河南省商丘市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中道德與法治試題一、單選題1．暑假結(jié)束了，小治在日記中寫道：假期過得真開心，我和家人一起去商場購物，種類多樣的商品讓人眼花繚亂；我們還在家收看了巴黎奧運會乒乓球賽的直播，中國乒乓球夢之隊包攬了本屆巴黎奧運會乒乓球所有項目的金牌，實現(xiàn)五連冠，驕傲自豪感油然而生；我們還去了景區(qū)旅游，繁華熱鬧的景象讓人目不暇接……小治的假期生活說明（

）A．社會離不開每個人B．社會生活絢麗多彩C．實踐活動是最佳的學(xué)習(xí)方式D．只要走進社會就能夢想成真2．“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會??”大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃自實施以來，每年招募一定數(shù)量的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生或在讀研究生，到西部基層開展為期1~3年的志愿服務(wù)。大學(xué)生參與這一計劃（

）①是主動親近社會、積極承擔社會責(zé)任的表現(xiàn)②能借此機會出人頭地，贏得贊美和良好聲譽③促進了知行合一，為干事創(chuàng)業(yè)鋪墊最佳道路④能夠了解國情、面向基層，更好地服務(wù)人民A．①③ B．①④ C．②③. D．②④3．下面場景最能體現(xiàn)小霞與他人是地緣關(guān)系的是（

）A．小霞和同學(xué)一起到外地參加比賽 B．小霞登錄學(xué)習(xí)小組QQ群討論問題C．小霞在樓梯口與鄰居王嬸打招呼 D．小霞和媽媽乘公交車到超市買東西4．當下，從快遞公司到網(wǎng)購平臺，從銀行金融到旅游出行，越來越多的行業(yè)開始采用人工智能客服，利用智能語音等技術(shù)服務(wù)用戶，一定程度上實現(xiàn)了服務(wù)的標準化和便捷化，節(jié)約了人力成本。這說明（

）A．我們的生活已完全離不開網(wǎng)絡(luò)了 B．人工智能能夠解決社會中的一切問題C．人工智能方便了我們的生活，推動了社會進步 D．人工智能促進了我國民主政治進步5．隨著“智慧校園”“校園信息化建設(shè)”工作的不斷推進，越來越多的教育管理App開始走進中小學(xué)校園。但一些教育類App在實際使用中，除了強制收費、增加經(jīng)濟負擔外，還存在不少弊端。這反映了（

）A．網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活 B．網(wǎng)絡(luò)作用是有限的C．網(wǎng)絡(luò)影響利弊共存 D．遠離網(wǎng)絡(luò)的必要性6．某款游戲在網(wǎng)絡(luò)上爆火，讓一些不法分子看到了“賺錢”的機會，比如售賣輔助過關(guān)的作弊軟件，冒充客服人員通過銷售游戲道具、增加復(fù)活次數(shù)等形式進行詐騙。這警示我們（

）①提高自律，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲②虛擬網(wǎng)絡(luò)有風(fēng)險，要提高警惕③不能相信網(wǎng)上的任何信息④遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙要及時報警求助A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．圖書館、博物館、電影院等公共場所常設(shè)有“請勿大聲喧嘩”的提示語，提醒人們保持安靜。這種做法的目的是（

）A．限制人身自由 B．制定公共規(guī)則C．維護社會秩序 D．改變社會規(guī)則8．宜昌兩名年輕男子因喝酒吃飯而發(fā)生暴力斗毆，其中一方提著凳子挑釁，導(dǎo)致激烈沖突。這次暴力斗毆造成了嚴重的后果，兩個人均受到公安機關(guān)的處罰。由此可見（

）①違法需付出代價，但只要不報警就沒事②遵守規(guī)則需自律，做到內(nèi)化于心、外化于行③要學(xué)會控制自己的情緒，發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則④時代發(fā)展的今天，必須調(diào)整和改變規(guī)則A．①③ B．②③ C．①④ D．②④9．318國道被中國國家地理雜志評為“中國人的景觀大道”?！按松伛{318”是很多司機的美好愿望，但各地車輛聚集，免不了排隊等候通行，時有司機無視規(guī)則，逆行超車，造成更加嚴重的雙向擁堵。下列可以作為對違規(guī)司機勸導(dǎo)的是（

）①必要時超越秩序，有利于提高社會運行效率②人人有序遵守相應(yīng)社會規(guī)則，才能避免混亂③社會秩序只有通過法律的強制性規(guī)定，才能維持④在有序的社會環(huán)境中，才能感受到生活的美好A．①② B．②④ C．②③ D．③④10．近期多起由電動自行車電池故障、線路短路、充電不當?shù)纫l(fā)的火災(zāi)，引起社會多方關(guān)注。針對身邊電動車使用問題，下列觀點不正確的是（

）A．小林：要加快完善電動自行車的使用管理規(guī)定B．小虹：使用電動自行車是個人行為完全靠自覺C．小君：要加強對電動自行車安全使用常識的宣傳D．小秦：執(zhí)法部門要依法加強對電動車使用的管理11．我們要正確處理與他人的關(guān)系。下列做法正確的是（

）A．事事聽從別人意見，避免產(chǎn)生矛盾B．追求“一團和氣”，放棄原則和立場C．積極關(guān)注他人感受，做到換位思考D．主動幫助他人，不必考慮方式方法12．文明和諧的社會生活，需要我們知禮、明禮、習(xí)禮。在公共場合，下列行為最能體現(xiàn)“禮”的是（

）A．接打電話時放聲高談闊論 B．著裝整潔又言行舉止文明C．乘坐公共交通時爭搶座位 D．垃圾桶近在咫尺視而不見13．2024年2月，一則“員工抑郁請病假暗中考研還領(lǐng)高薪”的新聞沖上熱搜。S先生因患抑郁癥請病假17個月，病假期間公司為他發(fā)放薪資近40萬元。后來，公司發(fā)現(xiàn)S先生暗中考取研究生并順利就讀，遂將其辭退，雙方就此發(fā)生分歧，對簿公堂。最終，法院確認S先生的行為違反勞動紀律和誠實信用原則，須向公司返還超額薪酬近20萬元。關(guān)于這一案件下列討論正確的是（

）A．誠信是公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，不是法律要求B．善意的謊言并不違背誠信原則，員工的行為情有可原C．該員工考研成功，說明誠信與否并不影響個人發(fā)展D．誠信是一項民法原則，我們應(yīng)該珍惜自己的誠信記錄14．新學(xué)期開始，小亮的班上轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)小丁，并成為小亮的同桌。說著一口方言、身材矮小的小丁，很快就成為其他同學(xué)在課間調(diào)侃和諷刺的對象。針對這種現(xiàn)象，你覺得小亮應(yīng)該（

）①堅持平等待人，尊重他人②勸阻其他同學(xué)的歧視行為③加入他們，制造課間快樂④不要插手，靜靜看著就好A．①② B．①③ C．①④. D．②④15．福建省廈門市思明區(qū)法院公布了一起侵害作品信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的典型案例。廈門一網(wǎng)友將9.99元購買的電子書上傳到所謂的“網(wǎng)絡(luò)圖書館”，結(jié)果成了被告，被索賠20多萬元。這一案例警示我們（

）①不違法是人們行為的底線②網(wǎng)絡(luò)空間是虛擬的，人們應(yīng)該享有絕對的自由③侵權(quán)行為要負刑事責(zé)任④無論是一般違法行為還是犯罪，都要承擔法律責(zé)任A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．近來，河北邯鄲、海南臨高等多地發(fā)生未成年人校園霸凌事件，令人震驚！年齡不該成為“小惡魔”的“免責(zé)金牌”，也不該成為縱惡的“保護傘”，不能讓“未成年”成為“壞小孩”做“壞事”的借口。公眾呼吁：社會各方應(yīng)共同發(fā)力，及時干預(yù)，讓被霸凌者有底氣勇敢“說出來”，讓霸凌者盡早“迷途知返”。這警示未成年人應(yīng)（

）①自覺遵紀守法，防患于未然

②善用特殊保護，肆意而為不受約束③加強道德修養(yǎng)，尊重他人人身權(quán)益

④提高防范意識，增強自我保護能力A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④17．見義智為是指在面對緊急情況時，采取機智的方式去做一些有利于他人或社會的事情。下面不屬于見義智為的是（

）A．小剛發(fā)現(xiàn)鄰居家煤氣泄漏時，當場撥打電話報警B．快遞員懷疑有人在出租屋進行電信詐騙，離開后不動聲色報警，為警方破案提供了信息C．發(fā)現(xiàn)有人欺凌弱小，遠遠大喊一聲“老師來了”或“警察來了”D．七旬老人突然倒地，三名路過的初中生果斷打120，并拍下照片和視頻以便警察聯(lián)系其家人二、分析說明題18．一張?zhí)厥獾摹傲P單”——告知單某乘客在乘坐地鐵時使用手機外放聲音觀看視頻，被巡邏人員開了一張“罰單”———告知單，該巡邏人員讓該乘客在告知單上簽字，但沒有對其進行罰款。事后，該乘客將自己的這段經(jīng)歷發(fā)到網(wǎng)上，引發(fā)熱議。[注]2020年4月1日實施的《城市軌道交通客運組織與服務(wù)管理辦法》指出，乘客禁止在城市軌道交通運營時使用電子設(shè)備外放聲音。這張告知單讓你感受到了什么?19．我國著名哲學(xué)家，史學(xué)家任繼愈說：“我們每個人都不是單獨存在的，人是社會動物，個人的知識都是從社會中獲得的。打個比方，社會就像一桶水，人人都會從里面拿一點，再往里面放一些。如果拿得少，放得多，桶里的水就越來越多，社會中的知識越來越豐富，社會就不斷地進步，人們就可以從社會中獲取更多的知識?！遍喿x材料，運用所學(xué)知識，思考并回答下列問題：(1)從材料中的劃線句子你能體悟出哪些道理？(2)“社會就像一桶水，人人都會從里面拿一點，再往里面放一些……”我們怎樣親近社會才能讓這個“桶”里的水越來越多？(3)談?wù)勀阌H近社會的收獲。三、辨析題20．近年來，未成年人低齡化犯罪現(xiàn)象突出。因犯罪類型復(fù)雜，未達到刑事責(zé)任年齡而未能得到應(yīng)有的懲處，使得這一問題受到社會各界的廣泛關(guān)注。有人認為：“未成年人年齡小，容易頭腦發(fā)熱，出現(xiàn)不良行為可以原諒，哪怕犯罪也不需要接受處罰?！彼?、簡答題21．為推進文明校園的創(chuàng)建，加大對全體在校學(xué)生的文明禮儀教育，優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境，營造健康向上的校園風(fēng)尚，某校決定開展一次以“文明”為主題的活動，請你參與其中。(1)為保證本次活動的順利開展，學(xué)?？梢酝ㄟ^哪些方式開展活動？(2)請你列舉校園中存在的不文明現(xiàn)象。（至少兩例）(3)弘揚中國傳統(tǒng)文化，從小事細節(jié)做起。中華文化寶庫中表示謙虛、恭敬的禮貌用語很多，請你列舉兩個表示對人尊重謙恭的禮貌用語。(4)請你就“做一名文明有禮的中學(xué)生”提出合理的建議。參考答案1．B2．B3．C4．C5．C6．C7．C8．B9．B10．B11．C12．B13．D14．A15．B16．B17．A18．①作為乘客，購買車票后，享有乘坐地鐵的權(quán)利。地鐵是公共空間，具有開放性，任何公民都可以進入公共空間參與公共生活，享受公共利益。②公民在地鐵上手機外放，破壞車廂的公共環(huán)境，危害了其他乘客的合法權(quán)益，破壞運營秩序，是不道德的行為，也是違注行為，應(yīng)受到道德譴責(zé)和法律制裁。③自由不是隨心所欲，它受道德、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。④我們每一位公民要增強規(guī)則意識，不斷提高自身文明素養(yǎng)，自覺遵守公共秩序，不在車廂內(nèi)外放手機，創(chuàng)造良好的乘車環(huán)境，大家一起為構(gòu)建文明社會努力。19．(1)①人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系，這些社會關(guān)系構(gòu)成了人類賴以生存的社會。②我們都是社會的一員，個人是社會的有機組成部分。③人的成長是不斷社會化的過程，是在社會課堂中逐步成長為一名合格的社會成員。④人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。(2)①我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。②親社會行為是在人際交往和社會實踐中形成的。③我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。④在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。(3)有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成正確的價值觀念，獲得他人與社會的接納與認可。我們只有主動關(guān)心社會，奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。20．這種觀點是錯誤的。①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不法侵害，或誤入歧途。②不良行為如果不及時糾正，就有可能走向犯罪的道路。③盡管法律規(guī)定了未成年人承擔刑事責(zé)任的年齡，但并不意味著年齡小實施犯罪行為也不要緊。④法律對全體社會成員具有普遍約束力，不違法是我們行為的底線。法律面前人人平