新疆克拉瑪依市2024-2025學(xué)年高一高一上學(xué)期期末教與學(xué)質(zhì)量診斷問卷試題一、單項選擇題（每小題1.5分，共60分）1.生命系統(tǒng)存在著不同的結(jié)構(gòu)層次。下列敘述正確的是（）A.細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)B.單細(xì)胞生物只有細(xì)胞層次C.植物的葉屬于系統(tǒng)層次D.地球上所有生物構(gòu)成生物圈【答案】A【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。其中植物沒有系統(tǒng)這一層次；單細(xì)胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)這些層次，單細(xì)胞生物的一個細(xì)胞既是一個細(xì)胞，又是一個體?！驹斀狻緼、生物圈是地球上最大的生命系統(tǒng)，細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，A正確；B、對單細(xì)胞生物來說，一個細(xì)胞就是一個個體，單細(xì)胞生物既有細(xì)胞層次，又有個體層次，B錯誤；C、植物無系統(tǒng)層次，植物的葉屬于器官層次，C錯誤；D、生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體，地球上所有生物構(gòu)成群落，D錯誤。故選A。2.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述錯誤的是（）A.細(xì)胞是一個獨立的基本單位B.動植物是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的C.一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來D.新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的【答案】A【分析】細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，內(nèi)容包括：1、細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；2、細(xì)胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生?！驹斀狻緼、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，A錯誤；BC、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，BC正確；D、新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的，這是魏爾肖為細(xì)胞學(xué)說作的重要補(bǔ)充，D正確。故選A。3.下列關(guān)于使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞的操作，錯誤的是（）A.轉(zhuǎn)動反光鏡使視野明亮B.用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦并觀察C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡D.在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野中央【答案】B【分析】高倍顯微鏡使用的正確步驟應(yīng)為：一“找”，在低倍物鏡下找到目標(biāo)；二“移”，將目標(biāo)移到視野中央，由于顯微鏡下呈的是倒立的虛像，移動時觀察到的物像在視野的哪一方向就向哪方向移動裝片即可，口訣“偏哪向哪移”；三“轉(zhuǎn)”，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡移走，換上高倍物鏡；四“調(diào)”，調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直到視野適宜，物像清晰為止?！驹斀狻緼、換用高倍物鏡后，若視野太暗，應(yīng)先調(diào)節(jié)反光鏡和光圈增大視野亮度，使視野明亮，A正確；B、換用高倍物鏡后，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)焦，不能用粗準(zhǔn)焦螺旋，B錯誤；C、找要觀察的物像，將其移到視野中央，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡，C正確；D、在低倍物鏡觀察清楚后，找到要觀察的物像，將其移到視野中央，然后換用高倍物鏡，D正確。故選B。4.發(fā)菜細(xì)胞和白菜細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.成形的細(xì)胞核【答案】D【分析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞最主要的區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核，都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。【詳解】發(fā)菜細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，白菜細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，二者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核，D正確，ABC錯誤。故選D。5.下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞中的某些元素在無機(jī)自然界中不存在B.微量元素在細(xì)胞內(nèi)含量很少，作用也很微小C.不同生物的細(xì)胞中各種化合物含量基本相同D.細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)【答案】D【分析】組成生物體的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素有：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等。C是最基本元素。【詳解】A、細(xì)胞中不存在無機(jī)自然界沒有的特殊元素，A錯誤；B、微量元素在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但作用很大，如若缺乏鐵元素，可能導(dǎo)致缺鐵性貧血，B錯誤；C、不同生物的細(xì)胞中各種化合物種類基本相同，但含量差別較大，C錯誤；D、細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)，D正確。故選D6.科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在。這一事實主要說明（）A.生物界與非生物界具統(tǒng)一性 B.生物與非生物沒有區(qū)別C.生物界與非生物具有差異性 D.生物來源于非生物【答案】A【分析】組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到，沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的，這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性；組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的含量差異很大，這說明生物界和非生物界具有差異性?！驹斀狻靠茖W(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在，這一事實主要說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，無法說明生物與非生物沒有其它區(qū)別、生物來源于非生物，也不能說明生物界與非生物界具有差異性，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7.下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的說法正確的是（）A.活細(xì)胞中含量最多的元素是CB.C、H、O、N、B等都是大量元素C.細(xì)胞中干重最多的是OD.細(xì)胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)【答案】D【分析】細(xì)胞中的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，細(xì)胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、活細(xì)胞中含量最多的元素是O，A錯誤；B、B不是大量元素，B錯誤；C、細(xì)胞中干重最多的是C，C錯誤；D、細(xì)胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)，D正確。故選D。8.關(guān)于生物組織中還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的檢測，正確的是（）待測物質(zhì)檢測試劑使用方法預(yù)期結(jié)果A葡萄糖斐林試劑甲乙液等量混勻后加入，水浴加熱磚紅色B豆?jié){蘇丹Ⅲ試劑向豆?jié){中滴加幾滴蘇丹Ⅲ橘黃色C雞蛋清雙縮脲試劑先加入CuSO41ml，再加入NaOH溶液4滴紫色D梨汁碘液向梨汁中滴加碘液藍(lán)色A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳解】A、葡萄糖屬于還原性糖，用斐林試劑檢測呈磚紅色，斐林試劑的用法是現(xiàn)配現(xiàn)用，配置時甲液和乙液等量混合，使用過程中需要水浴加熱，A正確；B、豆?jié){中富含蛋白質(zhì)，用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)，蘇丹Ⅲ用于脂肪檢測，B錯誤；C、雙縮脲試劑的使用方法為先加NaOH溶液1ml，振蕩搖勻，再加入CuSO44滴搖勻，C錯誤；D、梨汁富含還原糖，淀粉含量很低，不是作為檢測淀粉實驗的最佳材料，D錯誤。故選A。9.下圖表示對剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析下列有關(guān)說法正確的是（）A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗B.③在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在C.點燃后產(chǎn)生的CO2中的碳原子全部來自種子中的糖類D.④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中的存在形式和含量不同【答案】D【分析】水在細(xì)胞中存在的形式及水對生物的作用：結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分；自由水（占大多數(shù)）以游離形式存在，可以自由流動（幼嫩植物、代謝旺盛細(xì)胞含量高）?！驹斀狻緼、種子曬干過程丟失的是自由水，細(xì)胞仍有活性，而烘干過程失去的是結(jié)合水，因此①能萌發(fā)，②不能萌發(fā)，A錯誤；B、③為種子中的無機(jī)鹽，主要以離子形式存在，B錯誤；C、種子中除糖類外還有其他有機(jī)物，因此點燃后產(chǎn)生的CO2中的碳原子也可能來自其他有機(jī)物，C錯誤；D、④為自由水，⑤為結(jié)合水，是同一種物質(zhì)，前者在細(xì)胞中以游離形式存在，后者與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)結(jié)合，二者在細(xì)胞中的含量也不同，D正確。故選D。10.如圖是一種葉綠素分子（圖1）和血紅素分子（圖2）的局部結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是（）A.由圖可知，某些無機(jī)物可以參與構(gòu)成復(fù)雜有機(jī)物B.綠色植物體缺Mg會影響光合作用C.人體缺Fe會導(dǎo)致缺鐵性貧血癥D.葉綠體中的光合色素均含有Mg【答案】D【分析】大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在，有些無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分，如Mg是葉綠素的組成成分，F(xiàn)e是血紅蛋白的組成成分，許多無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要作用，有的無機(jī)鹽對于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要作用?！驹斀狻緼、Mg、Fe元素分別是葉綠素、血紅蛋白的主要成分，這說明無機(jī)鹽是生物體內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分，A正確；B、因為Mg是葉綠素的組成成分，而葉綠素在光合作用中起著關(guān)鍵作用，植物體缺Mg會影響葉綠素的形成，進(jìn)而影響光合作用，B正確；C、由于Fe是血紅素的組成成分，人體缺Fe會導(dǎo)致缺鐵性貧血癥，C正確；D、葉綠體中的光合色素包括葉綠素和類胡蘿卜素，其中葉綠素中含有Mg，類胡蘿卜素中不含鎂，D錯誤。故選D。11.淀粉和纖維素都是植物細(xì)胞中重要的多糖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分B.組成淀粉和纖維素的基本單位都是葡萄糖C.淀粉與纖維素中所含的元素種類不同D.纖維素可作為人體細(xì)胞主要的能源物質(zhì)【答案】B【分析】糖類的種類及其分布和功能【詳解】A、纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，A錯誤；B、組成淀粉和纖維素的基本單位都是葡萄糖，B正確；C、淀粉與纖維素中所含的元素都是C、H、O，C錯誤；D、纖維素不是能源物質(zhì)，是組成細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，D錯誤。故選B。12.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是（）A.脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分B.維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)C.脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少D.脂肪因具有緩沖、減壓作用，故在內(nèi)臟中越多越好【答案】A【分析】脂質(zhì)包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括膽固醇、性激素和維生素D。脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇是組成細(xì)胞膜的組成成分；脂肪和糖類的元素組成均為C、H、O，但是脂肪的碳?xì)浔壤?，因此等質(zhì)量的脂肪消耗的氧氣多，釋放的能量也多。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工有關(guān)，也是脂質(zhì)合成的“車間”【詳解】A、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，其中脂質(zhì)中的磷脂最為豐富，A正確；B、維生素D和性激素都屬于固醇類物質(zhì)，B錯誤；C、脂肪的碳?xì)浔壤忍穷惛?，因此脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多，C錯誤；D、脂肪具有緩沖、減壓作用，并不是內(nèi)臟中越多越好，脂肪含量過多不利于健康，D錯誤。故選A。13.生物體內(nèi)的氨基酸有很多種，下列化合物屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的中氨基酸的是（）A.①③④⑤ B.①②③④ C.②③④ D.①②③④⑤【答案】A【分析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。【詳解】①該分子中含有1個氨基和1個羧基，并且有氨基和羧基連接在同一個碳原子上，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，①正確；②該分子中不含羧基，不屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，②錯誤；③該分子中含有1個氨基和1個羧基，并且有氨基和羧基連接在同一個碳原子上，屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸，③正確；④該分子中含有2個氨基和1個羧基，并且有氨基和羧基連接在同一個碳原子上，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，④正確；⑤該分子中含有2個氨基和1個羧基，并且有氨基和羧基連接在同一個碳原子上，屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸，⑤正確。故選A。14.胰島素是一種含有51個氨基酸的分泌蛋白質(zhì)，可幫助人體降低血糖濃度，用于治療胰島素缺乏引起的糖尿病。這一事實說明蛋白質(zhì)具有（）A.催化功能B.調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動的功能C.免疫功能D.參與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能【答案】B【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣：①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體?！驹斀狻恳葝u素可幫助人體降低血糖濃度，說明胰島素能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動，具有信息傳遞的作用，B正確。故選B。15.化合物b由1分子磷酸、1分子m和1分子a構(gòu)成，其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.若m為腺嘌呤，則b為腺嘌呤脫氧核苷酸B.若b為脫氧核苷酸，則m可能為尿嘧啶（U）C.若m為胸腺嘧啶，則RNA中肯定不含b這種化合物D.HIV病毒含化合物m共8種【答案】C【分析】DNA的基本結(jié)構(gòu)是脫氧核苷酸，由一分子磷酸、一分子脫氧核糖、一分子含氮堿基組成，含氮堿基有A、T、C、G四種；RNA的基本結(jié)構(gòu)是核糖核苷酸，由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮堿基組成，含氮堿基有A、U、C、G四種；同時含有DNA和RNA的生物：原核生物和真核生物?！驹斀狻緼、若m為腺嘌呤A，則b為腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核苷酸，A錯誤；B、若b為脫氧核苷酸，則是DNA的基本組成單位，DNA含有A、T、G、C四種堿基，不含有U，B錯誤；C、胸腺嘧啶是DNA特有的堿基，若m為胸腺嘧啶，則RNA中肯定不含b這種化合物，C正確；D、HIV病毒是RNA病毒，只含有RNA，HIV病毒含化合物m共4種即A、U、G、C，D錯誤。故選C。16.下列關(guān)于核酸的敘述，錯誤的是（）A.核酸能夠儲存與攜帶遺傳信息B.DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)C.DNA、RNA的基本組成單位都是核苷酸D.新型冠狀病毒含有DNA和RNA兩種核酸【答案】D【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，原核細(xì)胞的DNA主要分布在擬核中，病毒中的核酸只有一種，DNA或RNA，核酸是遺傳信息的攜帶者，核酸的基本組成單位是核苷酸?！驹斀狻緼、核酸包括DNA和RNA兩大類，是細(xì)胞內(nèi)儲存與攜帶遺傳信息的物質(zhì)，A正確；B、真核細(xì)胞內(nèi)DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，B正確；C、DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸，其中DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，C正確；D、病毒只含有一種核酸，新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，D錯誤。故選D。17.在眾多學(xué)者提出的關(guān)于細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)模型中，辛格和尼科爾森提出的流動鑲嵌模型為大多數(shù)人所接受。如圖是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖，①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，有關(guān)說法錯誤的是（）A.①位于細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)，與細(xì)胞識別有關(guān)B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架C.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，②的種類與數(shù)量就越多D.②與③大多數(shù)是可以運動的【答案】A【分析】據(jù)圖可知：①是糖蛋白；②是蛋白質(zhì)；③是磷脂雙分子層；【詳解】A、①位于細(xì)胞膜的外側(cè)，與細(xì)胞識別、細(xì)胞間的信息傳遞有密切關(guān)系，A錯誤；B、③表示磷脂雙分子層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，B正確；C、②是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能方面起著重要的作用。細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目，C正確；D、細(xì)胞膜不是靜止不動的，構(gòu)成細(xì)胞膜的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子是可以運動的，因此細(xì)胞膜具有一定的流動性，D正確。故選A。18.多細(xì)胞生物的各細(xì)胞之間必須進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換、信息交流，才能使生物體健康地生存。如圖表示細(xì)胞間信息交流的三種基本方式，下列敘述錯誤的是（）A.圖甲的A所表示的激素可以是胰島素B.圖乙可以表示精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合C.細(xì)胞膜上的多種蛋白質(zhì)參與細(xì)胞間信息交流D.圖丙中植物細(xì)胞之間依靠胞間連絲進(jìn)行信息交流，但不能交換物質(zhì)【答案】D【分析】細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：（1）通過體液的作用來完成的間接交流，如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素→激素進(jìn)入體液→體液運輸→靶細(xì)胞受體識別信息→靶細(xì)胞，如圖甲。（2）相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞，如精子和卵細(xì)胞之間的識別結(jié)合，如圖乙。（3）相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息，如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，如圖丙?！驹斀狻緼、圖甲表示細(xì)胞間進(jìn)行信息的間接交流，其中A表示激素，可以是胰島素，A正確；B、圖乙能表示精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合，為細(xì)胞間進(jìn)行信息的直接交流，B正確；C、細(xì)胞膜上的多種蛋白質(zhì)可以作為受體，參與細(xì)胞間的信息交流，C正確；D、圖丙中物細(xì)胞之間依靠胞間連絲進(jìn)行信息交流，也能夠交換物質(zhì)，D錯誤。故選D。19.下圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.①是中心體，與高等植物細(xì)胞滲透壓調(diào)節(jié)有關(guān)B.②是線粒體，雙層膜細(xì)胞器，是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所C.③是葉綠體，雙層膜細(xì)胞器，是綠色植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所D.④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，附著于其上的核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所【答案】A【分析】①為中心體，由兩個相互垂直的中心粒及周圍物質(zhì)構(gòu)成，不具有膜結(jié)構(gòu)，分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞內(nèi)，與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)；②為線粒體，雙層膜細(xì)胞器，內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，在動植物細(xì)胞中都有分布，是有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞中的“動力車間”；③為葉綠體，雙層膜細(xì)胞器，內(nèi)膜光滑，主要分布在綠色植物葉肉細(xì)胞中，是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所；④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，單層膜細(xì)胞器，根據(jù)其上有無核糖體附著可分粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)?！驹斀狻緼、①為中心體，高等植物細(xì)胞不含有中心體，與高等植物細(xì)胞滲透壓調(diào)節(jié)有關(guān)的細(xì)胞器為液泡，A錯誤；B、②是線粒體，有雙層膜，是真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，B正確；C、③為葉綠體，雙層膜細(xì)胞器，主要分布在綠色植物葉肉細(xì)胞中，是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所，C正確；D、④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，有粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，其中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有核糖體附著，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，D正確。故選A。20.如圖為分泌蛋白的合成和分泌過程，①②表示細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖中①表示粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.蛋白質(zhì)在②處被進(jìn)一步修飾加工C.圖示分泌蛋白的合成過程中高爾基體膜面積增大D.蛋白質(zhì)的分泌過程與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)【答案】C【分析】圖中①代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；②代表高爾基體，對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工；蛋白質(zhì)的分泌過程與生物膜的流動性有關(guān)?！驹斀狻緼、圖中①表示粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是蛋白質(zhì)加工和折疊的場所，A正確；B、蛋白質(zhì)在②高爾基體中被進(jìn)一步被修飾、加工，B正確；C、分泌蛋白的合成過程中高爾基體的膜面積基本不變，細(xì)胞膜的面積增大，C錯誤；D、蛋白質(zhì)的分泌方式為胞吐，這過程與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)，D正確。故選C。21.下列哪項不是生物膜系統(tǒng)的功能（）A.細(xì)胞膜能維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定B.廣闊的膜面積為多種酶提供了附著位點C.生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證了細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行D.合成蛋白質(zhì)【答案】D【詳解】A、細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，A不符合題意；B、細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)是在生物膜上進(jìn)行的，廣闊的膜面積為參與化學(xué)反應(yīng)的酶提供了附著位點，B不符合題意；C、生物膜把細(xì)胞器分隔開，形成一個個小的區(qū)室，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾，從而保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行，C不符合題意；D、合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是核糖體，但核糖體無膜結(jié)構(gòu)，D符合題意。故選D。22.德國藻類學(xué)家哈姆林用帽狀體為傘形的傘藻進(jìn)行了實驗，實驗過程如下圖。下列敘述錯誤的是（）A.傘藻是一種多細(xì)胞藻類，屬于真核生物B.實驗說明帽狀體的形成與細(xì)胞核產(chǎn)生的某種物質(zhì)有關(guān)C.早期的細(xì)胞核未產(chǎn)生與帽狀體形成的相關(guān)物質(zhì)D.晚期的細(xì)胞核已產(chǎn)生與帽狀體形成的相關(guān)物質(zhì)【答案】A【分析】細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（主要成分是DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）。細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心?！驹斀狻緼、傘藻是單細(xì)胞藻類，屬于真核生物，A錯誤；B、上述實驗?zāi)苷f明傘帽的形態(tài)建成與細(xì)胞核有關(guān)，B正確；C、早期取出細(xì)胞核，則傘藻不能長出帽狀體，說明早期的細(xì)胞核未產(chǎn)生與帽狀體形成的相關(guān)物質(zhì)，C正確；D、晚期取出細(xì)胞核，長出了小而不完全的帽狀體，說明晚期的細(xì)胞核已產(chǎn)生與帽狀體形成的相關(guān)物質(zhì)，D正確。故選A。23.如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖，下列敘述錯誤的是（）A.②為核孔，與核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換有關(guān)B.③為染色質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成C.④為核仁，與中心體的合成有關(guān)D.⑤為核膜，由雙層膜組成【答案】C【分析】據(jù)圖可知：①表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②表示核孔，③表示染色質(zhì)，④表示核仁，⑤表示核膜?！驹斀狻緼、②為核孔，核孔是某些大分子蛋白質(zhì)和mRNA進(jìn)出的通道，實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，A正確；B、③為染色質(zhì)或染色體，是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)的主要載體，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，B正確；C、④為核仁，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，C錯誤；D、⑤為核膜，由雙層膜組成，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開，D正確。故選C。24.下圖表示滲透裝置示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖甲裝置中c為半透膜B.圖甲中漏斗內(nèi)溶液b濃度高于漏斗外溶液aC.圖甲中液面不再升高時，c兩側(cè)的溶液濃度差為0D.圖甲裝置中溶劑分子通過半透膜進(jìn)行擴(kuò)散，屬于滲透現(xiàn)象【答案】C【分析】分析圖甲，a為半透膜外液、b為半透膜內(nèi)液、c為半透膜，當(dāng)b溶液濃度高于a溶液時，裝置會發(fā)生“滲透吸水”而呈現(xiàn)液面上升現(xiàn)象?！驹斀狻緼、圖甲裝置中c為半透膜，A正確；B、圖甲中液面不再升高時，通過半透膜進(jìn)出滲透裝置的水分子相等，這時液體壓強(qiáng)和濃度差的作用達(dá)到了平衡的狀態(tài)，但b溶液的濃度應(yīng)大于a溶液的濃度，B正確；C、圖甲中液面不再升高時，通過半透膜進(jìn)出滲透裝置的水分子相等，這時液體壓強(qiáng)和濃度差的作用達(dá)到了平衡的狀態(tài)，但b溶液的濃度應(yīng)大于a錯誤的濃度，c兩側(cè)的溶液濃度差不為0，C錯誤；D、滲透作用是指水分子(或者其他溶劑分子)透過半透膜，從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散，圖甲裝置中溶劑分子通過半透膜進(jìn)行擴(kuò)散，屬于滲透現(xiàn)象，D正確。故選C。25.如圖是三個相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動方向示意圖，圖中三個細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是（）A.甲<乙<丙 B.甲>乙>丙 C.甲>乙，且乙<丙 D.甲<乙，且乙>丙【答案】A【分析】圖示細(xì)胞之間水分流動方向為：甲→乙、甲→丙、乙→丙。而水分運輸?shù)姆较蚴悄囊贿吶芤旱臐舛雀?，水分就向哪一邊運輸?！驹斀狻克ㄟ^自由擴(kuò)散進(jìn)行運輸，根據(jù)圖示水分子流動方向分析可知，丙細(xì)胞液濃度最高，甲細(xì)胞液濃度最低，即甲<乙<丙，A正確，BCD錯誤。故選A。26.某同學(xué)進(jìn)行“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實驗，用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在一定濃度的蔗糖溶液和清水中的變化，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.蔗糖溶液的濃度小于甲細(xì)胞液的濃度B.從甲到乙的過程，細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離C.從乙到丙的過程，細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離的復(fù)原D.植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜【答案】A【分析】成熟的植物細(xì)胞處于一定濃度的蔗糖溶液中，細(xì)胞會失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，細(xì)胞液濃度會增大；再用清水處理，會發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原，細(xì)胞液濃度會減小?！驹斀狻緼B、據(jù)圖可知，從甲到乙的過程，細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，植物細(xì)胞置于蔗糖溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離，說明蔗糖溶液的濃度大于甲細(xì)胞液的濃度，A錯誤；C、從乙到丙的過程，發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞在清水中發(fā)生復(fù)原，C正確；D、植物細(xì)胞的原生質(zhì)層（包括細(xì)胞膜、液泡膜以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)）相當(dāng)于一層半透膜，D正確。故選A。27.如圖是自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散示意圖，細(xì)胞的生命活動離不開水，水分子能夠通過圖中的兩種方式進(jìn)出細(xì)胞，但水進(jìn)出細(xì)胞的主要方式是（）A.自由擴(kuò)散 B.簡單擴(kuò)散 C.協(xié)助擴(kuò)散 D.以上都不是【答案】C【分析】物質(zhì)跨膜運輸主要包括兩種方式：被動運輸和主動運輸，被動運輸又包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的相同點有：①都不需要能量；②都是由高濃度向低濃度擴(kuò)散。不同點有：協(xié)助擴(kuò)散需要轉(zhuǎn)運蛋白，轉(zhuǎn)運蛋白包括載體蛋白和通道蛋白。主動運輸是由低濃度向高濃度一側(cè)運輸，需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量?！驹斀狻克肿舆M(jìn)出細(xì)胞的方式有自由擴(kuò)散（也叫簡單擴(kuò)散）和協(xié)助擴(kuò)散，但主要是借助細(xì)胞膜上的水通道蛋白以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞，C正確，ABD錯誤。故選C。28.轉(zhuǎn)運蛋白在細(xì)胞物質(zhì)運輸過程中有著十分重要的作用，下列關(guān)于轉(zhuǎn)運蛋白的敘述，錯誤的是（）A.轉(zhuǎn)運蛋白可分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型B.參與協(xié)助擴(kuò)散的轉(zhuǎn)運蛋白可能是載體蛋白，也可能是通道蛋白C.載體蛋白每次轉(zhuǎn)運時都會發(fā)生自身構(gòu)象的改變D.除去細(xì)胞膜上的水通道蛋白，水分子則無法進(jìn)出細(xì)胞【答案】D【分析】轉(zhuǎn)運蛋白包括載體蛋白和通道蛋白兩類。不需要細(xì)胞提供能量，借助載體蛋白或通道蛋白順濃度梯度進(jìn)行的運輸方式，叫作協(xié)助擴(kuò)散。水分子的跨膜運輸既可以通過自由擴(kuò)散，也可以借助通道蛋白進(jìn)行協(xié)助擴(kuò)散。借助載體蛋白逆濃度梯度運輸，需要細(xì)胞提供能量的運輸方式稱為主動運輸?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)運蛋白可分為載體蛋白和通道蛋白，A正確；B、不需要細(xì)胞提供能量，借助載體蛋白或通道蛋白順濃度梯度進(jìn)行的運輸方式，叫作協(xié)助擴(kuò)散，B正確；C、載體蛋白通過磷酸化和去磷酸化改變自身構(gòu)象，逆濃度運輸物質(zhì)，C正確；D、水分子既可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞，也可以通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，D錯誤。故選D。29.下圖為Ca2+跨膜運輸過程示意圖，由此判斷Ca2+的運輸方式是（）A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動運輸 D.胞吐【答案】C【分析】小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運輸。自由擴(kuò)散高濃度到低濃度，不需要載體，不需要能量；協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要載體；主動運輸從高濃度到低濃度，需要載體，需要能量。大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能量?！驹斀狻繐?jù)圖可知，鈣離子跨膜運輸過程中需要消耗ATP，同時需要載體蛋白的協(xié)助，表示主動運輸。故選C。30.如圖是物質(zhì)出入細(xì)胞兩種運輸方式的示意圖，以下說法錯誤的是（）A.a與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生B.a、b過程運輸?shù)奈镔|(zhì)需要轉(zhuǎn)運蛋白的參與C.圖a過程需要細(xì)胞的表面識別和內(nèi)部供能才可能完成D.a、b過程是一些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式【答案】B【分析】大分子物質(zhì)運輸方式是胞吐和胞吐，依賴于膜的流動性，需要消耗能量?！驹斀狻緼、a是細(xì)胞的胞吞過程，b是細(xì)胞的胞吐過程，不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成，以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生，A正確；B、胞吞和胞吐過程都需要消耗能量，但不需要轉(zhuǎn)運蛋白的參與，B錯誤；C、a是胞吞過程，需要細(xì)胞膜表面的糖蛋白的識別作用，胞吞是耗能過程，需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量，C正確；D、a是細(xì)胞的胞吞過程，b是細(xì)胞的胞吐過程，是一些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，D正確。故選B。31.下列關(guān)于酶的敘述正確的是（）A.酶能為反應(yīng)物提供能量B.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C.所有的酶都是蛋白質(zhì)D.酶不能在細(xì)胞外發(fā)揮作用【答案】B【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物。絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能?！驹斀狻緼B、酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，不能為反應(yīng)提供能量，A錯誤，B正確；C、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，C錯誤；D、若條件適宜，酶在細(xì)胞外也能發(fā)揮作用，D錯誤。故選B。32.如圖所示，某一化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行到tl時，加入一定量的酶，該反應(yīng)在最適條件下進(jìn)行直至終止。下列敘述錯誤的是（）。A.適當(dāng)升高反應(yīng)溫度可使t2右移B.加入的酶可降低該反應(yīng)的活化能C.tl～t2之間反應(yīng)速率逐漸加快D.增加酶量不會影響最終產(chǎn)物的生成量【答案】C【分析】酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，反應(yīng)物濃度降低的速率可表示化學(xué)反應(yīng)的速率，由圖可知，t1~t2反應(yīng)物濃度減小的速率由大到小，說明反應(yīng)速率逐漸減慢。【詳解】A、據(jù)題干信息,反應(yīng)是在最適條件下進(jìn)行的，適當(dāng)升高溫度后酶的活性降低,反應(yīng)物全部被消耗完所需的時間變長,故t2右移，A正確；B、酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，B正確；C、相同時間內(nèi)反應(yīng)物的減少量(曲線的斜率的絕對值)逐漸降低，故tl～t2之間反應(yīng)速率逐漸減慢，C錯誤；D、底物(反應(yīng)物)的量不變則最終產(chǎn)物的量不變,增加酶量不會影響最終產(chǎn)物的生成量，D正確。故選C。33.下圖為細(xì)胞中ATP及其相關(guān)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化示意圖（M表示酶，Q表示能量，甲、乙表示化合物）。下列敘述正確的是（）A.吸能反應(yīng)伴隨著甲的形成，能量由Q2提供B.兩分子葡萄糖合成一分子麥芽糖的過程中，物質(zhì)甲的量減少C.物質(zhì)乙由腺嘌呤和核糖組成，是構(gòu)成RNA的基本單位之一D.Q1可以來源于光能，Q2也能轉(zhuǎn)化為光能，M1和M2為同一種酶【答案】A【分析】題圖分析，圖示為細(xì)胞中ATP及其相關(guān)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化示意圖，其中M1為ATP合成酶，M2為ATP水解酶，Q1表示光能或有機(jī)物中的化學(xué)能，Q2表示高能磷酸鍵中的能量，甲表示ADP，乙表示AMP?！驹斀狻緼、吸能反應(yīng)伴隨著ATP的水解反應(yīng)，即伴隨著甲的形成，能量為Q2，A正確；B、兩分子葡萄糖合成一分子麥芽糖的過程需要消耗能量，能量的提供是通過ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化機(jī)制實現(xiàn)的，因此物質(zhì)甲的量沒有增多，B錯誤；C、物質(zhì)乙由腺嘌呤、核糖和磷酸組成，是構(gòu)成RNA的基本單位之一，C錯誤；D、Q1可以來源于光能，Q2能轉(zhuǎn)化為光能，M1和M2不是同一種酶，D錯誤。故選A。34.興趣小組利用自制的纖維素水解液(含5%葡萄糖)培養(yǎng)酵母菌并探究其細(xì)胞呼吸(如圖)。下列說法正確的是（）A.開始培養(yǎng)時向甲瓶中加入重鉻酸鉀以便檢測乙醇生成B.實驗中可通過增加甲瓶的酵母菌數(shù)量提高乙醇最大產(chǎn)量C.通過乙瓶溶液顏色是否變化可判斷酵母菌的呼吸方式D.可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)變色的時間長短檢測酵母菌CO?的產(chǎn)生情況【答案】D【分析】探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗中：（1）檢測CO2的產(chǎn)生：使澄清石灰水變渾濁，或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。（2）檢測酒精的產(chǎn)生：橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色。【詳解】A、用重鉻酸鉀檢測酒精時，應(yīng)該待實驗結(jié)束后從甲瓶取出部分液體進(jìn)行鑒定，A錯誤；B、乙醇的最大產(chǎn)量與容器中的葡萄糖量有關(guān)，與酵母菌數(shù)量無關(guān)，B錯誤；C、酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，都會產(chǎn)生CO2，乙瓶顏色都會發(fā)生變化，因此不能判斷，C錯誤；D、有氧呼吸產(chǎn)生的CO2多于無氧呼吸，CO2通入溴麝香草酚藍(lán)水溶液中，顏色變化為藍(lán)→綠→黃，可以根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)變色的時間長短檢測酵母菌CO2的產(chǎn)生情況，D正確。故選D。35.“充氮保鮮法”是生產(chǎn)生活中常用的食品儲存的方法，其具體做法是將蔬菜、水果等放在一個密閉容器內(nèi)，排出其中的空氣，然后充入氮氣，這樣能有效地將蔬菜、水果等的保存期和保鮮期延長。以下相關(guān)說法錯誤的是（）A.在缺氧條件下馬鈴薯塊莖可以進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸B.利用降低溫度的方法也可以實現(xiàn)對蔬菜、水果的長期保存C.充入氮氣的目的是降低氧氣濃度以抑制蔬菜、水果的呼吸消耗D.在儲存多汁果蔬時，更適合貯藏在低氧、干燥、零上低溫條件下【答案】D【分析】細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：（1）種植農(nóng)作物時，疏松土壤能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，有利于根細(xì)胞對礦質(zhì)離子的主動吸收；（2）果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存?！驹斀狻緼、馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產(chǎn)物與動物細(xì)胞相同，都是乳酸，故在缺氧條件下馬鈴薯塊莖可以進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，A正確；B、利用降低溫度的方法也可以實現(xiàn)對蔬菜、水果的長期保存，這是由于低溫降低了植物細(xì)胞內(nèi)酶的活性，從而減少了有機(jī)物的消耗，B正確；C、充入氮氣的目的是降低氧氣濃度以抑制蔬菜、水果的呼吸消耗，減少對有機(jī)物的分解和利用，利于儲存，C正確；D、在儲存多汁果蔬時，更適合貯藏在低氧、適宜濕度及零上低溫條件下，D錯誤。故選D。36.某同學(xué)以新鮮菠菜葉片為材料提取和分離色素，圖示實驗結(jié)果。下列敘述正確的是（）A.用蒸餾水提取色素效果最佳B.帶1的色素表示葉綠素bC.帶3的色素在層析液中的溶解度最高D.研磨時加入CaCO3可防止色素被破壞【答案】D【分析】葉綠體色素的提取和分離實驗：①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素。②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢。③結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)?！驹斀狻緼、光合色素不溶于蒸餾水，易溶于有機(jī)溶劑，所以提取色素一般用無水乙醇，不使用蒸餾水，A錯誤；B、帶1的色素表示溶解度最大的胡蘿卜素，B錯誤；C、帶3的色素表示含量最大的葉綠素a，溶解度最大的胡蘿卜素，C錯誤；D、研磨時加入CaCO3可防止色素被破壞，D正確。故選D。37.如圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖，下列說法錯誤的是（）A.吸收光能的色素位于結(jié)構(gòu)BB.甲為暗反應(yīng)過程中生成的（CH2O）C.結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線粒體中D.結(jié)構(gòu)A為類囊體堆疊成的基粒，B為葉綠體基質(zhì)【答案】A【詳解】A、結(jié)合前面的分析可知，吸收光能的色素位于結(jié)構(gòu)A，即類囊體薄膜上，A錯誤；B、甲為暗反應(yīng)過程中生成的（CH2O），B正確；C、結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線粒體中，供有氧呼吸第三階段利用，C正確；D、結(jié)構(gòu)A為類囊體堆疊成的基粒，B為葉綠體基質(zhì)，D正確。故選A。38.用14CO2追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑，正確的是（）A.CO2→五碳化合物→三碳化合物 B.CO2→三碳化合物→葡萄糖C.CO2→三碳化合物→五碳化合物 D.CO2→葡萄糖→五碳化合物【答案】B【分析】光合作用過程包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段發(fā)生的場所是類囊體薄膜，包括水的光解和ATP的合成；暗反應(yīng)階段發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原?！驹斀狻慷趸紖⑴c光合作用的暗反應(yīng)過程，根據(jù)暗反應(yīng)中二氧化碳的固定過程可知二氧化碳中的碳原子首先轉(zhuǎn)移到三碳化合物中，然后暗反應(yīng)進(jìn)行的是三碳化合物的固定，所以碳原子又轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中，即碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為：二氧化碳→三碳化合物→糖類。

故選B。39.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是（）A.連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細(xì)胞周期B.連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂開始時為止，為一個細(xì)胞周期C.同一生物的不同細(xì)胞，其細(xì)胞周期一定相同，不同生物的不同細(xì)胞，其細(xì)胞周期一定不同D.細(xì)胞周期的大部分時間處于分裂期，大約占細(xì)胞周期的90%-95%【答案】A【分析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程。【詳解】AB、連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止為一個細(xì)胞周期，A正確，B錯誤；C、不同生物的細(xì)胞周期長短有差異，同一生物的不同細(xì)胞其細(xì)胞周期長短也不一定相同，C錯誤；D、細(xì)胞周期的大部分時間處于分裂間期，大約占細(xì)胞周期的90%-95%，D錯誤。故選A。40.關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老與凋亡，下面選項中表述正確的是（）A.細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息B.細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動C.頭發(fā)變白是由于黑色素細(xì)胞凋亡導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶減少D.良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能，從而延緩衰老【答案】D【詳解】A、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此細(xì)胞分化不會改變遺傳信息，A錯誤；B、細(xì)胞衰老和凋亡都是正常的生命活動，對機(jī)體是有利的，B錯誤；C、頭發(fā)變白是由于細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低所致，C錯誤；D、良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能，機(jī)體代謝旺盛，可以延緩衰老，D正確。故選D。二、非選擇題（每空一分，40分）41.下圖①、②、③表示物質(zhì)通過細(xì)胞膜由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運輸?shù)娜N運輸方式過程圖解。請分析回答下列問題。（1）細(xì)胞膜主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，______是細(xì)胞膜的基本支架。（2）圖中三種運輸方式中，屬于協(xié)助擴(kuò)散的是______（填序號）?？杀硎狙鯕膺M(jìn)入肺泡的方式是______（填序號）。（3）圖中的A、B物質(zhì)，能為主動運輸提供能量的是______（填字母）。上述三種方式中逆濃度運輸?shù)氖莀_____（填序號），該方式能使細(xì)胞通過主動運輸選擇吸收所需要的物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)，從而保證細(xì)胞和個體生命活動的需要?！敬鸢浮浚?）磷脂雙分子層（2）①.①②.②（3）①.B②.③【分析】①過程為協(xié)助擴(kuò)散，由高濃度向低濃度運輸，需要載體，不消耗能量，②為自由擴(kuò)散，由高濃度向低濃度運輸，不需要載體，不消耗能量，③過程為主動運輸，由低濃度向高濃度運輸，需要載體，消耗能量。【小問1詳解】細(xì)胞膜主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架?！拘?詳解】協(xié)助擴(kuò)散是由高濃度向低濃度運輸，需要載體，不消耗能量，為圖中①運輸方式。氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞為自由擴(kuò)散，由高濃度向低濃度運輸，不需要載體，不消耗能量，為圖中②運輸方式?！拘?詳解】圖中③為主動運輸，為逆濃度運輸，A為載體蛋白，B為ATP，ATP可為主動運輸提供能量，載體蛋白能使細(xì)胞通過主動運輸選擇吸收所需要的物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)，從而保證細(xì)胞和個體生命活動的需要。42.回答“比較過氧化氫在不同條件下的分解”探究實驗過程中的問題。試管加入物條件現(xiàn)象12mL過氧化氫+2滴蒸餾水25℃幾乎無氣泡22mL過氧化氫+2滴蒸餾水90℃放出少量氣泡32mL過氧化氫+2滴FeCl3溶液25℃放出較多氣泡42mL過氧化氫+2滴新鮮肝臟研磨液25℃放出大量氣泡（1）1、2試管形成的對比實驗中，自變量是______。（2）對比3、4試管現(xiàn)象，說明與無機(jī)催化劑相比，酶的催化作用具有______的特點。（3）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的______，絕大部分是______少數(shù)是RNA。過氧化氫酶的本質(zhì)是_______，酶具有催化作用的原因是，_______。（4）溫度過高會使酶的_______遭到破壞，使酶永久失活。假如某種酶的最適溫度是37℃，將該酶從100℃的環(huán)境溫度降低到37℃過程中酶活性______（會、不會）升高?！敬鸢浮浚?）溫度（2）高效性（3）①.有機(jī)物②.蛋白質(zhì)③.蛋白質(zhì)④.能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能（4）①.空間結(jié)構(gòu)②.不會【分析】該實驗中自變量是加入催化劑的種類和溫度，因變量是產(chǎn)生氧氣的速率，以氣泡產(chǎn)生的速度為觀測指標(biāo)?！拘?詳解】據(jù)表可知，1、2試管形成的對比實驗，該實驗中溫度不同，說明自變量為溫度。【小問2詳解】對比3、4試管現(xiàn)象，3號試管放出氣泡相對4號少，說明與無機(jī)催化劑相比，酶的催化作用具有高效性?！拘?詳解】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。過氧化氫酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，酶催化反應(yīng)的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能?！拘?詳解】溫度過高會導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞，從而導(dǎo)致酶失活。將該酶從100℃的環(huán)境溫度降低到37℃過程中酶活性不會升高，由于100℃時酶已變性失活。43.細(xì)胞呼吸可分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型。下圖是植物細(xì)胞內(nèi)呼吸作用過程的圖解，據(jù)圖回答下列問題。（1）對于絕大多數(shù)植物來說，細(xì)胞呼吸最常利用的物質(zhì)是______。植物細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物一般是______（酒精、乳酸），動物細(xì)胞、甜菜的塊根、玉米的胚乳細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物一般是______（酒精、乳酸）。（2）有氧呼吸全過程可以概括地分為3個階段，產(chǎn)生大量能量的是第________（填圖中序號或者有氧呼吸的哪一步）階段。（3）圖中②和⑤過程中物質(zhì)Y產(chǎn)生的場所依次是________、_______。（4）花盆里的土壤板結(jié)后，需要及時松土，其目的是促進(jìn)_______（填圖中序號）過程的進(jìn)行，以利于植物根系吸收礦物質(zhì)。（5）細(xì)胞呼吸的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量，其中絕大部分能量以______形式散失，少部分能量轉(zhuǎn)移進(jìn)入______中儲存起來。（6）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2可以用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測，其變色是由藍(lán)色變成綠色，再變成______色?？梢杂盟嵝灾劂t酸鉀檢測酒精，橙色的酸性重鉻酸鉀遇到酒精會變成_______色。（7）ATP的結(jié)構(gòu)簡式是：______，其中A稱為_____。ATP失去兩個磷酸基團(tuán)后剩余部分（AMP）是______（DNA、RNA）的組成單位之一。【答案】（1）①.葡萄糖②.酒精③.乳酸（2）③（3）①.線粒體基質(zhì)②.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（4）①②③（5）①.熱能②.ATP（6）①.黃②.灰綠色（7）①.A-P～P～P②.腺苷③.RNA【分析】分析題圖，①表示呼吸作用第一階段，②表示有氧呼吸第二階段，③表示有氧呼吸第三階段，④和⑤表示兩種無氧呼吸，X表示O2，Y表示CO2?！拘?詳解】對于絕大多數(shù)植物來說，細(xì)胞呼吸最常利用的物質(zhì)是葡萄糖。植物細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物一般是酒精和二氧化碳，動物細(xì)胞、甜菜的塊根、玉米的胚乳細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物一般是乳酸。【小問2詳解】有氧呼吸分為三個階段，第三階段在線粒體內(nèi)膜發(fā)生，對應(yīng)圖中③，會產(chǎn)生大量能量?！拘?詳解】圖中Y表示CO2，②是有氧呼吸第二階段，發(fā)生于線粒體基質(zhì)，丙酮酸與水發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生CO2和[H]，⑤是無氧呼吸第二階段，發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，丙酮酸和[H]發(fā)生反應(yīng)，形成酒精和CO2?！拘?詳解】土壤板結(jié)會影響植物根系進(jìn)行有氧呼吸，進(jìn)而影響植物吸收礦質(zhì)元素（主動運輸方式），及時松土能促進(jìn)有氧呼