2025年康復(fù)護(hù)理學(xué)考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.康復(fù)護(hù)理的最終目標(biāo)是（）A.減輕痛苦B.提高生活質(zhì)量C.治愈疾病D.恢復(fù)功能2.以下哪項(xiàng)不屬于康復(fù)評定的內(nèi)容（）A.軀體功能B.心理功能C.社會功能D.疾病診斷3.長期臥床患者易出現(xiàn)的并發(fā)癥不包括（）A.壓瘡B.肺部感染C.低血糖D.深靜脈血栓4.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練的基本原則是（）A.循序漸進(jìn)B.快速活動C.過度牽拉D.隨意進(jìn)行5.偏癱患者最常見的步態(tài)是（）A.剪刀步態(tài)B.蹣跚步態(tài)C.劃圈步態(tài)D.共濟(jì)失調(diào)步態(tài)6.吞咽障礙患者進(jìn)食時最佳體位是（）A.平臥位B.半臥位C.側(cè)臥位D.俯臥位7.康復(fù)治療中應(yīng)用最廣泛的物理治療方法是（）A.電療法B.光療法C.超聲波療法D.水療法8.以下哪種不屬于運(yùn)動療法（）A.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練B.肌力訓(xùn)練C.按摩D.平衡訓(xùn)練9.失語癥患者語言訓(xùn)練的重點(diǎn)是（）A.口語表達(dá)B.聽理解C.閱讀D.書寫10.康復(fù)護(hù)理記錄的原則不包括（）A.及時B.準(zhǔn)確C.隨意D.完整二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.康復(fù)護(hù)理的特點(diǎn)包括（）A.以功能護(hù)理為主B.強(qiáng)調(diào)患者主動參與C.多種康復(fù)治療方法協(xié)同D.注重整體護(hù)理2.康復(fù)評定的目的有（）A.了解功能障礙程度B.制定康復(fù)治療方案C.評價康復(fù)治療效果D.預(yù)測預(yù)后3.預(yù)防壓瘡的措施有（）A.定期翻身B.保持皮膚清潔干燥C.使用減壓床墊D.增加營養(yǎng)4.運(yùn)動療法的作用包括（）A.改善運(yùn)動功能B.增強(qiáng)心肺功能C.提高生活自理能力D.促進(jìn)心理康復(fù)5.偏癱患者上肢的典型痙攣模式有（）A.肩下沉后縮B.肘關(guān)節(jié)屈曲C.前臂旋前D.腕關(guān)節(jié)掌屈6.常用的平衡訓(xùn)練方法有（）A.靜態(tài)平衡訓(xùn)練B.自動態(tài)平衡訓(xùn)練C.他動態(tài)平衡訓(xùn)練D.平衡儀訓(xùn)練7.心理康復(fù)的常用方法有（）A.支持性心理治療B.認(rèn)知行為療法C.放松訓(xùn)練D.音樂療法8.以下屬于康復(fù)輔助器具的有（）A.輪椅B.拐杖C.假肢D.矯形器9.日常生活活動能力訓(xùn)練包括（）A.穿衣B.洗漱C.進(jìn)食D.如廁10.康復(fù)護(hù)理教育的內(nèi)容包括（）A.康復(fù)知識B.康復(fù)技能C.心理調(diào)適D.健康管理三、判斷題（每題2分，共20分）1.康復(fù)護(hù)理就是對患者進(jìn)行生活照顧。（）2.康復(fù)評定貫穿于康復(fù)治療的全過程。（）3.肌力訓(xùn)練時，阻力越大效果越好。（）4.患者進(jìn)行關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練時，疼痛是正?，F(xiàn)象，不用處理。（）5.腦卒中患者早期康復(fù)介入越早，預(yù)后越好。（）6.平衡訓(xùn)練應(yīng)先從站立位平衡開始。（）7.失語癥患者的語言訓(xùn)練應(yīng)在病情穩(wěn)定后盡早開始。（）8.佩戴假肢后不需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。（）9.康復(fù)護(hù)理記錄可以事后補(bǔ)寫。（）10.康復(fù)的最終目標(biāo)是讓患者回歸家庭和社會。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述康復(fù)護(hù)理的工作內(nèi)容。答：包括康復(fù)評定，制定護(hù)理計劃；指導(dǎo)患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，如運(yùn)動、生活自理能力訓(xùn)練等；預(yù)防并發(fā)癥和二次損傷；提供心理支持；做好康復(fù)教育，指導(dǎo)患者及家屬掌握康復(fù)知識和技能。2.簡述預(yù)防深靜脈血栓的康復(fù)護(hù)理措施。答：鼓勵患者早期活動，如臥床時進(jìn)行肢體主動或被動運(yùn)動；抬高下肢，促進(jìn)血液回流；避免下肢靜脈穿刺；必要時使用彈力襪或抗凝藥物，同時密切觀察肢體情況。3.簡述運(yùn)動療法的注意事項(xiàng)。答：運(yùn)動前要對患者進(jìn)行全面評估；選擇合適的運(yùn)動項(xiàng)目和強(qiáng)度，循序漸進(jìn)；運(yùn)動過程中密切觀察患者反應(yīng)，如有不適及時停止；注意運(yùn)動安全，防止摔倒等意外發(fā)生；運(yùn)動后做好放松活動。4.簡述心理康復(fù)對康復(fù)治療的意義。答：良好的心理狀態(tài)有利于患者積極配合康復(fù)治療，提高治療依從性；能增強(qiáng)患者康復(fù)的信心，提高康復(fù)效果；可緩解患者因疾病和功能障礙帶來的焦慮、抑郁等不良情緒，促進(jìn)整體康復(fù)。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何提高偏癱患者的生活自理能力。答：早期開展康復(fù)訓(xùn)練，包括肢體運(yùn)動、平衡、協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練等。指導(dǎo)患者進(jìn)行日常生活活動能力訓(xùn)練，如穿衣、洗漱等，讓患者反復(fù)練習(xí)，逐漸掌握技巧。提供必要的輔助器具，如輪椅、拐杖等，幫助患者獨(dú)立活動，同時給予心理支持，鼓勵其自主生活。2.討論康復(fù)護(hù)理中如何進(jìn)行有效的健康教育。答：根據(jù)患者及家屬的文化程度和需求，制定個性化教育方案。采用多種形式，如講座、示范、視頻等講解康復(fù)知識和技能。在日常護(hù)理中隨時進(jìn)行指導(dǎo)，讓患者和家屬參與康復(fù)過程，通過實(shí)際操作加深理解。定期評估教育效果，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方式。3.討論如何對脊髓損傷患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理。答：做好基礎(chǔ)護(hù)理，預(yù)防壓瘡、肺部感染等并發(fā)癥。指導(dǎo)患者進(jìn)行肢體功能訓(xùn)練，包括肌力、關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練等。協(xié)助患者進(jìn)行呼吸功能訓(xùn)練，必要時使用呼吸輔助設(shè)備。進(jìn)行排尿排便訓(xùn)練，幫助患者建立規(guī)律的排尿排便習(xí)慣，同時給予心理支持。4.討論康復(fù)治療團(tuán)隊成員間如何協(xié)作提高康復(fù)效果。答：康復(fù)醫(yī)師制定整體康復(fù)方案；康復(fù)治療師按方案進(jìn)行運(yùn)動、物理等治療；康復(fù)護(hù)士做好護(hù)理及康復(fù)教育；心理治療師關(guān)注患者心理問題并干預(yù)；假肢矯形師提供合適輔助器具。成員間定期溝通交流，根據(jù)患者進(jìn)展及時調(diào)整方案，共同促進(jìn)患者康復(fù)。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.D3.C4.A5.C6.B7.A8.C9.A10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD