高中語文統(tǒng)編版一輪復習《登泰山記》

姚鼐文言文閱讀教材文言文訓練·(一)請解釋文中畫特殊符號的詞語(·表示通假字，⊙表示重點詞語，○表示古今異義詞，◎表示詞類活用)，判斷畫波浪線的特殊句式的類型。一、夯實文言基礎知識山的南面山的北面在判斷句wèn在冒到達界限石階順著定語后置句助詞，無實義等到背名詞用作動詞，照停留dèngcúlái農(nóng)歷每月的最后一天判斷句逐漸天邊同“彩”晃動，搖蕩判斷句

雜躬的樣子脊背彎曲的樣子。引申為鞠wùshēnhuìchūpúlǚ模糊對著平的和方形的同“圓”dàinài(二)重點文言語句翻譯1.及既上，蒼山負雪，明燭天南。譯文：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

等到已經(jīng)登上山頂，只見青黑色的山上覆蓋著白雪，雪反射的光照亮了南面的天空。(得分點：“及”，等到；“既”，已經(jīng)；“負”，背；“燭”，名詞用作動詞，照)2.回視日觀以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。譯文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

回頭看日觀峰以西的山峰，有的被日光照著，有的沒有被照著，或紅或白，顏色錯雜，都像彎腰曲背向日觀峰鞠躬致敬的樣子。(得分點：“回視”，回頭看；兩個“或”，有的；“絳”，大紅；“駁色”，顏色錯雜；“僂”，脊背彎曲的樣子，引申為鞠躬的樣子)1.多義實詞(1)限二、一詞多義例句義項①越長城之限，至于泰安

②崖限當?shù)勒?/p>

③然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭(《六國論》)④宰嚴限追比(《促織》)⑤南有巫山、黔中之限(《戰(zhàn)國策·秦策》)阻隔，險阻

界限門檻限度期限(2)或有的或許有時有人例句義項①回視日觀以西峰，或得日或否

②冀君實或見恕也(《答司馬諫議書》)

③而或長煙一空，皓月千里(《岳陽樓記》)

④或曰：六國互喪，率賂秦耶(《六國論》)例句義項或用法①余以乾隆三十九年十二月

②余始循以入

③回視日觀以西峰

④不賂者以賂者喪(《六國論》)⑤夫夷以近，則游者眾(《游褒禪山記》)2.重點虛詞：以介詞，在連詞，表順承助詞，表方位介詞，表因果關系，因為連詞，表并列例句義項或用法⑥以刀劈狼首(《狼》)

⑦屬予作文以記之(《岳陽樓記》)

⑧木欣欣以向榮，泉涓涓而始流(《歸去來兮辭并序》)

⑨久之，能以足音辨人(《項脊軒志》)⑩皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)介詞，拿、用連詞，表目的，來連詞，表示修飾關系，可譯為“而”，或省去介詞，憑借、靠動詞，認為、以為3.詞類活用名詞用作動詞例句釋義活用規(guī)律①明燭天南

(1)②籍吏民，封府庫(《鴻門宴》)

“燭”，照?！凹?，造冊登記。答案活用規(guī)律：名詞＋名詞。兩個名詞連用，不存在并列、同位或修飾關系，不帶計量意義時，第一個名詞活用為動詞。名詞用作動詞例句釋義活用規(guī)律③假舟楫者，非能水也，而絕江河(《勸學》)

(2)④然而不王者，未之有也(《齊桓晉文之事》)

“水”，游泳?！巴酢?，稱王。答案活用規(guī)律：能愿動詞(或副詞)＋名詞。名詞放在“能”“可”“欲”等能愿動詞后面活用為動詞；名詞前面有副詞(“不”“已”“相”等)，則該名詞活用為動詞。名詞用作動詞例句釋義活用規(guī)律⑤太守即遣人隨其往，尋向所志(《桃花源記》)

(3)⑥置人所罾魚腹中(《陳涉世家》)

“志”，做標記?！邦馈?，用網(wǎng)捕。答案活用規(guī)律：所＋名詞?！八奔觿釉~構成“所”字結構時常作名詞或名詞性短語使用，如果“所”后跟的是名詞，該名詞活用為動詞。名詞用作動詞例句釋義活用規(guī)律⑦風乎舞雩，詠而歸(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)

(4)⑧我樹之成而實五石(《五石之瓠》)

“風”，吹風?！皹洹?，種植。答案活用規(guī)律：名詞＋介賓短語(或代詞)。如果名詞后面帶了介賓短語，而這個介賓短語是狀語后置，那么這個名詞活用為動詞。名詞一般不能修飾代詞，如果它置于代詞之前，常活用為動詞。補寫出下列句子中的空缺部分。[情境默寫](1)姚鼐《登泰山記》中，作者寫登頂泰山后遠望夕陽映照著泰安城，用“_______________，____________________”兩個比喻句寫出了泰山安詳、明媚、肅穆中有溫柔飄逸之美的特殊風韻。(2)《登泰山記》中，姚鼐經(jīng)中嶺至山頂，途中遇到的“________”被人們稱為“天門”，因為天氣原因，整個登山過程中都“_____________”，連石階都幾乎無法攀登。三、默寫訓練汶水、徂徠如畫

而半山居霧若帶然崖限當?shù)?道中)迷霧冰滑(3)姚鼐《登泰山記》中，賦予靜態(tài)的青山以人的動態(tài)，表現(xiàn)了冰雪之盛的句子是“___________”，表現(xiàn)了雪光與日光爭輝的奇景的句子是“____________”。(4)元旦假期，小剛跟隨家人去登泰山，一路上大霧彌漫，路滑難行，石階幾乎無法攀登，這讓他想到了姚鼐在《登泰山記》一文中所說的“_____________，____________”。明燭天南蒼山負雪道中迷霧冰滑

磴幾不可登(5)桐城派作家非常重學問考據(jù)，姚鼐《登泰山記》中泰山的地理形勢、登山路徑、方位距離等無不言之確鑿。例如，作者寫泰山南麓山路為四十五里長，“______________，_____________”兩句細寫登山道路臺階情況。(6)詩人葦岸曾說“觀看日出，則像等待偉大英雄輝煌的誕生”，姚鼐《登泰山記》中“_______________，____________”兩句，細致描繪了“英雄誕生”最初的瑰麗畫面。道皆砌石為磴

其級七千有余極天云一線異色

須臾成五采[飛花令式默寫](7)姚鼐《登泰山記》中的“絳皓駁色，而皆若僂”兩句以諸峰來襯托日觀峰的高峻，這與李白《夢游天姥吟留別》中的“天臺四萬八千丈，_________________”以及杜甫《望岳》中的“__________