英語(yǔ)單項(xiàng)選擇的使用一、選擇題1．Look,theyoungwomanwhoisplaying_______guitaris_______universityteacher.A．the;an B．/;an C．the;a D．/;a2．John’suncleis______ITengineer,andheusuallydevelopsanewtypeofsoftwareevery________fewmonths.A．the;a B．a(chǎn)n;a C．a(chǎn);/ D．a(chǎn)n;/3．----IamafraidIhavegot_______headache.----Sopleasestayin________bedforafewmorehours.A．a(chǎn),the B．the,a C．\,a D．a(chǎn),\4．Tomysurprise,afterraisingthefirstchildwithsomanydifficulties,Dustinisexpectinghis______secondinMarch.A．不填 B．a(chǎn) C．the D．a(chǎn)n5．_____greatprogresshehasmade!Ireallythinkit’s_____greatsuccess.A．Whata;不填 B．What;aC．How;a D．What;不填6．LittleTommywantstobe________Englishteacherwhenhegrowsup.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/二、選擇題7．WuXinhai,astay-at-homedad,said“Iwantmykidstohaveadifferentchildhoodfrom________.”A．me B．mine C．myself D．I8．Doraalwayscomesupwithnewideas,but________isofanyvaluetome.A．none B．nothing C．noone D．neither9．—TicketsforFriday.—Sorry,we’vegot________left.A．none B．nothing C．no D．noone10．—ArethereanyairticketstoHongKong?—Sorry.Thereis________left.A．nothing B．none C．nobody D．noone11．Waitaminute.Ihave________moretotellyouaboutthetravellingplan.A．something B．everything C．a(chǎn)nything D．nothing三、選擇題12．—YuanLongpingandhisteamhavesucceededinplantingsaltwaterrice.—I’veheardaboutit.Hehasmadeahuge________toourcountry’sagriculture.A．invention B．competition C．contribution D．production13．Forthetimebeingwecancollectmuch________eitherfrombooksorontheInternet.A．idea B．method C．information D．suggestion14．–Couldyougivemeafew______onhowtospendthecomingsummerholiday?--OK.Letmesee.A．hobbies B．knowledge C．suggestions D．information四、選擇題15．—Peter,haveyouheardofthesongLetitgo?—Yes,itsounds_________andit'spopularamongyoungpeople.A．nice B．bad C．terrible D．strange16．—Henry,youseem________thanbefore.Whatareyoudoingthesedays?—Well,Iampreparingforthecomingexamination.A．busier B．happier C．lazier D．healthier17．Peopleinpoorareashaveimprovedtheirlivesbysellinggoods________online.A．a(chǎn)live B．live C．living D．lively18．TheSpringFestivalisoneofthe______festivalsinChinaandeveryonelovestocelebrateit.A．modern B．traditional C．international D．a(chǎn)ncient19．—Jackissucha________personthateveryonelikeshim.—Heis.Healwaysoffersahandwhenhisneighboursareintrouble.A．curious B．confident C．helpful D．serious五、選擇題20．Don’tbeafraidofdifficulties.Remember:kitesrisehighest________thewind,notwithit.A．over B．a(chǎn)gainst C．a(chǎn)cross D．a(chǎn)long21．Peteriscleverenoughtoreadandwrite__________theageof4.A．between B．a(chǎn)t C．to D．during22．—Howlonghaveyoulivedinthenewbuilding?—_____2010.A．After B．In C．Since D．Before23．—Theboyistallenough________hisage.—Yes,IwasmuchshorterwhenIwashisage.A．of B．a(chǎn)t C．from D．for24．Don’tbeafraidofdifficulties.Remember:kitesrisehighest________thewind,notwithit.A．a(chǎn)gainst B．a(chǎn)bove C．a(chǎn)cross D．a(chǎn)long25．Theworkerswillbuildanewroad________thetwovillages.A．from B．a(chǎn)mong C．a(chǎn)t D．between六、選擇題26．Mybrotheroften_________hissparetimetohelpmewithmyspokenEnglish.A．putsup B．givesup C．opensup D．tidiesup27．Thepersonwho________anewideaofhowtoworkoutthepuzzlewillbegivena（n）________.A．keepsupwith;praise B．comesupwith;prize C．endsupwith;price D．putsupwith;award28．Thisbusdoesn’tgotothetrainstation.Iamafraidyouwillhaveto________atthenextstopandtakeBRTLine1.A．getout B．getoff C．getthrough D．getdown29．—HowcanIgetgoodgradesinthelisteningtest,MissLin?—Youcanthequestionsquicklybeforelistening.A．lookthrough B．goover C．payattentionto D．takenoticeof30．Farwaterdoesnot________nearfire.A．putup B．putaway C．putout D．putin31．—InordertoimprovemyEnglish,Ihavealreadymadeadetailedplan.—Great!Ithinkallyouneedtodonextis_________.A．pickitout B．carryitout C．finditout D．pointitout32．—Manystudentsdon’tknowhowto________stressandbecomeworried.—Ithinkthey’dbetterasktheirteachersforhelp.A．a(chǎn)rguewith B．comeupwith C．dealwith33．Lastweekafiremancametoourschoolandtolduswhattodoifafire________.A．breaksout B．worksout C．putsout D．runsout34．Ireallyshouldn'thaveshoutedatmyparentslikethat,but.A．itwasnoneofyourbusiness B．Ijustcouldn'thelpitC．Ididn'tcareaboutit D．Icouldn'tagreemore七、選擇題35．—Mum,whydoIhavetowashhandssomanytimesaday?—You________betoocareful,foryourhealth.A．can’t B．mustn’t C．maynot D．needn’t36．Ithinkallthestudentslovetheweekendsbecause,tothem,they________getupearlyonSaturdaysorSundays.A．mustn’t B．don’tneed C．needn’t D．can’t37．—MustwestoptheJapanesegovernmentdischargingnuclearwastewater(排放核污水)intothePacificOcean?—________.Becauseeveryoneshouldprotectourearthanditisbad________ustoeatthepollutedseafoodanddrinkthewastewater.A．Yes,wecan;of B．No,wemustn’t;of C．Yes,wemust;for D．No,weneedn’t;for38．—Idon’tcarewhatpeoplethink.—Well,you_______.Someopinionsareworthweighing.A．should B．might C．could D．would39．Weteenagers________havedreams.Withdreamsandhardwork,anythingamazing________becreated.A．may;can B．might;should C．should;can D．must;hasto40．Weshouldn’tthrowanyobjectsfromthebuilding.Evenasmallobject________causeseriousinjuriesordeath,whendroppedfromagreatheight.A．must B．should C．may D．need41．—IsLangLanggoingtoperformatArtCenterthisFriday?—Yes.It________behim.Hehasbeenhereforthreedays.A．might B．must C．mustn’t D．may42．Thinktwicebeforemakingadecision,oryou__________getintotrouble.A．may B．can't C．shouldn't D．mustn't八、選擇題43．—________specialfestivalthisSpringFestivalwas!—Yeah.MostpeoplehadtostayathomeinordertopreventthespreadoftheCOVID-19.A．What B．Whata C．How D．Howa44．—terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwillclearituprightnow.A．What B．Whata C．How D．Howa45．—_________happyJohnlooks!HewonthefirstprizeintheEnglishspeechcompetition．—_________greatprogresshehasmade!HisEnglishusedtobeprettybad．A．Howa;What B．How;Whata C．Whata;How D．How;What46．—TheskyisblueandIcansmelltheflowers.—________greatfunitistogospringouting!A．How B．Howa C．What D．Whata47．—________interestingstory!—________excitedyoulook!MayIhavealookatit?A．Whatan;What B．How;How C．Whatan;How D．How;What48．—ManypeoplesaythetemperatureinWuxithisspringisjustlikearollercoaster.—Ican’tagreemore.__________!A．Whatastrangeweather B．WhatanunusualweatherC．Whatunusualweather D．Howunusualweather49．Summeriscoming.___________perfecttimeto_________!A．Howa;goswimming B．Whata;goswimmingC．How;swimming D．What;swimming九、選擇題50．—________doyougototheschoollibrary?—Twiceaweek.A．Howlong B．Howoften C．Howsoon D．Howmuch51．—________doyouplaybasketballwithyourfriends?—Onlyonceaweek.A．Howlong B．Howmuch C．Howsoon D．Howoften52．Whynot________anEnglishclubtopractice_________English?A．join;speaking B．tojoin;speaking C．join;tospeak D．tojoin;tospeak53．-_______________canyougettotheairport?-Inabout30minutes.I'montheway.A．Howsoon B．Howlong C．Howmuch D．Howoften54．----doesJoannatakethecourseinDIY?----EverySaturdayafternoon.A．HowlongB．HowmuchC．HowsoonD．Howoften55．—_______willthehigh-speedrailwayconnectingYanchengtoShanghaibecompleted?—Inaboutsixmonths.A．Howlong B．Howfar C．Howsoon D．Howoften56．—________haveyoufeltlikethis?—Threedays.A．Howlong B．Howoften C．Howmuch D．Howmany十、選擇題57．HaveyouheardthatthebigeventOlympicsinTokyo________untilnextyear?A．isputoff B．wasputtedoff C．wouldbeputoff D．willbeputoff58．Whenyouvisitamuseum,someinstructionsshould________andwe’dbetternot________them.A．payattentionto;beagainst B．bepaidattention;againstC．bepaidattentionto;against D．bepaidattentionto;beagainst59．—Aunt

Li,

who

is

the

pretty

girl

in

red

in

the

picture?—It’s

my

daughter.

The

picture________10

years

ago.A．took B．is

taken C．has

taken D．was

taken60．It'sreportedthatNanjingmetroline5__________inJulynextyear.A．complete B．iscompleted C．willcomplete D．willbecompleted61．—MyfatherworksinPukou.Hespendsmuchtimedrivinghomeeveryday.—Don’tworryaboutthat.It’llbeeasierwhenthebridge________.A．repairs B．willrepair C．isrepaired D．willberepaired62．—Mom,canIeatahamburger?—-Sure,ifthedishes__________.A．washed B．a(chǎn)rewashed C．willwash D．willbewashed十一、選擇題63．Joe,answerthephoneforme.I________howtomakedumplingsinthekitchen.A．learned B．a(chǎn)mlearning C．havelearned D．learn64．—Lucy,whereisMimi?—She________underthechair.A．sleeps B．slept C．issleeping D．willsleep65．Ican’thearyou.I______toanEnglishspeech.A．a(chǎn)mlistening B．listen C．waslistening66．Imustleavenow.Mybrother________formeoutside.A．waits B．waited C．iswaiting D．waswaiting十二、選擇題67．I’vewantedtoreadTheLittlePrinceforlong,_______todayIfinallyborrowedthebookfromthelibrary.A．or B．since C．a(chǎn)nd D．because68．Theteammetalotofdifficulties,______theynevergaveupandwonthegameatlast.A．or: B．a(chǎn)nd C．but D．so69．----Wouldyouliketolendmesomemoney?----I’dloveto,_______Ileftmypurseathome.A．so B．a(chǎn)nd C．or D．but70．Mr.Pitthadtocheerupsoon,______hewouldlosethegamecompletely.A．a(chǎn)nd B．so C．but D．or十三、選擇題71．—Excuseme,canyoutellme________?—Sorry,Idon’tknow.Youcangototheinformationdesk.A．thatthereisatrain B．whenthetrainleavesC．wheredoesthetraingo D．whichtraincanItake72．—Summervacationiscoming!Couldyoutellme________?—Xi’an.IreallywanttovisitTerracottaArmy.A．whereareyougoing B．whatareyoudoing C．whereyouaregoing D．whatyouaredoing73．—Couldyoupleasetellme________?—Sorry,I’mnewhere.A．wheretheairportwas B．wherewastheairport C．wheretheairportis D．whereistheairport74．Hi,Peter.I’vetakensomephotosofShanghaiandyoucansee________.A．whatitlookslike B．howdoesitlooklikeC．howitlookslike D．whatdoesitlooklike75．—Couldyoupleasetellme________?—NextThursdaymorning.A．whenwevisitedtheCapitalMuseum B．whendidwevisittheCapitalMuseumC．whenwewillvisittheCapitalMuseum D．whenwillwevisittheCapitalMuseum76．—I’mexcitedaboutHuawei’snewsmartphones.Doyouknow________?—Nextmonth.A．howcanIgetone B．whenwilltheycomeoutC．howIcangetone D．whentheywillcomeout77．—Doyouknow________?—Yes,ofcourse.ItwillbehostedbyBeijingandZhangjiakou.A．howwillbethe2022WinterOlympicsB．whichcitywillhostthe2022WinterOlympicsC．whenwillbethenextWinterOlympicsD．wherewillbethenextWinterOlympics十四、選擇題78．—Wouldyoumind________inthehall?—Ofcoursenot.A．smoked B．don'tsmoke C．notsmoking D．nottosmoke79．Mr.Smithismuchsurprisedtofindthewatchhehashad________isnowheretobeseen.A．torepairit B．itrepaired C．repaired D．toberepaired80．Iimprovemy________Englishby________conversationswithmyfriendsinEnglish.A．speak,practicemaking B．speaking,practicingmakingC．spoken,practicingmaking D．speaking,practicingtomake81．Mywatchdoesn’twork.Imusthaveit________.A．Repairing B．torepair C．repair D．repaired82．—Listen!Canyouhearsomething?—Yeah,itcouldbesomechildrenoutside.A．wereplayingB．playingC．toplayD．play83．It’smyhonor_____togiveatalkhere.A．toinvite B．tobeinvited C．inviting D．invite84．—Howmuchworkhaveyoufinished______forthecomingexam?—Everythingisdone.I’mreadyforit.A．prepared B．preparing C．toprepare D．topreparing85．—Ifeelstressedattimes,butIdon’tknow________aboutit.—Youcancometomewheneveryouneed.A．whomtotalk B．whentotalk C．whototalkto D．whentotalkto86．—Doyouprefer_______basketballwithme?—No,I'drather_______athomeandwatchTVbecauseofmyachingfeet.A．play;stay B．toplay;tostay C．play;tostay D．toplay;stay87．Alicecouldn’tmakeherself________attentiontobecauseherclassmatesmadesomuchnoise.A．pay B．paid C．paying88．Nowadays,teachersoughttoconsider________moretimeonteachingresearch.A．spend B．tospend C．spending D．spent89．WhenIwalkedpastthepark,Isawsomeoldpeople_________ChineseTaiji.A．do B．doing C．did D．a(chǎn)redoing90．Hemadeuphismindtodevotehislifepollutionhappily.A．toprevent,tolive B．toprevent,fromlivingC．topreventing,tolive D．topreventing,fromliving91．Nobodycanimaginewhatdifficultywehadhomeinthesnowstorm.A．towalkingB．towalkC．walkedD．Walking92．--Wouldyoumindbasketballhere?I'mwritingareport.--Sorry.We'llgoandplayitontheplayground.A．playingB．notplayingC．toplayD．nottoplay93．Davidpractices________thepianohardandoftengiveswonderfulperformances.A．play B．played C．playing D．toplay94．Iprefer_________someshoppingto________campingsincetheweatherisn’tlovely.A．do;going B．doing;go C．do;go D．doing;going95．Iwouldratherspendtime______athomethan______outwithyou.A．staying;goB．tostay;togoC．staying;togoD．tostay;go96．MrHuwasprevented____themeetingbyabadcoldyesterday.A．a(chǎn)ttendedB．a(chǎn)ttendingC．a(chǎn)ttendD．toattend97．________bygreentreesandlovelyanimals,thevisitorstoCherryTreesFarmwerequiterelaxed.A．Surrounded B．Surround C．Surrounding D．Tosurround98．Peoplewhoruntowardstheirdreamsprefer_______thefailureratherthan_______theirdream.A．experiencing;togiveup B．toexperience;giveupC．experiencing;givingup D．toexperience;togiveup十五、選擇題99．Keepondancing,andyou’llbebetteratit.________.A．Practicemakesperfect B．BurnthecandleatbothendsC．Itneverrainsbutitpours D．Afriendinneedisafriendindeed100．---AllthepeopleofTaizhouneedtoworktogethertomakeourcitymorebeautiful.---That’sit.__________.A．PracticemakesperfectB．Manyhandsmakelightwork.C．WheninRome,doastheRomansdoD．Afriendinneedisafriendindeed.【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】句意：看！正在彈吉他的那個(gè)年輕女士是一個(gè)大學(xué)老師?？疾楣谠~的用法。a和an是不定冠詞，修飾名詞表示泛指一個(gè)；an用于元音音素前，a用于輔音音素前；the是定冠詞，修飾名詞表示特指。第一個(gè)空后guitar是一種樂(lè)器，前面需要加定冠詞the；第二個(gè)空泛指“一名大學(xué)老師”，university是輔音音素開(kāi)頭，故用a修飾。故選C。2．D解析：D【詳解】句意：約翰的叔叔是一名IT工程師，他通常每隔幾個(gè)月就開(kāi)發(fā)一種新的軟件?？疾楣谠~辨析。前空表泛指，且IT以元音音素開(kāi)頭，需用不定冠詞an；every每一個(gè)，后面不跟冠詞。根據(jù)句意語(yǔ)法，可知選D。3．D解析：D【解析】句意：——恐怕我發(fā)燒了?！哉?qǐng)?jiān)诖采隙嗨瘞讉€(gè)小時(shí)?？疾楣谠~辨析題。a和an都是不定冠詞，表泛指；a用于輔音音素開(kāi)頭的單詞前，an用于元音音素開(kāi)頭的單詞前。the是定冠詞，表特指。getaheadache頭疼，stayinbed臥床休息，兩個(gè)都是固定短語(yǔ)。根據(jù)句意和語(yǔ)境，可知選D。4．A解析：A【詳解】句意：令我驚訝的是，在經(jīng)歷了這么多困難撫養(yǎng)第一個(gè)孩子之后，達(dá)斯汀期盼他的第二個(gè)孩子將在三月份出生。考查序數(shù)詞、冠詞。使用序數(shù)詞時(shí)前面要加定冠詞the；序數(shù)詞前用不定冠詞，表示“又一”、“再一”；當(dāng)序數(shù)詞前有形容詞性物主代詞或名詞所有格修飾時(shí)，序數(shù)詞前不用the；空格前有形容詞性物主代詞his；故選A。5．B解析：B【詳解】試題分析：句意：他已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步！我真地認(rèn)為它是一次很大的成功。分析考查感嘆句的用法，progress為不可數(shù)名詞，因此感嘆詞在運(yùn)用what同時(shí)，不能接不定冠詞；一次成功，運(yùn)用不定冠詞a,故選B。6．B解析：B【詳解】句意：小湯米長(zhǎng)大后想當(dāng)一名英語(yǔ)老師?？疾楣谠~。a/an不定冠詞，表泛指，a用于以輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an用于以元音音素開(kāi)頭的單詞前；the定冠詞，表特指。此處表“一名英語(yǔ)老師”，是泛指，用不定冠詞，且English是以元音音素開(kāi)頭，所以用an。故選B。二、選擇題7．B解析：B【詳解】句意：吳新海，一位全職爸爸，他說(shuō)：“我希望我的孩子有一個(gè)和我不同的童年”?？疾榇~辨析。me我，人稱(chēng)代詞賓格；mine我的，名詞性物主代詞；myself我自己，反身代詞；I我，人稱(chēng)代詞主格。為了避免與前面的名詞重復(fù)，這里用名詞性物主代詞mine代替mychildhood“我的童年”。故選B。8．A解析：A【詳解】句意：朵拉總是能想出新主意，但沒(méi)有一個(gè)對(duì)我有任何價(jià)值?？疾榇~辨析。none沒(méi)有，強(qiáng)調(diào)數(shù)量；nothing沒(méi)什么；noone沒(méi)有人；neither兩者都不。分析“Doraalwayscomesupwithnewideas,but…isofanyvaluetome.”可知，朵拉想出的主意沒(méi)有一個(gè)是有用的，強(qiáng)調(diào)數(shù)量，故選A。9．A解析：A【詳解】句意：——兩張周五的票?！獙?duì)不起，我們一張也沒(méi)有了。考查不定代詞辨析。none沒(méi)有一個(gè)，強(qiáng)調(diào)數(shù)量，代指上文提到的事物；nothing沒(méi)有東西；no沒(méi)有，否定副詞或用作形容詞修飾名詞；noone沒(méi)人，修飾人。結(jié)合語(yǔ)境可知，設(shè)空處指上文提到的“票”，這里表示沒(méi)有剩下的票了，故選A。10．B解析：B【詳解】句意：——有去香港的機(jī)票嗎？——對(duì)不起，一個(gè)也沒(méi)有了?？疾榇~辨析。nothing沒(méi)有事/沒(méi)有物；none（三者及以上）任何一個(gè)都不，既可指人也可指物；nobody沒(méi)有人；noone沒(méi)有人。根據(jù)語(yǔ)境可知，此答句應(yīng)是回答問(wèn)句提問(wèn)的“tickets（機(jī)票）”的內(nèi)容，所以應(yīng)用可指代物的代詞，故排除C和D；nothing是沒(méi)有任何范圍限制的，指代“什么都沒(méi)有”，而none能暗示一定范圍之內(nèi)數(shù)量上“一個(gè)也沒(méi)有”，再結(jié)合此處是指去往香港的這個(gè)范圍內(nèi)的機(jī)票數(shù)量一個(gè)也沒(méi)有，所以此處應(yīng)用none。故選B。11．A解析：A【詳解】句意：等等，關(guān)于旅行計(jì)劃，我還有別的事要告訴你?？疾椴欢ù~。something一些事情；everything每件事情；anything任何事情，用于否定句和疑問(wèn)句；nothing沒(méi)有事情。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句為陳述句，排除C；根據(jù)“Ihave…moretotellyouaboutthetravellingplan.”可知，此處是我有一些別的事情要告訴你。故選A。三、選擇題12．C解析：C【詳解】句意：——袁隆平和他的團(tuán)隊(duì)成功種植了鹽水水稻?！衣?tīng)說(shuō)過(guò)。他對(duì)我國(guó)的農(nóng)業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)?？疾槊~辨析。invention發(fā)明；competition競(jìng)爭(zhēng)；contribution貢獻(xiàn)；production生產(chǎn)。根據(jù)“YuanLongpingandhisteamhavesucceededinplantingsaltwaterrice”可知這里是說(shuō)貢獻(xiàn)很大，故選C。13．C解析：C【詳解】句意：就目前而言，我們可以從書(shū)上或互聯(lián)網(wǎng)上收集許多信息?？疾槊~辨析。idea想法，主意；method方法；information信息；suggestion建議。根據(jù)空格前形容詞“much”可知填不可數(shù)名詞，idea、method和suggestion是可數(shù)名詞，而information是不可數(shù)名詞。故選C。14．C解析：C【詳解】句意：﹣﹣你能給我一些關(guān)于如何度過(guò)即將到來(lái)的暑假的建議嗎？﹣﹣好吧，讓我看看吧。hobbies興趣；knowledge知識(shí)；suggestions建議；information消息。根據(jù)onhowtospendthecomingsummerholiday可知關(guān)于如何度假，這是一種建議，故選C。四、選擇題15．A解析：A【詳解】句意：——彼得，你聽(tīng)過(guò)歌曲《Letitgo》么?——是的，它聽(tīng)起來(lái)很棒，在年輕人中很流行?？疾樾稳菰~。nice好的；bad壞的；terrible糟糕的；strange奇怪的。根據(jù)“it'spopularamongyoungpeople”可知此處用褒義的形容詞，用形容詞nice表示“聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)”。故選A。16．A解析：A【詳解】句意：——亨利，你看起來(lái)比以前忙多了。這些天你在干什么？——嗯，我正在為即將到來(lái)的考試做準(zhǔn)備?？疾樾稳菰~辨析。busier更忙；happier更幸福；lazier更懶；healthier更健康。根據(jù)下文“Iampreparingforthecomingexamination.”可知是，比以前更忙了，故選A。17．B解析：B【詳解】句意：貧困地區(qū)的人們通過(guò)在線(xiàn)直播銷(xiāo)售商品改善了他們的生活?？疾樾稳菰~辨析。alive活著的，活潑的；live現(xiàn)場(chǎng)直播的；living活著的；lively活潑的，生動(dòng)的。根據(jù)空后“…online”可知，這里表示“在線(xiàn)直播”，故選B。18．B解析：B【詳解】句意：春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每個(gè)人都喜歡慶祝它?？疾樾稳菰~辨析。modern現(xiàn)代的；traditional傳統(tǒng)的；international國(guó)際的；ancient古代的。根據(jù)“everyonelovestocelebrateit.”每個(gè)人都喜歡慶祝它，結(jié)合“TheSpringFestivalisoneofthe…festivalsinChina”，以及常識(shí)，可知春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，故選B。19．C解析：C【詳解】句意：——杰克是個(gè)樂(lè)于助人的人，大家都喜歡他?！?。鄰居有困難時(shí)，他總是伸出援手?？疾樾稳菰~辨析。curious好奇的；confident自信的；helpful有幫助的；serious嚴(yán)重的；根據(jù)句意理解及后句Healwaysoffersahandwhenhisneighboursareintrouble.可知，這里說(shuō)的是“他是樂(lè)于助人的”，故選C。五、選擇題20．B解析：B【詳解】句意：不要害怕困難。記?。猴L(fēng)箏頂著風(fēng)高飛，而不是順著風(fēng)?？疾榻樵~辨析。over在……上；against違背；across穿過(guò)；along沿著。根據(jù)“kitesrisehighest…thewind”可知，風(fēng)箏是逆著風(fēng)飛，故選B。21．B解析：B【詳解】句意：彼得四歲時(shí)就夠聰明了，能讀會(huì)寫(xiě)。考查介詞詞義辨析。between介于......之間；at在某處；to到，向；during在.....期間。根據(jù)固定搭配“attheageof...”在......歲時(shí)，故選B。22．C解析：C【詳解】句意：——你在新大樓住了多久了?——自從2010年以來(lái)。考查介詞。在表示時(shí)間時(shí)，In表示在某個(gè)時(shí)間范圍，或者一段時(shí)間，表示“在多久之后”，通常用于一般將來(lái)時(shí)；After接時(shí)間點(diǎn)，表示“在某時(shí)之后”；Since接時(shí)間點(diǎn)，表示“自從……以來(lái)”，回答完成時(shí)的時(shí)間；Before接時(shí)間點(diǎn)，表示“在……以前”。根據(jù)問(wèn)句“Howlonghaveyoulivedinthenewbuilding?”，以及答語(yǔ)中“2010”是個(gè)時(shí)間點(diǎn)，所以應(yīng)用since，故選C。23．D解析：D【詳解】句意：——對(duì)于他的年齡這個(gè)男孩已經(jīng)足夠高了?！堑?，當(dāng)我在他那么大的時(shí)候，我矮多了。考查介詞辨析。of……的；at在具體的時(shí)間點(diǎn)或地點(diǎn)；from來(lái)自；for對(duì)于。根據(jù)句意可知，這里表示“對(duì)于這個(gè)男孩的年齡來(lái)說(shuō)”，因此用介詞for，故選D。24．A解析：A【詳解】句意：不要害怕困難。記住：風(fēng)箏逆風(fēng)而起，不是隨風(fēng)而起。考查介詞辨析。against違反，反對(duì)；above在……之上；across穿過(guò)；along沿著。根據(jù)“Remember:kitesrisehighest…thewind,notwithit.”可知，風(fēng)箏是逆風(fēng)而起的。againstthewind逆風(fēng)飛揚(yáng)。故選A。25．D解析：D【詳解】句意：工人們將在這兩個(gè)村莊之間修一條新路?？疾榻樵~辨析。from來(lái)自；among在三者或三者以上之中；at在（某處）；between在兩者之間。根據(jù)“thetwovillages”可知是在兩個(gè)村莊之間修路，用between符合語(yǔ)境。故選D。六、選擇題26．B解析：B【詳解】句意：我的哥哥經(jīng)常放棄空余時(shí)間來(lái)幫助我的英語(yǔ)口語(yǔ)?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。putsup張貼；givesup放棄；opensup開(kāi)封；tidiesup收拾。根據(jù)“hissparetimetohelpmewithmyspokenEnglish”可知此處用動(dòng)詞短語(yǔ)givesup表示“放棄空余的時(shí)間”。故選B。27．B解析：B【詳解】句意：想出解決這個(gè)難題的新辦法的人將得到獎(jiǎng)勵(lì)?？疾槎陶Z(yǔ)和名詞辨析，keepsupwith趕得上，和……保持聯(lián)系；comesupwith提出，想出；endsupwith結(jié)束，以……而結(jié)束；putsupwith忍受，容忍；praise贊美；award獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)金；prize獎(jiǎng)品；price價(jià)格。根據(jù)“howtoworkoutthepuzzle”可知應(yīng)該是想出一個(gè)新主意，根據(jù)“who…anewideaofhowtoworkoutthepuzzle”可知應(yīng)該是想出新主意的人會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，故選B。28．B解析：B【詳解】句意：這輛公共汽車(chē)不開(kāi)往火車(chē)站?？峙履迷谙乱徽鞠萝?chē)，換乘快速公交1號(hào)線(xiàn)?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。getout出去；getoff下車(chē)；getthrough通過(guò)；getdown下來(lái)。根據(jù)“Thisbusdoesn’tgotothetrainstation.”可知此處指下公共汽車(chē)，用getoff。故選B。29．A解析：A【詳解】句意：——林老師，我怎樣可以在聽(tīng)力測(cè)試中取得好成績(jī)？——你可以在聽(tīng)之前快速瀏覽問(wèn)題?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。lookthrough瀏覽；goover復(fù)習(xí)，仔細(xì)檢查；payattentionto注意；takenoticeof注意到，留意。根據(jù)語(yǔ)境可以推測(cè)出應(yīng)是在聽(tīng)前瀏覽問(wèn)題，lookthrough符合句意。故選A。30．C解析：C【詳解】句意：遠(yuǎn)水救不了近火。考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。putup舉起；putaway放好；putout熄滅；putin提交；根據(jù)“Farwaterdoesnot...nearfire.”及結(jié)合常識(shí)可知，俗語(yǔ)“遠(yuǎn)水救不了近火。”此處使用putout，表示“熄滅”符合語(yǔ)境。故選C。31．B解析：B【詳解】句意：——為了提高我的英語(yǔ)水平，我已經(jīng)制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。——太棒了！我想你接下來(lái)要做的就是將它實(shí)施。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。pickout挑選出；carryout實(shí)施；findout查明；pointout指出。根據(jù)“Ihavealreadymadeadetailedplan.”結(jié)合常識(shí)可知，有了計(jì)劃后，下一步應(yīng)是實(shí)施計(jì)劃。故選B。32．C解析：C【詳解】句意：——許多學(xué)生不知道如何處理壓力，變得擔(dān)心?！艺J(rèn)為他們最好向老師尋求幫助?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。arguewith和……爭(zhēng)吵；comeupwith想出；dealwith處理。根據(jù)“becomeworried”可知不會(huì)處理壓力才會(huì)擔(dān)心，用dealwith符合語(yǔ)境。故選C。33．A解析：A【詳解】句意：上周，一名消防隊(duì)員來(lái)到我們學(xué)校，告訴我們?nèi)绻l(fā)生火災(zāi)該怎么辦。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。breaksout爆發(fā)，突發(fā)；worksout解決；putsout撲滅；runsout用完。根據(jù)“Lastweekafiremancametoourschool”及常識(shí)可知消防員告訴我們著火了怎么辦，用breaksout表示火災(zāi)的突發(fā)。故選A。34．B解析：B【詳解】句意：我真的不應(yīng)該像那樣地對(duì)我的父母大喊大叫，但是我就是控制不住。itwasnoneofyourbusiness這不關(guān)你的事；Ijustcouldn’thelpit我就是忍不??；Ididn’tcareaboutit.我不關(guān)心它；Icouldn’tagreemore.我再同意不過(guò)了。根據(jù)句意Ireallyshouldn’thaveshouted…可知，說(shuō)話(huà)人很后悔，但控制不住，故應(yīng)選B。七、選擇題35．A解析：A【詳解】句意：——媽媽?zhuān)瑸槭裁次冶仨氁惶煜茨敲炊啻问?？——為了你的健康，你越小心越好?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。can’t不可能；mustn’t禁止；maynot可能不；needn’t不必。can’tbe+too+形容詞，表示越……越好，故選A。36．C解析：C【詳解】句意：我認(rèn)為所有的學(xué)生都喜歡周末，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，他們不必在周六或周日早起。考查情態(tài)動(dòng)詞。mustn’t禁止；don’tneed不需要；needn’t不必；can’t不能。根據(jù)“tothem,they...getupearlyonSaturdaysorSundays”結(jié)合常識(shí)可知周六或周日學(xué)生么不必早起。根據(jù)“get”可知，此處是needn’tdosth短語(yǔ)，故選C。37．C解析：C【詳解】句意：——我們必須阻止日本政府向太平洋排放核污水嗎？——是的，我們必須。因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)該保護(hù)我們的地球，吃污染的海鮮和喝廢水對(duì)我們是不好的?？疾橐话阋蓡?wèn)句及介詞用法。根據(jù)“MustwestoptheJapanesegovernmentdischargingnuclearwastewaterintothePacificOcean”可知，對(duì)于日本政府向太平洋排放核廢料這個(gè)行為，我們是必須要阻止的，用must表示“必須”。第二個(gè)空是固定搭配：bebadfor“對(duì)……有害”，故選C。38．A解析：A【詳解】句意：——我不在乎別人怎么想?！牛銘?yīng)該在乎。有些意見(jiàn)值得權(quán)衡?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。should應(yīng)該；might可能；could能；would將會(huì)，根據(jù)前面的“Idon’tcarewhatpeoplethink”和后面的“Someopinionsareworthweighing”可知，應(yīng)該是“你應(yīng)該在乎”，故選A。39．C解析：C【詳解】句意：我們青少年應(yīng)該有夢(mèng)想。有夢(mèng)想和努力，任何驚人的事都能被創(chuàng)造?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。may可能；can能夠；should應(yīng)該；might可能；hasto不得不；must必須。第一個(gè)空表示“應(yīng)該”，用should；第二個(gè)空表示能力，用can。故選C。40．C解析：C【詳解】句意：我們不應(yīng)該從大樓上扔任何物體。當(dāng)從很高的高度掉落時(shí)，即使一個(gè)小的物體可能導(dǎo)致嚴(yán)重的傷害或死亡?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。must必須；should應(yīng)該；may可能；need需要。根據(jù)“Evenasmallobject…causeseriousinjuriesordeath,whendroppedfromagreatheight”可知，從高空中掉落一個(gè)小的物體都有可能造成傷害或死亡，表示可能性用may，故選C。41．B解析：B【詳解】句意：——這周五郎朗會(huì)去藝術(shù)中心表演嗎？——是的。一定是他。他在這里已經(jīng)三天了。考查情態(tài)動(dòng)詞。might也許；must必須；mustn’t禁止；may也許。根據(jù)“Yes.”和“Hehasbeenhereforthreedays.”可知，此處表示非常肯定的推測(cè)，故選B。42．A解析：A【詳解】句意：做決定前要三思，否則你可能會(huì)惹上麻煩?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。may可能；can’t不能；shouldn’t不應(yīng)該；mustn’t不允許；根據(jù)語(yǔ)境理解可知，此處表達(dá)的是“可能”，是一種不太肯定的推測(cè)，英語(yǔ)用may，故選A。八、選擇題43．B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日??！——是的。為了防止COVID-19的傳播，大多數(shù)人不得不呆在家里?？疾楦袊@句。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，空格后面的句子的主語(yǔ)是thisS解析：B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日??！——是的。為了防止COVID-19的傳播，大多數(shù)人不得不呆在家里?？疾楦袊@句。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，空格后面的句子的主語(yǔ)是thisSpringFestival，謂語(yǔ)是is，而主語(yǔ)前面還有名詞festival，所以這里應(yīng)該用what引導(dǎo)感嘆句，而名詞festival是一個(gè)可數(shù)名詞，且句中用的是單數(shù)形式，所以前面應(yīng)該用不定冠詞修飾，故選B。44．B【詳解】考點(diǎn)：感嘆句根據(jù)______terriblemessyouhavemade！可知這是一個(gè)感嘆句，修飾的中心詞是一個(gè)可數(shù)名詞mess,前面被形容詞terrible修飾，故用wh解析：B【詳解】考點(diǎn)：感嘆句根據(jù)______terriblemessyouhavemade！可知這是一個(gè)感嘆句，修飾的中心詞是一個(gè)可數(shù)名詞mess,前面被形容詞terrible修飾，故用what,因terrible是以輔音音素開(kāi)頭的單詞，故前面加冠詞a。故選：B45．D【詳解】句意：約翰看起來(lái)多快樂(lè)??！他在英語(yǔ)演講比賽中得了一等獎(jiǎng)。他取得了多大的進(jìn)步啊！他的英語(yǔ)以前很差?？疾楦袊@句what和how的用法。1.what+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞或名詞短解析：D【詳解】句意：約翰看起來(lái)多快樂(lè)啊！他在英語(yǔ)演講比賽中得了一等獎(jiǎng)。他取得了多大的進(jìn)步啊！他的英語(yǔ)以前很差?？疾楦袊@句what和how的用法。1.what+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞或名詞短語(yǔ)。如：Whatanicegirl!Whataninterestingbook!2.what+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/名詞短語(yǔ)或不可數(shù)名詞。如：Whatcleverchildren!Whatterribleweather!3.how+形容詞/副詞如：Howbeautiful!Howslowly!Happy為形容詞要用How，greatprogress名詞短語(yǔ)progress不可數(shù)名詞要用What，故選D?！军c(diǎn)睛】感嘆句一般是用來(lái)表示說(shuō)話(huà)時(shí)的喜悅、驚訝等情感.英語(yǔ)感嘆句常用"what"和"how"引導(dǎo),"what"和"how"與所修飾的詞置于句首,其它部分用陳述句語(yǔ)序.一、由"what"引導(dǎo)的感嘆句:"what"意為"多么"用作定語(yǔ),修飾名詞(被強(qiáng)調(diào)部分),單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞.這類(lèi)句子的結(jié)構(gòu)形式是:what+(a/an)+adj.+n.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+(itis).如:①Whataclevergirlsheis!多么聰明的姑娘呀!②Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀!③Whatgoodchildrentheyare!他們是多么好的孩子呀!④Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花呀!⑤Whatdeliciousfooditis!多么有味的食物呀!⑥Whatheavysnowitis!多么大的雪呀!二、由"how"引導(dǎo)的感嘆句:"how"意為"多么",用作狀語(yǔ),修飾形容詞或副詞(被強(qiáng)調(diào)部分).如果修飾形容詞,則句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用系動(dòng)詞;如果how修飾副詞,則句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用行為動(dòng)詞,這類(lèi)句子的結(jié)構(gòu)形式是:How+adj(adv.)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+(itis).如:①Howcolditistoday!今天多么冷呀!②Hownicethepicturesare!多么漂亮的圖畫(huà)呀!③Howhappytheylook!他們顯得多么高興呀!④Howwellshesings!她唱得多好呀!⑤Howhardtheyareworkingnow!他們干得多么起勁呀!三、在表示同一意義時(shí),英語(yǔ)感嘆句既可用"what"引導(dǎo),也可用"how"引導(dǎo).如:①Whatahotdayitis!Howhotthedayis!多么熱的天氣呀!②Whattallbuildingstheyare!Howtallthebuildingsare!多么高的樓房呀!③Whatbadweatheritis!Howbadtheweatheris!多么糟糕的天氣呀!④Whatbrightsunshineitis!Howbrightthesunshineis!多么明媚的陽(yáng)光啊!四、感嘆句在表示激動(dòng)強(qiáng)烈的感情時(shí),口語(yǔ)中常常采用省略句,其后面的主語(yǔ)和謂語(yǔ)往往略去不講.如:①Whatafineday!多么晴朗的天呀!②Whatanhonestboy!多么誠(chéng)實(shí)的孩子呀!③Whatredapples!多么紅的蘋(píng)果呀!④Howcool!好涼快呀!46．C【詳解】句意：——天很藍(lán)，我聞到了花香?！ゴ河味嘤腥ぐ?！考查感嘆句?！皐hat+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“解析：C【詳解】句意：——天很藍(lán)，我聞到了花香?！ゴ河味嘤腥ぐ?！考查感嘆句?！皐hat+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！根據(jù)“greatfun”是“形容詞+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)，可知用“what+形容詞+不可數(shù)名詞”句式；故選C。47．C【詳解】句意：——多么有趣的一個(gè)故事！——你看起來(lái)多么興奮啊!我可以看看么？考查感嘆句?！皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞，“exciting”是元音音素開(kāi)頭的單詞，用“whatan形容詞解析：C【詳解】句意：——多么有趣的一個(gè)故事！——你看起來(lái)多么興奮啊!我可以看看么？考查感嘆句?！皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞，“exciting”是元音音素開(kāi)頭的單詞，用“whatan形容詞名詞”的結(jié)構(gòu)?！癳xcited”是形容詞，用“how形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)。故選C。48．C【詳解】句意：——很多人說(shuō)幾年春天無(wú)錫的氣溫就像過(guò)山車(chē)一樣不斷變化。——我再同意不過(guò)，多不尋常的天氣??！考查感嘆句。weather是不可數(shù)名詞，用what來(lái)引導(dǎo)感嘆句，unusual前不需要解析：C【詳解】句意：——很多人說(shuō)幾年春天無(wú)錫的氣溫就像過(guò)山車(chē)一樣不斷變化?！以偻獠贿^(guò)，多不尋常的天氣啊！考查感嘆句。weather是不可數(shù)名詞，用what來(lái)引導(dǎo)感嘆句，unusual前不需要定冠詞，故選C。【點(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句由

what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how

后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下：（1）what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)

+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?）what+

形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?/p>

3）how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+

謂語(yǔ)！49．B【詳解】句意：夏天就要來(lái)了。去游泳是多么美好的時(shí)刻！timetodosth最某事的時(shí)刻，故第二空用動(dòng)詞原形，故為goswimming。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時(shí)刻解析：B【詳解】句意：夏天就要來(lái)了。去游泳是多么美好的時(shí)刻！timetodosth最某事的時(shí)刻，故第二空用動(dòng)詞原形，故為goswimming。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時(shí)刻，故用不定冠詞a，故此處的感嘆句用whataperfecttime.故選B。九、選擇題50．B【詳解】句意：——你多久去一次校圖書(shū)館？——一周兩次?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。Howlong多長(zhǎng)時(shí)間；Howoften多久一次；Howsoon多久以后；Howmuch多少。根據(jù)答語(yǔ)“Twic解析：B【詳解】句意：——你多久去一次校圖書(shū)館？——一周兩次。考查特殊疑問(wèn)句。Howlong多長(zhǎng)時(shí)間；Howoften多久一次；Howsoon多久以后；Howmuch多少。根據(jù)答語(yǔ)“Twiceaweek.”可知，此處對(duì)頻率提問(wèn)，故用howoften引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句。故選B。51．D【詳解】句意：——你多久和你的朋友打一次籃球？——一周一次?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howlong多久，多長(zhǎng)；howmuch多少；howsoon多久以后；howoften多久一次。根據(jù)回答“解析：D【詳解】句意：——你多久和你的朋友打一次籃球？——一周一次?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howlong多久，多長(zhǎng)；howmuch多少；howsoon多久以后；howoften多久一次。根據(jù)回答“Onlyonceaweek.”可知，此處是問(wèn)頻率，應(yīng)該用howoften提問(wèn)。故選D。52．A【詳解】句意：為什么不加入一個(gè)英語(yǔ)俱樂(lè)部來(lái)練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)呢？考查固定句式和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。表示請(qǐng)求建議句子whynot后接動(dòng)詞原形；practicedoingsth.練習(xí)做某事。故選A?！军c(diǎn)解析：A【詳解】句意：為什么不加入一個(gè)英語(yǔ)俱樂(lè)部來(lái)練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)呢？考查固定句式和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。表示請(qǐng)求建議句子whynot后接動(dòng)詞原形；practicedoingsth.練習(xí)做某事。故選A?！军c(diǎn)睛】53．A【詳解】句意：-你多快能到達(dá)機(jī)場(chǎng)？-大約30分鐘之后能到，我在路上呢。Howsoon多快，多久；Howlong多長(zhǎng)時(shí)間；Howmuch多少；多少錢(qián)；Howoften多久一次，提問(wèn)頻率。解析：A【詳解】句意：-你多快能到達(dá)機(jī)場(chǎng)？-大約30分鐘之后能到，我在路上呢。Howsoon多快，多久；Howlong多長(zhǎng)時(shí)間；Howmuch多少；多少錢(qián)；Howoften多久一次，提問(wèn)頻率。根據(jù)答語(yǔ)Inabout30minutes可知，這里應(yīng)問(wèn)的是“多快能…”，故應(yīng)選A。54．D【解析】【詳解】句意：——喬安娜多久上一次DIY課程？——每周六下午?？疾橐蓡?wèn)詞辨析題。A.Howlong多長(zhǎng)，問(wèn)的是一段時(shí)間；B.Howmuch多少，問(wèn)數(shù)量或價(jià)格；C.Hows解析：D【解析】【詳解】句意：——喬安娜多久上一次DIY課程？——每周六下午?？疾橐蓡?wèn)詞辨析題。A.Howlong多長(zhǎng)，問(wèn)的是一段時(shí)間；B.Howmuch多少，問(wèn)數(shù)量或價(jià)格；C.Howsoon多快，指多久以后；D.Howoften多常，問(wèn)頻率。根據(jù)答語(yǔ)EverySaturdayafternoon.，可知問(wèn)的是頻率，故選D。55．C【詳解】句意：——連接鹽城到上海的高速鐵路多久才能完工?——大約六個(gè)月后。考查特殊疑問(wèn)句。Howlong多長(zhǎng)時(shí)間，提問(wèn)for+一段時(shí)間；Howfar多遠(yuǎn)，提問(wèn)兩地之間的距離；Howso解析：C【詳解】句意：——連接鹽城到上海的高速鐵路多久才能完工?——大約六個(gè)月后?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。Howlong多長(zhǎng)時(shí)間，提問(wèn)for+一段時(shí)間；Howfar多遠(yuǎn)，提問(wèn)兩地之間的距離；Howsoon還有多久，提問(wèn)in+一段時(shí)間；Howoften多久一次，提問(wèn)頻率；根據(jù)句意理解及回答Inaboutsixmonths可知，這里表達(dá)的“還有多久”，英語(yǔ)中對(duì)于“in+一段時(shí)間”的提問(wèn)用howsoon，故選C。56．A【詳解】句意：——你感覺(jué)這樣有多久了？——三天了?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howlong多久；howoften多久一次；howmuch多少（后接不可數(shù)名詞）/多少錢(qián)；howmany多少（后接解析：A【詳解】句意：——你感覺(jué)這樣有多久了？——三天了?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howlong多久；howoften多久一次；howmuch多少（后接不可數(shù)名詞）/多少錢(qián)；howmany多少（后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)）。根據(jù)“Threedays.”可知，回答的是時(shí)長(zhǎng)，用howlong提問(wèn)，故選A。十、選擇題57．D【詳解】句意：你聽(tīng)說(shuō)東京的大型奧運(yùn)會(huì)將推遲到明年嗎？考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。isputoff一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；wasputtedoff一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；wouldbeputoff解析：D【詳解】句意：你聽(tīng)說(shuō)東京的大型奧運(yùn)會(huì)將推遲到明年嗎？考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。isputoff一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；wasputtedoff一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；wouldbeputoff過(guò)去將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)