2025年大學《印度尼西亞語》專業(yè)題庫——印尼文字符號象征意義探究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項的字母填入括號內）1.在印尼文化中，顏色“biru”除了表示顏色本身，有時也象征著？A.Keuangan(財富)B.Kehidupan(生活)C.Kematian(死亡)D.Kebebasan(自由)2.印尼字母“ě”與“e”的主要區(qū)別在于其文化或傳統(tǒng)語境下的具體含義是什么？A.Tidakadaperbedaan(沒有區(qū)別)B.Mewakililaki-laki(代表男性)C.Mewakiliperempuan(代表女性)D.Melambangkankerajaan(象征王國)3.標點符號“Titikkoma;”在印尼語書面語中，除了連接句子外，通常還用來強調什么？A.Penegasansapaan(強調問候)B.Penegasanpilihan(強調選擇)C.Penegasanpenjelasan(強調解釋)D.Pembedaanideutama(區(qū)分主要觀點)4.在爪哇文化中，“Sekala”通常指代什么？A.Masadepan(未來時間)B.Masalampau(過去時間)C.Waktunyata(現(xiàn)實時間)D.Waktumistis(神秘時間)5.印尼傳統(tǒng)織物“Batik”上的特定圖案（Motif），例如“Parang”或“Truntum”，其設計通常蘊含著哪些層面的象征意義？（請選擇所有適用選項）A.Statussosial(社會地位)B.Doadanharapan(祈禱與愿望)C.Sejarahdankebangsaan(歷史與民族性)D.Waktudanruang(時間與空間)二、填空題（請將合適的詞語填入橫線處）6.印尼字母“AksaraJawa”是_________（一個地區(qū)/文化）的傳統(tǒng)書寫系統(tǒng)，至今仍在_________（宗教儀式/日常書寫）中有所使用。7.在印尼，手勢“TanganSalam”的應用范圍廣泛，但其含義會根據(jù)_________（情境/對象）的不同而有所變化。8.印尼語中的某些字母，如“q”和“w”，源自_________（語言/文化）的影響，在現(xiàn)代標準印尼語中使用頻率相對較低。9.標點符號“Tandatanya?”在疑問句中使用是基礎，但在某些文化敘述中，它也可能用來表達_________（一種情緒/一種語氣），例如驚訝或質疑。10.理解印尼文化中的色彩象征，例如綠色常與_________（自然/生命）聯(lián)系，而白色可能與_________（純潔/葬禮）相關聯(lián)，這對于準確解讀包含這些色彩的文本至關重要。三、簡答題（請簡潔明了地回答下列問題）11.簡述印尼字母“b”在傳統(tǒng)爪哇字母（AksaraJawa）中的形狀與其在拉丁字母系統(tǒng)中的形狀有何不同，并探討這種形狀差異可能暗示的文化含義。12.闡述印尼文化中“Sekala&Naga”時間觀的基本概念，并舉例說明這種時間觀念如何在語言或社會習俗中體現(xiàn)其象征意義。13.選擇一個你熟悉的印尼文化符號（可以是文字、字母、標點、圖案、手勢或顏色等），詳細說明其主要的象征意義，并解釋為何理解這些象征意義對于學習印尼語和文化很重要。四、論述題（請圍繞題目要求，結合實例進行深入分析和闡述）14.探討印尼文字符號（包括字母、標點以及更廣泛的文化符號）的象征意義如何受到歷史、宗教、地理環(huán)境和社會變遷等多方面因素的影響？請結合具體的文字符號例子進行說明。15.分析在現(xiàn)代社會，特別是數(shù)字媒體和網(wǎng)絡交流中，傳統(tǒng)的印尼文字符號（如某些字母的特定寫法、表情符號的演變等）是否產(chǎn)生了新的象征意義？這些新意義是如何形成的？它們對印尼語言文化的傳承與發(fā)展帶來了哪些可能的影響？試卷答案一、選擇題1.C2.D3.B4.C5.A,B,C二、填空題6.Jawa(爪哇),Upacaraadat(傳統(tǒng)儀式)7.Konteks(情境)8.Belanda(荷蘭)9.Skeptisisme(懷疑)10.Lingkungan(自然),Kematian(死亡)三、簡答題11.答案要點：*形狀差異：AksaraJawa中的'b'(?)形狀通常更復雜，具有獨特的爪哇藝術風格，包含圓形和勾形；而拉丁字母'b'的形狀相對簡單，由兩條曲線組成。*文化含義暗示：AksaraJawa'b'的復雜形狀可能反映了其作為傳統(tǒng)書寫系統(tǒng)的歷史沉淀和藝術價值，與爪哇文化的精致和深厚傳統(tǒng)相關聯(lián)。相比之下，拉丁字母'b'代表的是引入印尼語的西方書寫系統(tǒng)的一部分。這種形狀差異可能暗示著兩種不同文化背景（本土傳統(tǒng)與外來影響）在語言文字層面的體現(xiàn)。12.答案要點：*基本概念：Sekala&Naga是爪哇一種獨特的非線性時間觀。Sekala指的是我們能感知的現(xiàn)實、可見、線性流逝的時間（過去、現(xiàn)在、未來依次發(fā)生）。Naga則代表超越現(xiàn)實、不可見、循環(huán)往復的宇宙能量或神圣時間，它滲透并影響著Sekala時間。*體現(xiàn)方式：這種觀念體現(xiàn)在：*社會結構：爪哇社會中有“ngabehi”和“ngaribeg”等時間劃分，影響社交活動安排。*宗教儀式：印度教和佛教儀式常強調宇宙循環(huán)和神圣時刻。*語言隱喻：可能存在于描述命運、機遇或宇宙秩序的表述中。理解這一點有助于理解為何某些事件被認為有宿命感或為何某些時間安排有特殊意義。13.答案要點（以“Bintang”星星為例）：*主要象征意義：在印尼文化中，星星（Bintang）常象征著希望（Harapan）、光明（Cahaya）、目標（Tujuan）、神圣（Kehubungandengansurgai）以及指引（Panduan）。例如，常說的"Bintangkecil"(小星星)可能指代渺茫的希望或目標。*重要性：理解這些象征意義對于學習印尼語和文化很重要，因為：*幫助理解隱喻和象征性表達：許多習語、詩歌和日常對話中會運用這類符號。*揭示文化價值觀：符號意義反映了印尼社會對生命、宇宙、宗教等的看法。*提升跨文化溝通能力：避免因不理解符號意義而產(chǎn)生的文化誤解。四、論述題14.答案要點：*歷史影響：殖民時期（如荷蘭語影響字母和標點使用）和獨立運動（民族主義符號的興起）深刻改變了文字符號的意義。*宗教影響：伊斯蘭教（阿拉伯字母的影響、特定詞匯的象征）、印度教/佛教（神祇、宇宙觀相關的符號象征）等宗教信仰塑造了大量文化符號。*地理環(huán)境：與自然相關的符號（如特定植物、動物、地貌）反映了印尼獨特的生態(tài)環(huán)境。*社會變遷：現(xiàn)代化、全球化導致新的符號出現(xiàn)（如互聯(lián)網(wǎng)表情符號），傳統(tǒng)符號意義可能演變或被重新詮釋。例如，某個傳統(tǒng)圖案可能從代表貴族權力演變?yōu)榇淼胤教厣?例子：字母'O'在某些語境下可能因與眼睛形狀相似而被認為與“看到真相”有關；問號'?'除了功能，在文學中可能表達懷疑或諷刺；傳統(tǒng)織物圖案“Parang”象征力量和權威，但在現(xiàn)代時尚中也代表民族美學。15.答案要點：*新的象征意義：是的，存在新意義。例如：*某些字母的特定寫法（如'g'的不同變體）可能在網(wǎng)絡俚語中代表特定語氣或人物。*表情符號（Emoji）的演變，如用特定表情符號表達復雜的情緒或社會評論。*拉丁字母的排列組合（如"LOL","BRB"）在數(shù)字交流中形成了新的快速含義。*形成原因：技術發(fā)展（