初中英語(yǔ)語(yǔ)法專項(xiàng)訓(xùn)練題及講解英語(yǔ)語(yǔ)法是構(gòu)建語(yǔ)言大廈的基石，對(duì)于初中階段的同學(xué)們而言，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)，不僅能幫助我們正確理解和運(yùn)用英語(yǔ)，更是應(yīng)對(duì)各類考試、提升綜合語(yǔ)言能力的關(guān)鍵。本文將聚焦初中英語(yǔ)核心語(yǔ)法點(diǎn)，通過(guò)專項(xiàng)訓(xùn)練與深度解析相結(jié)合的方式，幫助同學(xué)們厘清概念，攻克難點(diǎn)，真正做到學(xué)以致用。一、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(TensesofVerbs)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)是英語(yǔ)語(yǔ)法中的重中之重，它決定了動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和狀態(tài)。初中階段我們主要接觸和運(yùn)用以下幾種基本時(shí)態(tài)。（一）一般現(xiàn)在時(shí)(SimplePresentTense)&一般過(guò)去時(shí)(SimplePastTense)核心概念辨析：*一般現(xiàn)在時(shí)：表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)；客觀真理、事實(shí)；或按計(jì)劃將要發(fā)生的動(dòng)作（常用于時(shí)刻表等）。*結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形(第三人稱單數(shù)作主語(yǔ)時(shí)，動(dòng)詞詞尾加-s/-es)。*一般過(guò)去時(shí)：表示過(guò)去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用（如yesterday,lastweek,twodaysago等）。*結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+動(dòng)詞的過(guò)去式。典型例題解析：1.例題：Myfatherusually______(read)newspapersafterdinner,butyesterdayhe______(watch)TV.答案：reads,watched解析：前半句中"usually"（通常）是一般現(xiàn)在時(shí)的標(biāo)志性時(shí)間狀語(yǔ)，主語(yǔ)"myfather"是第三人稱單數(shù)，因此謂語(yǔ)動(dòng)詞"read"要用三單形式"reads"。后半句中"yesterday"（昨天）明確指示了動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞"watch"要用其過(guò)去式"watched"。這道題主要考察一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)在語(yǔ)境中的對(duì)比運(yùn)用。2.例題：Light______(travel)fasterthansound.答案：travels解析：此句陳述的是一個(gè)客觀真理——光比聲音傳播得快。對(duì)于客觀真理和事實(shí)，我們通常使用一般現(xiàn)在時(shí)，不受其他因素影響。主語(yǔ)"light"是不可數(shù)名詞，視為第三人稱單數(shù)，因此動(dòng)詞"travel"需加"s"。專項(xiàng)訓(xùn)練題：請(qǐng)用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.Sheoften______(go)toschoolbybike.2.They______(play)basketballontheplaygroundyesterdayafternoon.3.Theearth______(go)aroundthesun.4.I______(visit)mygrandparentslastsummerholiday.（訓(xùn)練題答案及解析見(jiàn)文末）（二）一般將來(lái)時(shí)(SimpleFutureTense)&現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(PresentContinuousTense)核心概念辨析：*一般將來(lái)時(shí)：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。*常見(jiàn)結(jié)構(gòu)：*will+動(dòng)詞原形(will可用于各種人稱)*begoingto+動(dòng)詞原形(表示計(jì)劃、打算或有跡象要發(fā)生)*現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：表示此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作（說(shuō)話時(shí)不一定正在進(jìn)行）。*結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞(V-ing)。常與now,look,listen等詞連用。典型例題解析：1.例題：Look!Thechildren______(swim)intheriver.They______(have)agoodtime.答案：areswimming,arehaving解析："Look!"（看?。┦乾F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的典型提示詞，表明動(dòng)作正在發(fā)生。第一空主語(yǔ)"thechildren"是復(fù)數(shù)，因此用"areswimming"。第二空描述的是他們現(xiàn)在正享受的狀態(tài)，同樣用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"arehaving"。2.例題：We______(visit)theGreatWallnextmonth.答案：willvisit/aregoingtovisit解析："nextmonth"（下個(gè)月）表示將來(lái)的時(shí)間。因此可以用"willvisit"或"aregoingtovisit"。如果上下文暗示這是一個(gè)計(jì)劃好的行程，"aregoingtovisit"可能更貼切；如果只是單純陳述未來(lái)的動(dòng)作，"willvisit"也完全正確。專項(xiàng)訓(xùn)練題：請(qǐng)用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。5.I______(buy)anewbooktomorrow.(計(jì)劃好的)6.Listen!Someone______(sing)inthenextroom.7.They______(notgo)totheparkthisSunday.Theyhavetostudy.二、名詞的數(shù)與冠詞(NumberofNouns&Articles)名詞的單復(fù)數(shù)變化以及冠詞（a,an,the）的正確使用，是英語(yǔ)初學(xué)者容易混淆的知識(shí)點(diǎn)。（一）名詞的數(shù)核心概念：*可數(shù)名詞：可以用數(shù)目來(lái)計(jì)算的名詞，有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式。*規(guī)則變化：加-s,-es(如books,boxes)。*不規(guī)則變化：如man-men,child-children,sheep-sheep。*不可數(shù)名詞：不能直接用數(shù)目計(jì)算的名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，通常和some,much,alittle等詞連用。如water,information,furniture。典型例題解析：1.例題：Therearetwo______(knife)onthetable.答案：knives解析："two"表明后面的名詞應(yīng)為復(fù)數(shù)形式。"knife"是以"f/fe"結(jié)尾的可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)變化規(guī)則是變"f/fe)"為"v"再加"es"，即"knives"。（二）冠詞核心概念：*不定冠詞a/an：表示泛指“一個(gè)”，用于可數(shù)名詞單數(shù)前。a用于輔音音素開(kāi)頭的單詞前，an用于元音音素開(kāi)頭的單詞前。*定冠詞the：表示特指“這個(gè)/那個(gè)”、“這些/那些”。用于再次提到的人或物、獨(dú)一無(wú)二的事物、雙方都知道的人或物等。*零冠詞：名詞前不加冠詞的情況，如復(fù)數(shù)名詞表示泛指、不可數(shù)名詞表示泛指、學(xué)科名稱、球類運(yùn)動(dòng)等。典型例題解析：1.例題：Iwant______apple.______appleisred.答案：an,The解析：第一句表示“我想要一個(gè)蘋果”，是泛指，且"apple"以元音音素/?/開(kāi)頭，故用"an"。第二句再次提到這個(gè)蘋果，是特指，故用"The"。2.例題：Sheplays______pianoverywell,butshedoesn'tlikeplaying______basketball.答案：the,/(不填)解析：在西洋樂(lè)器前通常要加定冠詞"the"，如"playthepiano/violin"。而在球類運(yùn)動(dòng)前則不加冠詞，如"playbasketball/football"。這是冠詞使用中的一個(gè)常見(jiàn)固定搭配。專項(xiàng)訓(xùn)練題：請(qǐng)用括號(hào)內(nèi)名詞的適當(dāng)形式填空，或在空白處填入適當(dāng)?shù)墓谠~(a,an,the或/)。8.Howmany______(tomato)doyouneed?9.Thisis______usefulbook.Ireaditfor______houreveryday.10.______sunrisesin______east.三、代詞(Pronouns)代詞是用來(lái)代替名詞或名詞詞組的詞，能使語(yǔ)言表達(dá)更簡(jiǎn)潔。初中階段需重點(diǎn)掌握人稱代詞、物主代詞、反身代詞等。核心概念辨析：*人稱代詞：主格(I,you,he,she,it,we,you,they)用作主語(yǔ)；賓格(me,you,him,her,it,us,you,them)用作賓語(yǔ)。*物主代詞：形容詞性物主代詞(my,your,his,her,its,our,your,their)后接名詞；名詞性物主代詞(mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs)相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”，后面不接名詞。*反身代詞：(myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves)表示“某人自己”。典型例題解析：1.例題：Thisisnot______(I)book.______(I)isonthedesk.答案：my,Mine解析：第一空后有名詞"book"，因此需要用形容詞性物主代詞"my"。第二空缺主語(yǔ)，且后面沒(méi)有名詞，因此需要用名詞性物主代詞"Mine"，相當(dāng)于"Mybook"。2.例題：Tomtaught______(he)Englishlastyear.答案：himself解析：句意為“湯姆去年自學(xué)英語(yǔ)”。"teachoneself"是固定搭配，表示“自學(xué)”，因此這里用反身代詞"himself"。專項(xiàng)訓(xùn)練題：請(qǐng)用括號(hào)內(nèi)所給代詞的適當(dāng)形式填空。11.Mybrotherisastudent.______(he)studiesinNo.1MiddleSchool.12.Isthispencil______(you)?No,it's______(she).13.Theyenjoyed______(they)atthepartylastnight.形容詞和副詞有原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)三種形式。比較級(jí)用于兩者之間的比較。核心概念：*規(guī)則變化：*單音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞：*一般在詞尾加-er(long-longer,fast-faster)。*以不發(fā)音的e結(jié)尾的詞加-r(nice-nicer,late-later)。*以輔音字母+y結(jié)尾的詞，變y為i再加-er(happy-happier,easy-easier)。*重讀閉音節(jié)詞，雙寫(xiě)末尾的輔音字母再加-er(big-bigger,hot-hotter)。*多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞：在詞前加more(beautiful-morebeautiful,carefully-morecarefully)。*不規(guī)則變化：(good/well-better,bad/badly-worse,many/much-more,little-less,far-farther/further)。*常用結(jié)構(gòu)：A+be+形容詞比較級(jí)+than+B./A+實(shí)義動(dòng)詞+副詞比較級(jí)+than+B.典型例題解析：1.例題：Thisstoryis______(interesting)thanthatone.答案：moreinteresting解析："interesting"是一個(gè)多音節(jié)形容詞(in-ter-est-ing)，其比較級(jí)形式是在前面加"more"。句中有"than"，表明是兩者比較。2.例題：Sheruns______(fast)thanhersister.答案：faster解析："fast"是單音節(jié)副詞，其比較級(jí)直接在詞尾加"er"。專項(xiàng)訓(xùn)練題：請(qǐng)用括號(hào)內(nèi)形容詞或副詞的適當(dāng)形式填空。14.Summeris______(hot)thanspring.15.Heworks______(hard)thananyotherstudentinhisclass.16.Whichis______(big),thesunorthemoon?---【專項(xiàng)訓(xùn)練題答案及解析】1.goes(often提示一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)she是三單)2.played(yesterdayafternoon提示一般過(guò)去時(shí))3.goes(客觀真理，一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)earth是三單)4.visited(lastsummerholiday提示一般過(guò)去時(shí))5.aregoingtovisit/willvisit("nextmonth"提示將來(lái)時(shí)，"計(jì)劃好的"更傾向用begoingto