2025年大學(xué)《印度尼西亞語》專業(yè)題庫——推動印尼語言翻譯的國際化考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項的字母填入括號內(nèi)）1.印尼語中，“Kebijakan”一詞通常指代什么？A.個人習(xí)慣B.政府政策C.社區(qū)習(xí)俗D.經(jīng)濟(jì)狀況2.在印尼語翻譯實踐中，處理文化負(fù)載詞時，哪種方法通常被認(rèn)為是首選，尤其是在缺乏對應(yīng)譯法且需保留文化特色時？A.直譯B.意譯C.音譯D.文化替換3.“Disseminasibudaya”這個印尼語短語最接近于中文的哪個概念？A.文化沖突B.文化傳播C.文化融合D.文化保護(hù)4.國際化背景下，印尼語翻譯中特別需要注意的“目標(biāo)語讀者”特征之一是？A.必須使用復(fù)雜句式B.需要完全忽略原文文化背景C.具有廣泛的國際視野和跨文化理解能力D.對印尼語國家的歷史知之甚少5.以下哪個印尼語詞匯在科技文獻(xiàn)翻譯中經(jīng)常出現(xiàn)，并強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”或“新穎性”？A.KlasikB.InovasiC.TradisionalD.Konvensional二、填空題（請將答案填入橫線上）6.印尼語中，“Konsolidasi”一詞在政治或經(jīng)濟(jì)語境下常表示__________的過程或狀態(tài)。7.為了實現(xiàn)翻譯的“__________”，譯者不僅要準(zhǔn)確傳達(dá)原文信息，還要確保譯文在目標(biāo)語境中達(dá)到與原文相似的功能和效果。8.印尼語新聞標(biāo)題中常用的“__________”結(jié)構(gòu)，常用來表達(dá)某種程度或可能性。9.在處理印尼語中的隱喻和習(xí)語時，譯者需要結(jié)合__________進(jìn)行靈活處理，避免生硬直譯導(dǎo)致歧義。10.印尼語國家參與“一帶一路”倡議，促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，相關(guān)的印尼語術(shù)語如“BeltandRoad”常被音譯為“__________”。三、閱讀理解（請根據(jù)所給短文內(nèi)容回答問題）短文：Perludicatatbahwaterjemahansebagaimediapertukaranbudayadaninformasimemainkanperankrusialdalameraglobalisasi.Dalamkonteksini,terjemahanbahasaIndonesiatidakhanyasekadarmengubahbahasa,tetapijugamemfasilitasipemahamanantarbudaya.Namun,terjemahankedalambahasaIndonesiadaribahasaasingjugamerupakantantangan.Haliniterutamakarenaadanyaperbedaandalamstrukturkalimat,penggunaanistilah,dankonteksbudayayangkompleks.Parapenerjemahharusmampumenanganihalinidenganbijaksana,menggunakanteoridanpraktikterjemahanyangrelevan,sertamemahamikebutuhanpembacaIndonesiayangberagam.Dalamduniaperdagangandanteknologiyangsemakinterikatsecarainternasional,terjemahanyangakuratdantepatwaktumenjadikrusialbagipertumbuhandankerjasama.11.根據(jù)短文，在全球化時代，印尼語翻譯的主要作用是什么？12.短文提到了印尼語翻譯面臨的哪些主要挑戰(zhàn)？13.文中如何描述印尼語翻譯工作者需要具備的能力？14.短文最后強(qiáng)調(diào)了在哪個領(lǐng)域的翻譯的重要性？四、翻譯實踐（請將下列印尼語句子翻譯成中文，或?qū)⒅形木渥臃g成印尼語）15.Terjemahanadalahjembatanuntukmemahamiberbagaibudayadidunia.16.Kesehatanmasyarakatmerupakanprioritasutamadibanyaknegaradeveloping.17.PemerintahIndonesiaberupayameningkatkankualitaspendidikandiseluruhprovinsi.18.“MegaCakung”adalahproyekpembangunaninfrastrukturbesaryangterletakdiJakarta.19.在國際會議中，準(zhǔn)確的口譯對于信息的有效傳達(dá)至關(guān)重要。20.印尼語中的“gotongroyong”精神強(qiáng)調(diào)社區(qū)成員之間的合作與互相幫助。五、論述題（請根據(jù)要求撰寫短文）21.結(jié)合當(dāng)前國際交流的實際情況，論述提升印尼語翻譯質(zhì)量以服務(wù)于“國際化”的重要性。在論述中，可以提及至少兩個方面需要特別關(guān)注的翻譯問題（例如文化差異處理、專業(yè)術(shù)語統(tǒng)一性等）。試卷答案1.B2.B3.B4.C5.B6.penyatuan(或konsolidasi)7.fungsi8.kemungkinan(或kemungkinanbesar)9.konteks10.JalanBesardanJalanLuar11.印尼語翻譯的主要作用是作為文化交流和信息交換的媒介，促進(jìn)不同文化間的理解。*解析思路：題干要求回答印尼語翻譯在全球化時代的主要作用。短文中第一句明確指出“Terjemahansebagaimediapertukaranbudayadaninformasimemainkanperankrusial...”，即翻譯作為文化交流和信息交換的媒介扮演著關(guān)鍵角色，并進(jìn)一步說明其目的是“memfasilitasipemahamanantarbudaya”，即促進(jìn)文化間的理解。因此，答案圍繞“媒介”和“促進(jìn)理解”展開。12.短文提到的印尼語翻譯面臨的挑戰(zhàn)主要是句子結(jié)構(gòu)差異、術(shù)語使用差異以及復(fù)雜的文化背景差異。*解析思路：題干要求找出印尼語翻譯的主要挑戰(zhàn)。短文中第二段明確提到“terjemahankedalambahasaIndonesiadaribahasaasingjugamerupakantantangan.Haliniterutamakarenaadanyaperbedaandalamstrukturkalimat,penggunaanistilah,dankonteksbudayayangkompleks.”，即從外語翻譯成印尼語是挑戰(zhàn)，主要是因為句子結(jié)構(gòu)、術(shù)語使用和復(fù)雜文化背景存在差異。因此，答案應(yīng)包含這三個方面。13.根據(jù)短文，印尼語翻譯工作者需要具備的能力是運(yùn)用相關(guān)的翻譯理論和實踐、理解印尼讀者的多樣化需求，并展現(xiàn)出良好的判斷力和文化敏感性。*解析思路：題干要求描述印尼語翻譯工作者需要具備的能力。短文中第二段后半部分提到“Parapenerjemahharusmampumenanganihalinidenganbijaksana,menggunakanteoridanpraktikterjemahanyangrelevan,sertamemahamikebutuhanpembacaIndonesiayangberagam.”，即譯者需要明智地處理（挑戰(zhàn)），運(yùn)用相關(guān)的翻譯理論和實踐，并理解印尼讀者的多樣化需求。結(jié)合上下文，還可以推斷出需要良好的判斷力（bijaksana）和文化敏感性。因此，答案應(yīng)包含理論實踐、理解讀者需求、判斷力、文化敏感性等要素。14.短文最后強(qiáng)調(diào)了在貿(mào)易和科技領(lǐng)域，準(zhǔn)確的和及時的翻譯對于發(fā)展和合作至關(guān)重要。*解析思路：題干要求回答短文最后強(qiáng)調(diào)的翻譯重要性領(lǐng)域。短文最后一句明確指出“Dalamduniaperdagangandanteknologiyangsemakinterikatsecarainternasional,terjemahanyangakuratdantepatwaktumenjadikrusialbagipertumbuhandankerjasama.”，即在日益國際化的貿(mào)易和科技領(lǐng)域，準(zhǔn)確及時的翻譯對于增長和合作至關(guān)重要。因此，答案應(yīng)聚焦于“貿(mào)易（perdagangan）”和“科技（teknologi）”這兩個領(lǐng)域，并指出其重要性在于“準(zhǔn)確及時（akuratdantepatwaktu）”以及目的“增長和合作（pertumbuhandankerjasama）”。15.翻譯是理解世界各地各種文化的橋梁。*解析思路：此題考查印尼語到中文的翻譯。句子主干是“Terjemahanadalahjembatan”，意為“翻譯是橋梁”。后面解釋橋梁的作用是“untukmemahamiberbagaibudayadidunia”，即“為了理解世界各地的各種文化”。結(jié)合兩者，“翻譯是（作為）理解世界各地各種文化的橋梁”。注意“jembatan”的引申義。16.公共衛(wèi)生是許多發(fā)展中國家優(yōu)先考慮的主要事項。*解析思路：此題考查印尼語到中文的翻譯。句子主干是“Kesehatanmasyarakatmerupakanprioritasutama”，意為“公共衛(wèi)生是優(yōu)先事項”。后面補(bǔ)充說明是“dibanyaknegaradeveloping”，即“在許多發(fā)展中國家”。因此，翻譯為“公共衛(wèi)生是許多發(fā)展中國家優(yōu)先考慮的主要事項”。注意“prioritasutama”對應(yīng)“優(yōu)先事項”，“negaradeveloping”對應(yīng)“發(fā)展中國家”。17.印尼政府努力提高各省的教育質(zhì)量。*解析思路：此題考查印尼語到中文的翻譯。句子主干是“PemerintahIndonesiaberupayameningkatkankualitaspendidikan”，意為“印尼政府努力提高教育質(zhì)量”。后面補(bǔ)充說明范圍是“diseluruhprovinsi”，即“在各省”。因此，翻譯為“印尼政府努力提高各省的教育質(zhì)量”。注意“berupayameningkatkan”對應(yīng)“努力提高”，“kualitaspendidikan”對應(yīng)“教育質(zhì)量”，“provinsi”對應(yīng)“省”。18.“MegaCakung”是位于雅加達(dá)的一個大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目。*解析思路：此題考查印尼語到中文的翻譯。句子結(jié)構(gòu)是“‘MegaCakung’adalahproyekpembangunaninfrastrukturbesar...yangterletakdiJakarta.”，意為“MegaCakung是一個位于雅加達(dá)的大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目”。前面加上引號是因為它是一個專有名詞（項目名稱）。因此，翻譯為“‘MegaCakung’是位于雅加達(dá)的一個大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目”。注意“proyekpembangunaninfrastrukturbesar”對應(yīng)“大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目”，“terletakdi”對應(yīng)“位于”。19.在國際會議上，準(zhǔn)確的口譯對于信息的有效傳達(dá)至關(guān)重要。*解析思路：此題考查中文到印尼語的翻譯。句子結(jié)構(gòu)是“在……中，……對于……”（……是……的關(guān)鍵/重要因素）?？梢苑g為“Dalampertemuaninternasional,penerjemahanlisanyangakuratsangatkrusialbagi/untukpenerjemahanyangefektif/informasiyangefektifdisampaikan.”。選擇“Dalampertemuaninternasional,penerjemahanlisanyangakuratsangatkrusialbagipenerjemahanyangefektif.”，即“在國際會議上，準(zhǔn)確的口譯對于有效的翻譯至關(guān)重要?！边@里將“信息的有效傳達(dá)”理解為“有效的翻譯（penerjemahanyangefektif）”。也可以用“untuk”引出目的狀語，即“……對于……信息有效傳達(dá)的目的至關(guān)重要”。選擇前者更簡潔。20.印尼語的“gotongroyong”精神強(qiáng)調(diào)社區(qū)成員之間的合作與互相幫助。*解析思路：此題考查中文到印尼語的翻譯。句子結(jié)構(gòu)是“……精神強(qiáng)調(diào)……與……”?？梢苑g為“SemangatgotongroyongdalambahasaIndonesiamenekankankerjasamadanbantuanmenemui-menyambungantaranggotamasyarakat.”。將“精神”翻譯為“semangat”，將“強(qiáng)調(diào)”翻譯為“me