考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章透鏡及其應(yīng)用章節(jié)測(cè)試試題(含解析)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章透鏡及其應(yīng)用章節(jié)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰位于凸透鏡一倍焦距之內(nèi)時(shí),人眼觀察到燭焰成像的情形是下圖中的2、用普通照相機(jī)拍照時(shí),要按被照物體距相機(jī)鏡頭的遠(yuǎn)近進(jìn)行“調(diào)焦”,使用起來不太便捷。有一種“傻瓜”相機(jī),只要把想拍攝的景物全部納入取景器內(nèi),不論遠(yuǎn)處還是近處的物體,在照片上都比較清晰,從而使拍照的過程變得十分快捷。這種“傻瓜”相機(jī)不用“調(diào)焦”的奧秘是(

)A.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大B采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大C.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同D采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同3、小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),將蠟燭、凸透鏡放在下圖所示的位置上。從蠟燭的另一側(cè)透過凸透鏡用眼直接觀察到一個(gè)正立、放大的燭焰的像,利用這種成像原理可以制成A.平面鏡

B.照相機(jī)C.幻燈機(jī)

D.放大鏡4、以下各圖中成虛像的是:(

)

A、a、d

B、b、c

C、a、c

D、a、b

5、如圖所示,有一圓柱體PQ,放在凸透鏡前圖示的位置,它所成像P′Q′的形狀應(yīng)該是下列圖中的()A.

B.

C.

D.6、將蠟燭放在距離凸透鏡30cm的地方,在透鏡另一側(cè)的光屏上,有蠟燭清晰放大的像,由此可知,該透鏡的焦距可能是A.20cmB.15cm

C.10cm

D.5cm7、一束平行光線沿主光軸射到凸透鏡上,經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚于透鏡另一側(cè)主光軸上距透鏡中心12cm的地方,若把點(diǎn)燃的蠟燭分別置于主光軸上距透鏡15cm和6cm處,兩次成的像

A、都是放大的像

B、都是正立的像

C、都是實(shí)像

D、都是虛像8、如圖所示,將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時(shí),在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)與燭焰等大的清晰像,若保持蠟燭的位置不變,更換一個(gè)焦距為15cm的凸透鏡,要想在屏上出現(xiàn)清晰像,下列操作可行的是A.使屏遠(yuǎn)離透鏡

B.使屏靠近透鏡C.使屏向上移動(dòng)

D.使屏向下移動(dòng)9、小風(fēng)矯正了近視眼后看書輕松多了,心想也該幫爺爺矯正老花眼了,下圖用來表示老花眼的成像情況和矯正做法,其中正確的是

A.②①

B.③①

C.②④

D.③④10、一束平行光線沿主光軸射到凸透鏡上,經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚于透鏡另一側(cè)主光軸上距透鏡中心12厘米處.若把點(diǎn)燃的蠟燭分別置于主光軸上距透鏡15厘米和6厘米處,則這兩次成的像()A.都是實(shí)像

B.都是放大的像

C.都是虛像

D.都是正立的像第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、遠(yuǎn)在公元前2世紀(jì),我國(guó)就有人用冰磨成凸透鏡,對(duì)著太陽(yáng)取火,這是利用了凸透鏡對(duì)光的_______作用。修理鐘表的師傅戴的老花鏡是____鏡,修理時(shí),細(xì)小零件放在該鏡______的位置。2、下圖中所示的是同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)常見的情境,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,可以制造出用途廣泛的機(jī)器和生活用具,請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?duì)應(yīng)的橫線上寫出相應(yīng)的機(jī)器或生活用具的名稱。

;3、如圖2所示是上課經(jīng)常使用的投影儀,請(qǐng)按要求回答。(1)平面鏡的作用:

。(2)若在屏幕上的像比較模糊(與投影片無關(guān)),調(diào)整方法是:

。4、如圖所示的是教學(xué)用的投影儀的結(jié)構(gòu)原理,其中螺紋透鏡的作用是

,凸透鏡的作用是

,平面鏡的作用是

。5、圖中是透過裝滿水的玻璃瓶看紙上字”太倉(cāng)”的情景,看到的”倉(cāng)”字是正立、放大的

像(填“實(shí)”或“虛”),這個(gè)玻璃瓶相當(dāng)于

鏡.6、人眼結(jié)構(gòu)中的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)

鏡,來自物體的光經(jīng)過晶狀體在視網(wǎng)膜上成倒立縮小的像。人眼觀察物體最清晰而又不易疲勞的距離。叫做明視距離。根據(jù)老花眼的結(jié)構(gòu)可判定,老花眼的明視距離

(選填“大于”、“等于”或“小于”)正常人眼的明視距離。7、一種微型手電筒的燈泡做成如圖所示的形狀,它的前端相當(dāng)于一個(gè)____________,它的作用是_____________________8、暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營(yíng),學(xué)到了野外生存的很多知識(shí)和技能,他在日記中寫了親身體驗(yàn),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在下面體驗(yàn)中的橫線上填上合適的內(nèi)容.體驗(yàn):學(xué)當(dāng)攝影師,用一臺(tái)鏡頭焦距固定的照相機(jī)給參加夏令營(yíng)的同學(xué)們照相,照完團(tuán)體像后,接著又給同學(xué)們照半身像,這時(shí)應(yīng)該

(填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭和被照同學(xué)們的距離,同時(shí)

(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離.9、當(dāng)我們剛看了近處的物體再看遠(yuǎn)處物體時(shí),眼睛的晶狀體變

,其折光能力變

(填“強(qiáng)”或“弱”),晶狀體的調(diào)節(jié)后還看不清物體時(shí),需要通過

(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)來調(diào)節(jié)。遠(yuǎn)視眼鏡片不小心被摔成三、四片,碎片

(填“能”或“不能”)起匯聚光線的作用10、在森林里游客如果隨地丟棄裝水的透明圓飲料瓶,可能會(huì)引起森林火災(zāi),這是因?yàn)轱嬃掀肯喈?dāng)于

鏡,它能使太陽(yáng)光

。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、在“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中:(1)在桌面上由左向右依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏。(2)他在水平位置放置的光具座上安裝的器材如圖所示,你認(rèn)為裝置中明顯的錯(cuò)誤的是

,調(diào)節(jié)方法是

。2、小娟在探究某光學(xué)元件成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,用裝有6個(gè)發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,如圖16甲所示,又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏。將發(fā)光物體、某光學(xué)元件和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好。(1)當(dāng)發(fā)光物體在a點(diǎn)時(shí),如圖16乙所示,在光屏上成的像如圖丙所示.則光屏上的像是倒立、

(選填“放大”,“等大”或“縮小”)的實(shí)像。(2)該光學(xué)元件名稱應(yīng)該是

A.平面鏡

B.凸透鏡

C.玻璃板

D.三者均可(3)將發(fā)光物體由a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn),要想找到像的位置,應(yīng)移動(dòng)光屏,直到

為止。光屏上成像的尺寸比物體

(選填“大”或“小”)。3、小雨在吃烤肉串時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:通過火爐上方看對(duì)面的人,感覺對(duì)面的人好像在晃動(dòng).為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小雨根據(jù)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析:火爐上方的空氣被加熱后,其疏密程度在不斷發(fā)生變化,光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣會(huì)發(fā)生折射,傳播方向也在不斷發(fā)生變化,因此看起來感覺對(duì)面的人在晃動(dòng).為了驗(yàn)證這種分析是否正確,回到家后,小雨利用一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴,進(jìn)行了如下的探究:(1)如圖所示,將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射,看到激光筆發(fā)出的一束紅光射向墻面,墻面上有一個(gè)紅色光點(diǎn)保持不動(dòng),這說明光在均勻的空氣中是________傳播的.(2)如果要讓這束紅光穿過不均勻的空氣,接下來小雨的做法應(yīng)該是:_______________.(3)如果小雨的分析是正確的,他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:______________________.-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答:D4、答:A5、答案:B【詳解】圓柱體的右邊Q在f和2f之間,所成的像是倒立放大的實(shí)像;圓柱體的左邊P在2f以外,所成的像是倒立縮小的實(shí)像.當(dāng)u>f時(shí),物距減小,像距變大像變大.右邊的像距比左邊的像距遠(yuǎn),符合要求的只有圖B.6、答案:A7、答案:A8、答案:A【詳解】根據(jù)題意,當(dāng)物距20cm時(shí),在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上可以得到一個(gè)與蠟燭等大的像,由凸透鏡成像規(guī)律知,此時(shí)u=v=2f=20cm,則焦距為f=10cm;更換凸透鏡焦距為15cm時(shí),15cm<20cm<30cm,即蠟燭在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間,此時(shí)凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像,像距為v>2f=30cm,則屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡才能出現(xiàn)清晰像.故A正確.9、答案:C10、答:B

二、填空題1、答案:會(huì)聚;凸透;焦距以內(nèi)2、答案:照相機(jī)3、答案:改變光的傳播方向,使圖像成在屏幕上;適當(dāng)調(diào)整鏡頭與投影片的距離、屏幕與投影儀的距離。4、答案:會(huì)聚光

成像改變光的傳播方向5、答案:虛

放大6、答案:凸透

大于7、答案:凸透鏡;對(duì)光有會(huì)聚作用8、答案:減小

增大9、答案:薄、弱、凹透鏡

能10、答案:凸透,會(huì)聚三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:凸透鏡位置太低或三者不在同一高度,將凸透鏡升高,2、答案:(1)縮小;

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