人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》同步練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、有一暗室的南邊窗上有一小孔，室外被陽光照亮的白色汽車在窗外的路面上自東向西駛過，這時在正對小孔的室內(nèi)墻上可看到的是()A．汽車正立的像，并自東向西移動

B．汽車正立的像，并自西向東移動C．汽車倒立的像，并自西向東移動

D．汽車倒立的像，并自東向西移動2、當一個人逐漸走近一盞路燈并離開時，他在路燈下的影子的長度變化是（

）A.先變長后變短

B.先變短后變長

C.逐漸變短

D.逐漸變長3、如下圖所示，枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”，下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是（

）A

B

C

D4、中學生身高1.5m，在陽光照射下影長為1m，若此時測得旗桿的影長為4m，則旗桿高為()A．6m

B．7m

C．8m

D．9m5、如圖所示，用自制針孔照相機觀察燭焰，有以下四句說法a．薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的

b．薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的

c．保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內(nèi)筒,增加筒長,燭焰的像變大

d．保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動內(nèi)筒,燭焰的像更明亮對于這四句說法，其中正確的是(

)A．a(chǎn)bcd

B.acd

C.ab

D.cd6、如圖所示是發(fā)生日偏食的境況，月球把太陽遮住了一半，此時透過茂密的樹葉，在樹下地面上形成的亮斑是（

）A.月牙形的

B.圓形的

C.樹葉形的

D.小孔的形狀7、夜晚某人在一盞路燈下，先走近路燈后走遠，此人影子的長短變化情況是A．逐漸變長

B．逐漸變短C．先變長，后變短

D．先變短，后變長8、無云的晴天里，某同學在操場上豎立一根直桿，地面上OA是這根桿在太陽光下的投影，過,了一段時間后，影子的位置移到了OB，且OA=OB，如圖所示。則AB所指的方向是(

)A．東

B.西

C.南

D.北9、在黑暗的房間里點燃著一支蠟燭，在白墻壁和蠟燭之間放一塊中間刺有小孔的硬紙，在白墻壁上出現(xiàn)的現(xiàn)象和產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因分別是（）A．燭焰的影子；光的直線傳播B．燭焰倒立的像；光的直線傳播C．燭焰正立的像；光的直線傳播D．一個亮斑；不確定10、當太陽、水星、地球運行到一條直線上時，在地球上可以觀察到太陽上有一個小黑斑在緩慢移動，這種現(xiàn)象稱為“水星凌日”，是難得的天文奇觀。下列關于該現(xiàn)象的幾種說法，正確的是（

）A.小黑斑是水星在太陽上形成的影子B.小黑斑是由于水星擋住了太陽射向地球的一部分光而形成的C.小黑斑是水星在太陽上形成的像D.小黑斑是地球在太陽上形成的像第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、電線桿在陽光照射下的影長為6m，1根長1m的直立細桿的影長是1.2m，電線桿的高是

.2、很早的時候，我們祖先就注意觀察天象，商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載，如圖所示，近年，我國科學家根據(jù)古書中“（周）懿王元年天再旦于鄭”的記載，猜想“天再旦”是天亮了兩次，即發(fā)生在早晨的日全食。恰巧，1997年3月9日，我國境內(nèi)發(fā)生了20世紀最后一次日全食。日全食發(fā)生時，新疆北部正好是天亮之際。這次日全食的觀測，證實了我國科學家對“天再旦”的猜想，為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù)。經(jīng)過推算，我國科學家得出周懿王元年是公元前899年，陜西省的學者和科技工作者為此項研究工作做出了杰出的項獻。日全食現(xiàn)象可以用_________來解釋。科學家們在這次研究中采用了多種科學方法，請你任意寫出兩種_________，_________。3、閃電和雷聲是云的放電現(xiàn)象，它們是同時產(chǎn)生的，但我們只能先看到閃電后聽到雷聲，這是因為光在空氣中的傳播速度比聲音的傳播速度______．4、說起光速，人們總是感覺快得無法想象．其實科學家已經(jīng)在實驗室內(nèi)將其降得很慢。請你設想一下，假如光速只有3m／s，我們的世界會發(fā)生什么變化?寫出一個場景：

。5、光在真空中的傳播速度是______米/秒．光在水中的速度________光在空氣中的速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）．6、俗話說“坐井觀天，所見甚小。”為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系，甲、乙同學都用畫示意圖比較的方法來說明，分別如上圖（甲）和（乙）所示。在你看來，他們所畫的圖——

（選擇下列有關詞填空：“都正確”、“都不正確”、“甲正確，乙不正確”、“乙正確，甲不正確”）；根據(jù)他們所運用的方法，你在評價他們的示意圖畫得是否正確時，主要是看（選擇下列有關詞填空：“畫圖是否認真”、“圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量”、“畫圖時所運用的物理知識是否正確”）。7、在燈光與墻之間用手作動作，在墻上出現(xiàn)動作的手影的像，它的形成說明______．8、身高1.7米的人在水平路面上背離路燈向前勻速走去，發(fā)現(xiàn)他的頭的影子移動速度是1.2米/秒。路燈離地5.1米。那么他走路速度的大小是

。9、如圖所示的“金環(huán)日食”天象，這是由于光沿

傳播，月球擋住了一部分太陽光。太陽還在地平線以下時，人們就可以看到“金環(huán)日食”，這是因為太陽光穿過大氣層時發(fā)生了________現(xiàn)象。10、一束光從空氣中傳入水中傳播速度

（填“變大”、“變小”或“不變”）三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、小孔能成像，但所成像的形狀和哪些因素有關呢？小華決定做實驗進行研究.她在兩個相同的空罐底部中央分別打上圓孔和方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接著她將圓形小孔和方形小孔分別正對燭焰和發(fā)光的燈絲，并保持小孔到它們的距離相等.小華看到了燭焰和燈絲通過小孔所成像的各種情況如圖17所示.（1）比較甲、乙兩圖，實驗條件中只有

不同，而所成的像卻相同.由此可知：小孔成像，像的形狀與所研究的那個因素

（有關/無關）.（2）比較甲、丙兩圖可知，小孔成像，像的形狀與

有關.（3）根據(jù)以上探究結論，可以作出如下判斷：丁圖中燈絲所成像的形狀與丙圖中燈絲所成像的形狀

（相同/不同）.2、如圖，在較黑暗的的屋子里，把一點燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面，在它們中間放一個鉆有小孔的硬紙板。塑料薄膜上就會呈現(xiàn)出燭焰的

（選填“倒立”或“正立”）

（選填“虛像”或“實像”），這個現(xiàn)象叫

，此實驗可以證明：

。若保持蠟燭和塑料薄膜的位置不動，把硬紙板向燭焰靠近，則燭焰的像會

（選填“變大”、“變小”或“不變”）。3、一位同學用易拉罐做小孔成像實驗．（1）請在甲圖中做出蠟燭AB的像（2）發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，半透明紙離小孔越近，像就越大他測出了不同距離時像的高度，記錄在下面的表格中：像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0像到小孔的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標中劃出h與s的關系圖象．（3）從圖象中可以看出h與s的關系為．（4）知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉的小孔在地面上成的像，他測出了光斑的直徑為7.0cm，光斑到小孔的距離為7.5m，從書上查到從太陽到地球的距離為1.5×1011m，由此可估算出太陽的直徑為m．（可根據(jù)幾何相似三角形求解）-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：B3、答案：A4、答案：A5、答案：B6、答案：A7、答案：D8、答案：A9、答案：B10、答案：B二、填空題1、答案：5m

2、答案：光的直線傳播,可填寫：猜想、觀測、推算、驗證等

3、答案：快4、答案：先聞其聲后見其人；不能憑視覺判斷運動物體的真實位置；開關閉合后稍后才能；看到燈光；先聽見雷聲后看到閃電等。5、答案：3×108，小于6、答案：甲正確，乙不正確

圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量

要比較井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系時應保持井口一致（即同一水平面內(nèi)）7、答案：光沿直線傳播

8、答案：0.8m/s9、答案：直線

折射10、答案：變小三、實驗探究1、答案：（1）小孔的形狀

無關（2）物體的形狀（3）相同2、答案：倒立；實像；小孔成像；光沿直線傳播；變大3、答案：分析：1）蠟燭AB經(jīng)過小孔會成倒立的實像，根據(jù)光的直線傳播原理進行作圖；（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標系中描點，然后用平滑的曲線聯(lián)起來；（3）根據(jù)正比例函數(shù)圖象判斷h與s的關系；（4）根據(jù)像的直徑和像到小孔的距離的比值等于物體的直徑和物體到小孔的距離的比值，列式求解．解答：

解：（1）小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象．物體上部的光線通過小孔后，射到了光屏的下部；物體下部的光線通過小孔后，射到了光屏的上部，因此通過小孔后所成的像是倒立的像．如圖所示：