數(shù)學(xué)初一分班真題經(jīng)典套題答案_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)初一分班真題經(jīng)典套題答案_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)初一分班真題經(jīng)典套題答案_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)初一分班真題經(jīng)典套題答案_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)初一分班真題經(jīng)典套題答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)初一分班真題經(jīng)典套題答案一、選擇題1.如果點(diǎn)A,B,C的位置用數(shù)對(duì)可以表示為,,,那么三角形一定是()。A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形答案:C解析:C【分析】通過(guò)題中給出的數(shù)對(duì),畫(huà)出三角形的形狀,能更直觀看出三角形是什么三角形。據(jù)此解答?!驹斀狻客ㄟ^(guò)作圖,可以得出:這個(gè)三角形是直角三角形。故答案為:C【點(diǎn)睛】理解數(shù)對(duì)表表示的意義,根據(jù)數(shù)對(duì)畫(huà)出圖形,是解答本題的關(guān)鍵。2.如圖,大正三角形內(nèi)有一個(gè)正六邊形,正六邊形與這個(gè)大正三角形的周長(zhǎng)之比是(),面積之比是()。A.2∶3、2∶3 B.3∶2、2∶1 C.2∶1、3∶2 D.1∶1、2∶3答案:A解析:A【分析】假設(shè)正六邊形的邊長(zhǎng)是1,則正三角形的邊長(zhǎng)是3,分別求出周長(zhǎng),根據(jù)比的意義寫(xiě)出周長(zhǎng)比即可;如圖,將大正三角形平均分成9份,正六邊形占6份,據(jù)此寫(xiě)出面積比,化簡(jiǎn)即可?!驹斀狻恐荛L(zhǎng)比:(1×6)∶(1×3×3)=6∶9=2∶3面積比:6∶9=2∶3故答案為:A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉正三角形和正六邊形的特征,理解比的意義,兩數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比。3.服裝廠用107米藍(lán)布做大人服裝20套,兒童服裝25套,已知每套兒童服裝用布2.2米,每套大人服裝用布多少米?解:設(shè)每套大人服裝用布x米列出方程正確的是()A.20x+2.2=107 B.x+2.5×25=107C.20x+2.2×25=107 D.x+2.2=107÷25答案:C解析:C【詳解】略4.一個(gè)立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形最少可以由()個(gè)小正方體搭成,最多可以由()個(gè)小正方體搭成。()①5;②6;③10A.①③ B.③① C.②③答案:C解析:C【分析】一個(gè)立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,要想搭成的小正方體最少,從正面看,正面一排3個(gè);第二排1個(gè);最后邊一排中間1個(gè),在它上面放1個(gè),總共6個(gè)。要想搭成的小正方體最多,從正面看,正面一排3個(gè);第二排3個(gè);最后邊一排3個(gè),在最后一排的中間上面放1個(gè),總共10個(gè)?!驹斀狻恳粋€(gè)立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形最少可以由6個(gè)小正方體搭成,最多可以由10個(gè)小正方體搭成。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生的邏輯推理能力和空間想象能力。5.六(1)班男生與女生人數(shù)的比是3∶4,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.女生人數(shù)是男生的 B.女生是全班的 C.男生比女生少 D.女生比男生多答案:D解析:D【分析】將男生人數(shù)看作3份,女生人數(shù)看作4份,則總?cè)藬?shù)為3+4=7份,據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?!驹斀狻緼.女生人數(shù)是男生的4÷3=,原說(shuō)法正確;B.女生是全班的4÷(3+4)=,原說(shuō)法正確;C.男生比女生少(4-3)÷4=,原說(shuō)法正確;D.女生比男生多(4-3)÷3=,原說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:D【點(diǎn)睛】將人數(shù)比轉(zhuǎn)化為份數(shù)比是解答本題的關(guān)鍵。6.有一個(gè)圓柱的底面積是Scm2,高是hcm,則和它等底、等高的圓錐的體積是()cm3。A.Sh B.3Sh C.Sh答案:C解析:C【分析】根據(jù)圓錐體積=底面積×高×,進(jìn)行分析。【詳解】圓錐的體積=Sh。故答案為:C【點(diǎn)睛】等底等高的圓柱和圓錐,圓柱體積是圓錐的3倍。7.國(guó)慶期間,文具店一款原價(jià)121元的鋼筆降價(jià),節(jié)日后又提價(jià),現(xiàn)在這款鋼筆的售價(jià)是()元。A.121 B.120 C.132 D.143答案:B解析:B【分析】將原價(jià)看作單位“1”,用原價(jià)×降價(jià)后對(duì)應(yīng)分率×提價(jià)后對(duì)應(yīng)分率=售價(jià),據(jù)此列式計(jì)算?!驹斀狻?21×(1-)×(1+)=121××=120(元)故答案為:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,找到所求部分的對(duì)應(yīng)分率。8.一種商品提價(jià)20%后,又降價(jià)20%,現(xiàn)在的價(jià)格()。A.與原價(jià)相同 B.比原價(jià)低 C.比原價(jià)高答案:B解析:B【分析】一種商品提價(jià)20%,是在原來(lái)的價(jià)格上提的20%,把原來(lái)的價(jià)格看作單位“1”那么提價(jià)后的價(jià)格是(1+20%),又降價(jià)20%,是在提價(jià)的基礎(chǔ)上降低了20%,此時(shí)的單位“1”是提價(jià)后的價(jià)格,據(jù)此求出現(xiàn)價(jià)與原價(jià)比較即可?!驹斀狻坑煞治隹芍?,現(xiàn)價(jià)是:(1+20%)×(1-20%)=1.2×0.8=0.96=96%,說(shuō)明現(xiàn)在的價(jià)格比原價(jià)低。故選擇:B?!军c(diǎn)睛】此題主要考查百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少用乘法。9.如圖,陰影部分的面積是大圓面積的,小圓面積的,那么大、小兩個(gè)圓的空白部分比為()。A.6∶4 B.4∶6 C.5∶3 D.3∶5答案:C解析:C【分析】根據(jù)題意可知,把大圓的面積看作單位“1”,平均分成6份,則空白部分占其中的6-1=5份;把小圓的面積看作單位“1”,平均分成4份,則空白部分占其中的4-1=3份,據(jù)此可以求出大、小圓的空白部分的面積比?!驹斀狻?-1=5(份)4-1=3(份)所以大、小兩個(gè)圓的空白部分比=5∶3故答案為:C。【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)單位“1”以及確定空白部分所占份數(shù)是解題的關(guān)鍵。10.如圖,1個(gè)正方形有4個(gè)頂點(diǎn),2個(gè)正方形有7個(gè)頂點(diǎn),3個(gè)正方形有10個(gè)頂點(diǎn)。像這樣擺下去,擺n個(gè)正方形,有()個(gè)頂點(diǎn)。A.4n-1 B.4n+1 C.3n+1 D.3n-1答案:C解析:C【分析】觀察圖形可知,第一個(gè)正方形有4個(gè)頂點(diǎn),每增加一個(gè)小正方形就增加3個(gè)頂點(diǎn),所以擺n個(gè)正方形,頂點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4+(n-1)×3,據(jù)此選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍瑪[n個(gè)正方形,頂點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:4+(n-1)×3=4+3n-3=3n+1。故選擇:C【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)與形,找出圖形的變化規(guī)律是解題關(guān)鍵。11.日地距離,又稱(chēng)太陽(yáng)距離,指的是日心到地心的直線長(zhǎng)度,這個(gè)長(zhǎng)度為149597870千米。橫線上的數(shù)讀作(________)千米,約為(________)億千米(結(jié)果保留一位小數(shù))。解析:一億四千九百五十九萬(wàn)七千八百七十1.5【分析】整數(shù)的讀法是:從高位讀起,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的不管有幾個(gè)0都不讀出,其它數(shù)位有一個(gè)或連續(xù)的幾個(gè)0只讀一個(gè)零;先改寫(xiě)成用“億”做單位的數(shù),再用四舍五入法保留一位小數(shù),改寫(xiě)時(shí)在億位后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后加上單位“億”,保留一位小數(shù),就看小數(shù)點(diǎn)后面第二位,用四舍五入法取近似值即可?!驹斀狻?49597870千米讀作:一億四千九百五十九萬(wàn)七千八百七十千米,約為1.5億千米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)大數(shù)的讀法和數(shù)的近似數(shù)求法的知識(shí)。12.12∶(________)=(________)÷20==(________)%=(________)(填小數(shù))。解析:241201.2【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系=6∶5,根據(jù)比的基本性質(zhì),求出6∶5=12∶10;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=6÷5,再根據(jù)商不變的性質(zhì)求出6÷5=24÷20;=1.2,小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,加上百分號(hào),即1.2=120%。由此解答即可?!驹斀狻?2∶10=24÷20==120%=1.2【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的互化是解答本題的關(guān)鍵。二、填空題13.某小學(xué)六年級(jí)的男生人數(shù)是六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的80%,則男生人數(shù)比女生人數(shù)多(________)%,女生人數(shù)比男生人數(shù)少(________)%。解析:75【分析】已知某小學(xué)六年級(jí)的男生人數(shù)是六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的80%,則女生是六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的1-80%=20%,用男生人數(shù)減去女生人數(shù),然后再除以女生人數(shù)即可;先求出女生人數(shù)比男生人數(shù)少多少,然后再除以男生人數(shù)即可。【詳解】1-80%=20%(80%-20%)÷20%=60%÷20%=300%(80%-20%)÷80%=60%÷80%=75%則男生人數(shù)比女生人數(shù)多300%,女生人數(shù)比男生人數(shù)少75%?!军c(diǎn)睛】本題考查一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾,明確先求出它們的差再除以單位“1”是解題的關(guān)鍵。14.下圖中有(__________)條對(duì)稱(chēng)軸,如果圓的半徑是3厘米,每個(gè)圓的周長(zhǎng)是(__________)厘米,每個(gè)圓的面積是(__________)平方厘米。答案:C解析:18.8428.26【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,折痕所在的直線就是對(duì)稱(chēng)軸,據(jù)此可知有3條對(duì)稱(chēng)軸;根據(jù)“C=2πr”、“s=πr2”求出圓的周長(zhǎng)和面積即可?!驹斀狻繄D中有3條對(duì)稱(chēng)軸;2×3.14×3=6.28×3=18.84(厘米);3.14×32=28.26(平方厘米)【點(diǎn)睛】熟練掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn),圓的周長(zhǎng)和面積公式是解答本題的關(guān)鍵。15.六(1)班有學(xué)生45人,女生與男生人數(shù)的比是2∶3,女生有(________)人,男生有(________)人。答案:27【分析】由題意可知,女生占總?cè)藬?shù)的,男生占總?cè)藬?shù)的,根據(jù)比的應(yīng)用即可求得男女生的人數(shù)?!驹斀狻颗?5×=18(人)男生:45×=27(人)【點(diǎn)睛】掌握按比例分配問(wèn)題的解解析:27【分析】由題意可知,女生占總?cè)藬?shù)的,男生占總?cè)藬?shù)的,根據(jù)比的應(yīng)用即可求得男女生的人數(shù)?!驹斀狻颗?5×=18(人)男生:45×=27(人)【點(diǎn)睛】掌握按比例分配問(wèn)題的解題方法是解答題目的關(guān)鍵。16.在一幅比例尺是1∶3000000的地圖上;量的圖上6cm的距離表示實(shí)際(______)km的距離,如果實(shí)際距離是120km,在這幅地圖上的距離是(______)cm。答案:4【分析】實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,圖上距離=實(shí)際距離×比例尺?!驹斀狻?÷=18000000厘米=180千米;120千米=12000000厘米,12000000×=4厘米。【點(diǎn)解析:4【分析】實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,圖上距離=實(shí)際距離×比例尺?!驹斀狻?÷=18000000厘米=180千米;120千米=12000000厘米,12000000×=4厘米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握利用比例尺求圖上距離以及實(shí)際距離的求法是解題的關(guān)鍵。17.如下圖,把一根長(zhǎng)2米的圓柱體木材截下3分米,表面積減少了37.68平方分米,剩下木料的體積是(____)立方分米。答案:68π【詳解】首先,統(tǒng)一單位名稱(chēng),2米=20分米,圓柱底面積=減少的面積÷截下的高,37.68÷3=12.56(平方分米),剩下的體積=底面積×剩下的高,12.56×(20-3)=4π×17=6解析:68π【詳解】首先,統(tǒng)一單位名稱(chēng),2米=20分米,圓柱底面積=減少的面積÷截下的高,37.68÷3=12.56(平方分米),剩下的體積=底面積×剩下的高,12.56×(20-3)=4π×17=68π(立方分米)。18.5個(gè)數(shù)寫(xiě)成一排,前3個(gè)數(shù)的平均值是15,后兩個(gè)的數(shù)的平均值是10,這五個(gè)數(shù)的平均的值是________.答案:13【詳解】略解析:13【詳解】略19.某球賽門(mén)票15元1張,降價(jià)后觀眾增加了一半,收入增加了五分之一,則每張門(mén)票降價(jià)了(_____)元.答案:3【解析】【詳解】設(shè)原來(lái)的收入為單位1,原來(lái)的人數(shù)為1,由題可知,降價(jià)后的觀眾是原來(lái)的1+0.5=1.5倍,降價(jià)后的收入是原來(lái)的1+=1.2倍,所以降價(jià)后的票價(jià)是原價(jià)的1.2÷1.5=0.8,解析:3【解析】【詳解】設(shè)原來(lái)的收入為單位1,原來(lái)的人數(shù)為1,由題可知,降價(jià)后的觀眾是原來(lái)的1+0.5=1.5倍,降價(jià)后的收入是原來(lái)的1+=1.2倍,所以降價(jià)后的票價(jià)是原價(jià)的1.2÷1.5=0.8,所以降低了15×(1-0.8)=3(元).20.按這樣的方式擺下去,擺4個(gè)連著的正六邊形需要________根小棒,擺個(gè)連著的正六邊形需要________根小棒。……答案:5n+1【分析】由圖可知:擺1個(gè)六邊形需1×5+1=6根小棒;擺2個(gè)六邊形需2×5+1=11根小棒;擺3個(gè)六邊形需3×5+1=16根小棒;……擺n個(gè)六邊形需n×5+1=5n+1根小棒;據(jù)解析:5n+1【分析】由圖可知:擺1個(gè)六邊形需1×5+1=6根小棒;擺2個(gè)六邊形需2×5+1=11根小棒;擺3個(gè)六邊形需3×5+1=16根小棒;……擺n個(gè)六邊形需n×5+1=5n+1根小棒;據(jù)此解答?!驹斀狻?×5+1=21(根)n×5+1=5n+1(根)【點(diǎn)睛】本題主要是對(duì)數(shù)與形的考查,解題的關(guān)鍵是找出圖形與數(shù)量之間的關(guān)系。21.直接寫(xiě)出得數(shù)。答案:56;7.54;18;3;1.06;0.05;17;50.24【分析】根據(jù)分析計(jì)算時(shí)百分?jǐn)?shù)要先化成小數(shù)然后再計(jì)算;計(jì)算小數(shù)加減時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊,小數(shù)乘除要按照整數(shù)乘除進(jìn)行計(jì)算,最后不要忘了點(diǎn)上解析:56;7.54;18;3;1.06;0.05;17;50.24【分析】根據(jù)分析計(jì)算時(shí)百分?jǐn)?shù)要先化成小數(shù)然后再計(jì)算;計(jì)算小數(shù)加減時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊,小數(shù)乘除要按照整數(shù)乘除進(jìn)行計(jì)算,最后不要忘了點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);小數(shù)和分?jǐn)?shù)的混合計(jì)算時(shí),根據(jù)實(shí)際情況先進(jìn)行小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化再計(jì)算;四則混合的計(jì)算要按照先乘除后加減,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,計(jì)算時(shí)注意能用簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。22.計(jì)算,能簡(jiǎn)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。35×17-468÷12÷28+×(-)÷+19.2+10.2÷15+0.320.8×[(20-1.28)÷26]÷[×(-)]答案:556;2;20.20.576;【分析】(1)按照整數(shù)四則混合運(yùn)算順序,先同時(shí)計(jì)算乘除法,最后算減法;(2)先把÷28轉(zhuǎn)化成×,然后利用乘法分配律簡(jiǎn)算;(3)把除以轉(zhuǎn)化解析:556;2;20.20.576;【分析】(1)按照整數(shù)四則混合運(yùn)算順序,先同時(shí)計(jì)算乘除法,最后算減法;(2)先把÷28轉(zhuǎn)化成×,然后利用乘法分配律簡(jiǎn)算;(3)把除以轉(zhuǎn)化成乘,然后用乘法分配律計(jì)算;(4)先算除法,再用加法結(jié)合律簡(jiǎn)算;(5)按照小數(shù)四則混合運(yùn)算順序,先算減法,再算除法,最后算乘法;(6)按照分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算順序,先算減法,再算乘法,最后算除法。【詳解】35×17-468÷12=595-39=556÷28+×=×+×=(+)×=1×=(-)÷+=(-)×+=×-×+=2-+=219.2+10.2÷15+0.32=19.2+(0.68+0.32)=19.2+1=20.20.8×[(20-1.28)÷26]=0.8×(18.72÷26)=0.8×0.72=0.576÷[×(-)]=÷(×)=×45=【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)便運(yùn)算,根據(jù)算式的特點(diǎn)選擇合適的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算。三、解答題23.解方程.(1)1.2:x=4:0.8(2)5x-3.4x=4(3)10-3x=4.6(4)x=答案:(1)x=0.24(2)x=2.5(3)x=1.8(4)x=【詳解】略解析:(1)x=0.24(2)x=2.5(3)x=1.8(4)x=【詳解】略24.妙想有36張郵票,奇思的郵票數(shù)是妙想的,笑笑的郵票數(shù)是奇思的,笑笑有多少?gòu)堗]票?答案:28張【詳解】(張)解析:28張【詳解】(張)25.李大爺?shù)缴虉?chǎng)買(mǎi)電視機(jī),正趕上商場(chǎng)進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),所有電視機(jī)按八折出售。在此基礎(chǔ)上,商場(chǎng)又返還折后價(jià)的的現(xiàn)金。李大爺最后花了760元把電視機(jī)買(mǎi)回了家。電視機(jī)的原價(jià)是多少?答案:1000元【解析】【詳解】760÷(1-5%)=800(元),800÷80%=1000(元)答:電視機(jī)原價(jià)是1000元。解析:1000元【解析】【詳解】760÷(1-5%)=800(元),800÷80%=1000(元)答:電視機(jī)原價(jià)是1000元。26.實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行慶“六一”男女生大合唱,原計(jì)劃合唱隊(duì)中女生人數(shù)占合唱隊(duì)總?cè)藬?shù)的,后來(lái)考慮到合唱效果,將增加5名男生,這時(shí)女生與男生人數(shù)的比是6︰5。合唱隊(duì)原有女生多少名?答案:30人【解析】【詳解】(5-3)÷3=5÷()=30(人)解析:30人【解析】【詳解】(5-3)÷3=5÷()=30(人)27.甲乙兩車(chē)同時(shí)從A地出發(fā),向B地勻速行駛,與此同時(shí),丙車(chē)從B地出發(fā)向A地勻速行駛,當(dāng)丙行了30千米時(shí)與甲相遇,相遇后甲立即掉頭,并且將速度提高到原來(lái)的2倍,當(dāng)甲乙兩車(chē)相遇時(shí),丙行駛了40千米。當(dāng)乙丙兩車(chē)相遇時(shí),甲恰好回到A地,那么AB兩地的距離是多少千米?答案:54千米【分析】此行程問(wèn)題比較復(fù)雜,既有變速問(wèn)題,又有多次相遇問(wèn)題。我們可以分開(kāi)考慮。由圖可知,甲到達(dá)某地又立即2倍速度返回,可以假設(shè)甲走了3份時(shí)間,因?yàn)橥祪傻乜偮烦滩蛔?,速度和時(shí)間成反比解析:54千米【分析】此行程問(wèn)題比較復(fù)雜,既有變速問(wèn)題,又有多次相遇問(wèn)題。我們可以分開(kāi)考慮。由圖可知,甲到達(dá)某地又立即2倍速度返回,可以假設(shè)甲走了3份時(shí)間,因?yàn)橥祪傻乜偮烦滩蛔儯俣群蜁r(shí)間成反比,返回是去時(shí)速度的2倍說(shuō)明去時(shí)用了2份時(shí)間,返回用了1份時(shí)間;乙的速度沒(méi)有發(fā)生變化,我們可以假設(shè)一份時(shí)間內(nèi)乙走的路程是a,可以得出整個(gè)行程過(guò)程中乙走的路程是3a;再回頭考慮丙。根據(jù)題意,找出甲乙丙三人的行程與總路程的關(guān)系,列方程即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)甲一共走了3份時(shí)間,那么從A地到某地用了2份時(shí)間,從某地回到A地一共用1份時(shí)間;根據(jù)第一次相遇丙行了30千米,可以計(jì)算出丙1份時(shí)間的路程:30÷2=15千米,丙與乙相遇時(shí)丙一共行了30+15=45千米;乙一份時(shí)間路程是a,那么3份時(shí)間內(nèi),乙走的路程是3a,故AB兩地的距離是(3a+45)千米;甲3份時(shí)間內(nèi)走了從A地到某地路程的2倍,所以甲第一次走的路程是:15+3a;甲乙兩車(chē)相遇時(shí),丙又走了40-30=10千米,說(shuō)明時(shí)間用了:10÷15=份;那么第二次相遇時(shí),乙一共走的路程是:2a+a,甲從某地返回走的路程是×(3a+15),兩項(xiàng)加起來(lái)正好是A地到某地的距離,據(jù)此等量關(guān)系可列方程:3a+15=2a+a+×(3a+15)化簡(jiǎn)得解得,3a+45=3×3+45=54(千米)答:AB兩地的距離是54米?!军c(diǎn)睛】考查了復(fù)雜行程問(wèn)題及列方程解決實(shí)際問(wèn)題的能力。解答行程問(wèn)題時(shí),最好畫(huà)出線段圖,幫助理解。28.有甲、乙兩只圓柱形玻璃杯,其內(nèi)直徑依次是18厘米、12厘米,杯中盛有適量的水.甲杯中沉沒(méi)著一鐵塊,當(dāng)取出此鐵塊后,甲杯中的水位下降了2厘米;然后將鐵塊沉沒(méi)于乙杯,且乙杯中的水未外溢.問(wèn):這時(shí)乙杯中的水位上升了多少厘米?答案:5厘米【解析】【分析】由題意可知:當(dāng)甲杯中取出鐵塊后,水面下降部分水的體積就等于鐵塊的體積,即底面直徑18厘米、高是2厘米的圓柱的體積;然后再除以乙杯的底面積,就是水位上升的高度.【詳解】解析:5厘米【解析】【分析】由題意可知:當(dāng)甲杯中取出鐵塊后,水面下降部分水的體積就等于鐵塊的體積,即底面直徑18厘米、高是2厘米的圓柱的體積;然后再除以乙杯的底面積,就是水位上升的高度.【詳解】3.14×(18÷2)2×2÷3.14÷(12÷2)2=4.5(厘米)答:這時(shí)乙杯中的水位上升了4.5厘米.29.據(jù)調(diào)查,王叔叔是位獨(dú)生子,上有一老,下有一小。王叔叔的媽媽65歲,需要王叔叔照顧,王叔叔的兒子王強(qiáng)12歲在讀小學(xué)。問(wèn)題一:2018年12月份王叔叔的工資收入是應(yīng)發(fā)8000元人民幣。依據(jù)個(gè)人所得稅稅率表計(jì)算,王叔叔本月應(yīng)扣除個(gè)人所得稅多少元?參考資料數(shù)據(jù)如下:個(gè)人所得稅稅率表工資范圍免征額稅率5000050005000問(wèn)題二:2019年1月1日起,國(guó)家頒布了“個(gè)人所得稅專(zhuān)項(xiàng)附加扣除”政策。算一算,如果王叔叔2019年1月份的工資收入還是8000元人民幣,那么他還用繳納個(gè)人所得稅嗎?說(shuō)明理由?王叔叔申報(bào)專(zhuān)項(xiàng)附加扣除如下表:個(gè)人所得稅專(zhuān)項(xiàng)附加扣除納稅人情況免征額增加有上學(xué)子女有60以上父母(獨(dú)生子女)答案:?jiǎn)栴}一:90元;問(wèn)題二:不用;理由見(jiàn)詳解【分析】問(wèn)題一:由題意可知王叔叔工資超過(guò)5000元的部分是8000-5000=3000元,該部分的稅率是3%,所以王叔叔本月應(yīng)扣除個(gè)人所得稅3000×3解析:?jiǎn)栴}一:90元;問(wèn)題二:不用;理由見(jiàn)詳解【分析】問(wèn)題一:由題意可知王叔叔工資超過(guò)5000元的部分是8000-5000=3000元,該部分的稅率是3%,所以王叔叔本月應(yīng)扣除個(gè)人所得稅3000×3%元;問(wèn)題二:由題意可知,王叔叔有上學(xué)子女,有60以上父母(獨(dú)生子女),所以王叔叔免征額增加到5000+1000+2000=8000元,正好等于王叔叔的工資收入,所以自2019年1月1日起不用再繳納個(gè)人所得稅;據(jù)此解答?!驹斀狻繂?wèn)題一:(8000-5000)×3%=3000×3%=90(元)答:王叔叔本月應(yīng)扣除個(gè)人所得稅90元。問(wèn)題二:5000+1000+2000=8000(元)8000=8000所以不用繳納個(gè)人所得稅。答:王叔叔不用繳納個(gè)人所得稅?!军c(diǎn)睛】本題主要考查利率問(wèn)題,找準(zhǔn)稅率及免征額度是解題的關(guān)鍵。30.(福州)用同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形,按如圖的方式拼圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息完成下列的問(wèn)題.(1)圖②中用了塊黑色正方形,圖③中用了塊黑色正方形;(2)按如圖的規(guī)律繼續(xù)鋪下去,那第n個(gè)圖形要用塊黑色正方形;(3)如果有足夠多的白色正方形,能不能恰好用完90塊黑色正方形,拼出具有以上規(guī)律的圖形?如果可以請(qǐng)明它是第幾個(gè)圖形;如果不能,說(shuō)明你的理由.答案:(1)7,10;(2)3n+1;(3)3n+1.【解析】分析:(1)觀察如圖可直接得出答案;(2)認(rèn)真觀察題目中給出的圖形,結(jié)合問(wèn)題(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論