場(chǎng)景。AR將更無(wú)縫地融入現(xiàn)實(shí)環(huán)境，通過(guò)手機(jī)或AR眼鏡為用戶(hù)實(shí)地參觀提供豐富的疊加信息和互動(dòng)體驗(yàn)。*大數(shù)據(jù)與計(jì)算方法的拓展：結(jié)合大數(shù)據(jù)分析、自然語(yǔ)言處理等，可以更深入地挖掘文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)背后的復(fù)雜關(guān)聯(lián)和模式，揭示文化演變規(guī)律，為跨文化比較研究提供新視角。*人機(jī)協(xié)同與個(gè)性化服務(wù)：AI和數(shù)字技術(shù)將更多地與人類(lèi)專(zhuān)家協(xié)同工作，輔助研究、創(chuàng)作和展示。同時(shí)，基于用戶(hù)行為數(shù)據(jù)的分析，將為公眾提供高度個(gè)性化的文化遺產(chǎn)信息和體驗(yàn)服務(wù)。*可能帶來(lái)的深刻變革：*研究范式的轉(zhuǎn)變：從傳統(tǒng)的文本考證和田野調(diào)查為主，轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、計(jì)算分析與人文學(xué)科深度融合的新范式，研究效率和深度將得到極大提升。*保護(hù)理念的更新：從以實(shí)體修復(fù)為主，轉(zhuǎn)向更加注重?cái)?shù)字備份、虛擬修復(fù)和環(huán)境監(jiān)測(cè)，提升對(duì)遺產(chǎn)脆弱性的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力。*傳承方式的革命：從單向的博物館展示和課堂教育，轉(zhuǎn)向多渠道、沉浸式、互動(dòng)性強(qiáng)、個(gè)性化的線上線下融合傳承模式，極大地提升公眾參與度和文化影響力。*文化遺