2025年大學《老撾語》專業(yè)題庫——老撾語言的影響力分析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪一項不屬于老撾語在老撾社會發(fā)揮的重要功能？A.民族認同的象征B.官方行政和教育的媒介C.佛教經典的主要載體D.東南亞地區(qū)的通用語2.老撾語書面語主要使用的文字系統(tǒng)是？A.泰文B.漢字C.蘭納體（?????????）D.印度婆羅米系文字3.以下哪個詞匯最能體現(xiàn)老撾語與漢語之間的歷史語言接觸關系？A.????(baen-村子)B.????(khao-山)C.?????(sukhun-星座)D.???(mae-媽媽)4.在中老邊境地區(qū)，老撾語的影響力主要體現(xiàn)在哪些方面？（請寫出兩個方面）A.與當?shù)貪h語方言的相互借詞B.影響當?shù)靥┱Z方言的語音系統(tǒng)C.在跨境貿易和日常生活中作為溝通工具D.成為當?shù)厣贁?shù)民族的身份標識5.老撾語語音系統(tǒng)中，與泰語相比，一個顯著的區(qū)別是？A.擁有豐富的聲調系統(tǒng)B.聲母清濁對立不明顯C.元音種類更豐富D.輔音中送氣音占主導地位6.“語言態(tài)度”指的是？A.語言內部的結構規(guī)則B.社會成員對某種語言或語言變體的評價和看法C.語言在社會功能上的分工D.語言的歷史演變過程7.以下哪項措施不屬于老撾政府為保護和振興老撾語所采取的？A.在教育體系中加強老撾語教學B.鼓勵在媒體中使用標準老撾語C.限制老撾語與外來語言的接觸D.建立老撾語研究中心8.全球化背景下，老撾語面臨的挑戰(zhàn)主要有哪些？（請寫出兩個方面）A.英語作為國際通用語的競爭壓力B.中國普通話的推廣影響C.老撾語內部方言的分化加劇D.老撾語在數(shù)字經濟中的應用不足9.社會語言學的研究視角主要關注？A.語言的歷史起源和發(fā)展B.語言在社會群體中的變異和使用C.語言的內部結構和語法規(guī)則D.語言的語音和文字系統(tǒng)10.老撾語在傳承和傳播老撾傳統(tǒng)文化方面扮演了什么角色？A.是佛教經文的主要記錄語言B.是傳統(tǒng)音樂和舞蹈歌詞的主要表達工具C.是民間故事和史詩的主要講述語言D.以上都是二、填空題（每空1分，共10分）1.老撾語屬于漢藏語系________語族________語支。2.老撾語的書寫系統(tǒng)主要源于泰國的________體文字。3.“________”是老撾語中一個常見的借自漢語的詞匯，意為“手表”。4.在老撾，________語是主要的少數(shù)民族語言，與老撾語有密切的親屬關系。5.語言接觸會導致語言之間的________和________現(xiàn)象。6.老撾語的聲調系統(tǒng)大致可以分為________個基本聲調。7.社會階層、性別、年齡等因素都會影響個體的________使用。8.數(shù)字化時代為老撾語的________提供了新的機遇。9.理解老撾語言政策需要結合老撾的________和________背景。10.語言不僅是交流工具，也是重要的________載體。三、名詞解釋（每題3分，共15分）1.語言態(tài)度2.語言借用3.社會方言4.語言瀕危5.文化負載詞四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述老撾語在老撾民族認同形成過程中的作用。2.簡要分析老撾語與周邊主要語言（如泰語、漢語）之間的接觸表現(xiàn)。3.數(shù)字化對老撾語的傳播和發(fā)展可能帶來哪些影響？4.為什么說保護老撾語不僅是語言問題，也關乎文化傳承？五、論述題（10分）結合具體實例，論述老撾語在其所屬的東南亞語言文化區(qū)域中影響力的具體表現(xiàn)及其意義。試卷答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.D2.C3.A4.C,D5.A6.B7.C8.A,B9.B10.D二、填空題（每空1分，共10分）1.壯侗,壯侗2.蘭納3.手表(soi)4.薩旺(Sawang)5.借用,融合6.五(或5)7.語言8.傳播與發(fā)展(或傳承與發(fā)展)9.歷史,社會10.文化三、名詞解釋（每題3分，共15分）1.語言態(tài)度：指社會成員對某種語言或語言變體所持有的一種評價和看法，包括情感上好惡和認知上價值判斷，會影響語言的選擇和使用行為。2.語言借用：指一種語言吸收和采用另一種語言中的詞語或結構成分的現(xiàn)象，是語言接觸的一種常見形式。3.社會方言：指在特定社會群體（如按年齡、職業(yè)、階層、性別等劃分）中形成的，在語音、詞匯、語法等方面具有共同特點的語言變體。4.語言瀕危：指一種語言的使用者數(shù)量急劇減少，使用范圍受限，傳承面臨困難，有在不久的將來消失危險的狀況。5.文化負載詞：指那些蘊含著特定文化內涵、歷史背景、風俗習慣、價值觀念等的詞語，其意義不僅在于字面本身，更在于其所承載的文化信息。四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述老撾語在老撾民族認同形成過程中的作用。老撾語是老撾人民的母語，是日常交流的基礎工具，承載著共同的語言記憶和文化習慣。通過老撾語，老撾人民能夠共享信息，傳承文化傳統(tǒng)（如故事、歌謠、習俗等），形成共同的文化心理和身份感。標準老撾語作為官方語言，在國家構建和統(tǒng)一過程中起到了凝聚人心、促進溝通的作用，是區(qū)分老撾民族與其他民族的重要標志之一。2.簡要分析老撾語與周邊主要語言（如泰語、漢語）之間的接觸表現(xiàn)。老撾語與泰語有密切的親緣關系，兩者同屬壯侗語族，因此在語音、詞匯上有諸多共性，也存在相互借用現(xiàn)象。漢語對老撾語的影響主要體現(xiàn)在詞匯方面，特別是近代以來，大量漢語借詞進入老撾語，涉及日常生活、商業(yè)、政治等領域。這種語言接觸也體現(xiàn)在語音和語法上的一些間接影響。此外，老撾語也與越南語等周邊語言存在一定的詞匯借用關系。3.數(shù)字化對老撾語的傳播和發(fā)展可能帶來哪些影響？數(shù)字化為老撾語提供了更廣闊的傳播平臺，如社交媒體、網(wǎng)站、移動應用等，有助于擴大老撾語的使用范圍和影響力。同時，互聯(lián)網(wǎng)也為學習老撾語提供了便利的資源。然而，數(shù)字化時代也帶來了挑戰(zhàn)，如全球流行語的沖擊、年輕一代可能更傾向于使用通用語（如英語、漢語）進行網(wǎng)絡交流，可能導致老撾語在數(shù)字空間的邊緣化，甚至加劇語言內部的不平衡使用。數(shù)字化也可能促進老撾語的新詞匯創(chuàng)造和語言規(guī)范發(fā)展。4.為什么說保護老撾語不僅是語言問題，也關乎文化傳承？語言是文化的載體和重要組成部分，承載著民族的歷史記憶、思維方式、價值觀念和世界觀。老撾語中蘊含著豐富的文化信息，如傳統(tǒng)知識、民間藝術、社會倫理等。如果老撾語瀕?；蛳?，與之相聯(lián)系的文化元素也可能隨之流失，導致文化多樣性的減少和文化傳承的斷裂。因此，保護老撾語就是保護老撾的文化根脈，維護民族的文化身份，確保文化能夠在代際間得以延續(xù)和發(fā)展。五、論述題（10分）結合具體實例，論述老撾語在其所屬的東南亞語言文化區(qū)域中影響力的具體表現(xiàn)及其意義。（以下為參考論述要點，答案需結合實例展開）老撾語在其所屬的東南亞語言文化區(qū)域中具有重要的影響力，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：1.民族語言標識：作為老撾的官方語言和主體民族語言，老撾語是老撾人民身份認同的核心要素，體現(xiàn)了老撾獨特的民族文化特征，與其他東南亞國家（如泰國、柬埔寨、緬甸）的主要民族語言形成區(qū)別。2.區(qū)域交流媒介：在中老邊境地區(qū)，老撾語是當?shù)乜缇成鐓^(qū)（如居民、商人、務工人員）之間重要的溝通工具，促進了邊境地區(qū)的經濟往來和社會互動。例如，在許多中老邊境的市鎮(zhèn)，老撾語與漢語方言、泰語方言并用，成為當?shù)厣鐣畈豢苫蛉钡囊徊糠帧?.文化傳承載體：老撾語是傳承老撾傳統(tǒng)文學（如《蘭坎亨》史詩）、宗教（如佛教經文和唱誦）、音樂舞蹈以及社會習俗的主要語言，維系著老撾文化的獨特性和連續(xù)性。例如，老撾傳統(tǒng)音樂和舞蹈的歌詞多使用老撾語，通過口傳心授和舞臺表演得以流傳。4.歷史文獻記錄：歷史上，老撾語（使用蘭納體書寫）是記錄老撾歷史事件、王室世系、佛教傳播等的重要工具，留下了豐富的文獻遺產，為研究老撾乃至東南亞地區(qū)的歷史文化提供了寶貴的資料。例如，許多老撾歷代國王的詔書和皇家文獻都用老撾語寫成。5.跨國文化互動：隨著中老鐵路等基礎設施的完善和“一帶一路”倡議的推進，老撾語在促