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韻母寶寶坐著小火車來(lái)了，你認(rèn)識(shí)它們嗎？快向它們打招呼吧！ɑoeiuü

韻母寶寶坐著小火車來(lái)了，你認(rèn)識(shí)它們嗎？快向它們打招呼吧！

今天，我們要一起去認(rèn)識(shí)新朋友，它們就是來(lái)自另一個(gè)家族的聲母寶寶。bpmf3

星期天，大家都到公園里玩耍。兩個(gè)孩子正在山腳下捉迷藏。不遠(yuǎn)處，爺孫倆正在爬山，一起比賽誰(shuí)爬得快。爺爺手扶拐杖，孩子手里拿著的收音機(jī)正在播放優(yōu)美的樂曲，好像在給爺孫倆喊加油呢！看圖說(shuō)一說(shuō)，這是什么地方？圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗克膫€(gè)聲母寶寶正在捉迷藏，快來(lái)找找它們吧！pbmf廣播廣播bbbb聲母b

你用什么好辦法記住b呢？p爬坡爬坡ppp聲母p

你用什么好辦法記住p呢？bdb的半圓在右下角，p的半圓在右上角。你發(fā)現(xiàn)了什么？比一比右下半圓bbbb右上半圓pppp認(rèn)一認(rèn)氣流吹動(dòng)紙pb紙不動(dòng)把一張薄紙放在嘴前，觀察發(fā)這兩個(gè)音時(shí)紙的變化。兩扇小門mmm聲母mm

你用什么好辦法記住m呢？一根拐杖f(wàn)

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f聲母ff

你用什么好辦法記住f呢？bpmf手指操右上半圓

ppp右下半圓bbb一根拐杖f(wàn)ff兩個(gè)山洞mmmbfpm生活中的“bpmf”，觀察圖片記一記。單韻母eüuɑoi聲母bpmf爺爺帶我爬山坡（p），迎著風(fēng)（f）兒爬山坡。收音機(jī)里正廣播（b），愛護(hù)花草不亂摸（m）。讀一讀bb21l我會(huì)寫p21ld我會(huì)寫mmn132我會(huì)寫ff12我會(huì)寫bābā韻母音節(jié)聲母聲母寶寶最喜歡熱鬧，它要和我們之前學(xué)過(guò)的韻母手拉手成為朋友，變成音節(jié)給漢字注音。b—ɑ→bɑ輕短響亮快速連讀前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。拼讀方法豬八戒拔蘿卜ｂā→b?。猕ⅰ鷅á打靶水壩ｂ?！鷅ǎｂà→bàbùbǎbōbíb拼一拼掃把波濤ǎbǎb→ōbōb→íbí鼻子b—→ùbùb—→花布拼一拼pǔpápòpīp爬行破屋ápáp→òpòp→披風(fēng)樂譜īpīp→ǔpǔp→mmùmǎmōmǐ拼一拼小馬撫摸ǎmǎm→ōmōm→大米樹木ǐmǐm→mùmù→ffāfófǔ拼一拼發(fā)芽佛像āfāf→ófóf→ǔfǔ斧頭f—→輔導(dǎo)bǎbō

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bùpápòpīpǔmǎmō

mǐmùfāfó

fǔbfpm第一關(guān)：讀一讀拼音闖關(guān)bfpm第二關(guān)：認(rèn)一認(rèn)6圖上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗啃瞧谔?，爸爸媽媽帶小朋友一起去公園玩耍。媽媽māmɑ

爸爸bàbɑ我會(huì)認(rèn)媽媽māmɑ

爸爸bàbɑ

第二個(gè)“爸”“媽”不帶聲