2025年大學(xué)輔導(dǎo)員面試題及答案一、單選題1.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)是（）A.學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)B.學(xué)生思想政治教育和日常管理C.組織校園活動(dòng)D.協(xié)助專業(yè)教師教學(xué)答案：B。高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，其核心工作任務(wù)是學(xué)生思想政治教育和日常管理，學(xué)業(yè)指導(dǎo)、組織活動(dòng)等都是圍繞此核心展開的。2.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)傾向時(shí)，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）A.通知家長B.送學(xué)生去醫(yī)院C.與學(xué)生談心，了解情況D.上報(bào)學(xué)校心理健康中心答案：C。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理危機(jī)傾向，輔導(dǎo)員應(yīng)先與學(xué)生談心，了解具體情況，以便采取更有針對(duì)性的措施，之后再根據(jù)情況通知家長、上報(bào)心理健康中心或送醫(yī)等。3.以下哪種情況不屬于學(xué)生違紀(jì)行為（）A.考試作弊B.按時(shí)上課但在課堂上玩手機(jī)C.未經(jīng)批準(zhǔn)夜不歸宿D(zhuǎn).積極參加社團(tuán)活動(dòng)答案：D。積極參加社團(tuán)活動(dòng)是有益的校園行為，不屬于違紀(jì)行為；而考試作弊、課堂玩手機(jī)、未經(jīng)批準(zhǔn)夜不歸宿都違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時(shí)，首先要（）A.明確責(zé)任歸屬B.讓雙方冷靜下來C.批評(píng)犯錯(cuò)的一方D.要求雙方寫檢討答案：B。在處理學(xué)生矛盾沖突時(shí)，讓雙方先冷靜下來，避免矛盾進(jìn)一步激化，才能更理性地解決問題，之后再明確責(zé)任、進(jìn)行批評(píng)教育等。5.對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，輔導(dǎo)員最應(yīng)該做的是（）A.督促其多參加課外活動(dòng)B.聯(lián)系家長讓家長監(jiān)督C.幫助其分析原因，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃D.安排成績好的同學(xué)陪讀答案：C。幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生分析原因并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，能從根本上解決其學(xué)習(xí)問題，督促參加課外活動(dòng)、讓家長監(jiān)督、安排陪讀都只是輔助手段。6.學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)貸款，輔導(dǎo)員需要重點(diǎn)審核的是（）A.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績B.學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況證明C.學(xué)生的社交能力D.學(xué)生的興趣愛好答案：B。助學(xué)貸款主要是為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員重點(diǎn)審核的是學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況證明。7.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括（）A.良好的溝通能力B.豐富的專業(yè)學(xué)科知識(shí)C.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力D.掌握一定的心理學(xué)知識(shí)答案：B。輔導(dǎo)員需要具備良好的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和一定的心理學(xué)知識(shí)來開展工作，而豐富的專業(yè)學(xué)科知識(shí)并非是輔導(dǎo)員必須具備的基本素質(zhì)。8.學(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器，輔導(dǎo)員應(yīng)采取的措施是（）A.沒收電器，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育B.罰款C.直接給予紀(jì)律處分D.不管不問答案：A。發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)使用大功率電器，應(yīng)先沒收電器并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)，罰款不是學(xué)校常規(guī)處理方式，直接給予紀(jì)律處分可能過于嚴(yán)厲，不管不問則會(huì)留下安全隱患。9.當(dāng)學(xué)生提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.直接拒絕B.鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持原專業(yè)C.了解學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的原因，協(xié)助其按流程辦理D.讓學(xué)生自行解決答案：C。對(duì)于學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，輔導(dǎo)員應(yīng)了解原因，在符合學(xué)校規(guī)定的情況下協(xié)助學(xué)生按流程辦理，而不是直接拒絕、單純鼓勵(lì)堅(jiān)持原專業(yè)或讓學(xué)生自行解決。10.輔導(dǎo)員組織班級(jí)活動(dòng)的主要目的是（）A.完成學(xué)校任務(wù)B.提高自己的知名度C.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.讓學(xué)生放松答案：C。組織班級(jí)活動(dòng)主要是為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生在思想、社交、能力等方面全面發(fā)展，而不是為了完成任務(wù)、提高自身知名度或單純讓學(xué)生放松。11.學(xué)生出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，輔導(dǎo)員首先要做的是（）A.通知家長B.給予警告處分C.了解曠課原因D.召開班會(huì)批評(píng)答案：C。學(xué)生曠課，輔導(dǎo)員應(yīng)先了解原因，再根據(jù)情況進(jìn)行處理，如通知家長、給予處分、召開班會(huì)教育等，而不是直接采取其他措施。12.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的內(nèi)容（）A.幫助學(xué)生了解自己的興趣和能力B.為學(xué)生提供具體的工作崗位C.介紹不同職業(yè)的發(fā)展前景D.指導(dǎo)學(xué)生撰寫簡歷答案：B。輔導(dǎo)員可以幫助學(xué)生了解自身、介紹職業(yè)前景、指導(dǎo)撰寫簡歷等，但不能為學(xué)生提供具體的工作崗位。13.當(dāng)學(xué)生在校園內(nèi)遭遇意外傷害時(shí)，輔導(dǎo)員第一時(shí)間要（）A.拍照留證據(jù)B.送學(xué)生去醫(yī)院救治C.通知保險(xiǎn)公司D.調(diào)查事故原因答案：B。學(xué)生遭遇意外傷害，首要任務(wù)是送學(xué)生去醫(yī)院救治，保障學(xué)生生命安全，之后再進(jìn)行拍照留證、通知保險(xiǎn)公司、調(diào)查原因等工作。14.輔導(dǎo)員開展心理健康教育活動(dòng)的形式不包括（）A.舉辦心理健康講座B.組織心理拓展訓(xùn)練C.強(qiáng)制學(xué)生參加心理咨詢D.開展心理健康主題班會(huì)答案：C。開展心理健康教育活動(dòng)可以通過舉辦講座、組織拓展訓(xùn)練、開展主題班會(huì)等形式，但不能強(qiáng)制學(xué)生參加心理咨詢，應(yīng)遵循自愿原則。15.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中出現(xiàn)經(jīng)費(fèi)使用不合理的情況，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.直接接管社團(tuán)經(jīng)費(fèi)管理B.批評(píng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人C.幫助社團(tuán)完善經(jīng)費(fèi)管理制度D.取消社團(tuán)活動(dòng)答案：C。當(dāng)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)使用不合理時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)幫助社團(tuán)完善經(jīng)費(fèi)管理制度，而不是直接接管、單純批評(píng)或取消活動(dòng)。16.對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生，輔導(dǎo)員可以提供的幫助不包括（）A.提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢B.幫助尋找創(chuàng)業(yè)資金C.代替學(xué)生做創(chuàng)業(yè)決策D.組織創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)答案：C。輔導(dǎo)員可以為有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生提供政策咨詢、組織經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、協(xié)助尋找資金等，但不能代替學(xué)生做創(chuàng)業(yè)決策。17.學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不當(dāng)言論，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.立即刪除言論，不做其他處理B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和思想引導(dǎo)C.禁止學(xué)生上網(wǎng)D.公開批評(píng)學(xué)生答案：B。學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表不當(dāng)言論，輔導(dǎo)員應(yīng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和思想引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，而不是簡單刪除言論、禁止上網(wǎng)或公開批評(píng)。18.輔導(dǎo)員在新生入學(xué)教育中，最重要的內(nèi)容是（）A.介紹校園環(huán)境B.進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)C.開展思想政治教育和校規(guī)校紀(jì)教育D.組織新生聯(lián)誼活動(dòng)答案：C。新生入學(xué)教育中，思想政治教育和校規(guī)校紀(jì)教育能幫助新生樹立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范，是最重要的內(nèi)容，介紹環(huán)境、專業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)誼活動(dòng)等也是入學(xué)教育的一部分，但不是最關(guān)鍵的。19.學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)，輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的是（）A.學(xué)生的實(shí)習(xí)工資B.學(xué)生的實(shí)習(xí)單位規(guī)模C.學(xué)生的實(shí)習(xí)安全和實(shí)習(xí)效果D.學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)遠(yuǎn)近答案：C。學(xué)生校外實(shí)習(xí)，輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的實(shí)習(xí)安全和實(shí)習(xí)效果，工資、單位規(guī)模、地點(diǎn)遠(yuǎn)近等不是首要關(guān)注的內(nèi)容。20.當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的某項(xiàng)政策不滿并產(chǎn)生抵觸情緒時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.強(qiáng)制學(xué)生服從B.向上級(jí)反映要求更改政策C.耐心解釋政策，引導(dǎo)學(xué)生正確看待D.不理會(huì)學(xué)生情緒答案：C。面對(duì)學(xué)生對(duì)政策的抵觸情緒，輔導(dǎo)員應(yīng)耐心解釋政策，引導(dǎo)學(xué)生正確看待，而不是強(qiáng)制服從、隨意要求改政策或不理會(huì)學(xué)生情緒。二、多選題1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）A.思想政治教育B.班級(jí)建設(shè)C.心理健康教育與咨詢D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD。高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級(jí)建設(shè)、心理健康教育與咨詢、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等多個(gè)方面。2.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理問題時(shí)，可采取的措施有（）A.與學(xué)生談心，給予情感支持B.轉(zhuǎn)介到學(xué)校心理健康中心C.通知家長，共同關(guān)注D.組織班級(jí)同學(xué)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督答案：ABC。處理學(xué)生心理問題，可與學(xué)生談心、轉(zhuǎn)介到心理健康中心、通知家長共同關(guān)注，而組織同學(xué)監(jiān)督會(huì)侵犯學(xué)生隱私，不利于問題解決。3.下列屬于學(xué)生日常管理工作的有（）A.宿舍管理B.考勤管理C.獎(jiǎng)懲管理D.社團(tuán)管理答案：ABCD。宿舍管理、考勤管理、獎(jiǎng)懲管理、社團(tuán)管理都屬于學(xué)生日常管理工作的范疇。4.輔導(dǎo)員在開展思想政治教育工作時(shí)，可以采用的方法有（）A.主題班會(huì)B.個(gè)別談心C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案：ABCD。主題班會(huì)、個(gè)別談心、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育都是輔導(dǎo)員開展思想政治教育的有效方法。5.對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，輔導(dǎo)員可以提供的幫助有（）A.協(xié)助申請(qǐng)助學(xué)金B(yǎng).提供勤工助學(xué)崗位信息C.進(jìn)行心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)其自信心D.直接給予大量現(xiàn)金資助答案：ABC。輔導(dǎo)員可以協(xié)助申請(qǐng)助學(xué)金、提供勤工助學(xué)崗位信息、進(jìn)行心理疏導(dǎo)，直接給予大量現(xiàn)金資助不符合常規(guī)工作流程。6.班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容包括（）A.班級(jí)組織建設(shè)B.班級(jí)文化建設(shè)C.班級(jí)制度建設(shè)D.班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)答案：ABCD。班級(jí)建設(shè)包括組織建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面。7.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循的原則有（）A.教育性原則B.趣味性原則C.安全性原則D.全員參與原則答案：ABCD。組織學(xué)生活動(dòng)應(yīng)遵循教育性、趣味性、安全性、全員參與等原則。8.學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為后，輔導(dǎo)員的處理流程包括（）A.調(diào)查核實(shí)情況B.與學(xué)生談話，了解其認(rèn)識(shí)和態(tài)度C.按照學(xué)校規(guī)定給予相應(yīng)處分D.跟蹤教育，幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤答案：ABCD。處理學(xué)生違紀(jì)行為，要先調(diào)查核實(shí)，與學(xué)生談話，給予處分，最后跟蹤教育。9.輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)方面可以做的工作有（）A.開展就業(yè)政策宣傳B.組織招聘會(huì)C.進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)D.推薦學(xué)生就業(yè)答案：ABC。輔導(dǎo)員可以開展就業(yè)政策宣傳、組織招聘會(huì)、進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，一般不進(jìn)行直接推薦學(xué)生就業(yè)。10.輔導(dǎo)員與家長溝通的方式有（）A.家長會(huì)B.電話溝通C.微信溝通D.家訪答案：ABCD。家長會(huì)、電話溝通、微信溝通、家訪都是輔導(dǎo)員與家長溝通的有效方式。三、簡答題1.簡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的作用。高校輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的一線工作者，起著至關(guān)重要的作用。一是引導(dǎo)作用，通過日常教育活動(dòng)和談心談話，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。二是橋梁作用，作為學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁，及時(shí)將學(xué)校的政策、要求傳達(dá)給學(xué)生，同時(shí)將學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和需求反饋給學(xué)校。三是榜樣作用，輔導(dǎo)員自身的言行舉止、工作態(tài)度和道德品質(zhì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。四是促進(jìn)作用，組織開展各種思想政治教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想的交流和碰撞，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。2.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)考試作弊行為時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理？首先，要及時(shí)制止作弊行為，維護(hù)考試秩序。然后，與作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅談話，了解作弊原因和動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到作弊的錯(cuò)誤和危害。接著，按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，并將處理結(jié)果告知學(xué)生和家長。之后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，幫助其樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀，鼓勵(lì)其通過努力學(xué)習(xí)取得好成績。同時(shí)，要以此為契機(jī)，在班級(jí)中開展誠信教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立誠信意識(shí)。3.請(qǐng)談?wù)勢(shì)o導(dǎo)員如何開展班級(jí)文化建設(shè)。輔導(dǎo)員開展班級(jí)文化建設(shè)可以從以下幾個(gè)方面入手。一是物質(zhì)文化建設(shè)，如布置教室，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品、榮譽(yù)證書等，營造積極向上的班級(jí)環(huán)境。二是精神文化建設(shè)，通過開展主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，培養(yǎng)班級(jí)共同的價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。三是制度文化建設(shè)，制定合理的班級(jí)規(guī)章制度，明確學(xué)生的行為準(zhǔn)則和獎(jiǎng)懲措施，保障班級(jí)秩序。四是活動(dòng)文化建設(shè)，組織各種文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的工作內(nèi)容。輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的工作內(nèi)容包括：一是開展心理健康宣傳教育活動(dòng)，如舉辦心理健康講座、發(fā)放宣傳資料等，普及心理健康知識(shí)。二是關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，通過日常觀察、談心等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題傾向的學(xué)生。三是進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)，對(duì)于出現(xiàn)心理危機(jī)的學(xué)生，及時(shí)采取措施，如轉(zhuǎn)介到心理健康中心、通知家長等。四是組織心理健康教育課程和心理拓展訓(xùn)練，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)壓力的能力。五是建立學(xué)生心理健康檔案，跟蹤學(xué)生的心理健康狀況，為后續(xù)的教育和干預(yù)提供依據(jù)。四、案例分析題案例：某高校一名大二學(xué)生小王，原本學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但最近一段時(shí)間突然出現(xiàn)曠課、遲到現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績下滑明顯，并且性格變得孤僻，不愿與同學(xué)交流。輔導(dǎo)員通過了解得知，小王的父母最近正在鬧離婚，家庭關(guān)系緊張，這對(duì)他產(chǎn)生了很大的影響。問題：如果你是該輔導(dǎo)員，你會(huì)采取哪些措施幫助小王？作為輔導(dǎo)員，我會(huì)采取以下措施幫助小王。首先，主動(dòng)與小王談心，表達(dá)對(duì)他的關(guān)心和理解，讓他感受到溫暖和支持，鼓勵(lì)他傾訴內(nèi)心的痛苦和困擾。傾聽他對(duì)家庭問題的看法和感受，給予情感上的安慰。其次