2025年大學(xué)《中國古典學(xué)》專業(yè)題庫——古代文學(xué)作品評選與推崇考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、簡述《詩經(jīng)》在中國文學(xué)史上的地位及其主要的藝術(shù)特征。二、陶淵明的詩歌被推崇為“田園詩派”的開創(chuàng)者，請結(jié)合具體作品分析其詩歌的藝術(shù)特色和思想內(nèi)涵。三、蘇軾的詞作風(fēng)格多樣，請分析其詞作在題材、意境、語言等方面的特點(diǎn)，并說明其詞作在宋詞發(fā)展史上的意義。四、明清時期小說創(chuàng)作達(dá)到高峰，請選擇一部你熟悉的明清小說，分析其主題思想、人物形象、藝術(shù)結(jié)構(gòu)等方面的特點(diǎn)，并說明其為何能成為經(jīng)典作品。五、“文以載道”是中國古代文學(xué)批評的重要傳統(tǒng)，請結(jié)合具體作品分析“文以載道”的內(nèi)涵及其在古代文學(xué)發(fā)展中的作用。六、王國維在《人間詞話》中提出了“境界說”，請解釋“境界”的內(nèi)涵，并分析“境界說”對后世文學(xué)創(chuàng)作和批評的影響。七、魯迅曾言：“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。”請結(jié)合具體作品分析悲劇和喜劇的社會意義。八、古代文學(xué)作品的評選標(biāo)準(zhǔn)隨著時代的發(fā)展而不斷變化，請選擇一個你感興趣的時期，分析該時期主要的文學(xué)評選標(biāo)準(zhǔn)，并說明其形成的原因和社會背景。九、試述古代文學(xué)經(jīng)典作品的當(dāng)代價值，并說明我們應(yīng)如何繼承和發(fā)揚(yáng)古代文學(xué)經(jīng)典。試卷答案一、答案：《詩經(jīng)》是中國文學(xué)史上第一部詩歌總集，開創(chuàng)了中國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的先河。其藝術(shù)特征主要體現(xiàn)在：1）現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，反映了西周時期的社會生活和人民思想情感；2）豐富的藝術(shù)手法，如賦、比、興，以及賦體、比體、興體等表現(xiàn)手法；3）語言樸素生動，節(jié)奏感強(qiáng)，韻律和諧，具有音樂美。解析思路：分析《詩經(jīng)》的地位，需強(qiáng)調(diào)其開創(chuàng)性和現(xiàn)實(shí)主義特征。分析藝術(shù)特征，需從創(chuàng)作方法、藝術(shù)手法、語言節(jié)奏等方面進(jìn)行闡述。二、答案：陶淵明的詩歌以其自然、樸素的語言，描繪了田園生活的美好，表達(dá)了對田園生活的熱愛和對官場腐敗的厭惡，具有高潔的品格和獨(dú)立的精神。其詩歌的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在：1）題材上，以田園生活為主要內(nèi)容，真實(shí)地反映了詩人歸隱后的生活情景；2）意境上，清新自然，恬淡寧靜，富有生活氣息；3）語言上，樸素自然，不加雕飾，富有韻味。其思想內(nèi)涵主要體現(xiàn)在：1）對田園生活的熱愛，表達(dá)了對自由、和平生活的向往；2）對官場腐敗的厭惡，表現(xiàn)了詩人高潔的品格和獨(dú)立的精神。解析思路：分析陶淵明詩歌的藝術(shù)特色，需從題材、意境、語言等方面進(jìn)行闡述。分析其思想內(nèi)涵，需結(jié)合其生平經(jīng)歷和時代背景，重點(diǎn)分析其隱逸思想和高潔品格。三、答案：蘇軾的詞作風(fēng)格多樣，既有豪放派的雄渾壯闊，也有婉約派的細(xì)膩深情。其詞作的藝術(shù)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在：1）題材廣泛，既有寫景詠物，也有懷古悼亡，還有言志抒情；2）意境開闊，既有雄渾壯闊的意境，也有細(xì)膩深情的意境；3）語言靈活多變，既有文采飛揚(yáng)的語言，也有明白曉暢的語言。蘇軾詞作在宋詞發(fā)展史上的意義主要體現(xiàn)在：1）拓展了宋詞的題材范圍，將詞的抒情功能推向了新的高度；2）提高了宋詞的藝術(shù)地位，使詞與詩具有同等的文學(xué)地位；3）開創(chuàng)了豪放派的詞風(fēng)，對后世詞壇產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。解析思路：分析蘇軾詞作的特點(diǎn)，需從題材、意境、語言等方面進(jìn)行闡述，并注意其風(fēng)格的多樣性。分析其在宋詞發(fā)展史上的意義，需從題材、藝術(shù)地位、詞風(fēng)等方面進(jìn)行說明。四、答案：以《紅樓夢》為例，其主題思想主要體現(xiàn)在對封建社會必然崩潰的預(yù)示和對封建禮教的批判，以及對美好事物的贊美和對人生苦難的感嘆。人物形象鮮明生動，既有賈寶玉、林黛玉等追求個性解放、具有叛逆精神的新人，也有王熙鳳、賈母等維護(hù)封建秩序、代表封建勢力的舊人。藝術(shù)結(jié)構(gòu)宏大精巧，以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，以賈府的興衰為副線，展現(xiàn)了廣闊的社會生活畫面。其成為經(jīng)典作品的原因主要有：1）深刻的思想內(nèi)涵，揭示了封建社會的矛盾和必然崩潰的命運(yùn)；2）鮮明的人物形象，塑造了一批個性鮮明、栩栩如生的人物形象；3）高超的藝術(shù)技巧，運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的創(chuàng)作方法，具有極高的藝術(shù)價值。解析思路：選擇一部熟悉的明清小說進(jìn)行分析，需從主題思想、人物形象、藝術(shù)結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行闡述。分析其成為經(jīng)典的原因，需從思想、人物、藝術(shù)技巧等方面進(jìn)行說明。五、答案：“文以載道”是中國古代文學(xué)批評的重要傳統(tǒng)，其內(nèi)涵是指在文學(xué)創(chuàng)作中，要將作者的思想、主張、道德觀念等融入到作品中，通過作品來表現(xiàn)作者的思想和主張。文以載道在古代文學(xué)發(fā)展中的作用主要體現(xiàn)在：1）促進(jìn)了文學(xué)的社會功能，使文學(xué)具有了教化作用；2）影響了文學(xué)的風(fēng)格，使古代文學(xué)注重思想性和道德性；3）推動了文學(xué)理論的繁榮，產(chǎn)生了大量的文學(xué)批評著作。解析思路：分析“文以載道”的內(nèi)涵，需解釋其基本含義。分析其在古代文學(xué)發(fā)展中的作用，需從社會功能、文學(xué)風(fēng)格、文學(xué)理論等方面進(jìn)行說明。六、答案：“境界”是王國維在《人間詞話》中提出的重要概念，其內(nèi)涵是指詞人通過語言文字所創(chuàng)造出來的藝術(shù)世界，包括景、情、意三個方面。王國維認(rèn)為，詞的“境界”有“有我之境”和“無我之境”之分，“有我之境”是指詞人強(qiáng)烈的主觀情感在作品中得到了充分的表達(dá)，“無我之境”是指詞人將主觀情感融入到客觀景物之中，達(dá)到了物我兩忘的境界?！熬辰缯f”對后世文學(xué)創(chuàng)作和批評的影響主要體現(xiàn)在：1）提高了文學(xué)創(chuàng)作中對意境追求的重視程度；2）推動了文學(xué)批評理論的發(fā)展，為文學(xué)批評提供了新的理論武器；3）對后世文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，許多作家都自覺或不自覺地運(yùn)用“境界說”來指導(dǎo)自己的創(chuàng)作。解析思路：解釋“境界”的內(nèi)涵，需結(jié)合王國維的原話進(jìn)行說明，并區(qū)分“有我之境”和“無我之境”。分析其對后世的影響，需從創(chuàng)作和批評兩個方面進(jìn)行闡述。七、答案：悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，揭示了人生的價值和意義，引人深思，具有深刻的社會意義。喜劇將那無價值的撕破給人看，揭示了社會生活中的荒謬和丑惡，具有批判和諷刺的作用。悲劇和喜劇都是社會生活的反映，都具有認(rèn)識作用、教育作用和審美作用。悲劇和喜劇的區(qū)別在于對人生價值的處理方式不同，悲劇是毀滅，喜劇是撕破，但兩者都是對人生和社會的深刻反思。解析思路：分析悲劇和喜劇的社會意義，需從其對人生價值的處理方式、認(rèn)識作用、教育作用、審美作用等方面進(jìn)行闡述。八、答案：以唐代為例，唐代主要的文學(xué)評選標(biāo)準(zhǔn)是“風(fēng)骨”，其內(nèi)涵是指文學(xué)作品要具有剛健的風(fēng)格和充沛的情感?！帮L(fēng)骨說”的形成原因是受儒家思想的影響，儒家強(qiáng)調(diào)文學(xué)要“興觀群怨”，要具有教化作用。唐代社會開放、文化繁榮，為“風(fēng)骨說”的提出提供了良好的社會環(huán)境?！帮L(fēng)骨說”對唐代文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，推動了唐代詩歌的繁榮發(fā)展。解析思路：選擇一個感興趣的時期，分析其主要文學(xué)評選標(biāo)準(zhǔn)，需先解釋該標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。分析其形成的原因和社會背景，需結(jié)合該時期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等進(jìn)行分析。九、答案：古代文學(xué)經(jīng)典作品的當(dāng)代價值主要體現(xiàn)在：1）提供精神滋養(yǎng)，古代文學(xué)經(jīng)典作品蘊(yùn)含著豐富的思想道德觀念和人生哲理，能夠?yàn)楝F(xiàn)代人提供精神滋養(yǎng)；2）增強(qiáng)文化自信，古代文學(xué)經(jīng)典作品是中華民族文化的瑰寶，能夠增強(qiáng)我們的文化自信；3）提高審美能力，古代文學(xué)經(jīng)典作品具有極高的藝術(shù)價值，能夠提高我們的審