人教版九年級(jí)物理《內(nèi)能》綜合訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、“一年秋意濃，十里桂花香”。小寧走在江濱道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到桂花香味，這是因?yàn)椋ǎ〢．分子的體積是非常小的B．分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C．分子之間存在力的作用D．分子之間存在空隙2、兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別對(duì)其加熱，液體溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖像可知（）A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B．如果升高相同的溫度兩種液體吸收的熱量一樣多C．加熱相同的時(shí)間甲液體比乙液體溫度升高的多D．加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量3、生活中熱現(xiàn)象隨處可見，下列說法中正確的是（）A．氣體擴(kuò)散比固體快，表明氣體溫度一定比固體高B．冬天很冷的時(shí)候搓手就感到暖和，是用熱傳遞的方式改變內(nèi)能C．用零下18℃的鹽水使水凝固，此過程中水的內(nèi)能不變D．0℃的冰塊有內(nèi)能4、對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A．破鏡很難重圓，說明分子間有斥力，沒有引力B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙C．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力D．在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看到墨水分子在運(yùn)動(dòng)5、下列說法正確的是（）A．0℃的水不具有內(nèi)能 B．一杯水和半杯水的比熱容相同C．溫度越高的物體具有的熱量越多 D．組成物質(zhì)的分子之間，只存在引力不存在斥力6、下列實(shí)例中，通過做功的方式改變了物體內(nèi)能的是（）A．用烤箱加熱紅薯，紅薯的溫度升高了B．把菜刀在磨刀石上磨幾下，菜刀的溫度升高了C．把熱雞蛋放在冷水里，過一會(huì)兒冷水的溫度升高了D．點(diǎn)燃燃?xì)庠睿^一會(huì)兒灶上面的鐵鍋的溫度升高了7、下列現(xiàn)象中，不是通過做功改變物體內(nèi)能的是（）A．冬天搓手，手會(huì)變暖和 B．小孩從滑梯上滑下，臀部發(fā)熱C．冬天用熱水泡腳，腳變暖和 D．鋸木頭鋸條發(fā)熱8、下列現(xiàn)象不能說明分子不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A．炒菜時(shí)香飄滿屋 B．長期堆煤的墻內(nèi)變黑C．河水變渾濁 D．水中加糖，整杯水變甜9、下列各種現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（）A．空氣的流動(dòng)形成風(fēng)B．打掃教室內(nèi)衛(wèi)生時(shí)可以看到灰塵在空中飛舞C．將墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一長串墨跡D．將一勺蔗糖放入盛水的杯中，過一段時(shí)間整杯水都變甜了10、實(shí)驗(yàn)室有溫度為0℃的水、-4℃的冰塊，對(duì)于只有0℃的水和-4℃的冰組成的系統(tǒng)，下列說法正確的是（）A．0℃的水的內(nèi)能一定大于-4℃的冰的內(nèi)能B．將-4℃冰塊放入0℃水中，水的質(zhì)量變小C．將-4℃冰塊放入0℃水中，能量通過做功的方式從水傳遞給冰塊D．將-4℃冰塊放入0℃水中，溫度通過熱傳遞的方式從水傳遞給冰塊第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、酒精很難被壓縮，說明分子之間有______。小紅把驅(qū)蚊片放到電驅(qū)蚊器的發(fā)熱板上，通電一段時(shí)間后，整個(gè)房間里就能聞到驅(qū)蚊片的氣味，說明分子在永不停息地做______；如果驅(qū)蚊片不加熱，在房間里就很難聞到驅(qū)蚊片的氣味，可見溫度越______，這種現(xiàn)象就越明顯。2、2020年春節(jié)期間，武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，該病毒可通過飛沫傳播，飛沫傳播______（選填“是”或“不是”）擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)，感染了該病毒的人會(huì)有發(fā)燒癥狀，所以可用水銀溫度計(jì)測量體溫來判斷，若測量某人體溫時(shí)，水銀溫度計(jì)的溫度上升，則溫度計(jì)內(nèi)的水銀內(nèi)能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），其比熱容______（選填“增大”、“減小”或“不變”），但由于車站的人流量大，車站會(huì)使用熱成像儀拍攝熱譜圖，該儀器是利用______（選填“紅外線”或“紫外線”）來工作。3、如圖所示為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w，其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度。那么，為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度，下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是______，此實(shí)驗(yàn)說明______。在黃金、水和空氣中，分子間作用力最弱的是______。4、如圖所示，兩個(gè)容積相同的保溫杯，現(xiàn)裝滿溫度相同的熱水，過了一會(huì)兒，乙杯的外壁比甲杯熱，由此可判斷______杯保溫性能好，杯壁變熱是通過______方式改變了它的內(nèi)能。

5、如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團(tuán)干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能______（填“增加”或“減少”），空氣的內(nèi)能是通過______方式改變的；筒內(nèi)的棉花由于溫度升高到著火點(diǎn)而燃燒，棉花的內(nèi)能是通過______方式改變的。6、用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖像如圖所示，根據(jù)圖像可知，甲液體的比熱容______（選填“大于”“小于”或“等于”）乙液體的比熱容；若乙的比熱容為4×103J/（kg·℃），則甲的比熱容為______J/（kg·℃）。7、小明在冬天的早晨去上學(xué)，到校后覺得手很冷，你認(rèn)為可以通過_________的辦法解決問題，這樣做的物理道理：___________。8、南極洲的冰川______（填“具有”或“不具有”）內(nèi)能，古人鉆木取火是______的方式來改變物體內(nèi)能的。兩物質(zhì)比熱容之比為，質(zhì)量之比為，升溫之比為，則它們吸熱之比為______。9、陰霾天氣中，PM2.5（直徑不大于2.5微米的顆粒物）含量較高，大氣中PM2.5的運(yùn)動(dòng)屬于______（填“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”或“分子熱運(yùn)動(dòng)”）。古詩“花氣襲人知驟暖”的意思是，從花的芳香氣味變濃可以知道周圍的氣溫突然升高。聞到花香，這屬于______現(xiàn)象。10、小洋上學(xué)途中經(jīng)過大富豪酒廠時(shí)聞到陣陣酒香，這是___________現(xiàn)象。小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，兩滴水銀相互靠近時(shí)，能自動(dòng)地匯成一滴較大的水銀，這表明水銀分子間存在著___________力。天然氣液化后，其分子間的作用力___________（填“變大”、“變小”或“不變”）三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、有一根燒紅的鐵釘，溫度是800℃，它的溫度降低到20℃放出的熱量為538.2J，已知c鐵＝0.46×103J/（kg?℃），求該鐵釘?shù)馁|(zhì)量。2、“宇”牌太陽能熱水器，水箱內(nèi)有200kg的水。水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），求：（1）在陽光照射下，水的溫度升高了10℃，水吸收的熱量是多少？（2）天氣原因，水箱內(nèi)200kg的水，溫度從90℃降低到50℃，放出的熱量是多少？3、某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤。水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），無煙煤的熱值是3.4×107J/kg。求：（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?（2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?（3）此鍋爐的效率是多少?4、在比較A和B吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中，小新同學(xué)利用兩套完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）若A、B兩種液體的質(zhì)量相等，由圖像可知液體______的比熱容大，如果其中比熱容較大的是水，另一種液體的比熱容是______J/（kg?℃）；若A、B兩種液體的比熱容相等，則A液體的質(zhì)量與B液體的質(zhì)量之比是______；（2）加熱過程中，A和B吸收熱量的多少是通過______來判斷的。5、熔化熱是指單位質(zhì)量的晶體熔化成同溫度的液態(tài)物質(zhì)所需要的熱量，通常用λ表示晶體的熔化熱。（1）如果質(zhì)量為m的某種品體，在熔化成同溫度的液態(tài)物質(zhì)時(shí)吸收的熱量為Q，則該晶體的熔化熱λ是多少？（2）通常情況下冰的熔化熱是3.36×105J/kg，如果要將2kg、0℃的冰熔化成水，需要吸收多少熱量？-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到桂花的香味，是因?yàn)楣鸹ㄖ泻邢阄兜姆肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，飄入人鼻孔中，被人所感知，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2、C【解析】【詳解】AB．根據(jù)圖像可知：質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體升高相同的溫度，乙的加熱時(shí)間更長，吸收的熱量更多，根據(jù)公式，質(zhì)量、升高的溫度一定時(shí)，吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比，乙吸收的熱量多，說明乙的比熱容大，故AB不符合題意；C．根據(jù)圖像可知：質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體加熱相同的時(shí)間，甲的溫度升高的多，故C符合題意；D．根據(jù)圖像可知：同一熱源加熱，相同的時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種液體吸收的熱量就是相同的，故D不符合題意。故選C。3、D【解析】【詳解】A．氣體擴(kuò)散比固體快，上是因?yàn)闅怏w分子間沒有相互作用的引力，不能表明氣體溫度一定比固體高，故A錯(cuò)誤；B．冬天很冷的時(shí)候搓雙手，雙手相互摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，手的溫度升高，手就感到暖和，是用做功的方式改變物體的內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C．用﹣18℃低溫鹽水使水凝固，此過程中，水放出熱量，內(nèi)能減小，故C錯(cuò)誤；D．任何物體都有內(nèi)能，0℃的冰塊也有內(nèi)能，故D正確。故選D。4、C【解析】【詳解】A．分子間作用力的大小與分子間的距離有關(guān)，破鏡接觸處絕大多數(shù)分子距離較大，此時(shí)分子間作用力就非常小了，不足以使鏡的碎片結(jié)合在一起，并不能說明分子間沒有引力，故A錯(cuò)誤；B．因?yàn)楹＞d內(nèi)有空隙，所以用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明力可以使物體發(fā)生形變，不能說明分子間有間隙，故B錯(cuò)誤；C．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，使液體分子的間距難以減小，故C正確；D．在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，看到的是由大量分子組成的水的運(yùn)動(dòng)，墨水分子的運(yùn)動(dòng)是肉眼看不到的，故D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】【詳解】A．一切物體都有內(nèi)能，0℃的水也具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B．比熱容是物質(zhì)的一種特性，不管是一杯水還是半杯水，都是水，物質(zhì)的種類沒有改變，所以比熱容也是保持不變的，故B正確；C．熱量是指物體發(fā)生熱傳遞時(shí)轉(zhuǎn)移能量的多少，熱量是過程量，不是狀態(tài)量，不能說物體含有或者具有熱量的多少，故C錯(cuò)誤；D．物質(zhì)的分子之間有相互的引力和斥力，物體被壓縮時(shí)，分子之間表現(xiàn)為斥力，物體被拉伸時(shí)，分子之間表現(xiàn)為引力，故D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】【詳解】A．用烤箱加熱紅薯，屬于通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故A不符合題意；B．把菜刀在磨刀石上磨幾，菜刀的溫度升高是因摩擦而發(fā)熱，屬于通過做功改變物體的內(nèi)能，故B符合題意；C．把熱雞蛋放在冷水里，雞蛋的溫度降低，屬于通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．點(diǎn)燃燃?xì)庠?，過一會(huì)兒灶上面鐵鍋的溫度升高，屬于通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意。故選B。7、C【解析】【詳解】A．冬天搓手，手會(huì)變暖和是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變內(nèi)能，故A不符合題意；B．小孩從滑梯上滑下，臀部發(fā)熱是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變內(nèi)能，故B不符合題意；C．冬天用熱水泡腳，腳變暖和，熱水的溫度高于腳的溫度，是腳從熱水中吸收熱量，屬于熱傳遞改變內(nèi)能，故C符合題意；D．鋸木頭鋸條發(fā)熱，是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變內(nèi)能，故D不符合題意。故選C。8、C【解析】【詳解】A．炒菜時(shí)香飄滿屋，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，是香味分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故A不符合題意；B．堆煤的墻角因時(shí)間久而變黑都是擴(kuò)散現(xiàn)象，能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；C．河水變渾濁，是泥沙等微小物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不能說明分子不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C符合題意；D．水中加糖，糖分子擴(kuò)散到水中，使整杯水變甜，是分子分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故D不符合題意。故選C。9、D【解析】【詳解】A．空氣盡管是看不見的，但它是物質(zhì)不是分子，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，因此風(fēng)的形成不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故A不符合題意；B．打掃教室內(nèi)衛(wèi)生時(shí)可以看到灰塵在空中飛舞，是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子運(yùn)動(dòng)，不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故B不符合題意；C．將一滴墨水滴入水中沿途拉成一長串墨跡主要是因?yàn)槟卧谥亓ψ饔孟碌倪\(yùn)動(dòng)，也是宏觀機(jī)械運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，而不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故C不符合題意；D．將一勺糖放入水中，糖分子和水分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，因而造成水分子進(jìn)入蔗糖中，蔗糖分子進(jìn)入水中，最后形成糖水溶液，整杯水變甜了是擴(kuò)散現(xiàn)象，故D符合題意。故選D。10、B【解析】【詳解】A．物體的內(nèi)能與物體的溫度與質(zhì)量均有關(guān)，因不知道冰與水的質(zhì)量，故無法比較二者的內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B．將-4℃冰塊放入0℃水中，由于存在溫度差，所以冰塊吸收熱量，水放出熱量，并且溫度達(dá)到水的凝固點(diǎn)，因此水會(huì)結(jié)冰，故水的質(zhì)量會(huì)減少，故B正確；CD．將-4℃冰塊放入0℃水中，由于存在溫度差，因此熱量會(huì)自發(fā)地從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，即熱量通過熱傳遞的方式從水傳遞給冰塊，且傳遞的是熱量而不是溫度，故CD錯(cuò)誤。故選B。二、填空題1、斥力無規(guī)則運(yùn)動(dòng)高【詳解】[1]分子間存在互相作用的引力和斥力，酒精的體積很難壓縮是由于分子間有斥力。[2]整個(gè)房間里都能聞到驅(qū)蚊片的氣味，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[3]驅(qū)蚊片不加熱，在房間里就很難聞到驅(qū)蚊片的氣味，而加熱時(shí)，這種現(xiàn)象就很明顯，說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散現(xiàn)象就越明顯。2、不是增大不變紅外線【詳解】[1]新型冠狀病毒屬于微生物，它通過飛沫傳播是微生物所做的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]在體溫計(jì)示數(shù)上升的過程中，溫度計(jì)中水銀的溫度升高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子動(dòng)能增大，而質(zhì)量不變，故內(nèi)能增大。[3]比熱容是物質(zhì)的一種特性，水銀溫度升高、狀態(tài)不變，則水銀的比熱容大小不變。[4]當(dāng)人體發(fā)熱時(shí)，皮膚表面的溫度異常，可以利用紅外線拍攝“熱譜圖”，有助于診斷疾病，這是利用了紅外線的熱作用很強(qiáng)。3、二氧化氮分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)空氣【詳解】[1]空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度，避免重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，所以二氧化氮?dú)怏w應(yīng)該裝入下邊瓶子中。[2]由于重力方向豎直向下，在重力作用下，密度大的將向下運(yùn)動(dòng)，密度小的將向上運(yùn)動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)上面瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色，說明二氧化氮?dú)怏w運(yùn)動(dòng)到了上方瓶子中，就可以證明擴(kuò)散現(xiàn)象的存在，說明二氧化氮?dú)怏w分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[3]固體分子間距離最小，氣體分子間距離最大，氣體分子間距離遠(yuǎn)大于平衡位置，分子力趨近于0，所以分子間作用力最弱的是空氣。4、甲熱傳遞【詳解】[1]乙杯的外壁比甲杯熱，說明乙杯傳熱快，保溫效果差，甲杯的保溫效果好。[2]改變物體內(nèi)能的方式有做功與熱傳遞兩種方式。杯壁變熱是熱水和杯壁之間發(fā)生了熱傳遞，是通過熱傳遞的方式改變杯壁的內(nèi)能。5、增加做功熱傳遞【詳解】[1][2]迅速向下壓活塞，活塞會(huì)壓縮空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，這是通過做功的方法增大空氣內(nèi)能。[3]當(dāng)溫度達(dá)到棉花的燃點(diǎn)時(shí)，棉花就會(huì)燃燒，這是通過熱傳遞的方式增加棉花的內(nèi)能的。6、小于2.5×103【詳解】[1]圖象可以看出：在相等時(shí)間內(nèi)，液體甲溫度變化量大，即甲液體的溫度升高較快；而兩個(gè)加熱器相同、加熱時(shí)間相等時(shí)，則兩種液體吸收的熱量相等，由公式Q吸＝cmt可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，溫度升高快的液體比熱容小，所以甲的比熱容小于乙的比熱容。[2]由圖象可知，加熱90min時(shí)，甲液體溫度升高80℃，乙液體溫度升高50℃，即Q吸甲＝Q吸乙根據(jù)Q吸＝cmt得c甲m甲t甲＝c乙m乙t乙已知m甲＝m乙，則7、搓手（對(duì)手哈氣）做功可以改變物體的內(nèi)能（熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能）【詳解】[1][2]兩手互相搓搓，因?yàn)榭朔Σ磷龉?，可以使雙手的內(nèi)能增大，溫度升高；也可以用嘴巴對(duì)手哈氣，口腔的氣體溫度比雙手的溫度高，雙手會(huì)吸收熱量，溫度升高，這是通過熱傳遞方式改變內(nèi)能；綜上所述，可以通過搓手或?qū)κ止獾霓k法解決問題。8、具有做功【詳解】[1]一切物體都是具有內(nèi)能，所以南極洲的冰川也具有內(nèi)能。[2]鉆木取火是克服摩擦做功，所以是通過做功的方式來改變內(nèi)能的。[3]由題知，由得9、機(jī)械運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散【詳解】[1]大氣中PM2.5的運(yùn)動(dòng)是固體顆粒的運(yùn)動(dòng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。[2]人們能聞到花香，就是花香分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。10、擴(kuò)散引力變大【詳解】[1]聞到酒香，這是酒精分子做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入到了空氣中，所以是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]分子間存在相互作用的引力和斥力。兩滴水銀自動(dòng)的匯合成一滴，說明了水銀分子之間相互吸引，即分子間存在著引力。[3]分子間的作用力隨距離的增大而減小，反之，隨距離的減小而增大。天然氣液化后，分子間的距離變小，其分子間的作用力變大。三、計(jì)算題1、1.5g【解析】【分析】【詳解】解：根據(jù)得鐵釘?shù)馁|(zhì)量為：答：該鐵釘?shù)馁|(zhì)量為1.5g。2、（1）8.4×106J；（2）3.36×107J【解析】【詳解】解：（1）由題意可知，水溫度升高10℃吸收的熱量為（2）由題意可知，水溫度從90℃降低到50℃放出的熱量為答：（1）在陽光照射下，水的溫度升高了10℃，水吸收的