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八年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試物理試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每小題3分,共21分)每小題只有一個(gè)是正確的。1.下列單位的換算正確的是()A.5.6nm=5.6×10-3=5.6×10-3umB.5.6m=5.6×1000000um=5.6×106umC.3m/s=1.08km/hD.5.6cm=5.6×10-2cm=0.056m2.現(xiàn)要測(cè)量某球體的直徑,如圖所示的幾種測(cè)量方法中正確的是()A. B.C. D.3.下列情況不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.小鳥(niǎo)在空中飛行 B.河水流動(dòng)C.水凝固成冰 D.雨滴下落4.下列說(shuō)法正確的是()A.吉他發(fā)出的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲音的傳播速度為340m/sC.即使聲音的頻率在人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi),我們也不一定能聽(tīng)到這個(gè)聲音D.優(yōu)美的音樂(lè)一定不屬于噪聲5.一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由公式v=可知()A.v與s成正比 B.v與t成反比C.s與t正比 D.以上說(shuō)法都不對(duì)6.甲車運(yùn)動(dòng)的速度是乙車運(yùn)動(dòng)速度的5倍,甲車行駛時(shí)間與乙車行駛時(shí)間的比是1︰3,則甲、乙兩車通過(guò)的路程之比是()A.5︰1 B.5︰3 C.1︰5 D.3︰57.把如圖裝碎冰塊的試管插入裝碎冰塊的燒杯中,用酒精燈加熱燒杯,當(dāng)燒杯中的冰熔化一部分后,試管中的冰塊將()A.能夠熔化一部分 B.不能熔化C.全部熔化 D.無(wú)法確定二、填空題(本大題7小題,每空1分,共21分)8.用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,記錄的數(shù)據(jù)有5.72cm、5.73cm、5.93cm、5.732cm和5.74cm,其中有錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是cm,無(wú)意義的數(shù)據(jù)是cm,可以采用的方法減小誤差。9.我國(guó)古書(shū)的《考靈曜》上記載有“人在舟中牖(門窗)而坐,舟行而人不覺(jué)”.這是對(duì)運(yùn)動(dòng)的生動(dòng)描述.其中“舟行”是以為參照物的,“人不覺(jué)”是以為參照物的.10.如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片。若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)做(選填“勻速”“加速”或“減速”)直線運(yùn)動(dòng),從A點(diǎn)到E點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)cm,小球從C點(diǎn)到E點(diǎn)的平均速度為m/s。11.如圖所示,2022年1月26日航天員葉光富在空間站用葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》的情景。“葫蘆絲”是靠振動(dòng)發(fā)聲的;按不同的孔,可以改變聲音的;人們只聽(tīng)聲音就能根據(jù)分辨出這是用我國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器“葫蘆絲”彈奏的(后兩空選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。12.如圖甲所示的標(biāo)牌,它的意思是禁止鳴喇叭,從而達(dá)到在減弱噪聲的目的;如圖乙所示的噪聲監(jiān)測(cè)儀,該裝置上顯示的是噪聲的(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)大小,它(選填“能”或“不能”)減弱其所處位置的噪聲。13.蝙蝠是晝伏夜出的哺乳類動(dòng)物,它在夜間飛行時(shí)會(huì)通過(guò)發(fā)出和接收來(lái)確定目標(biāo)的位置,蝙蝠采用的這種方法叫做,科學(xué)家利用這一原理發(fā)明了。14.俗話說(shuō)“下雪不冷化雪冷”,是因?yàn)椤盎边^(guò)程的物態(tài)變化是,在這個(gè)過(guò)程中雪要(選填“吸熱”或“放熱”),從而使周圍環(huán)境的溫度(選填“升高”或“降低”)。三、作圖題(共7分)15.作圖題:(1)一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的路程-時(shí)間圖像如圖所示,根據(jù)甲圖像在乙圖中畫(huà)出其運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像;(2)如圖所示,圖甲是在學(xué)習(xí)聲音的特性時(shí)某同學(xué)輕敲音叉時(shí)發(fā)出的聲音在示波器上顯示出來(lái)的波形,音叉發(fā)聲停止后,他又用力敲擊了一下音叉,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出用力敲音叉時(shí),示波器上大致顯示出來(lái)的波形;(3)如圖中ab表示水沸騰時(shí)水溫隨時(shí)變化關(guān)系圖,若其它條件不變,僅增加了水的質(zhì)量,再重新做實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)趫D中大致描繪出水溫隨時(shí)間變化圖象。四、實(shí)驗(yàn)題(本大題3小題,每空1分,共20分)16.圖(a)中,刻度尺的分度值是;換用圖(b)刻度尺去測(cè)量同一物體A,物體A長(zhǎng)度為cm;讀數(shù)會(huì)(選填“更精確”或“更不精確”),圖(b)刻度尺的分度值為,(選填“可以”或“不可以”)消除誤差;圖(c)中停表上的時(shí)間是s。圖(d)中,溫度計(jì)的讀數(shù)是℃。17.圖甲是某小組“探究海波熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,每隔記錄一次溫度值。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:時(shí)間012345678910海波的溫度/℃40
444648484848485053(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和;(2)在1min時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的溫度為;(3)由記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知海波是(選填“晶體”或“非晶體”);熔點(diǎn)為;(4)由實(shí)驗(yàn)知,海波熔化需要的條件是:①溫度達(dá)到;②繼續(xù)熱量。(選填“吸收”或“放出”)18.在“科學(xué)探究:速度的變化”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用小車、長(zhǎng)木板、刻度尺、秒表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時(shí)速度的變化,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止滑下并開(kāi)始記時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間tB、tC。(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是;(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面坡度保持較(選填“大”或“小”),便于減?。ㄟx填“時(shí)間”或“路程”)的測(cè)量產(chǎn)生的誤差;(3)如圖,小車從A到B經(jīng)過(guò)的路程為cm,若tA、tB、tC所對(duì)應(yīng)的時(shí)間依次如圖,則小車在BC段的平均速度為m/s;(4)如圖,組員分別畫(huà)了小車從A運(yùn)動(dòng)到C的幾個(gè)圖象,其中與實(shí)驗(yàn)相符的是;(5)若在測(cè)量過(guò)程中小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則測(cè)得小車在AC段的平均速度將會(huì)偏(選填“大”或“小”)。五、計(jì)算題(本大題2小題,共13分)要求:(1)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式、帶單位計(jì)算;(2)計(jì)算結(jié)果若有近似,均保留兩位小數(shù)。19.一列火車沿平直的鐵路運(yùn)行,速度是,司機(jī)在進(jìn)入隧道前鳴笛,后聽(tīng)到隧道口處山崖反射的回聲,已知聲音在空氣中的傳播速度為。求:(1)從司機(jī)鳴笛到聽(tīng)到回聲,火車前行了多遠(yuǎn)?(2)火車?guó)Q笛時(shí)離隧道口有多遠(yuǎn)?20.K5次列車由北京開(kāi)往上海,自北京到上海鐵路長(zhǎng)1458km,K5次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下,根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表解答問(wèn)題:車次到、發(fā)站時(shí)間北京天津西濟(jì)南上海K5到站時(shí)間——16:1120:16次日8:20發(fā)車時(shí)間14:2016:1620:21——(1)K5次列車由天津西到濟(jì)南所用的時(shí)間;(2)K5次列車由北京到達(dá)上海的平均速度;(3)中途K5次列車以36km/h的速度穿越長(zhǎng)度為1600m的一個(gè)隧道,這列火車的長(zhǎng)度100m,列車通過(guò)隧道的時(shí)間是多少?六、綜合能力題(本大題3小題,每空1分,共18分)21.小明等同學(xué)在“探究聲音是什么”的實(shí)驗(yàn)中,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。(1)當(dāng)用小槌敲擊音叉時(shí),在聽(tīng)到聲音的同時(shí),觀察到乒乓球,乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是。(2)小明又去敲擊同一個(gè)音叉,并且在老師的幫助下通過(guò)示波器,在相同時(shí)間內(nèi)截取敲擊時(shí)的二列聲波圖,如圖甲和乙,從圖中可以看出這兩次聲音的(選填“響度”或“音調(diào)”)相同。(3)細(xì)心的小明還發(fā)現(xiàn)老師桌上還有兩種同種材料制成的音叉,如圖丙和丁,敲擊后(選填“丙”或“丁”)圖音叉的音調(diào)更高。(4)將一只正在發(fā)聲的鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽(tīng)到鬧鐘聲越來(lái)越弱,在此基礎(chǔ)上我們可以得出一個(gè)結(jié)論:。但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實(shí)驗(yàn)無(wú)法達(dá)到絕對(duì)的真空。在這種情況下,你是怎樣得出這一結(jié)論的。A.通過(guò)日常生活經(jīng)驗(yàn)得出的B.用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)的C.通過(guò)理論推導(dǎo)出來(lái)的D.建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的22.明和小華都選用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的溫度計(jì)應(yīng)該是(填“酒精”或“水銀”)溫度計(jì)。(在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀的沸點(diǎn)是,酒精的沸點(diǎn)是;為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測(cè)量?jī)x器是;(2)水沸騰時(shí),繼續(xù)加熱,水的溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”);實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩位同學(xué)分別繪制了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖2所示),則a同學(xué)所用水的質(zhì)量(選填“較大”、或“較小”);(3)將開(kāi)水倒入燒瓶,如圖(3)所示,用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,發(fā)現(xiàn)水重新沸騰。這是因?yàn)闈怖渌笃績(jī)?nèi)水蒸氣(填物態(tài)變化的名稱),瓶?jī)?nèi)氣壓減小,水的沸點(diǎn)(選填“升高”、“降低”或“不變”);23.(科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)·環(huán)境)閱讀短文,回答問(wèn)題。太空之旅北京時(shí)間2022年6月5日10時(shí)44分,搭載神舟十四號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,約577秒后,神舟十四號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。這是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第23次飛行任務(wù),也是空間站階段的第3次載人飛行任務(wù),飛船入軌后,將按照預(yù)定程序,與空間站組合體進(jìn)行自主快速交會(huì)對(duì)接。后續(xù),航天員將進(jìn)駐天和核心艙,開(kāi)啟為期6個(gè)月的在軌駐留,開(kāi)展空間站平臺(tái)維護(hù)與照料、機(jī)械臂操作、出艙活動(dòng)、艙段轉(zhuǎn)移等工作以及空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)試驗(yàn),目前,空間站組合體已進(jìn)入對(duì)接軌道,狀態(tài)良好,滿足與神舟十四號(hào)交會(huì)對(duì)接的任務(wù)要求和航天員進(jìn)駐條件。(1)發(fā)射過(guò)程中,神舟十四號(hào)飛船里的航天員說(shuō)自己是靜止的,所選擇的參照物是______;A.飛船 B.地球 C.月亮 D.太陽(yáng)(2)“長(zhǎng)征二號(hào)”F型運(yùn)載火箭所用燃料為液態(tài)的氫和氧,在通常情況下氫和氧是氣態(tài)的,科技人員采用(選填“壓縮體積”或“降低溫度”)的方法使它們成為液態(tài)的;(3)為保證飛船返回時(shí)的安全,船體上涂有一層特殊固體物質(zhì),在高溫下,這種物質(zhì)主要發(fā)生的物態(tài)變化是先再,這兩個(gè)物態(tài)變化過(guò)程都要吸熱,以防船體溫度過(guò)高;(4)“神舟十六號(hào)”的宇航員(填“能”或“不能”)在太空中利用聲吶裝置測(cè)量飛船與地面間的距離,理由是。
答案1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】5.93;5.732;多次測(cè)量求平均值9.【答案】相對(duì)性;河岸;人10.【答案】加速;8.00;0.1511.【答案】空氣柱;音調(diào);音色12.【答案】聲源處;響度;不能13.【答案】超聲波;回聲定位;聲吶14.【答案】熔化;吸收;降低15.【答案】(1)(2)(3)16.【答案】1cm;2.40;更精確;0.1cm;不可以;337.5;-1417.【答案】停表(或秒表);42;晶體;48;熔點(diǎn);吸收18.【答案】;小;時(shí)間;40.0;0.2;C;大19.【答案】解:(1)火車的速度由得,從司機(jī)鳴笛到聽(tīng)到回聲火車前行距離(2)2s時(shí)間內(nèi)聲音傳播的距離設(shè)鳴笛時(shí)火車距隧道口為s,則有則火車?guó)Q笛時(shí)離隧道口距離答:(1)從司機(jī)鳴笛到聽(tīng)到回聲火車行駛40m;(2)火車?guó)Q笛時(shí)離隧道口有360m遠(yuǎn)。20.【答案】解:(1)K5次列車由天津西到濟(jì)南所用的時(shí)間(2)北京到上海鐵路長(zhǎng)1458km,即s=14
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