人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《熔化和凝固》綜合練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、把盛有冰和水混合物的盆拿到20℃的房間里，在冰熔化過程中（）A．冰的溫度升高，水的溫度不變

B．冰和水的溫度都升高C．冰的溫度不變，水的溫度升高

D．冰和水的溫度都不變2、把一塊0℃的冰放到一個0℃的屋子里，它將（）A．熔化;

B．不熔化;

C．一部分熔化;

D．無法判斷.3、在一個燒杯(可以放在酒精燈上加熱的玻璃杯)中裝一些萘的固態(tài)粉末，并在粉末中插一支溫度計。用酒精燈給燒杯均勻地加熱相當長的時間，我們會觀察到(

)A．溫度計的示數(shù)始終是不變化的B．溫度計的示數(shù)總是在上升的C．有一段時間溫度計的示數(shù)不上升D．溫度達到80.5℃時，萘粉一下子變成了液態(tài)4、如圖所示是物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖象，下列從圖象中獲得的信息不正確的是（

）A．這種物質(zhì)是晶體，其熔點為48℃B．在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)C．在BC段物質(zhì)不吸收熱量，溫度不變D．第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)5、下列對晶體熔化的說法不正確的是（

）A、晶體在熔化時要吸收熱量

B、晶體在熔化時溫度保持不變C、晶體在熔化時要放出熱量

D、晶體在熔化時有一定的溫度6、如圖所示的是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度——時間圖像。該物態(tài)變化過程可能是（

）A.水的凝固過程

B.海波的凝固過程C.玻璃的凝固過程D.蠟的凝固過程7、如圖所示，燒杯中盛有0℃的碎冰，裝有0℃碎冰的試管插入燒杯里的碎冰中，(試管底部不接觸燒杯底)，緩緩加熱，燒杯中的冰有一半熔化時，管中冰將（）

A．不熔化

B．熔化

C．一半

D．少于一半8、冬天，小明發(fā)現(xiàn)河水結(jié)冰了，但室外咸菜缸中的鹽水卻沒有結(jié)冰，這是因為鹽水比水(

)A．凝固點高

B．凝固點低

C．不確定

9、把正在熔化的冰拿到0℃的房間里，冰不再熔化，這是因為（

）A.冰的溫度降低，達不到熔點，所以冰不再繼續(xù)熔化B.房間的溫度太低，冰不能吸熱，所以冰不再熔化C.房間與冰的溫度都是0℃，沒有溫度差，不進行熱傳遞，則冰不再熔化D.冰和水的溫度都是0℃，沒有溫度差，不進行熱傳遞，則冰不再熔化10、如圖所示，是某種物質(zhì)的熔化圖像，根據(jù)圖像判斷下列說法錯誤的是（

）A．該物質(zhì)是一種晶體B．該物質(zhì)的熔點為50℃C．圖像中的BC段表示該物質(zhì)的熔化過程D．在第10分鐘時該物質(zhì)的狀態(tài)為液態(tài)第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時的溫度-時間圖像，其中物質(zhì)_______是晶體，它的熔點是_____℃,在第6min時，這種晶體處于__________狀態(tài)。2、有一種乳白色的固體物質(zhì)，在250℃開始就熔化，直到溫度升高到300℃時，才熔化結(jié)束，這種物質(zhì)一定是___________(選填：“晶體”或“非晶體”)，此物質(zhì)在熔化的過程中_______________（選填：“吸熱”或“不吸熱”）。3、如圖所示是甲、乙兩種液態(tài)物質(zhì)的

圖象，從圖中可看出

物質(zhì)是晶體，

物質(zhì)是非晶體。4、橘農(nóng)們從天氣預(yù)報中得知，晚上將有一場霜凍來臨，他們傍晚就開始給橘子樹噴水，隨著溫度的降低，水結(jié)成冰，而橘子并沒有被凍壞。這是由于水

的緣故，不致使橘子溫度降得更低。5、如圖所示為某物質(zhì)的溫度隨時間的變化曲線，這是它的___

_圖像，從圖中看出該物質(zhì)的熔點為

，固液共存的時間是_____

_，放熱的時間是____

__。6、如圖是-10℃的冰塊在受熱熔化過程中溫度隨時間變化的圖像．分析圖像可知：加熱后最初5min內(nèi)冰塊呈

態(tài)；冰塊熔化過程持續(xù)了

min，此過程溫度

（選填“升高”、“不變”或“降低”）；加熱到第25min時，冰全部變成_______℃的水．由以上分析可知，冰是

（選填“晶體”或“非晶體”）．7、做棉花糖時將白糖放在中心圓盤中加熱變成糖水，不斷旋轉(zhuǎn)圓盤將糖水從四周甩出，由于四周溫度低，就可以看到一絲絲的糖，用小棍將它繞好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了．做棉花糖的整個過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是_____和______。8、水銀的熔點是-39℃，它在-38℃時處于_________態(tài)；它在-40℃時處于_________態(tài)；它在-39℃時處于_________態(tài)或_________態(tài).9、小王看到環(huán)衛(wèi)工人在冰雪地面上灑大量的鹽，他想：含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，在相同加熱條件下測量三者的溫度變化，并得到三條溫度變化曲線（純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③），根據(jù)曲線圖可知，含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越

（快／慢），并能在更

（高／低）的溫度熔化．10、如圖是甲乙兩種物質(zhì)的熔化圖象．從圖中可以看出：

物質(zhì)是晶體，它的熔點是

℃．三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、探究：固體熔化時溫度的變化規(guī)律炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟。而冰塊熔化時，沒有逐漸變軟的過程。由此推測，不同物質(zhì)熔化時，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水的燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù)，實驗裝置如圖17所示。（1）圖18是________(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象；圖19所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度，它的示數(shù)是________℃。（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要_______

。（3）實驗中把試管放在燒杯中加熱（水浴法）的原因是：

。（4）如果讓你自己實驗探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律，你在實驗中會想到注意哪些問題呢？請你至少寫出一條注意事項。________________________________________________________________。（5）探究結(jié)果：固體熔化時，若是晶體則溫度

，若是非晶體則溫度

，但都需

熱（填“吸”或“放”）。2、在探究海波和石蠟熔化規(guī)律時，兩個實驗小組分別選擇了圖甲和圖乙所示的實驗裝置進行實驗。（1）實驗裝置

好，這是因為

。（2）試管中的固體顆粒大一點好還是小一點好？

。（3）實驗記錄的數(shù)據(jù)表如下：時間/min0123456789101112海波的溫度/℃40424446484848484848505356石蠟的溫度/℃40414244464748495152545659分析實驗數(shù)據(jù)可知：海波和石蠟這兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是

，從開始加熱經(jīng)過2min，該晶體處于

態(tài)（固/液）。該晶體的熔點是

℃，海波在熔化過程中要

熱量，熔化過程經(jīng)歷了

分鐘。3、在探究“冰的熔化特點”實驗中，（1）如圖23甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像。分析圖像可知，冰的熔點是_________℃，其熔化過程的特點是____________。在第6min該物質(zhì)處于__________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）。（2）另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實驗裝置如圖23乙所示，你認為該裝置存在的不足是________________________________________________。-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：B3、答案：C4、答案：C5、答案：C6、答案：B7、答案：A8、答案：B9、答案：C10、答案：D二、填空題1、答案：甲

80

固液共存

2、答案：非晶體吸熱3、答案：凝固

乙甲4、答案：凝固放熱5、答案：凝固，32℃，15min。6、答案：固

10

不變

10

晶體7、答案：熔化；凝固8、答案：液，固，液，固9、答案：快；低10、答案：乙