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文檔簡介
第四章天氣與氣候第二節(jié)|氣溫的變化與分布第1課時(shí)氣溫的變化
1.
概念:氣溫是指空氣的
?。2.
生活中,人們比較關(guān)心一天中的
和
。描述一個(gè)地區(qū)的氣溫,還需要使用
(一天中不同時(shí)間氣溫值的平均數(shù))、月平均氣溫和年平均氣溫。3.
氣溫日變化:以
為周期的氣溫變化。氣溫最高時(shí)間
?左右氣溫
=一天中最
高氣溫-一天中最低氣溫氣溫最低時(shí)間
?前后溫度
最高氣溫
最低氣溫日平均氣溫
一天
午后2時(shí)
日較差
日出
4.
氣溫年變化:以
為周期的氣溫變化。北半球陸地北半球海洋南半球陸地南半球海洋氣溫最高月
?月8月1月2月氣溫最低月1月
?月
?月
?月氣溫年較差=一年內(nèi)
平均氣溫-一年內(nèi)
?平
均氣溫一年
7
2
7
8
最高月
最低月
為什么海洋上的最高月/最低月平均氣溫比陸地上晚一個(gè)月海洋和陸地的熱力性質(zhì)不同,陸地受熱快、放熱快,溫度變化大,所需時(shí)間短;海洋受熱慢、放熱慢,溫度變化小,所需時(shí)間長。因此海洋上每年的最高月/最低月平均氣溫出現(xiàn)的時(shí)間比陸地上晚一
個(gè)月左右。
氣溫年變化曲線圖的判讀1.
判斷南北半球(1)最高氣溫出現(xiàn)在7(8)月,為北半球。(2)最高氣溫出現(xiàn)在1(2)月,為南半球。2.
判斷氣溫年較差(1)氣溫曲線彎曲的程度越大,氣溫年較差越大。(2)氣溫曲線越平直,氣溫年較差越小。
小敏想要觀測某地的氣溫日變化,她在一天的4個(gè)不同時(shí)間(8
時(shí)、14時(shí)、20時(shí)和2時(shí))測得氣溫分別是:10
℃、18
℃、11
℃、7
℃。據(jù)此完成1~2題。1.
推測該地最高氣溫出現(xiàn)在(
B
)A.
正午12時(shí)B.14時(shí)左右C.
日出前后D.
午夜時(shí)分B2.
該地當(dāng)日的氣溫日較差大約是(
C
)A.25
℃B.15
℃C.11
℃D.8
℃C
小紅在老師的指導(dǎo)下,對所在城市的氣溫進(jìn)行了測量和記錄。
下圖為小紅根據(jù)測量結(jié)果繪制的氣溫曲線圖。據(jù)此完成3~4題。3.
該地最低月平均氣溫約為(
A
)A.
-10
℃B.3
℃C.9
℃D.10
℃4.
下列說法正確的是(
B
)A.
該圖為氣溫日變化曲線圖B.
該地可能位于北半球陸地C.
該地的氣溫年較差約為20
℃D.
該地的氣溫日較差約為38
℃AB
小明、小軍、小力和小華四位同學(xué)在一起交流家鄉(xiāng)的氣候特
征。下圖為他們家鄉(xiāng)的氣溫年變化曲線圖。據(jù)此完成5~6題。5.
下列關(guān)于四位同學(xué)家鄉(xiāng)氣候的說法,不正確的是(
A
)A.
小明:冬季寒冷,夏季炎熱,氣溫年較差小B.
小軍:冬季寒冷,夏季炎熱,氣溫年較差大C.
小力:冬季溫暖,夏季炎熱,氣溫年較差大D.
小華:冬季寒冷,夏季涼爽,氣溫年較差大A6.
如果7月中旬去四位同學(xué)家鄉(xiāng)旅游,最應(yīng)該準(zhǔn)備的物品是(
B
)A.
去小明家鄉(xiāng)——防凍油和羽絨服等B.
去小軍家鄉(xiāng)——短袖衫和防曬霜等C.
去小力家鄉(xiāng)——羽絨服和防水服等D.
去小華家鄉(xiāng)——防曬霜和短袖衫等B第四章天氣與氣候第二節(jié)|氣溫的變化與分布第2課時(shí)氣溫的分布
1.
等溫線圖的判讀(1)在等溫線圖中,同一條等溫線上各點(diǎn)的氣溫
?。(2)等溫線閉合時(shí),如果中心氣溫低,表示這里是
中心;
反之,就是
中心。(3)等溫線大致沿東西方向延伸,說明
?方向存在氣溫差異。(4)等溫線密集的地區(qū),氣溫差異
;等溫線稀疏的地區(qū),氣
溫差異
?。相同
低溫
高溫
南北
大
小
2.
世界氣溫的分布規(guī)律世界7月平均氣溫的分布世界1月平均氣溫的分布(1)世界年平均氣溫大致由
向
逐漸降低。(2)與海洋上等溫線相比,陸地上等溫線更加
,還有若
干
中心,說明陸地上氣溫分布比海洋上
?。(3)北半球1月等溫線比7月更
,說明北半球1月氣溫差異比
7月更
?。(4)同緯度地區(qū),夏季陸地氣溫
海洋氣溫;冬季陸地氣
溫
海洋氣溫。低緯
高緯
曲折
低溫
復(fù)雜
密集
大
高于
低于
不同季節(jié)海陸的等溫線特點(diǎn)季節(jié)夏季冬季同緯度海
陸氣溫陸地氣溫高于海洋氣溫陸地氣溫低于海洋氣溫等溫線特
點(diǎn)陸地等溫線向低溫凸出,
海洋相反陸地等溫線向高溫凸出,
海洋相反示意圖
世界各地冷熱不均,氣溫的分布差異很大。下圖為世界局部地
區(qū)等溫線分布圖。據(jù)此完成1~3題。1.
圖中各點(diǎn),氣溫最高的是(
D
)A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.D點(diǎn)D2.
圖中低溫中心位于(
B
)A.A點(diǎn)附近B.B點(diǎn)附近C.D點(diǎn)附近D.E點(diǎn)附近B3.
圖中四地,溫差較大的是(
C
)A.
①地B.
②地C.
③地D.
④地C
認(rèn)識地理規(guī)律是初中地理的學(xué)習(xí)目標(biāo)之一。世界年平均氣
溫分布規(guī)律是一個(gè)復(fù)雜而多元的現(xiàn)象,受到地理位置、海拔、
人類活動等多種因素的影響。下圖為世界年平均氣溫分布圖。
據(jù)此完成4~6題。4.
從全球范圍看,世界年平均氣溫(
C
)A.
從東向西遞減B.
從內(nèi)陸向沿海遞減C.
從低緯度向高緯度遞減D.
從高海拔向低海拔遞減5.
世界年平均氣溫最高、最低的大洲分別是(
A
)A.
非洲、南極洲B.
亞洲、南極洲C.
非洲、南美洲D(zhuǎn).
大洋洲、北美洲CA6.
讀圖可知,同緯度的海洋與陸地氣溫不同。主要原因是(
C
)A.
緯度存在差異B.
經(jīng)度存在差異C.
海陸熱力性質(zhì)差異D.
地形地貌差異C
下圖為某區(qū)域7月等溫線分布示意圖,甲、乙位于同緯度地
區(qū),虛線為陸地和海洋的分界線。據(jù)此完成7~8題。7.
該圖反映的是(
A
)A.
北半球夏季B.
南半球夏季C.
北半球冬季D.
南半球冬季【解析】本題考查圖文信息的獲取能力。讀圖可知,圖中等溫線越
往北氣溫越低,說明該地位于北半球,7月為北半球的夏季。A8.
讀圖,下列說法正確的是(
D
)A.
甲處氣溫低于乙處B.
甲、乙兩處
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