五年級科學(xué)期末綜合測試卷親愛的同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期的探索與學(xué)習(xí)，你一定在科學(xué)的世界里收獲了許多知識和樂趣?，F(xiàn)在，就讓我們一起來一場小小的“科學(xué)闖關(guān)”，檢驗一下自己的學(xué)習(xí)成果吧！請認(rèn)真讀題，仔細(xì)思考，相信你一定是最棒的！考試時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五總分:---:---:---:---:---:---:---得分一、精心選擇（每題3分，共45分）1.下列哪種現(xiàn)象不是由于地球自轉(zhuǎn)引起的？（）A.晝夜交替B.太陽東升西落C.四季更替2.植物進(jìn)行光合作用的主要場所是（）A.根B.葉C.花3.下列簡單機(jī)械中，屬于省力杠桿的是（）A.筷子B.釣魚竿C.開瓶器4.我們聽到聲音，主要是因為（）A.物體振動B.空氣振動C.耳朵振動5.下列三種土壤中，保水性最好的是（）A.沙質(zhì)土B.黏質(zhì)土C.壤土6.光在同種均勻介質(zhì)中是沿（）傳播的。A.曲線B.直線C.折線7.下列動物中，屬于哺乳動物的是（）A.雞B.蛇C.貓8.下列哪種天氣現(xiàn)象通常與低氣壓系統(tǒng)有關(guān)？（）A.晴朗干燥B.陰雨綿綿C.寒冷大風(fēng)9.太陽系中，圍繞太陽公轉(zhuǎn)的行星有（）A.一顆B.八顆C.無數(shù)顆10.將冰塊放在溫暖的室內(nèi)，冰塊會慢慢變小，這是因為冰塊發(fā)生了（）A.凝固B.汽化C.熔化11.一個簡單的電路中，必不可少的元件是（）A.電源、導(dǎo)線、用電器B.電源、導(dǎo)線、開關(guān)C.電源、用電器、開關(guān)12.人體進(jìn)行氣體交換的主要器官是（）A.心臟B.肺C.胃13.下列物體中，屬于導(dǎo)體的是（）A.橡皮B.塑料尺C.鐵釘14.在生態(tài)系統(tǒng)中，下列哪項不屬于生產(chǎn)者？（）A.綠色植物B.真菌C.藻類15.下列關(guān)于磁鐵的說法，錯誤的是（）A.磁鐵有兩個磁極B.磁鐵能吸引所有金屬C.同名磁極相互排斥二、準(zhǔn)確填空（每空2分，共20分）1.昆蟲的身體分為頭、______、______三部分，通常有三對足。2.熱傳遞的三種方式是傳導(dǎo)、______和______。3.地球的______形成了晝夜交替，地球的______形成了四季更替。4.電路中，電流從電源的______極流出，經(jīng)過用電器，回到電源的______極。5.植物的六大器官包括：根、莖、葉、花、果實和______。三、明辨是非（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共10分）1.所有的植物都需要陽光才能生長。（）2.摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動的，所以我們應(yīng)該盡量減小所有的摩擦力。（）3.月亮本身不發(fā)光，它是反射太陽的光。（）4.空氣是一種單一的氣體。（）5.食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物結(jié)束。（）四、回答問題（每題5分，共15分）1.請簡述彩虹是如何形成的。2.為什么我們要保護(hù)野生動物和植物？請至少說出兩點理由。3.小明發(fā)現(xiàn)家里的菜刀用久了會變鈍，請你用學(xué)過的科學(xué)知識解釋原因，并告訴他一個讓菜刀變鋒利的方法。五、實驗探究（10分）下面是一個關(guān)于“影響擺的擺動快慢因素”的實驗，請根據(jù)你的理解回答問題。實驗?zāi)康模禾骄坑绊憯[的擺動快慢的因素。實驗材料：一根細(xì)線、一個小重物（如螺母）、鐵架臺、秒表、刻度尺。小明猜想：擺的擺動快慢可能與擺線長度和擺錘重量有關(guān)。他設(shè)計了以下實驗方案：*實驗一：保持?jǐn)[錘重量不變，改變擺線長度，分別測量擺線長為10厘米和20厘米時，擺擺動30次所用的時間。*實驗二：保持?jǐn)[線長度不變（20厘米），改變擺錘重量，分別測量使用1個螺母和2個螺母作為擺錘時，擺擺動30次所用的時間。1.在這個實驗中，小明采用的科學(xué)研究方法是（）。（2分）A.觀察法B.對比實驗法C.文獻(xiàn)法2.實驗一中，改變的因素是（），不變的因素是（）和（）。（3分）3.如果實驗一的結(jié)果是：擺線長10厘米時，擺動30次用了20秒；擺線長20厘米時，擺動30次用了30秒。由此可以得出什么結(jié)論？（3分）4.你認(rèn)為實驗二的結(jié)果會是怎樣的？請簡要說明理由。（2分）---參考答案及評分建議（僅供教師參考）一、精心選擇（每題3分，共45分）1.C2.B3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.B10.C11.A12.B13.C14.B15.B二、準(zhǔn)確填空（每空2分，共20分）1.胸、腹2.對流、輻射3.自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)4.正（或“+”）、負(fù)（或“-”）5.種子三、明辨是非（每題2分，共10分）1.×（如：蘑菇等菌類不需要陽光進(jìn)行光合作用）2.×（摩擦力有時是有益的，如走路時的摩擦力）3.√4.×（空氣是混合物）5.√四、回答問題（每題5分，共15分）1.彩虹的形成：陽光（白光）通過空氣中的小水滴時（1分），發(fā)生折射和反射（2分），被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光（2分），從而形成彩虹。（意思對即可酌情給分）2.保護(hù)野生動植物的理由：*它們是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，維持生態(tài)平衡。（2分）*許多野生動植物具有重要的經(jīng)濟(jì)價值、藥用價值或科研價值。（2分）*保護(hù)生物多樣性，為人類提供美好的生活環(huán)境。（1分）（答出任意兩點，且理由合理即可得滿分）3.菜刀變鈍的原因：菜刀的刀刃在使用過程中，與物體摩擦（1分），導(dǎo)致刀刃部分的金屬被磨損，刃口變圓變厚，所以變鈍（2分）。讓菜刀變鋒利的方法：用磨刀石磨菜刀（1分）。磨刀時，通過摩擦使刀刃變薄變尖，從而恢復(fù)鋒利（1分）。（意思對即可酌情給分）五、實驗探究（10分）1.B（2分）2.擺線長度（1分）、擺錘重量（1分）、擺動幅度（或“起始高度”等，合理即可，1分）3.結(jié)論：在擺錘重量和擺動幅度相同的情況下（1分），擺線越短，擺的擺動越快；擺線