2025年大學(xué)《老撾語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——老撾詩(shī)歌與散文的魅力考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題1分，共10分）1.下列哪位是老撾古代詩(shī)歌《宋坎塔彭》的作者？A.索尼·辛格B.坦·蘇坎C.帕·坎坎D.坦·馮2.老撾詩(shī)歌中，哪種形式主要用于表達(dá)個(gè)人情感和內(nèi)心世界？A.敘事詩(shī)B.抒情詩(shī)C.哲理詩(shī)D.散文詩(shī)3.老撾散文中，哪種類型主要用于記錄歷史事件和人物？A.議論文B.說(shuō)明文C.記敘文D.游記文4.老撾詩(shī)歌中常用的“卡伊”是指？A.韻律B.意象C.修辭手法D.詩(shī)歌主題5.老撾散文中，哪種修辭手法常用于生動(dòng)形象地描繪事物？A.比喻B.排比C.對(duì)偶D.反問(wèn)6.老撾古代詩(shī)歌中，哪種形式類似于中國(guó)的絕句？A.坎塔彭B.坦C.奧姆D.坦·馮7.老撾現(xiàn)代詩(shī)歌中，哪種風(fēng)格受到西方詩(shī)歌的影響較大？A.傳統(tǒng)風(fēng)格B.現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格C.現(xiàn)代主義風(fēng)格D.古典主義風(fēng)格8.老撾散文中，哪種類型主要用于闡述觀點(diǎn)和論證道理？A.記敘文B.說(shuō)明文C.議論文D.游記文9.老撾詩(shī)歌中，哪種藝術(shù)手法用于增強(qiáng)詩(shī)歌的音樂(lè)性和節(jié)奏感？A.韻律B.意象C.修辭手法D.詩(shī)歌主題10.老撾散文中，哪種類型主要用于介紹事物或解釋概念？A.議論文B.說(shuō)明文C.記敘文D.游記文二、填空題（每空1分，共10分）1.老撾詩(shī)歌的兩大主要類型是______和______。2.老撾散文的三大主要類型是______、______和______。3.老撾古代詩(shī)歌的代表作品《宋坎塔彭》講述的是______的故事。4.老撾詩(shī)歌中常用的修辭手法包括______、______和______。5.老撾散文的語(yǔ)言風(fēng)格通常______、______和______。6.老撾詩(shī)歌的韻律通常以______和______為基礎(chǔ)。7.老撾散文的結(jié)構(gòu)通常______、______和______。8.老撾古代詩(shī)歌中，“坎塔彭”是指______。9.老撾現(xiàn)代詩(shī)歌中，象征主義是一種重要的______手法。10.老撾散文的寫作目的通常是______、______和______。三、判斷題（每題1分，共10分）1.老撾詩(shī)歌和散文都反映了老撾人民的生活和思想。（）2.老撾古代詩(shī)歌主要以口頭形式流傳。（）3.老撾詩(shī)歌中常用的“卡伊”是指詩(shī)歌的主題。（）4.老撾散文中，說(shuō)明文主要用于闡述觀點(diǎn)和論證道理。（）5.老撾詩(shī)歌的韻律通常比較自由，沒(méi)有固定的格式。（）6.老撾散文的語(yǔ)言風(fēng)格通常比較簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、生動(dòng)。（）7.老撾古代詩(shī)歌的代表作品《宋坎塔彭》是一首抒情詩(shī)。（）8.老撾現(xiàn)代詩(shī)歌中，現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格是一種重要的風(fēng)格。（）9.老撾散文的結(jié)構(gòu)通常比較嚴(yán)謹(jǐn)、清晰、有條理。（）10.老撾詩(shī)歌的寫作目的通常是抒情、寫景、狀物。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述老撾詩(shī)歌與散文的主要區(qū)別。2.簡(jiǎn)述老撾古代詩(shī)歌的特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述老撾現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述老撾散文的藝術(shù)特色。五、論述題（10分）結(jié)合具體作品，論述老撾詩(shī)歌與散文的文化內(nèi)涵。六、翻譯題（10分）將以下老撾語(yǔ)詩(shī)歌翻譯成中文：```????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????```七、寫作題（20分）以“老撾詩(shī)歌與散文中的自然之美”為題，寫一篇不少于300字的老撾語(yǔ)短文。```??????:``````????:``````????????:```試卷答案一、選擇題1.B解析：老撾古代詩(shī)歌《宋坎塔彭》的作者是坦·蘇坎。2.B解析：老撾詩(shī)歌中，抒情詩(shī)主要用于表達(dá)個(gè)人情感和內(nèi)心世界。3.C解析：老撾散文中，記敘文主要用于記錄歷史事件和人物。4.B解析：老撾詩(shī)歌中常用的“卡伊”是指意象。5.A解析：老撾散文中，比喻常用于生動(dòng)形象地描繪事物。6.B解析：老撾古代詩(shī)歌中，坦的形式類似于中國(guó)的絕句。7.C解析：老撾現(xiàn)代詩(shī)歌中，現(xiàn)代主義風(fēng)格受到西方詩(shī)歌的影響較大。8.C解析：老撾散文中，議論文主要用于闡述觀點(diǎn)和論證道理。9.A解析：老撾詩(shī)歌中，韻律用于增強(qiáng)詩(shī)歌的音樂(lè)性和節(jié)奏感。10.B解析：老撾散文中，說(shuō)明文主要用于介紹事物或解釋概念。二、填空題1.抒情詩(shī)，敘事詩(shī)解析：老撾詩(shī)歌的兩大主要類型是抒情詩(shī)和敘事詩(shī)。2.記敘文，議論文，說(shuō)明文解析：老撾散文的三大主要類型是記敘文、議論文和說(shuō)明文。3.宋坎塔彭解析：老撾古代詩(shī)歌的代表作品《宋坎塔彭》講述的是宋坎塔彭的故事。4.比喻，擬人，排比解析：老撾詩(shī)歌中常用的修辭手法包括比喻、擬人和排比。5.簡(jiǎn)潔，樸實(shí)，生動(dòng)解析：老撾散文的語(yǔ)言風(fēng)格通常簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、生動(dòng)。6.堅(jiān)，柔解析：老撾詩(shī)歌的韻律通常以堅(jiān)和柔為基礎(chǔ)。7.總分總，層層遞進(jìn)，邏輯清晰解析：老撾散文的結(jié)構(gòu)通?？偡挚?、層層遞進(jìn)、邏輯清晰。8.一種詩(shī)歌形式解析：老撾古代詩(shī)歌中，“坎塔彭”是指一種詩(shī)歌形式。9.表現(xiàn)手法解析：老撾現(xiàn)代詩(shī)歌中，象征主義是一種重要的表現(xiàn)手法。10.介紹事物，解釋概念，闡述觀點(diǎn)解析：老撾散文的寫作目的通常是介紹事物、解釋概念、闡述觀點(diǎn)。三、判斷題1.√解析：老撾詩(shī)歌和散文都反映了老撾人民的生活和思想。2.√解析：老撾古代詩(shī)歌主要以口頭形式流傳。3.×解析：老撾詩(shī)歌中常用的“卡伊”是指意象。4.×解析：老撾散文中，說(shuō)明文主要用于介紹事物或解釋概念。5.√解析：老撾詩(shī)歌的韻律通常比較自由，沒(méi)有固定的格式。6.√解析：老撾散文的語(yǔ)言風(fēng)格通常比較簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、生動(dòng)。7.×解析：老撾古代詩(shī)歌的代表作品《宋坎塔彭》是一首敘事詩(shī)。8.√解析：老撾現(xiàn)代詩(shī)歌中，現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格是一種重要的風(fēng)格。9.√解析：老撾散文的結(jié)構(gòu)通常比較嚴(yán)謹(jǐn)、清晰、有條理。10.√解析：老撾詩(shī)歌的寫作目的通常是抒情、寫景、狀物。四、簡(jiǎn)答題1.老撾詩(shī)歌與散文的主要區(qū)別在于：詩(shī)歌更注重抒情性，語(yǔ)言凝練，節(jié)奏感強(qiáng)，常用比喻、擬人等修辭手法；散文更注重?cái)⑹滦曰蜃h論性，語(yǔ)言較為平實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰。2.老撾古代詩(shī)歌的特點(diǎn)包括：以口頭形式流傳，語(yǔ)言樸實(shí)，韻律自由，常用比喻、擬人等修辭手法，反映老撾人民的生活和思想。3.老撾現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn)包括：受到西方詩(shī)歌的影