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人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章透鏡及其應(yīng)用-生活中的透鏡同步測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、教室里用投影儀放映課件時(shí),銀幕上出現(xiàn)了正常畫面,若有一只小蟲正好落在投影儀的載物臺(tái)上,下列有關(guān)畫面上的“小蟲”描述不正確的是A.“小蟲”可能頭朝下
B.“小蟲”變小了的C.“小蟲”是清晰的
D.“小蟲”是實(shí)像2、小明拿著一個(gè)直徑比較大的放大鏡伸直執(zhí)行手臂觀看遠(yuǎn)處的物體,可以看到物體的像,下面說法中正確的是:()A.射入眼中的光一定是由像發(fā)出的
B.像一定是虛像
C.像一定是倒立的
D.像一定是放大的3、小明用同一個(gè)相機(jī)給同一個(gè)古塔拍了四張照片,拍攝下列哪張照片時(shí)鏡頭伸出最長(zhǎng)()4、放電影時(shí),電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是()A.倒立、放大的虛像B.正立、放大的實(shí)像C.正立、放大的虛像D.倒立、放大的實(shí)像5、把一張透明塑料紙鋪?zhàn)幼烂嫔?,用筷子在塑料紙上滴一個(gè)小水珠(直徑約5mm),雙手平拿著塑料紙,透過水珠看到報(bào)紙上正立的字,則該像是(
)A.縮小的實(shí)像
B.縮小的虛像
C.放大的實(shí)像
D.放大的虛像6、為了防盜,在門上裝上一個(gè)“貓眼”,使屋內(nèi)的人能看清屋外的人是一個(gè)正立縮小的像,屋外面的人卻看不清屋內(nèi)的人,則“貓眼”應(yīng)該是:(
)A.凸鏡
B.凹鏡
C.凹透鏡
D.凸透鏡7、投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像一教師在使用投影儀時(shí),發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離C.增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離D.增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離8、我市某中學(xué)組織學(xué)生到長(zhǎng)沙世界之窗春游,小明同學(xué)用照相機(jī)為另一同學(xué)拍全身照時(shí),不小心讓一滴泥水濺在了照相機(jī)鏡頭的上半部分,則他所拍出的照片(
)A.不能看到人的頭部B.不能看到人的腳C.不能看到所拍同學(xué)的全身像D.可以看到所拍同學(xué)的全身像但像會(huì)變暗一些9、如圖所示,某同學(xué)欲拍攝一棵高大樹木的全景,但從取景框中只能看到樹的一部分,他要拍攝到這棵樹的全景,可以采取的方法是()A.把相機(jī)向上舉高
B.
向前再走幾步C.向后退幾步
D.向地面蹲下10、如圖所示,使用手機(jī)攝像頭掃描維碼時(shí),成縮小的實(shí)像.下列儀器成像特點(diǎn)與其相同的是()A.放大鏡B.照相機(jī)C.投影儀D.顯微鏡第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面如圖,其正面呈圓孤形,這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱,以便于讀數(shù),這是因?yàn)閳A孤形玻璃的作用相當(dāng)于______,使我們能看到水銀柱放大后的______像。2、把一滴水滴在平鋪的透明塑料紙上,透過水滴看塑料紙上的字.看到的是字被放大了的像(選填“虛”或“實(shí)”).3、照相機(jī)、投影儀、放大鏡是常用的三種光學(xué)儀器,放大鏡是一塊凸透鏡,照相機(jī)和投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)
透鏡,它們之中能成縮小倒立實(shí)像的是
,能成放大倒立實(shí)像的是
,能成放大正立虛像的是
。4、
小丑魚顏色艷麗、體型較小,因此水族館常將它放入球形印制中以便觀賞(如圖所示。)球形魚缸起到了
的作用,我們看到的小丑魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的____________(選填“實(shí)像”或“虛像”)5、小華學(xué)習(xí)了有關(guān)知識(shí)后,用焦距一定的照相機(jī)對(duì)小明同學(xué)進(jìn)行拍照,拍出的底片上的像如圖甲所示,現(xiàn)要使底片上的像如圖乙所示,則她在按快門拍照之前需要進(jìn)行兩項(xiàng)重要操作:(1)照相機(jī)離小明的距離應(yīng)________(選填“近”或“遠(yuǎn)”)一些;
(2)將照相機(jī)的鏡頭________(選填“前伸”或“后縮”)一些.6、如圖所示,在鑒定文物時(shí),考古學(xué)家常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分,這時(shí)他看到的是、的虛像.如果在文物上有兩條裂紋,其夾角是5°.要想看到的像更大些,應(yīng)該將放大鏡離裂紋稍微些.7、如右圖所示是投影儀成像示意圖。其中凸透鏡的作用是成______(填“等大”、“縮小”或“放大”)、
(填“正立”、“倒立”)的實(shí)像。其中___
___(填“平”或“凹”)面鏡可以會(huì)聚光線,使光線集中射向一個(gè)方向。若要使同學(xué)們觀察到屏幕上的圖像向左移動(dòng),則應(yīng)該將投影片向____
__(填“左”、“右”、“前”或“后”)移動(dòng)。8、有一個(gè)寫著F字樣的膠片放在教學(xué)用投影儀上。此時(shí)屏幕上剛好形成一個(gè)清晰的像。請(qǐng)?jiān)谄聊簧袭嫵鯢的像。如果要得到更大的清晰的像,應(yīng)使投影儀_________(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)屏幕,并把透鏡向__________(填“上”或“下”)移動(dòng)。9、在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(如圖所示)的實(shí)踐活動(dòng)中,小剛通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。這時(shí),教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)大一些。為此,小剛的操作是:適當(dāng)?shù)?/p>
(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕間的距離,并將凸透鏡適當(dāng)?shù)叵?/p>
(填“上”或“下”)移動(dòng)。10、如圖所示,通過水瓶可以看到放大了的文字。這是因?yàn)檠b水的水瓶相當(dāng)于
透鏡,形成了文字正立、放大的
像。三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、下面是在日常生活中發(fā)生的事件:(1)在某農(nóng)村的草場(chǎng)上,一塑料薄膜蓋在草垛上,夏天的雨后,太陽光直射到草垛上,不久干草就被點(diǎn)燃了。事故原因查明后,發(fā)現(xiàn)禍魃是草垛上塑料薄膜凹下形成的積水坑(如圖甲所示)。請(qǐng)你解釋其中的原因。(2)“十一”長(zhǎng)假,小明一家來到了風(fēng)景優(yōu)美的橫岡山游玩,在碧波蕩漾的荊竹水庫旁照相留念。小明在欣賞水邊的風(fēng)景照片時(shí)發(fā)現(xiàn):倒影部分景物比本身要暗一些(如圖乙所示)。請(qǐng)你解釋其中的原因。
2、有兩只干凈且相同的玻璃杯,一只盛滿純凈水,一只是空的,上面蓋著蓋子,你怎樣用眼來判斷哪只杯中有水?3、為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體的飲料瓶,這是為什么?-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:D4、答案:D5、答案:D6、答案:C7、答案:D8、答案:D9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:凸透鏡
虛2、答案:虛3、答案:凸
照相機(jī)
投影儀
放大鏡4、答案:凸透鏡(放大鏡)
虛像5、答案:遠(yuǎn)
后縮
6、答案:正立;放大;遠(yuǎn).7、答案:放大;倒立;凹;右8、答案:F的像如圖。遠(yuǎn)離,下。9、答案:增大
下
10、答案:凸
虛三、簡(jiǎn)答題1、答案:(1)積水坑相當(dāng)于凸透鏡,將太陽光匯聚
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