醫(yī)院感染控制及安全知識考核試題前言醫(yī)院感染控制與安全管理是醫(yī)療質(zhì)量管理的核心環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到患者安全、醫(yī)護人員職業(yè)健康以及醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。為進一步強化全員感染控制意識，規(guī)范操作行為，提升安全防范能力，特制定本考核試題。本試題旨在檢驗相關(guān)知識的掌握程度，促進理論與實踐相結(jié)合，為持續(xù)改進醫(yī)院感染管理工作奠定基礎(chǔ)。---一、選擇題(每題只有一個正確答案)1.手衛(wèi)生是預(yù)防醫(yī)院感染最簡單、最有效、最經(jīng)濟的方法，下列哪項不屬于手衛(wèi)生的范疇？A.洗手B.衛(wèi)生手消毒C.外科手消毒D.戴手套2.在進行下列哪項操作時，應(yīng)首先執(zhí)行手衛(wèi)生？A.接觸患者前B.接觸患者后C.接觸患者周圍環(huán)境后D.以上都是3.標準預(yù)防的核心思想是：A.保護醫(yī)務(wù)人員B.保護患者C.基于患者血液、體液、分泌物、排泄物均具有傳染性的假設(shè)，針對所有患者均采取的預(yù)防措施D.只對傳染病患者采取防護措施4.佩戴醫(yī)用外科口罩時，下列哪項操作是錯誤的？A.口罩應(yīng)完全遮蓋口鼻和下巴B.壓緊鼻夾，使口罩與面部緊密貼合C.佩戴前無需檢查口罩的完整性和有效期D.摘口罩時應(yīng)避免接觸口罩外表面5.關(guān)于使用個人防護用品（PPE），以下說法錯誤的是：A.根據(jù)可能的暴露風險選擇合適的PPEB.穿戴PPE的順序應(yīng)從污染程度低的區(qū)域開始C.脫卸PPE時應(yīng)避免污染清潔區(qū)域和自身D.一副手套可以連續(xù)接觸多名患者，只要患者情況相似6.醫(yī)療廢物分類中，下列哪項不屬于感染性廢物？A.使用后的一次性醫(yī)療器械B.被患者血液污染的敷料C.廢棄的疫苗、血液制品D.病理切片后廢棄的人體組織7.發(fā)生針刺傷后，下列哪項應(yīng)急處理措施是錯誤的？A.立即在傷口旁端輕輕擠壓，盡可能擠出損傷處的血液B.用肥皂水和流動水進行沖洗C.用碘伏或酒精對傷口進行消毒D.立即包扎傷口，避免暴露8.對于疑似或確診新冠肺炎患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，應(yīng)如何處理？A.按普通感染性廢物處理B.雙層黃色醫(yī)療廢物包裝袋封裝，并標注特殊標識C.先消毒再按常規(guī)處理D.與生活垃圾一同處理9.關(guān)于物體表面清潔與消毒，以下說法正確的是：A.清潔和消毒是同一概念，可以相互替代B.高頻接觸表面應(yīng)增加清潔消毒頻次C.使用消毒濕巾擦拭即可達到滅菌效果D.消毒劑濃度越高，消毒效果越好10.空氣傳播疾病的患者應(yīng)安置在何種病房？A.普通病房B.單間病房或負壓隔離病房C.雙人間病房，與非感染者同住D.無需特殊病房，注意戴口罩即可11.下列哪種情況不屬于職業(yè)暴露？A.皮膚直接接觸患者的血液B.黏膜（如眼睛、口腔）接觸患者的體液C.佩戴手套操作時，手套被銳器刺破D.與患者握手后未及時洗手12.進行手術(shù)等無菌操作前，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進行：A.洗手B.衛(wèi)生手消毒C.外科手消毒D.以上均可13.關(guān)于紫外線消毒，下列哪項描述不正確？A.可用于空氣和物體表面的消毒B.消毒時間一般不少于30分鐘C.紫外線對人體皮膚和眼睛有傷害，使用時人員需離開D.紫外線穿透力強，可用于包裝內(nèi)部物品的消毒14.多重耐藥菌（MDRO）感染或定植患者的隔離措施不包括：A.盡量選擇單間隔離B.醫(yī)務(wù)人員進入病房時無需額外防護C.患者的診療用品專人專用D.加強環(huán)境清潔消毒頻次15.消防安全“四個能力”建設(shè)不包括以下哪項？A.檢查消除火災(zāi)隱患能力B.組織撲救初起火災(zāi)能力C.組織人員疏散逃生能力D.快速撲滅大型火災(zāi)能力---二、判斷題(對的打“√”，錯的打“×”)1.只要手套沒有破損，接觸患者血液、體液后無需立即更換手套。（）2.手衛(wèi)生的“兩前三后”是指：接觸患者前、清潔/無菌操作前，接觸患者后、接觸患者周圍環(huán)境后、接觸血液體液后。（）3.普通病區(qū)的物體表面可以采用“一巾一消”或“一巾一換”的方式進行清潔。（）4.醫(yī)療廢物可以與生活垃圾混放，但必須使用專用容器。（）5.標準預(yù)防僅適用于傳染病患者，對普通患者無需采取。（）6.為提高工作效率，可在治療車上同時放置清潔物品和污染物品，但需分區(qū)。（）7.空氣消毒效果監(jiān)測應(yīng)在消毒后、進行醫(yī)療活動前采樣。（）8.發(fā)生職業(yè)暴露后，應(yīng)立即報告并尋求專業(yè)評估和隨訪。（）---三、簡答題1.簡述手衛(wèi)生的定義及其重要性。2.請列舉至少三項標準預(yù)防的核心措施。3.簡述醫(yī)療廢物的分類及其對應(yīng)的收集容器顏色。4.當發(fā)生火災(zāi)時，醫(yī)院內(nèi)人員應(yīng)遵循的基本疏散逃生原則是什么？---參考答案一、選擇題1.D2.D3.C4.C5.D6.D7.D8.B9.B10.B11.D12.C13.D14.B15.D二、判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√三、簡答題1.手衛(wèi)生是指所有手部清潔行為的總稱，包括洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒。其重要性在于：有效減少手部微生物，預(yù)防病原體通過手傳播，降低醫(yī)院感染發(fā)生率，保護患者和醫(yī)務(wù)人員自身安全。2.標準預(yù)防的核心措施包括：（1）手衛(wèi)生；（2）根據(jù)預(yù)期暴露風險正確使用個人防護用品（如口罩、手套、護目鏡、防護服等）；（3）呼吸衛(wèi)生和咳嗽禮儀；（4）診療設(shè)備和環(huán)境清潔消毒；（5）安全注射；（6）醫(yī)療廢物規(guī)范管理。（答對其中三項即可）3.醫(yī)療廢物分類及收集容器顏色：*感染性廢物：黃色*病理性廢物：黃色*損傷性廢物：黃色（專用防刺穿容器）*藥物性廢物：黃色*化學性廢物：紅色或帶有化學性廢物標識的容器（具體按當?shù)匾?guī)定執(zhí)行）4.火災(zāi)疏散逃生原則：*保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，有序疏散。*優(yōu)先疏散患者，特別是危重患者。*熟悉疏散通道和安全出口位置，選擇最近的安全出口逃生。*低姿彎腰前進