四年級(jí)語(yǔ)文詞句段運(yùn)用專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)：夯實(shí)基礎(chǔ)，妙筆生花親愛(ài)的同學(xué)們，語(yǔ)文學(xué)習(xí)就像建造一座美麗的大廈，而字詞是磚瓦，句子是梁柱，段落則是那一間間溫馨的房間。要想讓這座大廈堅(jiān)固又美觀，詞句段的運(yùn)用能力至關(guān)重要。今天，我們就一起來(lái)進(jìn)行一次詞句段運(yùn)用的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，希望通過(guò)這些有趣的題目，大家能進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，未來(lái)寫(xiě)出更加生動(dòng)流暢的文章。一、詞語(yǔ)萬(wàn)花筒——積累與辨析詞語(yǔ)是語(yǔ)言的基石，準(zhǔn)確理解和運(yùn)用詞語(yǔ)，能讓我們的表達(dá)更精準(zhǔn)、更生動(dòng)。（一）火眼金睛辨字詞（比一比，再組詞）1.辯（）辨（）辮（）2.燥（）躁（）噪（）3.密（）蜜（）4.即（）既（）小貼士：遇到形近字、同音字，要仔細(xì)觀察它們的偏旁部首和意思的區(qū)別哦?。ǘ┙x詞、反義詞手拉手1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞：*美麗——（）*立刻——（）*認(rèn)真——（）*喜歡——（）2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞：*光明——（）*溫暖——（）*高興——（）*開(kāi)始——（）小貼士：近義詞讓表達(dá)更豐富，反義詞能形成鮮明對(duì)比。平時(shí)多積累，用時(shí)才能得心應(yīng)手。（三）詞語(yǔ)搭配我最棒（在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)）1.（）的陽(yáng)光（）地奔跑2.（）的花朵（）地讀書(shū)3.一（）樹(shù)葉一（）小船4.（）翅膀（）問(wèn)題小貼士：不同的詞語(yǔ)搭配能產(chǎn)生不同的表達(dá)效果，注意形容詞、副詞與名詞、動(dòng)詞的搭配規(guī)律。（四）詞語(yǔ)歸類(lèi)小能手（把下列詞語(yǔ)按要求分類(lèi)）蘋(píng)果老虎鉛筆香蕉獅子尺子猴子橡皮葡萄豹子1.水果：_2.動(dòng)物：_3.文具：_小貼士：給詞語(yǔ)分類(lèi)，能幫助我們更好地理解詞語(yǔ)的意義范疇。（五）成語(yǔ)積累與運(yùn)用1.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整：*（）高氣爽*（）顏（）色*歡聲（）語(yǔ)*金（）飄香2.選擇上面的一個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一句話：_________________________________________________小貼士：成語(yǔ)是漢語(yǔ)的瑰寶，積累成語(yǔ)能讓我們的語(yǔ)言更精煉、更有文采。二、句子小工坊——組織與表達(dá)句子是表達(dá)完整意思的基本單位。把句子寫(xiě)通順、寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)，是我們努力的目標(biāo)。（一）句式轉(zhuǎn)換我能行1.把下列“把”字句改成“被”字句。*小明把教室打掃干凈了。_________________________________________________2.把下列“被”字句改成“把”字句。*作業(yè)被我寫(xiě)完了。_________________________________________________3.把下列陳述句改成反問(wèn)句。*我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境。_________________________________________________小貼士：句式轉(zhuǎn)換時(shí)，要注意句子意思不能改變，語(yǔ)氣要恰當(dāng)。（二）病句門(mén)診（修改下列病句，用修改符號(hào)在原句上修改）1.我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)賴寧的革命精神。2.上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。3.媽媽買(mǎi)了很多水果，有蘋(píng)果、香蕉、西紅柿和葡萄。小貼士：修改病句要先找到病因，比如成分殘缺、搭配不當(dāng)、分類(lèi)不當(dāng)?shù)?，然后“?duì)癥下藥”。（三）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)幫忙（給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）1.今天天氣真好啊（）2.你喜歡吃什么水果（）3.小明說(shuō)（）我明天要去公園玩（）小貼士：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能幫助我們準(zhǔn)確表達(dá)語(yǔ)氣和停頓，千萬(wàn)不能忽略它們哦?。ㄋ模┚示渥游視?huì)仿（照樣子寫(xiě)句子）1.例：天上的云像棉花糖一樣。（）像（）一樣。2.例：小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。（）在（）。（運(yùn)用擬人的手法）小貼士：仿寫(xiě)句子是提高表達(dá)能力的好方法，要注意觀察例句的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。三、段落調(diào)色盤(pán)——連貫與拓展段落是由句子組成的，段落中的句子之間要有聯(lián)系，表達(dá)要連貫。（一）句子排隊(duì)組段落（把下列句子按一定順序排列成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)）（）春天，迎春花向我們點(diǎn)頭。（）夏天，荷花亭亭玉立。（）秋天，桂花散發(fā)著陣陣清香。（）冬天，梅花在寒風(fēng)中綻放。（）一年四季，花園里的景色真美啊！小貼士：給句子排序，要找到句子之間的邏輯聯(lián)系，比如時(shí)間順序、空間順序等。（二）根據(jù)提示寫(xiě)段落題目：我的好朋友提示：1.你的好朋友叫什么名字？2.他/她長(zhǎng)什么樣子？（至少寫(xiě)兩個(gè)外貌特點(diǎn)）3.他/她有什么愛(ài)好？4.你們經(jīng)常一起做什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小貼士：寫(xiě)段落時(shí)，要圍繞一個(gè)中心意思來(lái)寫(xiě)，句子之間要連貫，內(nèi)容要具體。結(jié)語(yǔ)同學(xué)們，